【精華】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1
寒假一眨眼就這么過去了，今天是我們開學(xué)的第一天。
唉，今天開學(xué)第一天，我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時(shí)媽媽推醒我對(duì)我說：“快起來！”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了，今天是你開學(xué)第一天，快起來！”我聽后趕緊從床上跳起來，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好，沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看，咦，怎么這些人我怎么對(duì)都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應(yīng)過來，我走錯(cuò)班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補(bǔ)作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進(jìn)來了，我和其他的的同學(xué)去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當(dāng)語文組長(zhǎng)，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊！還讓我活不活了！因?yàn)檫@是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著疲憊的身子回到家里。
開學(xué)的第一天，還在寒假里閑暇的日子里未晃過神來，真累��！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2
今年，是我在萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)待得最后一年了，明年就是我六年級(jí)的時(shí)候，我知道課程很難，所以決定在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)，因此制定了一份開學(xué)計(jì)劃。
1。要做到早睡早起，不拖拖拉拉完成作業(yè)，如果作業(yè)做完了，時(shí)間還早，就用剩下的時(shí)間來復(fù)習(xí)之前學(xué)到的知識(shí)或預(yù)習(xí)之后要學(xué)的知識(shí)。
2。學(xué)會(huì)聽課，上課時(shí)要有一定的姿勢(shì)和精神，平時(shí)多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，聽課時(shí)不想任何不重要的事，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并去解決問題，經(jīng)常向老師同學(xué)提各種各樣的問題，學(xué)會(huì)一起學(xué)習(xí)，與其他同學(xué)一同進(jìn)步。
3。課下不亂跑、亂跳，最好的就是趁課下的業(yè)余時(shí)間多看幾本書，放松一下自己的頭腦，讓自己下一節(jié)課更專注地聽課。
4、每天要有30分鐘讀書時(shí)間，看報(bào)紙、看新聞，堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語言。
5、每個(gè)星期去一次書店，因?yàn)橹挥胁┯[群書，才能開闊視野，豐富知識(shí)。
6、上課不做小動(dòng)作，因?yàn)榻活^接耳，會(huì)影響到計(jì)劃的進(jìn)展。
7、多運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，這樣才能更加投入學(xué)習(xí)
8、上課認(rèn)真聽講，多歸納多總結(jié)
以上是我的開學(xué)計(jì)劃，我一定按計(jì)劃去做，朝著“三好學(xué)生”的方向努力，做一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生，加油！加油！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3
揮別五年級(jí)，邁入六年級(jí)，這是一個(gè)全新的開始
跨進(jìn)六年級(jí)的大門，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場(chǎng)。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模晕乙s快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jī)，作業(yè)，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感�！边@段話對(duì)我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時(shí)從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影�！�
讀到這里，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的，那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢(mèng)想的起步。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4
今天，我們進(jìn)行了一次不一樣，又難忘、充滿行知風(fēng)格的開學(xué)典禮：去大多數(shù)人未來的學(xué)校--十三中。
十三中是一所公立學(xué)校，其有“杭州市第一公立中學(xué)”的美稱。以教學(xué)風(fēng)格別具一格，學(xué)校人才屢出而聞名于西湖區(qū)甚至杭州市，而升入名校的幾率高達(dá)45%!而在今日，我們也繼七年來的畢業(yè)生來到了這里，來一睹未來學(xué)校的風(fēng)采。
踏進(jìn)這個(gè)精致的校園，看著這些一塵不染的地板，自己也感到幾許欣慰，幾許感嘆，曾幾何時(shí)，自己還是那剛進(jìn)校門的.乳臭未干的小毛孩，直到現(xiàn)在成了成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生，就像朱自清的《匆匆》一樣，我們的日子一去不復(fù)返了。而六年時(shí)光飛逝之后，也許就踏入這學(xué)校，來到七年級(jí)的某個(gè)班。
我們來到了小報(bào)告室，由十三中的李老師來為我們講話。李老師告訴我們，這里有1400多名學(xué)生，學(xué)風(fēng)也十分不錯(cuò)，還有一個(gè)“守則順口溜”，使我們不易忘記。而我們最向往的不是班級(jí)，不是學(xué)風(fēng)，而是多姿多彩的社團(tuán)。這些社團(tuán)多種多樣，有展現(xiàn)自然攝影社；也有陶冶情操的書畫社；還有我最愛的科技社、樂高機(jī)械社，令我心如神往，也給我留下了深刻印象。
等我走出十三中時(shí)，我明白，畢業(yè)生涯也就此開始。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5
由于我們學(xué)校被成華小學(xué)合并，師資力量在原來的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的補(bǔ)充和加強(qiáng)。典禮一開始，新來的校長(zhǎng)與老師就與我們見面并進(jìn)行了自我介紹。校長(zhǎng)還宣布了新的紀(jì)錄規(guī)范，對(duì)我們新學(xué)期的表現(xiàn)提出了更高的要求。
接下來是莊嚴(yán)的升旗儀式。
隨后，伴著“感恩的心”的音樂，高年級(jí)的一名同學(xué)做了“感恩于心，回報(bào)于行”的主題發(fā)言。確實(shí)，汶川大地震中，我們收獲了太多的感動(dòng)和關(guān)愛。我們作為災(zāi)區(qū)省份，要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)那些可愛的人們，幫助那些需要幫助的人。
最讓人激動(dòng)和難忘的還是兩位奧運(yùn)火炬手的出現(xiàn)，他們一登場(chǎng)，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲，他們身穿著奧運(yùn)火炬服，戴著雪白的手套，高舉著祥云火炬，是那么的神圣。百年奧運(yùn)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏，續(xù)寫輝煌。正是這場(chǎng)無以倫比的奧運(yùn)盛會(huì)，讓世界走近中國(guó)，了解中國(guó)的強(qiáng)大和人民的友善。身為一個(gè)中國(guó)人，我深感驕傲和自豪。
這次開學(xué)典禮讓我獲益匪淺，我要繼續(xù)懷著一顆感恩的心，以奧運(yùn)的精神做指導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步。我也希望我們學(xué)校以此為契機(jī)，成長(zhǎng)為成華區(qū)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的一面旗幟。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6
作為一名一年級(jí)的，即將邁入小學(xué)校門的學(xué)生來講，新學(xué)期一定要有個(gè)新面貌。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我要打起精神，拋開未進(jìn)入學(xué)校的小毛病，開始好好學(xué)習(xí)，開始學(xué)做一名合格的小學(xué)生。
首先，在課前要做好各門功課的預(yù)習(xí)，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中，不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。比如：在預(yù)習(xí)的過程中把不懂的地方標(biāo)記下來，轉(zhuǎn)天向老師請(qǐng)教等等。
其次，我覺得在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)就等于對(duì)時(shí)間的一種極大的浪費(fèi)。我會(huì)先從小目標(biāo)訂起，一步一步慢慢到大目標(biāo)，努力的學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)！
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是科學(xué)、合理的安排作息時(shí)間，在課后一定再做好一天功課的復(fù)習(xí)和轉(zhuǎn)天功課的預(yù)習(xí)。一定要弄明白每一天的功課，爭(zhēng)取當(dāng)天的功課當(dāng)天解決消化掉。
在新學(xué)期里，我一定會(huì)將自己的學(xué)習(xí)、娛樂和休息時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)的合理安排好，抓緊每一刻的寶貴時(shí)間，所以這就要求我做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，合理支配其他時(shí)間。
這就是我的新學(xué)期的開學(xué)計(jì)劃，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行，希望老師能夠監(jiān)督。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7
寒假很快的過去了，新的一學(xué)期開始了。在這一周里，我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開學(xué)的的第一天，我覺得同學(xué)們的變化好大呀！有的長(zhǎng)高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說，那天我們?cè)谂懿贂r(shí)，跑完操回教室的路上 ，我和陳趙龍又說又笑。我覺得一寒假假期的不見，我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來，更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說我們以前“打架”打成一團(tuán)，現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事，我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語文課時(shí)，老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子，是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”，有的同學(xué)說：“一本你喜歡的書就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針�！蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我覺得這句子造的真搞笑。
開學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一周里，我們班發(fā)生了好多有趣的事，也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤，開始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂新學(xué)期起航了。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇8
煙花綻彩，蛇去馬來，今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な�，交流著收獲，品評(píng)著新衣……的塵土……
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”
隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？
老師在臺(tái)上侃侃而談，我們?cè)谙旅骒o靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭．上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．
我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍夷昧艘晦麜�，真累�?/p>
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇9
今天是開學(xué)的第一天，我在校門口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。
一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活，于是我也放下書包開始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂乎，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)多做些事情。吳老師來了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說：“過了一個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長(zhǎng)了，還橫著長(zhǎng)了�！痹捯魟偮�，教室里就發(fā)出快樂的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長(zhǎng)的聲音，校長(zhǎng)給我們講了安全知識(shí)。校長(zhǎng)告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生C踏事故。講完了，老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí)，我們做災(zāi)難演習(xí)時(shí)，快速的在外面排隊(duì)下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后，吳老師對(duì)我們說：“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了!”霎時(shí)，教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋�(gè)新的數(shù)學(xué)老師，那個(gè)老師自我介紹說：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因?yàn)閰抢蠋熆湮覀儼嗪�，于是我就來了。我也不認(rèn)識(shí)大家，也請(qǐng)大家來個(gè)自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了，老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子，抱回來的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對(duì)照，確認(rèn)每人都一本也不少了，就放學(xué)了。
這就是我的開學(xué)第一天。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇10
開學(xué)的第一個(gè)星期，也是初中生涯開始的第一個(gè)星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年，算得上是半個(gè)成年人了，伴著成長(zhǎng)的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重，再也回不到做錯(cuò)事情都會(huì)有人包容你、容忍你的時(shí)期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空，云緩緩流動(dòng)，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊，我雙手撐著下巴透過窗子眺望對(duì)面植物園的群山，思緒跟著緩緩流走的白云而動(dòng)，不知不覺地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯，下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了，對(duì)于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng)，哎，可是又有什么辦法呢，求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想，自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來形容云，可現(xiàn)在覺著棉花糖簡(jiǎn)直無法全譯出云的柔軟�？粗@云就想起了母親，她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了，小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣，但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著，害怕一旦走神就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆]堂課都是集中精力的，也不會(huì)出現(xiàn)沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去，這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。
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