【推薦】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
早晨，空氣新鮮，“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)在我窗邊唱起歌。我馬上起床，今天可要學(xué)作文和數(shù)學(xué)呢？
到了學(xué)校，我以為第一節(jié)課先學(xué)作文呢？可老師說(shuō)先學(xué)數(shù)學(xué)。我走進(jìn)了教室，休息了一下，接著就開(kāi)始上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，他那高高的個(gè)子，烏黑烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，尖尖的瓜子臉，還戴著一副近視眼鏡。身穿一件白色的T恤，藍(lán)色的牛仔短褲，灰色的球鞋，看起來(lái)可精神了。他首先自我介紹了一下，我姓楊，同學(xué)們叫我楊老師，也可以叫我楊哥。暑假讓我們一起度過(guò)快樂(lè)的數(shù)學(xué)課。楊老師先給我們每人發(fā)了兩本書(shū)，一個(gè)袋子和一張講義，老師開(kāi)始講講義了，我聽(tīng)得聚精會(huì)神，講完題了，他讓我們做試卷講義。突然，“叮零零”的下課鈴聲響了，我們休息了。
下一課是上作文課了，上課的時(shí)候，胡老師走進(jìn)了教室，他先和我們一起玩一個(gè)游戲。老師說(shuō)：“這個(gè)怎么寫(xiě)，那個(gè)怎么寫(xiě)”小朋友們可要開(kāi)動(dòng)腦瓜子。接下去，老師開(kāi)始講看圖寫(xiě)話(huà)了。每個(gè)小朋友都坐得端端正正，專(zhuān)心地聽(tīng)課。胡老師講得看圖寫(xiě)話(huà)十分生動(dòng)，小朋友們聽(tīng)得美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始寫(xiě)作文了。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
伴隨著一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們來(lái)的真多呀！個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說(shuō)著悄悄話(huà)，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個(gè)教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
教師發(fā)新書(shū)，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書(shū)，任教師讓我們看看有沒(méi)有印錯(cuò)的地方，我檢查一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個(gè)本，八本書(shū)，看到新書(shū)，我真想現(xiàn)在任教師就給我們上課。
開(kāi)學(xué)了，我由四年級(jí)升到五年級(jí)，教師說(shuō)我們長(zhǎng)大了，以后很多的事情都會(huì)干好的。任教師把班上的鑰匙給我，我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降模?dāng)好教師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。
我來(lái)到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，禁不住哭了起來(lái)�，F(xiàn)在開(kāi)始，我要放下所有的負(fù)擔(dān)，展開(kāi)新的一頁(yè)。
一進(jìn)到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話(huà)：“今天，我很文明；今天，我很充實(shí)；今天，我很快樂(lè)�！彪m然這句話(huà)看似簡(jiǎn)單，但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的`目標(biāo)了：文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則；充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)；快樂(lè)——下課玩得快樂(lè)，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦！
哈，對(duì)，全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò)，五花八門(mén)，都很有特色，值得學(xué)習(xí)！
我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好！
四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級(jí)成汽車(chē)（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車(chē)的汽油，讓認(rèn)真成為高級(jí)的車(chē)身，讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一，永遠(yuǎn)第一。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
這幾天，天氣很熱。早上，我們?nèi)コ燥垥r(shí)，太陽(yáng)光直射到我的背后，非常熱。我心里一直在想：我要早點(diǎn)吃完早飯，回到教師里去。要不然怎么行呢！就吃一個(gè)早飯，我就已經(jīng)汗流浹背！
下午上體育課的時(shí)候，我很想和王胤他們打籃球，但又怕大太陽(yáng)。猶豫好一會(huì)兒，我才過(guò)去。一個(gè)人打三次球，該我，呀！一個(gè)投進(jìn)。呀！又投進(jìn)，我好棒呀！時(shí)間過(guò)得真快，要整隊(duì)，我連忙跑過(guò)去，恐怕晚。我滿(mǎn)頭大汗，但又不能用手擦，因?yàn)槲颐@球，籃球又很臟，所以，我的手非常臟！
晚上的時(shí)候，我們看《貓和老鼠》，那是晚自習(xí)之前一段時(shí)間看的。有一次，貓和老鼠在一個(gè)很大的牧場(chǎng)里，突然，一輛轎車(chē)停在他們門(mén)口www.99z，里面走出一只美女貓。湯姆一看，兩只眼睛蹦出兩個(gè)大大的愛(ài)心，竟顧不得管杰瑞，像一只公牛一樣沖進(jìn)房間。不一會(huì)兒，他穿套牛仔服出來(lái)，而且還拿個(gè)吉他，在那里彈。一會(huì)兒，小老鼠不服氣，拿個(gè)烤肉用樹(shù)杈把它射到貓的身上，哦！啊！貓嗷嗷直叫，掉到一個(gè)大水池里。唉，真是糟透！
鈴聲響，動(dòng)畫(huà)片沒(méi)，我們只好認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
星期一 晴天 開(kāi)心
今天剛剛開(kāi)學(xué)，終于把度日如年的暑假過(guò)完了！好不容易才回到夢(mèng)幻水晶小學(xué)，我想念小學(xué)里的樹(shù)，想年我們的班，想念我們的同學(xué)，也想念我在學(xué)校里的角色。 早晨，回到校后，放下書(shū)包，一大堆“粉絲”就把我圍了起來(lái)，又問(wèn)這個(gè)，又問(wèn)那個(gè)，無(wú)奈，我只好一一答復(fù)他們。��！燕曲老師來(lái)拉！燕曲老師長(zhǎng)的更漂亮了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)窩，可漂亮了！這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)暑假回來(lái)，有沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)��？ “有！” “玩的開(kāi)不開(kāi)心啊？” “開(kāi)心！” 這是每次暑假后燕曲老師要跟我們一起說(shuō)的話(huà)，不過(guò)這一次，說(shuō)得特別親切！這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“同學(xué)們，美玲是我們班的班長(zhǎng)代表，我們請(qǐng)她來(lái)給我們唱首歌好不好？” "OK！好��！“ 我只好上了臺(tái)，看到一張張熟悉的面孔，我又變回以前的大方，唱到：“美好的一天，又要開(kāi)始，如果開(kāi)心，就笑一笑，如果幸福，就對(duì)天大笑一聲，讓夢(mèng)伴著我們走向光明，讓夢(mèng)伴著我們走向希望……”“好��！” 美好公主博客：啊，我真幸福，明天會(huì)更好的！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
今天終于開(kāi)學(xué)，我一大早就起床，穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，走出家門(mén)，我的心情高興極。
外面有點(diǎn)霧，霧輕拂過(guò)我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺(jué)。
來(lái)到學(xué)校，走在我熟悉的走廊上，不免會(huì)有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺(jué)!
又到發(fā)新書(shū)的時(shí)候，剛一發(fā)下一本書(shū)，我就如獲至寶，于是便開(kāi)始如饑似渴的讀起來(lái)，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。
一回到家，我立刻將我的書(shū)寶寶們抱出來(lái)，放到桌子上，不讓他們受一點(diǎn)損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來(lái)，我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來(lái)，和他們成為知己。
最后我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績(jī)，讓我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
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