難忘的開學(xué)作文600字匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的開學(xué)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的開學(xué)作文600字 篇1
開學(xué)的第一天,我背著書包,高高興興地去學(xué)校了。
一路上我的心里很興奮也很害怕。興奮的是今天我會(huì)認(rèn)識(shí)到許多新同學(xué);害怕的是新的環(huán)境新的人。
到了學(xué)校門口,一位高年級(jí)的大姐姐主送說我送我到A5班的教室里。和她走在學(xué)校的操場(chǎng)上,我看到一幢幢整齊又明亮的桔紅色教學(xué)樓。在班級(jí)門口我還聽到一個(gè)笑話呢!只見一位和藹的老師對(duì)一個(gè)大個(gè)子男孩說:“等你把一年級(jí)所有的同學(xué)送回班級(jí)就可以回班了”。誰知那個(gè)大個(gè)子男孩子說:“我就是一年級(jí)A5班的學(xué)生”。哈哈哈,就這樣我認(rèn)識(shí)了他和我的班主任老師。他就是我們班最高個(gè)——張翀萌同學(xué)和我的班主任任娟娟老師。
當(dāng)我坐在明亮又美麗教室里,任老師首先做了自我介紹,然后讓我們每個(gè)同學(xué)也做了自我介紹。任老師還帶我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)了一個(gè)“靜”字,任老師讓我們明白了上課要保持安靜,要做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
中午打飯的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了如何有續(xù)整齊的拿著餐盤排隊(duì)打飯,以及吃完飯如何送回餐盤和學(xué)習(xí)如何午睡。
我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校上課是一節(jié)課連著一節(jié)課,上完數(shù)學(xué)上語文,上完語文上英語,上完英語上品德………我驚奇地發(fā)現(xiàn),每節(jié)課來上課的老師都不同。我最喜歡的課目是科學(xué)課。在科學(xué)課上我覺得科學(xué)很神奇,老師上課特別生動(dòng)有趣,科學(xué)課讓我的印象非常深刻。
放學(xué)鈴聲響了,我和同學(xué)們一起收拾書包,排起整齊的隊(duì)伍,“齊步走!”聽到這句話,同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)走出了班級(jí),來到了學(xué)校門口,與接我們的爸爸媽媽見面了。大家解散開后,就聽到許多又脆又響的聲音都在說“老師再見”!
這就是我的開學(xué)第一天的生活,雖然過去了一年,但我仍然至今難忘。
難忘的開學(xué)作文600字 篇2
九月一日的下午,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。
剛剛踏入操場(chǎng),一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注視著演講臺(tái),臺(tái)前,紅布飛舞,彰顯著今天的主題。
放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來。
不一會(huì)兒,兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對(duì)新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。
校長(zhǎng)宣布了優(yōu)秀教職工名單?粗麄児P挺的軀干,瘦弱卻又堅(jiān)定的身姿,夾雜著銀絲的頭發(fā),嚴(yán)肅又難掩喜悅的臉龐,我不由得泛起一絲尊敬,如一縷暖風(fēng),吹在身上很愜意,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生,春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯(cuò)題,行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰,似乎手上頒發(fā)的紅色證書就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。
優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)。他們邁著穩(wěn)健的步伐,面容莊重,微微顫抖的身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情,臺(tái)下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒有他們每日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰(zhàn),若沒有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?答案是否定的。成功,沒有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不埋怨,肯吃苦的精神。
校長(zhǎng)的發(fā)言,展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng);家長(zhǎng)代表的發(fā)言,代表著許多父母對(duì)一中的支持和感謝;學(xué)生代表的發(fā)言,懷揣著憧憬和希翼……
禮畢后,我們?nèi)圆荒茏砸,這個(gè)令人難忘的開學(xué)典禮將激勵(lì)我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>
點(diǎn)評(píng):開學(xué)典禮的難忘是頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)還是師生宣誓的場(chǎng)面,是校長(zhǎng)的“時(shí)間都到哪兒去了”還是學(xué)生家長(zhǎng)的娓娓而談……張馨勻同學(xué)的作文一定會(huì)給你耳目一新的感覺。
難忘的開學(xué)作文600字 篇3
在我的腦海中,有著許多的回憶,它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的貝殼五顏六色,它們有時(shí)是暗淡無光的,有時(shí)是光彩耀人的,但有一的是灰色的,卻更加令我難忘,打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不經(jīng)意,又想起了那件事……那是初一的一件事,一學(xué)期已到了尾聲,又迎來了期末考試?荚嚽耙惶,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!
當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天下午,我看了一眼表,啊?都12點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙的收拾好書包,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了考場(chǎng),我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,碳素筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩3分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。
忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得她幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒了一會(huì),說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向她道謝,可是卻不知道說什么好,她好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。”說完,她就拿起東西走了。望著她離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
難忘的開學(xué)作文600字 篇4
不知不覺九月已經(jīng)來臨了,今天是我上四年級(jí)的第一天。
哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找。總算到了學(xué)校,可我的教室,還有儲(chǔ)物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過我上學(xué)第一天是不會(huì)有麻煩的,看來我不能同意他的說法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,,各年級(jí)的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師,然后問道:“請(qǐng)問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對(duì)話,說:“轉(zhuǎn)身后直走,左邊第一個(gè)教室就是K601!敝x過她后,我找到了我的教室。看來開學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫,還有一個(gè)塑料的鯨魚。我看到一位老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道,請(qǐng)問你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼嗎?”老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看“……杜明道……“啊哈,在這兒。”
我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜,只能看見兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開鎖:向右轉(zhuǎn)三圈,再向左轉(zhuǎn)二圈,最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢?我又試了一次,還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位老師向我走來,親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的。”于是我告訴老師我打不開鎖,然后請(qǐng)老師幫我打開。這以后,我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的課,八個(gè)方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時(shí)候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。
難忘的開學(xué)作文600字 篇5
開學(xué)到現(xiàn)在發(fā)生了許多的事情,比如:第一次上課被老師叫到辦公室、和同學(xué)之間玩波水等,但最令我難忘的莫過于大隊(duì)委竟選了,我的.心情是既激動(dòng),又期待。
盼星星,盼月亮,終于盼到大隊(duì)委竟選那一天。當(dāng)然,在這一個(gè)星期的時(shí)間里我也沒閑著,將竟選宣言背得滾瓜爛熟。
中午吃過飯后我匆匆忙地跑向西實(shí)驗(yàn)室,看見快坐滿教室的評(píng)委老師和評(píng)委同學(xué)們,講臺(tái)上的同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)講得情彩,臺(tái)下的我手心中都是汗,雙手拍拍發(fā)抖的大腿,給自己鼓足了勇氣,讓自己千萬別緊張,這時(shí)老師叫“4號(hào)”我知道下一個(gè)就是我,心是又默默念了一遍競(jìng)選宣言,不敢發(fā)出聲音,生怕打擾到正在演講的同學(xué)思路,一陣熱烈的掌聲過后,那位同學(xué)結(jié)束了精彩的演講。
我得心臟加速地跳動(dòng)著,像在敲打著我的胸口,終于輪到我了,我登上講臺(tái)大聲的宣講著,“大家好,我是401班的魏欣宇,在這金秋收獲的季節(jié),我們又迎來了……”,成功在于微笑,我努力保持著笑容講著,但此時(shí)內(nèi)心是緊張的,很快結(jié)束了演講,臺(tái)下的同學(xué)和老師們給了我最熱烈的掌聲,回到座位上的我認(rèn)真的聽著接下來每位參加競(jìng)選同學(xué)的演講,心里暗暗地道:“假如這次我落選了也沒關(guān)系,至少我努力過,嘗試過。”
好消息來了!好消息來了!在第二天中午打飯的時(shí)候,我得班主任微笑著跟我說,你入選了大隊(duì)委。“耶”我當(dāng)上了大隊(duì)委,感覺今天中午的飯菜特別香,特別好吃!
這件事之所以難忘,是因?yàn)檫@是我第一次競(jìng)選大隊(duì)委,也是第一次當(dāng)上,大隊(duì)委的演講經(jīng)歷使我緊張,也使我快樂,更令我難忘。
難忘的開學(xué)作文600字 篇6
這次開學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開學(xué)典禮,也是我開學(xué)以來看到的一次不一樣的開學(xué)典禮,本次開學(xué)典禮既精彩,又深刻的開學(xué)典禮吧!
那天,是星期三,是優(yōu)秀學(xué)生走紅地毯的日子。我們?nèi)喽即髦t領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng),此時(shí)操場(chǎng)已是人山人海了,不久開學(xué)典禮已經(jīng)開始了,校長(zhǎng)說:“走紅地毯就是走向成功的道路!蔽椰F(xiàn)在想:走紅地毯時(shí)那么榮耀的啊!此時(shí)一年級(jí)的小朋友已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍來到了紅地毯上,我看他們昂首挺胸非常高興非常自豪的表情讓我們這些高年級(jí)的大哥哥也為你們驕傲。時(shí)間一分一秒的過去了,開學(xué)典禮還是繼續(xù)進(jìn)行著。
終于到了我們五(8)班,我們的三好學(xué)生迫不及待的來到了那鮮紅的紅地毯上,旁邊有各種各樣的盆栽上面種植著美麗的花,旁邊放著五顏六色的彩旗,彩旗上還寫著名言在這種場(chǎng)面里走紅地毯恕無法用語言來形容此時(shí)的感受的。我們班的人也是開開心心走著紅地毯,教育局局長(zhǎng)也還在觀看。這次走紅地毯還被拍到的電視臺(tái)上了。我們班一整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào):我學(xué)習(xí),我快樂;我收獲,我喜悅。還坐著強(qiáng)勁有力的動(dòng)作大步向主席臺(tái)走去。我們看到了他們這門光榮,此時(shí)我們的眼上露出了羨慕的眼神。但是世上沒有后悔藥,只要你肯努力什么都不會(huì)晚,也會(huì)成功,此時(shí)開學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束了。 經(jīng)過這次開學(xué)典禮讓我得到了一個(gè)啟示:只要努力,只要付出,你就能成功,也能得到你應(yīng)有的。我的運(yùn)氣太好了,可以參加這次開學(xué)典禮得到這么深刻的道理。
這次開學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開學(xué)典禮,也是我開學(xué)以來看到的一次不一樣的開學(xué)典禮,本次開學(xué)典禮既精彩,又深刻的開學(xué)典禮吧!
難忘的開學(xué)作文600字 篇7
盛夏的炎熱沒有散盡,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。清晨,我又踏入校門時(shí),一副副熟悉的畫面又映入我的眼簾:兩棵松樹挺了挺腰桿,似乎在歡迎同學(xué)們的到來;花壇中的小草在微風(fēng)中搖曳,仿佛在向大家招手;五顏六色的小花,笑得格外燦爛。熟悉的校園,和藹可親的老師,活力四射的同學(xué)們,一同奏響了新學(xué)期美妙的樂章。
這天,天氣格外晴朗,舞臺(tái)上早已被布置一新,大紅的帷幕一高高掛起來,深藍(lán)的桌布鋪的多么平展,話筒也驕傲的站在一邊。舞臺(tái)的西面是一道智慧門,被五顏六色的氣球簇?fù)碇,看起來既漂亮又莊嚴(yán),舞臺(tái)南面各班的板凳擺的整整齊齊。
開學(xué)典禮很快就開始了,首先是曹主任宣讀開幕詞,接著是走智慧門,各班列成方隊(duì)從智慧門走過。瞧,同學(xué)們燦爛的笑臉,如開的燦爛的葵花;同學(xué)們響亮的口號(hào)響徹云霄,整齊的步伐是那么有力,那么堅(jiān)定。輪到我們班了,同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào)向前走去,近了,更近了,當(dāng)我走過主席臺(tái)的那一剎那,我有著無于言表的激動(dòng),仿佛全身真的充滿了智慧…。
接下來是給最美幸福少年們頒獎(jiǎng),幸福少年們帶著發(fā)自內(nèi)心的笑容,走上舞臺(tái)去見證這一幸福時(shí)刻。獎(jiǎng)品是一個(gè)鬧鐘,一張獎(jiǎng)狀。寓意讓同學(xué)們珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)!斑青、咔嚓”老師拿相機(jī)拍下了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。照完相,我們滿心歡喜的走下舞臺(tái)回到了本班座位。
最后是楊校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,同學(xué)們都洗耳恭聽,校長(zhǎng)講完后操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,如同海浪般連綿不絕。
時(shí)間如箭般匆匆掠過,開學(xué)典禮很快就結(jié)束了。開學(xué)典禮雖然結(jié)束了,但校長(zhǎng)激情澎湃的話語,我們走過智慧門時(shí)的情景,我已深深的印在腦中永不逝去。
難忘的開學(xué)作文600字 篇8
今天下午,我們班舉行了一次放假典禮。由主持人楊靜羽,陳健一一起報(bào)幕。
首先,有請(qǐng)翟老師講話,我們用熱烈的掌聲歡迎翟老師的登場(chǎng)!翟老師給我們放了一首歌《向著明亮那方》。這首歌正在放時(shí)候,我們聽得津津有味,于是就情不自禁的唱起來,向著明亮那方,向著明亮那方……我覺得這首歌很好聽。
接著,就聽到主持人得聲音:“有請(qǐng)孫宇辰,穆松濤,李宇澄為我們展示一下精彩的跆拳道吧!”聽到我們的名字,我們馬上準(zhǔn)備好服裝,登場(chǎng)了。我們表演的是:太極一章,踢腿,下叉。做到踢腿的時(shí)候,同學(xué)們都笑了起來,是因?yàn)槔钣畛巫龅膭?dòng)作很搞笑。
接下來是劉倬銘精彩的魔方,他的兩只手飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,如閃電一般!趙董瑞的快板《朝代歌》,小快板在他手里活靈活現(xiàn);趙子涵和趙博方的相聲《吹牛大王》,李可欣的語言表演《我是一棵獨(dú)苗苗》,李偉齊,王臣崇,范藝寧等十二位同學(xué)表演的手語《感恩的心》……一個(gè)接著一個(gè)精彩的表演,讓我們喜笑顏開,歡樂無比。我們的班立刻變成了一個(gè)歡樂的海洋!
最后,翟老師按照我們這一學(xué)期的表現(xiàn)做了合理的總結(jié):數(shù)學(xué)之星,毅力之星,團(tuán)隊(duì)之星,書法之星,寫作之星,閱讀之星,管理之星之“七星”。我的了六星,就剩下數(shù)學(xué)之星啦,因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)口算題不認(rèn)真做,列豎式的答案一直錯(cuò)。這都是粗心的毛病,我要認(rèn)真執(zhí)行我的計(jì)劃,改掉粗心的毛病。
最后我要祝大家新年快樂!家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們?cè)谛履昀锿鎯旱瞄_心,身體健康!別忘了寫作業(yè)喲!
難忘的開學(xué)作文600字 篇9
9月1日下午6時(shí)55分,我坐在客廳里,全身貫注地觀看了中央2套播放的《開學(xué)第一課》。它由潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)三節(jié)課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請(qǐng)的嘉賓有國家舉重隊(duì)的馬教練及隊(duì)員劉春紅、陳燮霞等奧運(yùn)冠軍和來自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。主持人主要讓他們一起通過互動(dòng)、講述的形式,將奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)的教育深入人心。
第一節(jié)課是《潛能》。潛能是人內(nèi)心深處的巨大能力。每個(gè)人都有潛能,潛能是無限的,都需要盡力地挖掘。潛能這一節(jié)課主要講了在5.12大地震中,四川棗陽中學(xué)的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時(shí)間內(nèi),都安然無恙地轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,真是一個(gè)生命的奇跡。他們之所以能創(chuàng)造生命的奇跡,這跟他們平時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),在危急時(shí)刻挖掘每個(gè)人的潛能是分不開的。這真正體現(xiàn)了知識(shí)守護(hù)生命的重要性。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。參加的人員是中國首枚奧運(yùn)帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過和現(xiàn)場(chǎng)的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長(zhǎng)繩。課外輔導(dǎo)員是魏英瑛博士,她告訴觀眾,原來他們選的救生物品跟國際標(biāo)準(zhǔn)正好相吻合。課間嘉賓有來自“不拋棄,不放棄”中的士兵突擊中的人員,通過他們的事例告訴我們,堅(jiān)持就是永不放棄,它會(huì)給生命創(chuàng)造更多的精彩。
第三節(jié)課是《團(tuán)隊(duì)》。姚明叔叔及國家籃球隊(duì)的的隊(duì)員告訴我們,團(tuán)隊(duì)精神就是做每一件事大家一起努力。團(tuán)隊(duì)精神是勝利的保障。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。
看完這一課,我的最大感受是:生命都有潛能,生命貴在堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造生命的奇跡。
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