實(shí)用的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇1
開學(xué)的第一個(gè)星期,也是初中生涯開始的第一個(gè)星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個(gè)成年人了,伴著成長的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重,再也回不到做錯(cuò)事情都會有人包容你、容忍你的時(shí)期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動,有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動,不知不覺地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了,對于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng),哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想,自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容云,可現(xiàn)在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟。看著這云就想起了母親,她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣,但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆]堂課都是集中精力的,也不會出現(xiàn)沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去,這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇2
開學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分向往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學(xué)沒有這樣的跑道呢?
向著教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個(gè)廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代!
拐個(gè)彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當(dāng)然也有認(rèn)識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學(xué)第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強(qiáng)項(xiàng),看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字?jǐn)?shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。
到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒準(zhǔn)備好?”“是的!薄昂,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準(zhǔn)備好?胡吳砥,你再說!”看這局面,我就想起個(gè)頭,就勇敢地說:“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時(shí),下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續(xù)說,直到說完。
開學(xué)有趣事,以后也會有趣事,希望趣事多,學(xué)習(xí)也多些快樂。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇3
開學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開心,但是想想就可以見到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。
我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口?粗切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎么會責(zé)怪你呢?你們是老師的寶!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。
開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對我們很嚴(yán)厲,是對我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。
所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班級體!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇4
今天是學(xué)生報(bào)道的時(shí)間,上午,全班三十九個(gè)孩子或家長帶著,或家長獨(dú)自,都來學(xué)校辦理了報(bào)到手續(xù)。中午的時(shí)間,我把孩子上交的作業(yè)及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè),還有幾個(gè)孩子的語文作業(yè)還是放假時(shí)的那些,剩下的基本沒有完成,還有個(gè)別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫話(日記)作業(yè)。撇開長短,不管質(zhì)量,是否完成,是一個(gè)孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
橫看我們孩子的學(xué)習(xí),學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好,最會學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)樗麄儗W(xué)得踏實(shí),學(xué)得深入,就像夯實(shí)了的地基,能建起高聳入云的大樓。其實(shí),每個(gè)班都有一個(gè)奇怪的“三分之一”現(xiàn)象,年級越高,現(xiàn)象越明顯,即三分之一的孩子特別優(yōu)秀,三分之一的孩子成績一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽,幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改,回家是做一樣的作業(yè),為什么會產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因?yàn)槿种坏募议L對于老師的要求積極行動,步步緊跟;三分之一的家長不能堅(jiān)持,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一的家長基本不跟上。而這,就是拉開距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對于優(yōu)秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因?yàn)閻鬯母改,而我微不足道,因(yàn)閾Q一個(gè)老師他同樣會優(yōu)秀。所以在這里,我還是要對大家說:沒跟上的家長趕快跟上來,跟上了但有些松懈的家長趕快打起精神來,步步緊跟的家長繼續(xù)堅(jiān)持!一切都是為了我們的孩子!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇5
八月份已經(jīng)來臨了,離上學(xué)的時(shí)間又短了一些,我們到了九月份就是六年級生了,有更大的責(zé)任,更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道,當(dāng)六年級生并不容易,但時(shí)間一去不返,該來的始終要來的。
在上個(gè)學(xué)期中,我的數(shù)學(xué)成績明顯下降,原本一開學(xué)還有幾次100分,但后來,不知怎么了,再慢慢地往下滑,直到期末考,我只拿了個(gè)89,這次分?jǐn)?shù),是我從一年級到五年級的數(shù)學(xué)期末考的最低分,雖然這次全班都考得不怎么樣,但我看得出來,試卷上錯(cuò)的都是粗心大意,老師在評語上也說過很多次了我的粗心大意,但我就是改不掉。語文也不錯(cuò),這次考了97,比平時(shí)考得好。而英語,唉,身為英語科代表,竟然沒有考到100,我知道,不是每一次都會考到一百,偶爾有一次失手,不算得了什么!但我這次并不是第一次失手!反正上學(xué)期的成績不怎么樣。
在五年級的時(shí)候,我當(dāng)了每周二的班長,我知道,班長其實(shí)真的不好當(dāng),但我喜歡的就是管理,我不知道我的管理能力怎么樣,肯定沒有那些“老江湖”干的棒,但是我知道只要我做的公平,公正就可以了,做好自己!
在本學(xué)期,我要努力改掉我的壞習(xí)慣—粗心大意!在我的印象中,六年級生是霸道的,蠻不講理的,轉(zhuǎn)眼間,自己卻到了六年級,我要將以前六年級生的霸道,蠻不講理的一面改掉,當(dāng)學(xué)弟妹眼中的好姐姐。做好自己,當(dāng)好同學(xué)們的好班長。為班級做力所能及的事,當(dāng)好老師的小幫手。這就是我本學(xué)期要定下的計(jì)劃,希望能好好進(jìn)行!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇6
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的`生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:
作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。
誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報(bào)
感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說到做到,就一定能天天向上!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇8
一個(gè)漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學(xué)期到來。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學(xué)的第一周已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
住宿生活既快樂又緊張。每天5點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门,生怕排?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢,這是經(jīng)?吹降目臻g說說。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。
我倒不覺得,我覺得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會,畢竟以后要到大城市讀書,現(xiàn)在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
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