我們開(kāi)學(xué)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我們開(kāi)學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇1
9月2日晚上20點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視機(jī),收看央視1臺(tái)一檔名叫開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目。節(jié)目異常精彩,節(jié)目圍繞發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美展開(kāi),節(jié)目?jī)?nèi)容跌宕起伏,精彩紛呈。
從航天女英雄劉洋愛(ài)太空最愛(ài)地球到籃球巨星姚明號(hào)召大家愛(ài)動(dòng)物愛(ài)人類;從山村女教師鄧麗愛(ài)孩子堅(jiān)守農(nóng)村到奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋堅(jiān)定信念,經(jīng)歷磨練與敲打終成“大器”的故事令人感動(dòng)。給我留下深刻印象的還有大成哥那惟妙惟肖的音樂(lè)。大成哥善于發(fā)現(xiàn)美,他能用廢棄的自來(lái)水管打上眼變成笛子來(lái)演奏音樂(lè),用針筒、花生殼吹出優(yōu)美的樂(lè)曲,用一片樹(shù)葉吹奏出那悠揚(yáng)頓挫的“苗嶺的早晨”,在他的演奏下,我仿佛看到了貴州大山里的小村莊美麗的晨景:炊煙繚繞,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林山間嘰嘰喳喳,人們?cè)谟崎e地忙碌著……
美的背后是信念,是堅(jiān)持,是愛(ài)心,是勇氣。開(kāi)學(xué)了,我們要準(zhǔn)備一顆“愛(ài)“心,去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美。美的背后會(huì)有一連串愛(ài)和辛酸的故事……河流在匯入大海前的旅程是艱辛的。人生之河蜿蜒盤(pán)旋,不要畏懼,要勇往直前!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,我穿服,系上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,伴隨著溫暖的春風(fēng),走進(jìn)了溫馨的校園。
一切還是那樣熟悉,干枯的小樹(shù)已發(fā)新芽,地上的草坪也綠了,整個(gè)校園里充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁,我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學(xué)們高興的樣子,感到無(wú)比的親切。
我翻開(kāi)嶄新的課本,許多新的知識(shí)把我深深的吸引了,不知怎的,我的學(xué)習(xí)興趣更濃了。朗朗的讀書(shū)聲又回蕩在校園上空。
這真是美好的一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)的第一天。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天…老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴…”下課了!
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園。
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇4
我去上學(xué)校,天天不遲到!我一蹦一跳地唱著。沒(méi)錯(cuò),我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于來(lái)了!
今天的我格外與眾不同,身穿英倫校服,佩戴紅領(lǐng)巾,戴上口罩,把整個(gè)人包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好似一絲風(fēng)也吹不進(jìn)來(lái)。我的腳好像踩了風(fēng)火輪似的,平常十分鐘的路程,今天三四分鐘就到了。被眼前的一幕驚呆了,只見(jiàn)校門(mén)口排著兩行老長(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)伍,挨個(gè)測(cè)體溫,消毒手部,查完后才能入校門(mén)。
我一路小跑走進(jìn)了教室,教室里鴉雀無(wú)聲,跟以往截然不同,我小心翼翼地走到自己位置坐了下來(lái),蹭蹭我同桌,他好像沒(méi)感覺(jué)似的,絲毫不理會(huì)我。
終于上課了,原來(lái)第一節(jié)課就是體育課,這安排也太完美了吧!宅了兩個(gè)月終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。老師高呼喊道:這節(jié)課我們來(lái)個(gè)50乘8的跑步。耶,50*8,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,要是以往各個(gè)都無(wú)精打彩的。只見(jiàn)老師哨令一響,同學(xué)們就像離了弦的箭似的,一個(gè)勁地往前跑,每個(gè)同學(xué)都保持與前一個(gè)同學(xué)一米的距離,恨不得越遠(yuǎn)越好,整整齊齊,在跑道上自由地放飛。連平時(shí)跑步最怕的我,這次也不甘示弱,雖已氣喘吁吁,但總感覺(jué)后面有一股力量推著我前進(jìn)。緊緊跟著隊(duì)伍,生怕自己掉隊(duì)。中途休息時(shí),同學(xué)們各個(gè)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,稍微一碰,就像見(jiàn)著鬼一樣,一溜煙就跑開(kāi)了。
下課鈴響了,男生們則成了苛刻的監(jiān)管者,他們組成了一支支巡邏隊(duì),防止有人扎堆、嬉鬧、竊竊私語(yǔ)。女生們則乖乖地躲在教室里安靜地看書(shū),如果真有事,也只會(huì)向?qū)Ψ绞故寡凵,或者用手比劃?/p>
午飯時(shí)間到了,我們各自拿出了自己的消毒神器,手上、桌子上挨個(gè)擦個(gè)遍,井然有序地安排打飯,首先第一排,接著第三排,然后二、四排,隔桌錯(cuò)開(kāi)輪流吃飯,大家都不敢交頭接耳,只管埋頭苦吃。久違的雞翅,已經(jīng)嘩嘩地讓我流口水了,夾起一塊大雞翅,我恨不得連骨頭兒也把它吞進(jìn)肚子里。太美味了!我不禁贊嘆道。
這一天過(guò)得特別愉快,放飛了自我,見(jiàn)了久違的老師和同學(xué)。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇5
三個(gè)多月的網(wǎng)上上課結(jié)束了,迎來(lái)了正式的上課。剛開(kāi)始肯定會(huì)有一些不適應(yīng),但我想慢慢都會(huì)變好的。
我們組分了新的組長(zhǎng),也不知道她的性格怎么樣。只知道她學(xué)習(xí)挺好,每個(gè)組里肯定都有差學(xué)生,我們組雖然也有差學(xué)生,但是他人緣很好,很搞笑,所以漸漸都熟悉了。
開(kāi)學(xué)這幾天我們已經(jīng)互相又重新認(rèn)識(shí)了一遍,雖然只是很簡(jiǎn)單的打聲招呼,但是卻比以往更親切。
幾個(gè)月的時(shí)間我對(duì)學(xué)校的印象已經(jīng)漸漸變得模糊了,這一次我又重新認(rèn)識(shí)了它們——我的課桌,我的椅子,還有我每天來(lái)學(xué)習(xí)必須帶的書(shū)包。這一切是既模糊又清晰的。
慢慢全班的人都熟悉了,開(kāi)朗的更加活躍,內(nèi)向的也變得大氣了。上一節(jié)思品課,思品老師讓我們寫(xiě)出了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每一位同學(xué)都很認(rèn)真,不馬虎,都愿意把自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)分享給其他的人。
這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現(xiàn)實(shí):每一件事都需要重新認(rèn)識(shí),才能悟出其中的道理。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇6
我們學(xué)校為了加強(qiáng)教學(xué)樓的抗震堅(jiān)固性進(jìn)行了大體的整改,因此,從6月25日開(kāi)始放假,一直到9月25日才開(kāi)學(xué)。
可以說(shuō),假期的三個(gè)月都是熬過(guò)來(lái)的。特別是看人家學(xué)校都開(kāi)學(xué)啦,我們的內(nèi)心更加焦灼起來(lái)。
快開(kāi)學(xué)的前幾天,同學(xué)們有人在群里問(wèn):喜歡開(kāi)學(xué)還是喜歡放假?大部分人都說(shuō)盼著快點(diǎn)開(kāi)學(xué),有一些反對(duì)派人物就裝著說(shuō)喜歡放假,其實(shí)他們也是喜歡開(kāi)學(xué)。
同學(xué)們之所以都想開(kāi)學(xué),是因?yàn)榧倨诘穆L(zhǎng)讓人感覺(jué)太無(wú)聊。除了寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的話,他們也許很忙,也顧不上下面的“小不點(diǎn)”;有弟弟妹妹的話,他們又太小了,沒(méi)有共同語(yǔ)言,說(shuō)不上話。有的同學(xué)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,自己除了看看書(shū),上上網(wǎng),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有太有意思的事情可干了。有的家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)這班報(bào)那班,每天的時(shí)間都擠得滿滿的?傊,似乎各有各的百無(wú)聊賴,了無(wú)情趣。
而開(kāi)學(xué)呢,像一個(gè)大太陽(yáng)在向我們招手,只要一想到就感覺(jué)身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的同學(xué),一個(gè)個(gè)綻著笑臉,還可以聊聊天,說(shuō)說(shuō)知心話,還可以熱熱鬧鬧的一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),這是多么讓人高興的事。
現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了,我們一見(jiàn)面都似乎有說(shuō)不完的話,這個(gè)說(shuō):“你暑假都干什么呢?” 那個(gè)說(shuō):“你的暑假作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”知識(shí)似乎也多的學(xué)不完,下學(xué)期時(shí)日不多,課程安排的很緊張,老師同學(xué)都趕的像打仗一樣,急忙忙的感覺(jué)。三個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們都變了,不僅是樣子變成熟了,說(shuō)出的話、做出的事也在一點(diǎn)點(diǎn)的變,顯得文明了,有素質(zhì)了,像個(gè)大哥哥大姐姐了,也難怪,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。有的同學(xué)連言談都有了改觀,妙語(yǔ)連珠,好詞好句張口即來(lái),可見(jiàn)暑假?zèng)]少看書(shū);有的同學(xué)會(huì)對(duì)班級(jí)的每一件小事負(fù)責(zé),隨手撿起地上的紙片,隨時(shí)做到離開(kāi)座位就把凳子放到桌下。
讓我們一起享受開(kāi)學(xué)的樂(lè)趣,享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂(lè)吧!
開(kāi)學(xué)第一天我非?鞓(lè),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇7
告別炎熱又快樂(lè)的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。清晨,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歡樂(lè)的歌兒,從一條條大街上,從開(kāi)著美人蕉的小路上,走來(lái)了我們十二小的同學(xué)們,新同學(xué),舊同學(xué),大家成了好朋友。向飛舞的`蝴蝶姑娘問(wèn)好,向樹(shù)上的小鳥(niǎo)的招手,向我們的老師敬禮。我懷著興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校!
暑假我就在想:二年級(jí)的吳老師還擔(dān)任我們的班主任嗎?如果不是她,我們的新班主任是誰(shuí)呢?現(xiàn)在答案終于揭曉了,新班主任是教我們語(yǔ)文的陳老師,她和睦而幽默,圓圓的臉龐,扎著烏黑的馬尾辮,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛好像在對(duì)我們說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí)喲!”每當(dāng)我看著老師的眼睛,我總會(huì)自覺(jué)得挺直我的小胸膛,專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)的我得到了陳老師的表?yè)P(yáng)。我認(rèn)為我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,早已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活,應(yīng)該有自己管理好自己的能力,養(yǎng)成遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我一定能做到!
踏進(jìn)搬上四樓的新教室,已經(jīng)有許多同學(xué)早早來(lái)到了,我的好朋友張宇寧,黃思穎熱情地向著我打招呼,她們的個(gè)子長(zhǎng)高了,精神也爽朗了,思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā),我們坐在位置上快樂(lè)地聊著暑假的趣事。有些男孩子也許還沒(méi)收拾好放假的心情,在教室打打鬧鬧,象炸開(kāi)了的鍋那么熱鬧。
在開(kāi)學(xué)典禮上,譚校長(zhǎng)為我們講了“曾國(guó)藩勤讀書(shū)”的故事,使我明白了:要成為一個(gè)有作為的人,需要勤奮上進(jìn),需要毅力和勇氣的道理,我也牢記座右銘:“腦中有知識(shí),勝過(guò)手里有金錢(qián)”;譚校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我和幾位同學(xué)積極寫(xiě)日記辦好小博客,我感到很自豪,心里甜滋滋的,校長(zhǎng)的鼓勵(lì)是我辦好小博客的莫大動(dòng)力,這個(gè)學(xué)期我會(huì)多看好書(shū),更加努力學(xué)習(xí)!
新學(xué)期,我祝愿校長(zhǎng),老師每天都有好心情!新學(xué),我祝愿同學(xué)們有好的開(kāi)始!新學(xué)期,我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿自信,快樂(lè)的好學(xué)生。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇8
今天,是上課的第一天,我們又回到了從前的吵鬧,可是,開(kāi)心之余,總感到背后的一絲絲涼意。不知為什么,在開(kāi)心的氣氛里,總覺(jué)得有一份悲傷。后來(lái),我才感覺(jué)到,這是為什么。
這一學(xué)期很短,只有3個(gè)月,老師讓我們加緊學(xué)習(xí),當(dāng)初并沒(méi)有感受到這個(gè),后才才想到,這也意味著,我們的友誼,可能也只剩下3個(gè)月了。一旦想到這件事,心情就直線下降,短暫的快樂(lè)讓我暫時(shí)忘記了它,可是,一會(huì)到家,當(dāng)自己坐在一個(gè)安靜的角落的時(shí)候,它又一次出現(xiàn)在我的腦海中。
這真是太可怕了,一時(shí)間令我接受不了,隨著年齡的增長(zhǎng)“友誼”這2個(gè)字也越來(lái)越值錢(qián)了。人的一生父母不可能永遠(yuǎn)相伴,只有朋友,才能伴隨著你的一生。想到在不久的3個(gè)月我將面臨一場(chǎng)如生死的離別,就很難受。6年啊,這6年我們?cè)冗^(guò)多少風(fēng)雨的呼嘯啊!人生中又有多少個(gè)6年呢?這一別,下次見(jiàn)面也許會(huì)在1年后,10年后,20年后,50年后,也可能今生今世永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了。
在這6年里,我們哭過(guò),笑過(guò),開(kāi)心過(guò),傷心過(guò),興奮過(guò),失落過(guò),以后呢?6年啊,對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是漫長(zhǎng)的,這6年里,我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,以后,都會(huì)成為永遠(yuǎn)不會(huì)觸碰的歷史嗎?這6年來(lái),大家變了多少?世界變了多少?可是,只有那一份真誠(chéng)的友誼沒(méi)有變。它如水晶般透明、珍貴,可是,誰(shuí)又會(huì)想到,它會(huì)在3個(gè)月后被現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)打碎?誰(shuí)又會(huì)一塊塊的把他們撿起來(lái),拼起來(lái)呢?那一份破碎的回憶,誰(shuí)又會(huì)永遠(yuǎn)的銘記在心里呢?
在3個(gè)月后,也許我們會(huì)覺(jué)得這一切都像發(fā)生在昨天一樣,那時(shí),也就晚了。讓我們好好的珍惜現(xiàn)在的朋友吧。在3個(gè)月后,那一別,記憶的水晶也就破碎了,但是,我相信,總會(huì)有人會(huì)銘記住那一份破碎的回憶。記憶,如果是需要空間的,我愿意,讓這一份破碎的記憶占據(jù)我整個(gè)的記憶空間。
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