開(kāi)學(xué)小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文1
2月11日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，過(guò)了春節(jié)的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母�！笸W(xué)里。
一路上，回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng)，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來(lái)，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫(xiě)作……
到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺(jué)，是對(duì)人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了，看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺(jué)，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來(lái)的福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén)，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過(guò)，也有一種傷心的感覺(jué)，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì)繼續(xù)努力的！
我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！
開(kāi)學(xué)啦！好運(yùn)多多！快樂(lè)處處有！
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文2
三年級(jí)習(xí)作新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我走進(jìn)熟悉的校園，又一次看到我的老師和同學(xué)們，我非常高興。在開(kāi)學(xué)的這幾天中，我感受到了太多的歡樂(lè)。
歡樂(lè)一：學(xué)校有了新變化。開(kāi)學(xué)第一天走進(jìn)校園，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校升旗臺(tái)的后面新增加了一個(gè)大大的屏幕，它就像一個(gè)超級(jí)大電視，我們開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候還看了防火知識(shí)的動(dòng)畫(huà)片呢，感覺(jué)特別爽。
歡樂(lè)二：好習(xí)慣被表?yè)P(yáng)。在假期中，我提前將語(yǔ)文生字做了預(yù)習(xí)，并且在書(shū)上還按照老師上學(xué)期的要求進(jìn)行了勾畫(huà)、批注，媽媽還幫我把數(shù)學(xué)錯(cuò)題本上的錯(cuò)題糾正了一次。開(kāi)學(xué)第二天，數(shù)學(xué)老師就在全班表?yè)P(yáng)了我，我非常高興。
歡樂(lè)三：我換了新同桌。新學(xué)期，老師給我們重新排了座位，我換了新同桌。我很喜歡我的新同桌，我們經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè)，遇到難題的時(shí)候我們就共同思考，一起想辦法解決。我們什么時(shí)候都把學(xué)習(xí)放在第一位，誰(shuí)也不愿意落后。
歡樂(lè)四：我們的作業(yè)減少了。新學(xué)期，我們的作業(yè)很少，我用很短的時(shí)間就能夠完成，有時(shí)老師還不留作業(yè)，讓我們痛快地玩耍。我希望老師能夠一直這樣做，那樣我就會(huì)玩得更開(kāi)心。
歡樂(lè)五：老師負(fù)擔(dān)減輕了。這學(xué)期，我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，我覺(jué)得老師每天判60本作業(yè)很辛苦，現(xiàn)在少了一個(gè)同學(xué)，老師就減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，也可以少操一點(diǎn)心，這樣我們就可以每天看到老師的笑臉。
新學(xué)期的歡樂(lè)還有很多，每當(dāng)想到這些，我都高興得合不攏嘴了。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文3
“叮呤呤”……一陳熟悉的起床鈴聲響起，我習(xí)慣性地睜開(kāi)了眼睛，好久都沒(méi)有早起了，真是舍不得��！
今天是正月十六，是我們新學(xué)期報(bào)名的日子。我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去�？煲粋�(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，真的很想他們啊。我一蹦一跳地進(jìn)了校園，一切還是熟悉的樣子。見(jiàn)到了老師，“老師您早！”看見(jiàn)了同學(xué)“同學(xué)，你好！”每一個(gè)人看起來(lái)都是那樣有精神，那樣有自信心。
我迫不及待地跑進(jìn)教室，快一個(gè)月不見(jiàn)，大家似乎變得與以往不一樣了。有的長(zhǎng)個(gè)子了，有的長(zhǎng)胖了，有的剪了頭發(fā)……由于還沒(méi)發(fā)新書(shū)，班上熱鬧得很。同學(xué)們之間有好多好多的話，嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。瞧！我的好朋友李群濤又長(zhǎng)高了，就連聲音也跟以前不一樣了。我找了個(gè)位置坐下，也和旁邊的同學(xué)聊了起來(lái)。有的在說(shuō)班上同學(xué)之間的變化，有的在說(shuō)自己在假期去了哪里玩，有的在說(shuō)自己見(jiàn)到了哪些新鮮玩意兒……突然間，教室里變得鴉雀無(wú)聲，抬頭一看，哎呀，原來(lái)是班主任陳老師來(lái)駕到了！
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交待之后，我又很“榮幸”地被選中了去下面食堂搬書(shū)。我們看到幾箱書(shū)堆在那里，幾個(gè)小伙伴商量之后，決定一箱一箱地搬�？墒�，我們才走幾步就已經(jīng)筋疲力盡了。最后，我們只好把箱子打開(kāi)，一捆一捆地慢慢搬上去……終于，我們拿了渴望已久的新書(shū)。
新學(xué)期，我希望自己能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真地學(xué)習(xí)……
爸爸媽媽對(duì)我們雖然很?chē)?yán)格，但他們是愛(ài)我們，為了我們?cè)敢飧冻鲆磺�。�?dòng)物也是如此。此外，我很同情阿炯，因?yàn)樗裁匆部床灰?jiàn)，別人就喜歡欺負(fù)他。迪克雖然長(zhǎng)得丑，但它對(duì)主人卻很忠心，所以，我們不要以貌取人，也一定要愛(ài)護(hù)比我們?nèi)跣〉娜�，�?ài)護(hù)小動(dòng)物，做一個(gè)善良的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文4
早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)昨天的風(fēng)扇又被關(guān)了，怪不得這么熱。算了，我還是想想正事吧!今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，第一天可不能遲到了。于是我風(fēng)馳電掣般的速度準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品后，就快馬加鞭地趕到學(xué)校了。
這回，我一進(jìn)校門(mén)就直奔對(duì)面的綜合樓，為什么呢?因?yàn)槲覀兊慕淌乙呀?jīng)從住了四年之久的舊宏遠(yuǎn)樓轉(zhuǎn)移到了旁邊的綜合樓。新教室和舊教室相差不小，因?yàn)榕f教室有點(diǎn)陰暗，不通風(fēng)，而且就在廁所旁邊�，F(xiàn)在的教室寬敞明亮，課桌也干凈了許多，而且還增加了一個(gè)衛(wèi)生角。衛(wèi)生角里面有許多把掃帚、掃把。旁邊還放個(gè)垃圾桶，不像以前的教室，垃圾桶附近還有垃圾。比起那個(gè)教室，現(xiàn)在的新課室可真是“高端大氣上檔次”啊!
老師走上臺(tái)，張口就說(shuō)：“你們又大了一歲，已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)升到了高年級(jí)了，應(yīng)該比以前更懂事，更認(rèn)真學(xué)習(xí)......"等三位老師發(fā)表了一篇有關(guān)紀(jì)律、學(xué)習(xí)和心態(tài)的長(zhǎng)篇大論后，已經(jīng)接近下午的業(yè)余課程了。等活動(dòng)時(shí)，沒(méi)想到，早上來(lái)的時(shí)侯太急，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們的校園變化如此的大。比如說(shuō)體育器材室分為兩段了，金盛教學(xué)樓那邊的樹(shù)木換新了等等。整個(gè)校園像一片綠色的海洋。
校園總是無(wú)聲無(wú)息地帶給我們驚喜。
新學(xué)期來(lái)了，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取最好的成績(jī)，新的學(xué)期，新的目標(biāo)!
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文5
今年的9月1日，是一個(gè)特殊的日子。從今天起，我從一名小學(xué)生成為了一名中學(xué)生，來(lái)到了新學(xué)校六中；從今天開(kāi)始，結(jié)識(shí)新老師、新同學(xué)，開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
新環(huán)境
剛踏進(jìn)六中，映入眼簾的就是那一排排枝繁葉茂的大樹(shù)，在驕陽(yáng)下，給人帶來(lái)清涼的感覺(jué)。
漫步在校園里，覺(jué)得這個(gè)學(xué)校好大好大，教學(xué)樓、行政樓、科技樓、體育館……還有食堂和超市，真是樣樣俱全！哎呀，我已經(jīng)迫不及待地在這個(gè)園林式的校園里學(xué)習(xí)了。
新朋友
本以為進(jìn)入新學(xué)校我會(huì)變得很孤單。沒(méi)想到新同學(xué)這么友好，這么有趣，這么幽默。
俗話說(shuō)得好：“不‘打’不相識(shí)�！痹趹螋[和玩笑中，就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。交談之中，我們還有共同的興趣愛(ài)好：喜歡看《中國(guó)好聲音》、《奔跑吧兄弟》、《偶像來(lái)了》，喜歡吃巧克力和薯片……哈哈，我真得太喜歡我的新朋友了。
新老師
在新學(xué)期里，我們新增了生物、歷史等科目，而且都有一個(gè)個(gè)“身懷絕技”的老師來(lái)教我們。
我們的語(yǔ)文老師——也就是我們的班主任，上起課來(lái)十分生動(dòng)有趣，那抑揚(yáng)頓挫的聲音，好像把我們帶入了作者所描繪的情景之中，下課鈴響了我們都沒(méi)聽(tīng)到。我們的生物老師十分幽默，在他的課堂上，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲，如果有人沒(méi)帶生物書(shū)，他就會(huì)拿那位同學(xué)開(kāi)玩笑，如果有人上課做小動(dòng)作，他就會(huì)幽默地批評(píng)那個(gè)同學(xué)。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文6
開(kāi)學(xué)了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了，第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課，她可是個(gè)跑題大王啊——哦，讓我舉舉例吧，比如她在上《懷念母親》這一課，她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年，什么遺傳基因，什么孔子啊……
哎，我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課，我都要先提神醒腦，不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過(guò)了艱難的第一課
我?guī)е膺M(jìn)入到英語(yǔ)旅程，可是這進(jìn)入的不是英語(yǔ)旅程，而是——“你們這班人，盡拖這個(gè)班的后腿，看看，這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子，都被你們毀成什么樣了……”
接下來(lái)要進(jìn)入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了，我哼著小曲，期待數(shù)學(xué)老師來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了，好像是洪主任啊”“什么，好啊，換了好，換了好”，“……”幾位八卦者議論著。“老高，不是吧?他應(yīng)該去教五年級(jí)吧”我?guī)е蓡?wèn)去上課。
真的是他，我噻，今年的數(shù)學(xué)有救了，雖然我不咋滴希望他來(lái)教，但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來(lái)上課，以前的數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”，“拿槍拿刀”的，
我又好像在看戲似的，多么爽啊(原諒我的幸災(zāi)樂(lè)禍)哎，現(xiàn)在，這個(gè)老師不打不罵，真是不痛快啊。
這就是我的第一天開(kāi)學(xué)，相信我以后慢慢會(huì)適應(yīng)的吧!
在這里祝大家天天開(kāi)心，學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文7
二月十七日，一個(gè)隆重的日子，我們開(kāi)學(xué)了。放了一個(gè)月的寒假，重返學(xué)校，讓我感受到了無(wú)比的溫暖。那個(gè)我最熟悉的大門(mén)、那股我最熟悉的清香氣息、那個(gè)我最熟悉的保安叔叔……載德小學(xué)，我回來(lái)了！
在這個(gè)隆重的日子里，我早早的來(lái)到了班級(jí)里。映入眼簾的是黑板上大大的字∶歡迎回來(lái)！過(guò)了一個(gè)月不見(jiàn)，大家似乎都變得與以往不一樣了。有的長(zhǎng)個(gè)子了、有的長(zhǎng)胖了、有的剪頭發(fā)了……由于班上的課本沒(méi)有發(fā)下來(lái)，班上似乎都是熱鬧的，大家各說(shuō)各的，有的在說(shuō)班上同學(xué)發(fā)生的變化、有的在說(shuō)自己在假期去了哪里玩、有的在說(shuō)這學(xué)期的副班主任是誰(shuí)、有的在說(shuō)班上……五花八門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，班主任黃老師，教室里立刻變得十分安靜。我們的談?wù)撘簿透娲艘欢温洹?/p>
鈴聲響起了，我們迅速跑到走廊上排隊(duì)。跟著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了嚴(yán)肅的升旗廣場(chǎng)，準(zhǔn)備進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式……
回到班級(jí)里，我們開(kāi)始議論紛紛。我也不甘落后，我一邊垂自己的大腿，一邊對(duì)同桌說(shuō)：“啊！我的腳好痛哦！好久都沒(méi)有這樣子站那么久了。”接著，小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字我后面的人就說(shuō)：“對(duì)呀！好累��！我好像剛受了‘邢’一樣。”在他說(shuō)話的過(guò)程中，我和同桌都拼命往自己身體里“灌”入大量的“水資源”。當(dāng)我們放下水瓶的時(shí)候，黃老師已經(jīng)來(lái)到了講臺(tái)上……
又過(guò)了一年，又過(guò)了一個(gè)假期，我們成長(zhǎng)了、懂事了，也快樂(lè)了。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文8
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。唉！這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙?xiě)下這個(gè)日子）就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì)持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之，則安之嘛！
可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，心中怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要
4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文9
在假期里，我們大家瘋過(guò)、鬧過(guò)、開(kāi)心過(guò)。但是時(shí)間過(guò)得好快�。〖倨诰瓦@樣結(jié)束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。雖然不是很愿意，但還是準(zhǔn)時(shí)回到了校園，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)了。
其實(shí)，我們都知道，開(kāi)學(xué)并非是壞事，因?yàn)槲覀冇珠_(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活、開(kāi)始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂(lè)在班級(jí)中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的語(yǔ)文換了講課的模式，由同學(xué)自已來(lái)講，不足之處老師做以總結(jié)。瞧，我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺(tái)。“咳、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開(kāi)始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，同學(xué)們開(kāi)始相繼提出了問(wèn)題，霍老師開(kāi)始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進(jìn)去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō)：“馬海喜同學(xué)，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”�！肮�，同學(xué)們都大笑了起來(lái)了�？梢�(jiàn)我們的“霍老師”真是技高一籌啊！怎么樣，我們的語(yǔ)文課夠有趣的吧，開(kāi)懷大笑中又學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得�。�
開(kāi)學(xué)并非都是歡樂(lè)，這不說(shuō)著說(shuō)著英語(yǔ)考試成績(jī)不理想的罪名又落到了我的頭上。英語(yǔ)老師是出了名的嚴(yán)厲，對(duì)我大聲詢問(wèn)沒(méi)有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯(cuò)就改，經(jīng)過(guò)一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評(píng)比較難挨，但我還是深深認(rèn)識(shí)到老師的嚴(yán)中有愛(ài)。
班級(jí)里的喜怒哀樂(lè)此起彼伏見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，新的學(xué)期是不是很有趣？我期待著每一個(gè)明天的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文10
放暑假的時(shí)候，我開(kāi)心得心花怒放，因?yàn)樵诩铱梢宰杂勺栽诘耐�，但日升月落，白天黑夜一瞬間，已經(jīng)又開(kāi)學(xué)了�？鞓�(lè)的日子，怎么飛也似的過(guò)去了呢？但開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，也像看到天使一樣歡喜，因?yàn)槟軌蛟俅慰匆?jiàn)要好的同學(xué)和老師，讓我更加歡天喜地了。
然而第一天開(kāi)學(xué)，真叫我欣喜若狂，我發(fā)現(xiàn)班上的人，幾乎都長(zhǎng)高了，而那個(gè)原本是矮冬瓜的同學(xué)，也像灌水一樣，長(zhǎng)高了不少，甚至快比我高了呢！讓全班大開(kāi)眼界；而那些花草樹(shù)木，更加繽紛亮眼；走在走廊上，聽(tīng)到好久不見(jiàn)的朋友，七嘴八舌、一字不漏的說(shuō)著他們的暑假過(guò)得多豐富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹噓一番。
發(fā)新書(shū)的`時(shí)候，也是我喜歡的一件事，拿到書(shū)的那一刻，我有如海盜挖到寶藏一樣，雀躍不已，因?yàn)樗鼈儗⑹沁@學(xué)期里，我最喜歡的好朋友了。我們還全班一起換教室。換教室的時(shí)候，全班一起搬桌椅，一起搬書(shū)柜，雖然搬得大汗淋漓，但大家還是眉飛色舞！沒(méi)過(guò)多久，我們的“新家”就大功告成了。我們還一起大掃除，有些人掃地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是團(tuán)結(jié)力量大。
一開(kāi)學(xué)，好多事情緊鑼密鼓的進(jìn)行著，心情也五味雜陳，因?yàn)橛忠刻炜祚R加鞭的趕功課了�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)……！”上課啰！那悅耳讀書(shū)聲，讓我知道要更加努力，希望“好的開(kāi)始，是成功的一半！”
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文11
開(kāi)學(xué)的日子到了。
學(xué)校里一片忙亂，一片開(kāi)學(xué)特有的熱鬧氣氛，太陽(yáng)在學(xué)校上空慷慨地照耀著，太陽(yáng)光到處跳躍、飛舞著——在教室的墻上，在學(xué)生的臉上，在和藹的老師們臉上……陽(yáng)光甚至使老師們我懷著興奮的心情，走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是紅色的地毯與一排排紅色的大燈籠，像一個(gè)個(gè)熟透的石榴。進(jìn)了教室，一切都還是如此親切，熟悉中還多了兩個(gè)活潑可愛(ài)的陌生面孔。原來(lái)，我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)。一男一女，男的叫陳筱天，女的叫沈睿希。
“交暑假作業(yè)了！”語(yǔ)文課代表嚴(yán)巴大聲叫到（他本來(lái)說(shuō)話聲音就很洪亮）。任紫瑜在書(shū)包里翻找了半天，也沒(méi)找到暑假生活的作文，她急得漲紅了臉，孔子在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑到：“哈哈哈，作業(yè)忘帶了吧，哈哈哈！”任紫瑜走上前去，將右手高高舉起，對(duì)著孔子打了過(guò)去；孔子一個(gè)轉(zhuǎn)身閃了過(guò)去，說(shuō)：“沒(méi)打著！沒(méi)打著！沒(méi)打著……”。陳彬妍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出作業(yè)，仿佛在想：我的作文是不是又要得個(gè)“不及格”，回去又要被爸媽訓(xùn)？我打開(kāi)文件夾，抽出一張紙，不是；又抽出一張紙，還不是……我的心立刻跳到了嗓子眼。難道我的也沒(méi)有帶嗎？我想。終于，找到了，原來(lái)我沒(méi)有放進(jìn)文件夾里，而是放進(jìn)了書(shū)包里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
新學(xué)期，新氣象，我給自己定了個(gè)小目標(biāo)——多閱讀課外讀物。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文12
終于開(kāi)學(xué)了，一場(chǎng)愉快的假期過(guò)完了，3。1日下午要去上學(xué)，參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，然后就發(fā)課本，然后就放學(xué)了，第二天，就摸底考，什么課都沒(méi)上，到了第3天，就開(kāi)始上課了，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)和語(yǔ)文和其它科都上得很愉快！
特別是英語(yǔ)，英語(yǔ)課每節(jié)課都很搞笑，經(jīng)常讓我們班的同學(xué)笑不�？冢視�(huì)教我們讀英文，讀課文，每節(jié)課，我都有記筆記，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文也是，其它科，我也有寫(xiě)筆記，只不過(guò)，我在家里有點(diǎn)懶，不喜歡經(jīng)常背古詩(shī)和英文，體育課也要經(jīng)常跳繩，跳啊跳，跳得我真累，又要跑步，跑啊跑，我就累了。
有一次，我去男班長(zhǎng)的座位那里，看他做數(shù)學(xué)題，我們班最高最胖的男孩過(guò)來(lái)說(shuō)我是某某，我就回他、反擊他，說(shuō)他是脂肪大王，我們班最高的女孩，也就是我們班的女班長(zhǎng)聽(tīng)到了，也跟著說(shuō)脂肪大王、脂肪大王，我就跟著說(shuō)，快去減肥，快去運(yùn)動(dòng)，消化你的熱量和卡路里，脂肪大王，有一些男孩聽(tīng)見(jiàn)了就哈哈大笑了，那男孩就保持嚴(yán)肅走開(kāi)了，下午我回到學(xué)校，他還說(shuō)，我就再開(kāi)玩笑說(shuō)：脂肪大王！又有人聽(tīng)見(jiàn)就笑了，不知道是不是關(guān)于我們倆的事情呢？
還有一次，在上英語(yǔ)課，我沒(méi)開(kāi)口讀英文，課代表就要我起來(lái)，然后老師進(jìn)來(lái)了，我還是不讀，等讀完，老師要當(dāng)眾讀英文，我就能讀出十幾個(gè)英文，終于可以坐下了，我以后不敢不讀了。
這就是我開(kāi)學(xué)時(shí)候，發(fā)生的新鮮事，是不是很有趣呢？
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文13
一個(gè)舒適而又自由暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天．新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤哪昵坝謥?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途．開(kāi)學(xué)了，緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。我們又要開(kāi)始早起晚睡，每天背沉重的書(shū)包，想想都累的日子。不過(guò)，和同學(xué)們歡聚在一起也是一件非常興奮的事情。暑假雖然輕松、自由。但多數(shù)日子是只有我一個(gè)人在家度過(guò)。見(jiàn)到同學(xué)的高興勁兒是沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
開(kāi)學(xué)頭一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)都是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)親切的笑臉，心中不禁涌起陣陣開(kāi)心的波浪。來(lái)到五（3）班的教室，坐上我那熟悉的位子，放下書(shū)包，看著陌生的課本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃，向四周看。大部分同學(xué)都變了樣。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……我再次觀察：看到有的同學(xué)在談笑風(fēng)生；有的同學(xué)在快樂(lè)地玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的課本。于是，我坐下來(lái)和旁邊的朋友們交談起暑假是怎么過(guò)的。
連續(xù)上了幾堂課，看到老師們這樣用心和細(xì)心地教我們，不停地為我們灌入知識(shí)的精華．為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)．我忠心地感謝老師．因此，我暗下決心：這學(xué)期我要克服馬虎的缺點(diǎn)，細(xì)心做好每一件事。我還要和同學(xué)們友好相
處，互相幫助，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文14
2月16日是我們開(kāi)學(xué)的日子，我今天一大早就起來(lái)了。
我懷著愉快的心情走進(jìn)了六年級(jí)五班，一進(jìn)班就看見(jiàn)了好久不見(jiàn)的老朋友，好久不見(jiàn)我們就大聊假期的趣事見(jiàn)聞，春節(jié)去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見(jiàn)同學(xué)和老師的變化很大，同學(xué)里尹航變化最大，為什么呢？因?yàn)樗L(zhǎng)高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神豐滿，好像年輕了。
過(guò)了一會(huì)兒，隆重的開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)舉行。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)排隊(duì)集合，升國(guó)旗唱國(guó)歌敬隊(duì)禮，校長(zhǎng)講話，各代表發(fā)言，那局面是"相當(dāng)?shù)膲延^".同時(shí)開(kāi)學(xué)典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行建議"贈(zèng)書(shū)儀式。就是各個(gè)年級(jí)發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等古書(shū)，這學(xué)期里作為一門(mén)功課讓我們學(xué)習(xí)。
回到教室，我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書(shū)。我一一瀏覽：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度，而且這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期，我們就要升入初中了！對(duì)我們這些六年級(jí)的畢業(yè)生，既有動(dòng)力又有壓力，真是任重而道遠(yuǎn)啊！沒(méi)得說(shuō)，只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
第二天我們就上了一堂《古詩(shī)文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》什么的。我很喜歡這門(mén)課，因?yàn)檫@門(mén)課很放松。而且作文老師說(shuō)這些古詩(shī)文的學(xué)習(xí)對(duì)提高我們道德修養(yǎng)有協(xié)助，對(duì)寫(xiě)作文也有好處，能增加我們寫(xiě)作文的思想性和深度。
反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)�。�543字）
趙子玄 指導(dǎo)老師：陸士楠
點(diǎn)評(píng)：趙子玄同學(xué)當(dāng)堂寫(xiě)完，談出了自身對(duì)開(kāi)學(xué)的所見(jiàn)、所聞、所作、所想。文章不怕短，貴在真實(shí)，親身經(jīng)歷是前提，然后就要觀察、思索、感悟、動(dòng)手寫(xiě)。堅(jiān)持下去。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文15
今天是我們開(kāi)學(xué)典禮的日子，但這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮卻與眾不同，你知道為什么嗎？是因?yàn)榈卣鸷笪覀兊膶W(xué)校嚴(yán)重受損在外分流復(fù)課九個(gè)月，我沒(méi)想到幾個(gè)月后的學(xué)校竟煥然一新。
一進(jìn)校園一座小山擺在中間，假山上的水流進(jìn)了水池，清澈的水池里幾條小魚(yú)正歡快地游著，主席臺(tái)兩邊一排青竹美化襯托著校園。一走進(jìn)教室，先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備讓我們耳目一新，從這里體現(xiàn)出社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)對(duì)我們的支持。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先校長(zhǎng)請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，我從一句話里體會(huì)到了他們對(duì)我們給予的厚望，那就是：“希望你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)干成一番大事業(yè)！”看得出他們的希望是如此強(qiáng)烈，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)像校園里的竹子一樣節(jié)節(jié)攀高！
發(fā)言完畢后節(jié)目開(kāi)始了。其中給我印象最深的節(jié)目是石筍小學(xué)武術(shù)少年表演和家長(zhǎng)，同學(xué)，老師同臺(tái)表演的詩(shī)朗誦。武術(shù)表演開(kāi)始了，伴著有勁的歌聲，我們喊出響亮的口號(hào)：“石筍少年，豪氣沖天！”緊接著武術(shù)少年們沖上了舞臺(tái)一招一式都剛勁有力，它象征著我們對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)精神。武術(shù)完畢后朗誦開(kāi)始了，在老師，同學(xué)，家長(zhǎng)的朗誦聲中我仿佛又回到了5。12大地震那天，驚天動(dòng)地的搖晃讓我們心里萬(wàn)分不安，老師們不顧個(gè)人安危在樓道里疏散同學(xué)，他們的行為值得我們學(xué)習(xí)值得我們感激。
時(shí)間過(guò)得真快開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，為了感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人我一定用我最好的表現(xiàn)和成績(jī)交上一份滿意的答卷！
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