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      2. 開學(xué)作文

        時間:2021-10-11 15:06:28 開學(xué) 我要投稿

        實用的開學(xué)作文錦集8篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的開學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的開學(xué)作文錦集8篇

        開學(xué)作文 篇1

          與過去“快開學(xué)了”的心情相比,這一次聽到“快開學(xué)了”四個字是無比興奮的。為什么?我想,當(dāng)一個學(xué)生的假期比他學(xué)習(xí)的時間還要長得多時,這個人是會期盼著回到學(xué)校去學(xué)習(xí)的。

          “快開學(xué)了”這件事兒是我的同班同學(xué)打電話來告訴我的,他說這是內(nèi)部消息,雖然還沒有公開出來,但快了,我們很快就要重返校園,去學(xué)校里繼續(xù)做一個學(xué)生了!我和我的同學(xué)在電話里講了很久我們各自對于開學(xué)的期盼,這讓我知道不只是我一個人想念著學(xué)校,希望著開學(xué),我的同學(xué)他也是,聽他說,我們班還有許多同學(xué)都是一樣,都在期盼著開學(xué)呢。

          掛完同學(xué)的電話,我在家里認真準(zhǔn)備起快開學(xué)了這件事兒。在這漫長的假期里,雖然我們都還在上著網(wǎng)課,可網(wǎng)課帶給我們的感覺還是不如在學(xué)校里聽老師在講臺上講課好,現(xiàn)在我回想一下這些上過的網(wǎng)課,我已經(jīng)忘記了很大部分,我想開學(xué)之后,我一定要用最快的速度把假期里落下的功課都給補上來,這樣我才可以繼續(xù)做家長眼里的好孩子和老師眼里的好學(xué)生。

          雖然學(xué)校里還沒有發(fā)放出“快開學(xué)了”這個通知,但我已經(jīng)開始準(zhǔn)備開學(xué)所需要用到的文具了。這學(xué)期開學(xué),我就是一個小學(xué)六年級的學(xué)生了,怎么著我都不能再像以前那樣貪玩了吧!這一想法讓我在我的文具盒里多裝了好幾支筆,彩色的,我相信在做筆記的時候可以用到!我還在我的書包里,放下了一本我這個假期里看到的好書——《草房子》,我要在開學(xué)了之后分享給我的同學(xué),讓他們也看看這本書里所講的故事。

          快開學(xué)了,我好高興啊!這還是我頭一次想到“快開學(xué)了”而高興,我想我應(yīng)該好好感謝一下這個漫長的假期吧!

        開學(xué)作文 篇2

          兩個月的假期很快就結(jié)束了,又回到熟悉的學(xué)校。開學(xué)不久發(fā)生了很多的事情,其中有一件讓我記憶猶新的事。

          那是開學(xué)的第一天,為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請”回來,英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有怠慢學(xué)習(xí),準(zhǔn)備和我們玩?zhèn)游戲“英語單詞接龍”。

          這個游戲是模仿“成語接龍”的方式,它是由老師說出一個單詞、詞組或句子,然后接下去同學(xué)補充,要求末尾的字母是下一個回答的第一個字母。第一堂課就玩游戲,同學(xué)們個個興奮不已。

          比賽開始了,英語老師先說了一個單詞“apple”,曹同學(xué)很快的回答道:“each”,“hot”另一個同學(xué)接上。就這樣,一個接著一個,游戲在緊張的氣氛之中進行著。

          輪到我們班的“開心果”了,他的要求是單詞的首字母是“o”,他站在那里抓頭搔腦的,嘴里還不斷地喃喃自語“…j,k,l…”只見他眼珠一轉(zhuǎn)“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功的緩解了班級里緊張的氣氛,接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進行……

          下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味的玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學(xué)習(xí),還有歡樂!

        開學(xué)作文 篇3

          2月17日,正是正月十五元宵節(jié),家家戶戶歡聚一堂,開開心心吃元宵;而2月17日,又是開學(xué)的第一天,用一個字來說,就是“巧”!這可為同學(xué)們帶來了不少驚喜。

          大兔小兔來報到

          “財神來敲我家門,娃娃來點燈……”瞧!遠處一群“兔子”們肩搭著肩,又蹦又跳地上了場。他們戴著亮閃閃的兔子頭飾,隨著音樂的節(jié)奏搖擺著,好像真的受到了財神爺?shù)木祛,臉上滿是幸福的表情。他們中間,有老師,有同學(xué),我睜大眼睛,在人群中尋找著我們班的同學(xué)。看,人群中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,那是王江圣!整個校園成了歡樂的海洋,同學(xué)們唱呀,笑呀……

          品嘗甜蜜樂陶陶

          終于盼到了午餐時間,同學(xué)們迫不及待地想吃到紅棗,贏得屬于自己的那份神秘禮物。熱氣騰騰的元宵上桌啦!快開吃吧!一共只有88位同學(xué)能吃到紅棗,而每班只有兩名同學(xué)!岸砚缘郊t棗了!”我隨著同學(xué)手指的方向看過去,董佳怡正拿著她那顆大紅棗,得意地向我們炫耀著呢!“快,快領(lǐng)獎去!”不知誰喊了一聲。大家簇擁著她,飛快地跑向領(lǐng)獎地點?晌夷,總是那么倒霉。我懷著期待的心情一口咬了下去,唉,芝麻餡,希望破滅了一半。還有一個呢,說不定就能吃到了!我自我安慰道?墒,仍然沒有紅棗,我的心情一下子落到了低谷。我恨不得像孫悟空一樣,變出一個紅棗,裝在里面!可我失落的.心情很快就被同學(xué)們歡樂的氣氛感染了。

          正月十五元宵到,開開心心上學(xué)校。老師同學(xué)齊祝福,歡天喜地樂逍遙。

        開學(xué)作文 篇4

          開學(xué)嘍!開學(xué)嘍!因為睡過了頭,所以到學(xué)校時,同學(xué)們都來了。我先到老師辦公室交了作業(yè),然后去了教室。

          哇,教室里真亂哪,全班同學(xué)都在幫忙整理教室。你瞧:王文晴在教室后面手忙腳亂地擺工具、清理垃圾;李婧怡和袁好在擺桌椅;顏開掃地……看大家忙得熱火朝天,我也開始幫忙。不一會兒,教室就干凈多了。我們坐在座位上,等待著老師。過了一會兒,劉老師來了,還進來了三個新面孔。一個說,他叫譚毅;另一個說,他叫李偉杰;還有一個說,她叫萬昕琪?粗@三個新同學(xué),我不由得想起了轉(zhuǎn)學(xué)了的潘昕月。她跟我是朋友,可沒想到,她轉(zhuǎn)學(xué)了。也不知她是為什么轉(zhuǎn)學(xué)的。不管這些了,好好準(zhǔn)備第二天去領(lǐng)新書。我美美地睡了一覺。第二天,我興奮又激動地來到學(xué)校,來到教室里,來到自己的座位上。不一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。這時,廣播里響起一個聲音:“請同學(xué)們趕到操場舉行開學(xué)典禮!”聽了這話,我們首先還排得好好的隊伍,嘩啦一下就“散了架”,一窩蜂地向操場涌去。到了操場,我們先升了國旗,說了誓詞,然后請姜書記講了話。后來,李尚軒作為小學(xué)部代表發(fā)言,再是中學(xué)一位同學(xué)代表中學(xué)部發(fā)言。他講得很快,不一會兒我們就可以解散了;氐浇淌遥蠋煱l(fā)了新書,并分了組。我閑著無聊,翻開了《列那狐的故事》看。過了一會兒,聶老師來上數(shù)學(xué)課了,我們把數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備好。聶老師來的時候,班上很亂,聶老師說了一番話,我聽了,心想:這學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)。媽媽說,六年級是最關(guān)鍵的一年,這一年一定要認真,,把落下的成績提上來。雖然我作業(yè)都會做,老師講課也能聽懂,但是我自己感覺還不是很好。所以,我還要發(fā)奮學(xué)習(xí),一起努力吧!

        開學(xué)作文 篇5

          從放假到開學(xué)已經(jīng)兩個月了,本來是很期待開學(xué)的,因為有很多的同學(xué)可以一起玩,但是,開學(xué)后,我的想法又不一樣了,雖然時間上是開學(xué)了,但是對于我來說,還沒有開學(xué)的那個狀態(tài)。

          開學(xué)的第一堂課是英語,雖然書是不一樣的,但是新的樹立也有許多以前的知識,我早就在兩個月內(nèi)把那些知識忘光了,所以覺得讀短語很辛苦,不是哪嗎流利。本以為英語雖然不是很熟悉,但是語文會好點吧?墒,事與愿違,連個月的時間足夠讓你書寫水平下降,所以,當(dāng)上第一堂語文課時,每個同學(xué)的手都有點遲鈍的感覺,總是寫不好字,第一堂的語文課上的也很費勁。

          不只是這些課,其他的科目也一樣,就連體育的1000米跑都沒辦法跑完,只能跑一段,走一段。

          還有,老師的變化也很大,一個個都剪了個短發(fā)頭型,看著有點囧,但是對于這嗎熱的夏天來說,可以降點溫度。有幾個科目的老師換了,只有那三顆主課沒換,對于這些新老師來說,他們要熟悉我們這些學(xué)生,而對于學(xué)生來說,我們也要熟悉這些老師的教學(xué)方法。

          雖然對開學(xué)有很多的期待,但是實際開學(xué)后,也沒抱多大希望,相反,我更希望能再過幾天在開學(xué),讓我們郵購準(zhǔn)備的時間,可是這些該找誰去說呢?只能在下次的放假快結(jié)束前,早幾天開始進入狀態(tài)。

        開學(xué)作文 篇6

          我懷著對暑假無比不舍的心情準(zhǔn)備開學(xué)!

          開學(xué)的前一天,老媽給我買了80塊錢的文具。我怒不可言,上個學(xué)用得著這么多“武器”嗎?可是老媽生氣起來可是相當(dāng)彪悍的,她就會用那招“河?xùn)|獅吼”來吼我,那我當(dāng)然不敢惹。

          此時我哥也來湊熱鬧了,氣喘吁吁地抱來一沓試卷放到我面前,幸災(zāi)樂禍、一臉欠揍地說:“這些卷子是我上四年級時沒寫的,珍藏版的,就送你了,誰讓你是我親弟弟呀!我夠疼你吧!"我當(dāng)場氣暈過去!

          不過,受過無數(shù)次老哥“特殊照顧”的我,心理承受能力那是相當(dāng)強大的。即使折騰了一天,當(dāng)天黑時,我把什么事情都遠遠地拋在了腦后,呼呼地睡著了。哈哈,哈哈哈哈!我是打不死的“小強”!

          開學(xué)第一天早上,我正在做著美夢,夢見開學(xué)推遲了,正開心呢,老媽把我拉了起來,說:"趕緊洗洗臉?biāo)⑺⒀!”我按照老媽說的做,夠乖了吧!告訴你,關(guān)鍵是我怕她的“嘮叨神功”。

          簡單地吃了頓飯就上學(xué)去了。

          第一節(jié)課是班會,老師給我們講了這不準(zhǔn)那不許的……老一套了,于是我無聊地度過了這40分鐘。

          第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師布置了10道列式計算。我把作業(yè)當(dāng)惡魔,把鋼筆當(dāng)槍,墨水當(dāng)作子彈,我當(dāng)作戰(zhàn)士。

          戰(zhàn)斗開始了,我拿著“槍”裝上"子彈",“突突突,突突突”地消滅了幾個“惡魔”。接連幾番折騰,終于全消滅了?磥,我還是個不賴的搶手呢!

          就這樣,我的校園生活開始了……

        開學(xué)作文 篇7

          教育局終于發(fā)布了開學(xué)通知,下周一我們就要開學(xué)了。

          我聽到這個消息,既開心又不開心,那是為什么呢?

          開心是因為天天呆在家里,得不到運動變胖了很多。并且開學(xué)了還會受到老師的監(jiān)督,并不會像宅家學(xué)習(xí)那樣偷工減料。學(xué)到的知識還會遠遠超于宅家學(xué)習(xí),效果就不用說了吧。最重要的一點是能見到同學(xué)了,還可以不入道,家長的督促。

          我還聽說,中飯的形式要改變成直接食堂打好,端到桌子上,同學(xué)并不會因為排隊等很久。

          當(dāng)然不好的也是有很多,首先疫情并沒結(jié)束,還有些無癥狀的患者隱藏在我們的周圍,昨天浦鞋市就有一個無癥狀患者。這還算不了什么,那些網(wǎng)絡(luò)謠言給我?guī)淼目謶指蟆?/p>

          并且呢,上課下課都需要戴口罩,差不多全天戴口罩吧,那必然是非常悶的,但是考慮到自己的安全,這還勉強能行。還有個最重要的點就是不能賴床了。

          總而言之,我還是覺得早一點上學(xué)好點。

        開學(xué)作文 篇8

          金秋九月,伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),帶著對大學(xué)的迷茫,走進了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。

          初識xx,是一排排高大的教學(xué)樓,公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為xx和其他大學(xué)一樣,學(xué)生們過著悠閑的生活,昏昏噩噩的度過四年。但經(jīng)過了兩天的入學(xué)教育,我們了解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創(chuàng)新型的高校,有著雄厚的師資力量,他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來xx建立了完善的課堂教學(xué),科學(xué)實踐和社會實踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系,堅持因材施教的理念,全面開發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力,為學(xué)生將來走入社會更好的投入國家的建設(shè)中奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          “簡約高校,追求卓越”的校訓(xùn),使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中,能夠按最高水平,更高標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計未來的藍圖。

          我們經(jīng)管系以“人無我有,人有我優(yōu)”為方向,培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過四年的本科教育的學(xué)習(xí),在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟管理,財務(wù)管理,企業(yè)管理,工程管理等經(jīng)濟和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能,具有很強的理論知識和實踐能力。為了使學(xué)生將來能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟管理的職務(wù),學(xué)校加大了對學(xué)生英語的培養(yǎng),使學(xué)生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務(wù)。“實踐出真知”,學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會實踐活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)到書本上沒有的實用知識,使學(xué)生在畢業(yè)找工作時,擁有比同齡人更多的社會經(jīng)驗,在眾多求職者中脫穎而出。

          21世紀是個不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新的時代,面對未知的未來,挑戰(zhàn)與機遇并存,相信xx的學(xué)子們能通過學(xué)校的培養(yǎng),抓住機遇,在社會的各個領(lǐng)域貢獻出自己的一份力量,為國家建設(shè)添磚加瓦,讓xx之風(fēng)吹遍全球。

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