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      2. 描寫小學生開學的作文400字

        時間:2021-10-25 18:14:03 開學 我要投稿

        【精選】描寫小學生開學的作文400字十篇

          在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫小學生開學的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】描寫小學生開學的作文400字十篇

        描寫小學生開學的作文400字 篇1

          9.1開學了,又是一個新學期,我將成為一個高年級的學生了。

          開學前一天晚上,我一直睡不著覺,我心里有高興又擔憂,高興的是又可以和同學見面了,相聚了,我有好多好多的話想和同學說,我們可以在一起談暑假的事也可以談談暑假是怎么安排的?傊液薏坏妹鲀阂辉缥乙槐犻_眼睛就看見他們,還有我最最敬愛的錢老師不知道過了一個暑假,錢老師有沒有變得更漂亮了,還是變得更加的溫柔了,還是臉上有了更多的笑容了,想到這兒我有擔憂起來了,我們的錢老師換了嗎?是不是換了個比前老師更兇的老師了,比前老師嚴肅,比前老師......不知不覺中,我慢慢的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

          “起床了,起床了”我一看6:00多了,我趕緊起床,穿衣服,,一正忙乎后出門了。

          沒過多久到學校了,和媽媽告別之后,我跨進校門,還是那熟悉的校園,還是那種特別的味道,我小不跑上樓,走進教室同學沒正聊得熱火呢,我趕緊加入其中,不一會兒,走廊里想起了往日的清脆,熟悉的腳步聲“踏踏.....!蔽肄D過頭去看見了錢老師掛著笑臉,我慶幸沒有換老師,真好。

          第一節(jié)語文課上,老師表揚我朗讀讀的好,我像是吃了一大碗的蜂蜜,像..像是我昨晚做的夢一樣甜蜜。

        描寫小學生開學的作文400字 篇2

          一層薄霧被刺穿,一束陽光照射進來,新學期要有新的奮斗,扛起你的“鐮刀”,沖吧!

          一計:溫故知新,創(chuàng)新千金。

          孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年后,一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時,古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰(zhàn),高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事,也為我新學期增添了階梯。大到國家大事,小到點點滴滴,科學就是一座高峰?茖W就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,并且,要通過一次次實驗,證實自己的理論,才能做好自己的榜樣。

          二計:實事求是,一步高低。

          當拿到一個新紅的分數時,也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的是飄飄然!膀湴潦谷送瞬,謙虛使人進步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實實,才是“祖國的花朵”光輝的一面。

          三計:對手強大是幸事。

          據說,很久以前,東海漁夫處處可見。當時,一種鰻魚是海邊的美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的秘訣就是:將一條狗魚放進鰻魚群中,激活了鰻魚?梢姡瑢κ謴姶笠彩切沂。在數學這門嚴謹的科目上,不少人創(chuàng)造了佳績。他就是我的對手之一。也許,他能文能理,但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”

          船有三帆,學有三計。掌好舵,奮勇向前!

        描寫小學生開學的作文400字 篇3

          寒假很快的過去了,新的一學期開始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。

          剛開學的的第一天,我覺得同學們的變化好大呀!有的長高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學們變得更加親切了。比如說,那天我們在跑操時,跑完操回教室的路上 ,我和陳趙龍又說又笑。我覺得一寒假假期的不見,我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會因為一點小事吵起來,更多的是對方的互相包容和互相學習。連趙老師都說我們以前“打架”打成一團,現在好有好成一團了。其實這是我們長大了的最好證明。

          這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語文課時,老師讓我們每位同學造一個句子,是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地”,有的同學說:“一本你喜歡的書就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺得這句子造的真搞笑。

          開學一周就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結了上學期發(fā)生的錯誤,開始學新的知識。我們的快樂新學期起航了。

        描寫小學生開學的作文400字 篇4

          回想起上學期,有的同學的收獲很多,有的同學的收獲卻很少。新的學期就要開始了,不管以前是什么樣的成績,不管自己的成績再好,還是再差。面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。

          面對新學期,我們應該怎么做呢?我認為,一、我們應該總結上學期學習中的不足,哪些知識點沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學期不再犯同樣的錯誤。二、給自己確立一個新學期的目標,并要在新學期中朝著這個目標去努力,當然,你的目標要合理才有可能實現。成績不好沒有關系,只要一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的往前走,總有一天會到達成功的彼岸的。三、制定一個合理的學習計劃。我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時間來學習,多少時間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個數才行?偨Y失敗的經驗,才能更好地走向成功。

          這學期,我們學校分好壞班了,原來的同學都分開了。今天聽到被分到差班的同學說,他想放棄了,他不想上學了。這是一個非常可怕的念頭。的確,分到差班,心里難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝著自己的目標堅持不懈[注: 堅持到底,一點不忪懈。]的努力,不管分到哪個班,都沒有關系的!一定要記住,無論發(fā)生了什么,我們永

          遠都要相信自己,相信自己是最棒的!

          開學了,新的學期,我們要有新的目標,新的計劃,為最終的成功做準備,同學們,加油了,要永遠相信自己,能行!

        描寫小學生開學的作文400字 篇5

          快樂的.寒假漸漸離我們遠去,迎來了開學的第一天,我懷著無比激動的心情走進校園,看著我們高大的教學樓,看著我們曾經充滿歡笑的操場,我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。

          走進教室,我們都不約而同的看著大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物,要是他以后很強壯,就可以去當摔跤手了。開學的第一天,我們班就有一個人受傷了。下午第一節(jié)課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著,打掃完之后,我才知道這件事,當時我們班的吳美琪正沿著墻面擦著,速度很快,突然,一不小心劃到了一個鐵片,當時就聽“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒什么大事,之后老師帶她去了學校的醫(yī)療室。

          。¢_學的第一天,既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了,讓我們好好地度過這一學期吧!

        描寫小學生開學的作文400字 篇6

          時間在飛逝,一眨眼的功夫,開學已經兩周了。唉!我原想給自己的新學期來個“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

          以前,我認為,上語文課只需要坐端正,認真聽講,腦子里記住老師講的內容就行了。但是到了六年級,我發(fā)現除了上課認真聽講以外,還必須得及時記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數學方面,以前,我認為做數學題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關系,大不了扣一分,可是自從開學兩周來,我卻在公式、計算過程方面錯了許多題,看著一道道題旁邊的一個個紅叉叉,它們好像對著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時我領悟到了,六年級數學是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的練習,要堅持自己的好習慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

          好快呀,兩個星期過去了!

          這兩個星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學們的陪伴,比起暑假里的無聊、寂寞,感覺要充實多了。

          再過一個學年,我們就要升初中了,因此,我要調整好自己的狀態(tài),繃緊神經,對自己嚴格要求,一定要考上理想的中學。

        描寫小學生開學的作文400字 篇7

          進入第2周,教學秩序已經基本正常和穩(wěn)定,但仍然存在各種問題,主要有以下幾點:

         。1)調課情況普遍且嚴重

          第2周,教務處重點檢查了課表執(zhí)行情況,檢查所暴露的問題也是非常嚴重的。開學以后,調課總門數達到153門,占開課總門次數的5%。調課超過10門的有管理、經濟、信息、哲學、機械、能動6個學院(見表1),調課主要原因是教師外出開會、出國、進修等。

         。2)教師上課情況

          根據10位教學督導員老師所聽的31門課統(tǒng)計,優(yōu)秀的有4門,占12%,良好的20門,占65%,中的有6門,占19%,差的1門,占3%。評價優(yōu)秀的是老師的《中國近代史》、貝逸翎老師的《高分子化學》、老師的《馬克思主義政治經濟學原理》和老師的《思想道德修養(yǎng)》;評價一般的是老師的《國際法》,學生缺課率高。

          抽查的10門通選課,任課教師都按時到位。

          另外,外語學院周日上午在文史樓244教室開設的《俄語》課由研究生代課,沒有及時報告。外語學院周日上午在文史樓247教室開設的《日語》課調換地點沒有及時報告。

         。3)學生到課情況

          從抽查情況看,大多數課堂到課率較高,但仍有缺課率很高的班級。

          周五上午電信02-1-2班的程控交換技術應到36人,實到到19人,其中1人遲到5分種;周一上午法學03-3-4班的國際法應到83人,實到63人。

        描寫小學生開學的作文400字 篇8

          今天是我開學前的晚自修,明天就是新開學了,我正式成為九年級的學生了。

          今天我一進教室,Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有說不盡的話,還和好幾個同學圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽,原來是我去E度作文網投稿的事。

          今天我的心情不知怎么了,我總感覺到接受不了現在的語文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對于我來說實在是太重要了,就好像生命一樣重要。因為它代表著我的信念、我的希望、我要感恩的心。現在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課,我難道就這樣對她沒有信心嗎?也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠記住以前語文老師教我的話。

          今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

        描寫小學生開學的作文400字 篇9

          金秋送爽,丹桂飄香。愉快的暑假已經結束了,新學期又開始了,在這里我祝宋詔橋小學生作文網的同學們在新學期里學習進步!

          首先,要學會學習。當今時代,是知識火爆的社會。稍一放松,就會被甩在時代的后面。我們要認真學習、掌握科學文化知識,努力提高自身文化素質。要肯學,還要會學、善學,只有這樣才能適應未來的社會,把自己鍛煉成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。

          不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?做一名小學生的我們需要的是自信。自信是成功的秘訣,要經常用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢的笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,不經風雨,怎見彩虹?持之以恒,就是勝利。同學們,相信自己,你一定能行,只要通過努力,你一定會成為一名優(yōu)秀的小學生。讓我們一起做一次深呼吸,一起迎接這個嶄新的世界,一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!

          最后,再次祝愿大家,新學期愉快!百尺竿頭,更進一步!

        描寫小學生開學的作文400字 篇10

          開學了,在新的一年,我也有了新的想法,新的打算,今年,我決定做一個勤奮好學的好學生!

          對自己要嚴格,認認真真的上完著小學的最后一年,讓自己給老師和同學一個好的印象,我對我自己的要求是:

          〈1〉上課是認真聽講,積極舉手回答問題,不懂就問,下課后在認真的把老師上課的講的內容復習一遍,每天的作業(yè)也要準時完成,課外也要多看書,多增長知識,著是對學習很有幫助的。

         。2〉雖然要認真的學習,但是勤勞、助人為樂也是一個小學生應做的,經常動手去做自己該做的或是自己能盡力的事情,幫老師:幫同學:幫父母都是很好的一件事。這樣不斷的堅持下去,就會養(yǎng)成勤勞、助人為樂的好習慣。 還還要有一個知榮恥,講道德的好習慣,媽媽說過:“做什么事都要先考慮,在做決定應該做成還是不應該做,要懂的什么是榮什么是恥。”每次遇見老師要問好,因為老師是哺育我們的辛勤園丁,可老師卻并不要回報,這一點就值的我們學習,不要做什么事都求回報。

          在新的一年,我已經上六年級拉,我想,只要努力不斷的堅持以上的三點,做一個好學生并不難,所以我要用實際行動來表現出來,我相信我能行。

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