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      2. 初一開學(xué)作文

        時間:2021-03-23 16:24:50 開學(xué) 我要投稿

        初一開學(xué)作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初一開學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初一開學(xué)作文10篇

        初一開學(xué)作文 篇1

          新的一學(xué)期又開始,這正意味著知識的大門又再次敞開,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗?zāi),磨煉你。是?沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?

          新的學(xué)期,新的開端,這又是一個新的開始。開學(xué)第一天,我仿佛穿越,因為我看到那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學(xué)校園東南西北都搞不清的我。現(xiàn)在我看到那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非?尚。是啊!一年前的我就是那么無知,那么天真。

          在這一年后的我似乎有些懂事。我來到一個新的教室,可惜的是比原來的教室小將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開心。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

          現(xiàn)在,我踏進我人生的第一個中高期,我應(yīng)該更努力,更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。

          雖然,我現(xiàn)在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

        初一開學(xué)作文 篇2

          這天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

          媽媽爸爸他們離走的時候,我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。此時本來我以為自我就是一顆石頭做的,堅不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學(xué)最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。

          之后我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,此時校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過我要轉(zhuǎn)過來的同學(xué)呢?此時我一下子茫然了,這就是我長這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說嗎我就是一名中學(xué)生,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無選取,此時務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動力,令我充滿斗志。

          這就是,我沒想到的就是這味道竟就是酸酸的。

          剛開學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再就是小孩子一樣玩耍了。

        初一開學(xué)作文 篇3

          我從一個小學(xué)生變成初中生了!

          在開學(xué)的頭一天,老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡單了。

          我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

          在我們小學(xué)的時候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學(xué)和老師有害,假如我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。

          通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。

        初一開學(xué)作文 篇4

          一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。 我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

          在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

          朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

          就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

          有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

          當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。

          同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……

          更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

          新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始

        初一開學(xué)作文 篇5

          前幾天,我一直憂心忡忡。因為老媽說開學(xué)后要我騎自行車上學(xué),我不敢:開學(xué)第一天車肯定很多,我該怎么騎呀!街上萬一交通堵塞怎么辦呀!如果……

          但該來的還是會來的,終于到了開學(xué)第一天,老媽發(fā)出了號令:“今天騎車上學(xué)!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意,但“母命難違”,我也只好背起書包跟著老爸下樓去了。

          騎上了車,我總感覺背后不舒服,可能是還沒習(xí)慣背著書包騎車吧!我正想著,前面出現(xiàn)了一個障礙物,我急忙按住剎車,但為時已晚,車“碰”到了石頭上,我的腳也被劃破了一點。但我咬咬牙,繼續(xù)向前方騎了過去。幸運的是,馬路兩旁都是紅燈,沒有車輛經(jīng)過,我們“嗖——”地一聲飛馳而過,繞進了小路。

          我們靠著路的右邊緩緩前進,順利地通過了小路,來到了十字路口。到了十字路口,車輛猛增,我們就“擠”到一邊的人行道上去騎,和“大部隊”分道揚鑣。騎到大橋那,已是車水馬龍了,長長的“車隊”直通學(xué)校。我們在車堆里彎來繞去,總算到達(dá)了目的地——學(xué)校。我把車停入老爸學(xué)校后便返身來到自己的學(xué)校。

          這可是我第一次騎車上學(xué),真是與眾不同而又有紀(jì)念意義的開學(xué)第一天!

        初一開學(xué)作文 篇6

          今天,我和爸爸、媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》,我們被節(jié)目中的每一個人、每一件事深深地感動著、啟發(fā)著.....

          鄭淵潔的爸爸為了讓他在寫童話故事的過程中思路不被打斷,晚上偷偷給他吸好墨汁;秦勇叔叔為了照顧智障的兒子放棄唱歌的夢想。這兩個故事讓我明白了:爸爸、媽媽是愛我們的,他們默默地為我們付出,他們的愛是無私奉獻、不求回報的。父母的愛伴隨我們成長,而我們每個人都應(yīng)該有一份感恩父母的心,感謝父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。我們能回報她們的就是好好學(xué)習(xí),孝敬她們,愛戴她們。正如節(jié)目中那個騎著摩托車帶著父親旅行的叔叔一樣,愛自己的父親,在自己的父親的有生之年好好孝敬自己的父親,好好珍惜和他在一起的每一個日子。在平時的生活中,我會學(xué)著做一些力所能及的事情,幫爸媽分擔(dān)一些小事,讓他們忙碌了一天可以稍稍休息一下;我也會自己注意安全,讓父母不為我操心,能安心上班;我還會像他們愛我一樣愛他們,愛自己,愛周圍所有愛我的人,做一個充滿愛心的人!

        初一開學(xué)作文 篇7

          20xx年9月1日是開學(xué)第一天,在這一個極其重要的日子里,我在電視上面上了一課——開學(xué)第一課。

          這節(jié)課的主題是“我的夢,中國夢”。課程分為四個篇章:我的夢、堅持夢想、探索夢想、中國夢。在這一課中,他們邀請到了幾位特殊的的嘉賓,有李連杰、馬云、李中華、和章子怡。他們幾位的大名我們都不陌生,但他們?yōu)槭裁茨軌虺蔀槲覀冎袊酥潦澜绲霓Z動人物呢?我的回答是:夢想。在人的一生中,夢想,是一個不可缺少的組成部分。有夢想的人生才是有意義的人生,才是精彩的人生。這幾位轟動人物都有屬于自己的夢想,他們在實現(xiàn)自己的夢想之前付出的淚水和汗水不比任何人少,所以他們才可以有今天這樣的地位。

          在中國,還有許多這樣的人物。比如被稱之為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺。他從34歲就開始研究雜交稻,直到現(xiàn)在80歲依然精力充沛。因為他有一個夢想,那就是發(fā)展雜交稻,造福世界人民。結(jié)果他的夢想實現(xiàn)了,現(xiàn)在,雜交水稻的畝產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到了800公斤。即使是這樣,他也依然沒有放棄過夢想,依然在不斷的研究。

          在法國,有一個舉世目睹的人物——居里夫人。據(jù)我所知,她為了研究鐳付出了自己美麗的容顏。為了自己的夢想,在實驗室不斷研究,最后因得了白血病不幸去世。直到她身后40年,在她用過的筆記本里還有射線在不停的釋放。

          我明白了,要實現(xiàn)夢想必須要經(jīng)過無數(shù)次的坎坷、挫折與磨難,要經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)受數(shù)不清的考驗。但即使是這樣,也未必能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。因為“夢想之旅”是一條漫長而又艱辛的路,要想實現(xiàn)夢想,就必須會寫堅持這兩個字。只有學(xué)會堅持到底,才能夠找到通往成功的橋梁,才能夠找到屬于自己的天空和樹林,在自己的天空里繼續(xù)為了夢想不斷地努力奮斗。在自己的樹林里,為了讓未來更加美好不斷地研究探索。這樣做了,你的人生就不會顯得空虛,不會顯得枯燥乏味。相反,它會讓你覺得這樣的人生會更加有意義。

          當(dāng)然,不是每個人所有的夢想都能實現(xiàn)。比如在一次洪泥石流中不幸遇難的一個小女孩韓璇。她在生前就有一個美好的夢想,那就是當(dāng)一名老師。但是,無情的災(zāi)難奪去了她的生命,她的夢想終究沒能實現(xiàn)。也許有的人認(rèn)為她的人生就這樣終結(jié)了。但我相信,在這個充滿陽光的世界里,還會有成千上萬的愛心志士去幫她實現(xiàn)這個未了的夢。也許我將會成為其中的一個,也為了心中的夢想更加執(zhí)著的努力奮斗!

        初一開學(xué)作文 篇8

          伴隨著炎炎夏日的離去,暑假已敲響了結(jié)束的鐘聲。開學(xué)的前幾個晚上,我曾一直輾轉(zhuǎn)反側(cè),是因為激動嗎?也許吧,能見到久違的好友,一定會發(fā)生更多有趣的事……是因為擔(dān)憂嗎?也許吧,這學(xué)期的'競爭壓力會更大更激烈……盡管暑假的時光如流水一去不返,但我卻收獲了許多,舞蹈九級證書到手,每天堅持鍛煉身體,學(xué)會了游泳,我很自豪因為我沒有像以前那樣“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。當(dāng)然,我每天也會去上興趣班,希望能在新的學(xué)期有所進步。

          新的學(xué)期,嶄新的開始。班主任不再是以前那個熟悉的Mrs.Shing,而換了個嚴(yán)厲的美女老師——胡老師,她在任何方面都嚴(yán)格要求我們,希望我們能做到最好,當(dāng)然,我們也會配合。盡管邢老師還是我們的英語老師,但我們不能像以前那樣,天天能見到她,心中還是有一點點的不舍……令我驚訝的是,我第一次遇到了男的主課老師——數(shù)學(xué)江老師,他與我想象的有些不同,上課的語速較快,可能是習(xí)慣了曹老師的教學(xué)方式,開始有些不適應(yīng),希望我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能逐漸習(xí)慣……如今,我們班成了全校人數(shù)最多的“人口大班”,因為來了些新的同學(xué),盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見面,但還是比較陌生。同學(xué)多了,好同學(xué)也多了,這給我?guī)砹藷o形的壓力。希望大家以后能好好相處,互相幫助,形成一個好的學(xué)習(xí)氛圍。

          八年級——一個重要的階段,是我初中時期的一個加油站,我要一改以前的粗心大意,因為老師說過“粗心和不會在考試時都是同一個結(jié)果”,同時語文閱讀和作文也是我的弱項,所以我會按照老師的要求,每天閱讀半小時,利于擴展我的知識面,豐富我的詞庫。媽媽一直說我其實不是不會寫文章,而是膽子太小,總覺得這樣不能寫,那樣也不能寫,所以這學(xué)期我會試著放開包袱,試著讓自己大膽起來……這學(xué)期也多了兩門新課——生物和物理,盡管我在暑假已經(jīng)把物理預(yù)習(xí)完了,但是我不會因此而放松警惕。生物,以前可能接觸過一些,但是這些更深層的東西還是值得我們?nèi)ヌ骄。我個人認(rèn)為,數(shù)學(xué)和英語是我的強項,我會讓這些強項更強,將弱項穩(wěn)步提高。我期待這學(xué)期有所進步!

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我會將壓力轉(zhuǎn)換為無窮的動力,在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實實的,走好每一步,因為我知道“勤奮努力的學(xué)習(xí)=成功的結(jié)局”。

        初一開學(xué)作文 篇9

          今天是我去新學(xué)校報到的第一天,我懷著激動的心情來到了新班級:七年五班。我走了進去,班級里全都是一些陌生的面孔,不過,過了一會兒,同學(xué)們就聊開了,成了好朋友。

          這時,門口傳來腳步聲,原來是老師來了。老師有著一米六幾的身高,剪著一頭清爽的短發(fā),眼睛炯炯有神,眼神十分犀利,一靠近就會感覺到危險和嚴(yán)厲的氣息。不過,慢慢的相處下來,我發(fā)現(xiàn)老師很善解人意,而且教學(xué)教的很好,這不,老師就講了一個讓我們受益匪淺的哲理:讓人們因為我的存在而幸福。老師跟我們講:“有時候你的小小舉動都會讓別人感到很幸福。”同學(xué)們都聽得津津有味的,絲毫不放過一點一滴的知識,就像是花朵在貪婪地吸取著花瓣上的露珠一樣。之后,我們又下去參加了開學(xué)集會,老師說了一些要注意的事項,老師還介紹了每班的老師,我才知道我們的老師是從高中部調(diào)下來的,是一位經(jīng)驗豐富的老師。同學(xué)們都十分高興,說班里分到了一個好老師。

          這就是七年五班的第一天。

        初一開學(xué)作文 篇10

          又就是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就就是要學(xué)會分析自我的學(xué)習(xí)特點,像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué)。

          新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個人認(rèn)為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這就是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,此時上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強,個性就是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還就是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。

          長遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自我理想的大學(xué),其實我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會就是一帆風(fēng)順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí)。

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