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      2. 描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字

        時(shí)間:2021-10-22 13:58:02 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字匯總10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字匯總10篇

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)學(xué)了,下面就讓我向大家描繪幾幅開(kāi)學(xué)的畫面吧!

          畫面一:熱火朝天

          一個(gè)月不見(jiàn)的教室,走進(jìn)去不免有些臟。于是老師便決定來(lái)個(gè)“開(kāi)學(xué)第一戰(zhàn)”——大掃除。分工完畢后,同學(xué)迅速開(kāi)動(dòng)。掃地的人,像一個(gè)個(gè)排雷兵,他們手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送進(jìn)“銷毀站”。拖地的人就像一個(gè)個(gè)書法家,他們拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,就開(kāi)始賣了的“寫”起來(lái),不一會(huì)一幅“大作”就完成了。擦窗戶的人則像一個(gè)個(gè)蜘蛛俠,攀上爬下,左走走右看看不一會(huì)兒,窗戶就脫下了一件舊的“灰衣服”。在大家的合作之下,教室又變得干干凈凈。

          畫面二:黯然神傷

          班會(huì)課上,老師說(shuō)要宣布這一學(xué)期的班干部成員時(shí),我既有點(diǎn)忐忑不安又有點(diǎn)迫不及待,我非常緊張的望著老師,等待老師宣布結(jié)果�?僧�(dāng)聽(tīng)到這學(xué)期我不在是生活部長(zhǎng)時(shí),我沒(méi)有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備,那顆信心滿滿的心,一下子就好像跌入了萬(wàn)丈深淵。雖然我還是生活部的一員,可我仍想痛痛快快的大哭一場(chǎng),表示我滿心的不愉快。不過(guò),我也暗下決心,這學(xué)期我一定要好好努力,只要有機(jī)會(huì)我一定把生活部部長(zhǎng)一職爭(zhēng)回來(lái)!

          這就是開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期一來(lái)我印象最深刻的事。

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

          由于我們學(xué)校被成華小學(xué)合并,師資力量在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的補(bǔ)充和加強(qiáng)。典禮一開(kāi)始,新來(lái)的校長(zhǎng)與老師就與我們見(jiàn)面并進(jìn)行了自我介紹。校長(zhǎng)還宣布了新的紀(jì)錄規(guī)范,對(duì)我們新學(xué)期的表現(xiàn)提出了更高的要求。

          接下來(lái)是莊嚴(yán)的升旗儀式。

          隨后,伴著“感恩的心”的音樂(lè),高年級(jí)的一名同學(xué)做了“感恩于心,回報(bào)于行”的主題發(fā)言。確實(shí),汶川大地震中,我們收獲了太多的感動(dòng)和關(guān)愛(ài)。我們作為災(zāi)區(qū)省份,要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)那些可愛(ài)的人們,幫助那些需要幫助的人。

          最讓人激動(dòng)和難忘的還是兩位奧運(yùn)火炬手的出現(xiàn),他們一登場(chǎng),臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲,他們身穿著奧運(yùn)火炬服,戴著雪白的手套,高舉著祥云火炬,是那么的神圣。百年奧運(yùn)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏,續(xù)寫輝煌。正是這場(chǎng)無(wú)以倫比的奧運(yùn)盛會(huì),讓世界走近中國(guó),了解中國(guó)的強(qiáng)大和人民的友善。身為一個(gè)中國(guó)人,我深感驕傲和自豪。

          這次開(kāi)學(xué)典禮讓我獲益匪淺,我要繼續(xù)懷著一顆感恩的心,以?shī)W運(yùn)的精神做指導(dǎo),好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不斷進(jìn)步。我也希望我們學(xué)校以此為契機(jī),成長(zhǎng)為成華區(qū)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的一面旗幟。

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

          今天,我們進(jìn)行了一次不一樣,又難忘、充滿行知風(fēng)格的開(kāi)學(xué)典禮:去大多數(shù)人未來(lái)的學(xué)校--十三中。

          十三中是一所公立學(xué)校,其有“杭州市第一公立中學(xué)”的美稱。以教學(xué)風(fēng)格別具一格,學(xué)校人才屢出而聞名于西湖區(qū)甚至杭州市,而升入名校的幾率高達(dá)45%!而在今日,我們也繼七年來(lái)的畢業(yè)生來(lái)到了這里,來(lái)一睹未來(lái)學(xué)校的風(fēng)采。

          踏進(jìn)這個(gè)精致的校園,看著這些一塵不染的地板,自己也感到幾許欣慰,幾許感嘆,曾幾何時(shí),自己還是那剛進(jìn)校門的乳臭未干的小毛孩,直到現(xiàn)在成了成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生,就像朱自清的《匆匆》一樣,我們的日子一去不復(fù)返了。而六年時(shí)光飛逝之后,也許就踏入這學(xué)校,來(lái)到七年級(jí)的某個(gè)班。

          我們來(lái)到了小報(bào)告室,由十三中的李老師來(lái)為我們講話。李老師告訴我們,這里有1400多名學(xué)生,學(xué)風(fēng)也十分不錯(cuò),還有一個(gè)“守則順口溜”,使我們不易忘記。而我們最向往的不是班級(jí),不是學(xué)風(fēng),而是多姿多彩的社團(tuán)。這些社團(tuán)多種多樣,有展現(xiàn)自然攝影社;也有陶冶情操的書畫社;還有我最愛(ài)的科技社、樂(lè)高機(jī)械社,令我心如神往,也給我留下了深刻印象。

          等我走出十三中時(shí),我明白,畢業(yè)生涯也就此開(kāi)始。

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

          今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修,明天就是新開(kāi)學(xué)了,我正式成為九年級(jí)的學(xué)生了。

          今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話了,我們有說(shuō)不盡的話,還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無(wú)端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽(tīng),原來(lái)是我去E度作文網(wǎng)投稿的事。

          今天我的心情不知怎么了,我總感覺(jué)到接受不了現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,只認(rèn)定以前對(duì)我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍�、我的希望、我要感恩的心。現(xiàn)在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節(jié)課,我難道就這樣對(duì)她沒(méi)有信心嗎?也許她也會(huì)像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對(duì)我的影響也很深。我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢地去適應(yīng)她教我上語(yǔ)文的方法,要敞開(kāi)心扉地去接受她,要永遠(yuǎn)記住以前語(yǔ)文老師教我的話。

          今天可以說(shuō)是“喜憂參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心,就讓我的'開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事,共同迎接新的一天、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

          每個(gè)新學(xué)期,學(xué)校都要逼著我們寫《新學(xué)期新計(jì)劃》,意義何在,抑或可有意義?

          下面是我剛寫的《新學(xué)期新計(jì)劃》:

          經(jīng)過(guò)了最后一個(gè)暑假,我們步入了大四的上學(xué)期。這是大學(xué)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期,但卻是坐在課堂里上課的最后一個(gè)學(xué)期。

          由于大四下學(xué)期主要是實(shí)習(xí)、高畢業(yè)設(shè)計(jì)、找工作等等,故本學(xué)期是最后一學(xué)期上課。既然是最后一學(xué)期賣我就應(yīng)該以一個(gè)優(yōu)秀的、完美的成績(jī),為我10多年來(lái)的上課生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。當(dāng)然,目的也絕非僅僅是劃上一個(gè)完美的句號(hào),更應(yīng)該是趁上課期間夯實(shí)理論基礎(chǔ),為下學(xué)期做畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等提供理論知識(shí)上的保障。做到“學(xué)得會(huì),用得著�!边@便是我本學(xué)期的第一個(gè)計(jì)劃。

          第二個(gè)計(jì)劃是要通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。如上說(shuō),大四下學(xué)期忙畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、找工作等等,所以很難再準(zhǔn)備6級(jí)考試了。而現(xiàn)在社會(huì)上過(guò)4級(jí)的多的去了,故,6級(jí)成了很多企業(yè)對(duì)新人的要求。而我本人6級(jí)還沒(méi)過(guò),為了使自己根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)力,所以這學(xué)期我要努力復(fù)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取12月份能順利通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。

          俗話常說(shuō):計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化!今,定此兩計(jì)劃,日后,若有更高理想,我將必定為之奮斗!

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

          開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

          不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚�。注�?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

          我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

          同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7

          開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,也是初中生涯開(kāi)始的第一個(gè)星期。從開(kāi)學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個(gè)成年人了,伴著成長(zhǎng)的變化我們肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重,再也回不到做錯(cuò)事情都會(huì)有人包容你、容忍你的時(shí)期了。

          五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動(dòng),有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過(guò)窗子眺望對(duì)面植物園的群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動(dòng),不知不覺(jué)地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。

          上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了,對(duì)于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng),哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想,自己比那些住校生好多了。

          天際邊的云說(shuō)不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來(lái)形容云,可現(xiàn)在覺(jué)著棉花糖簡(jiǎn)直無(wú)法全譯出云的柔軟�?粗@云就想起了母親,她也一定在想念著自己。

          整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣,但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆](méi)堂課都是集中精力的,也不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)聽(tīng)懂老師所講。

          日子一晃就過(guò)去,這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8

          寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。

          剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們?cè)谂懿贂r(shí),跑完操回教室的路上 ,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán),現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。

          這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針�!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。

          開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤,開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇9

          時(shí)間在飛逝,一眨眼的功夫,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學(xué)期來(lái)個(gè)“開(kāi)門紅”,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,“開(kāi)門紅”變成了“當(dāng)頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

          以前,我認(rèn)為,上語(yǔ)文課只需要坐端正,認(rèn)真聽(tīng)講,腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了六年級(jí),我發(fā)現(xiàn)除了上課認(rèn)真聽(tīng)講以外,還必須得及時(shí)記筆記,俗話說(shuō)得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學(xué)方面,以前,我認(rèn)為做數(shù)學(xué)題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過(guò)程也是能省就省,單位名稱不帶也沒(méi)關(guān)系,大不了扣一分,可是自從開(kāi)學(xué)兩周來(lái),我卻在公式、計(jì)算過(guò)程方面錯(cuò)了許多題,看著一道道題旁邊的一個(gè)個(gè)紅叉叉,它們好像對(duì)著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時(shí)我領(lǐng)悟到了,六年級(jí)數(shù)學(xué)是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過(guò)程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬(wàn)萬(wàn)不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個(gè)方面來(lái)看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對(duì)我的幫助還是蠻大的。英語(yǔ)方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽(tīng)、多背,最重要的是口語(yǔ)的練習(xí),要堅(jiān)持自己的好習(xí)慣,睡前聽(tīng)而是分鐘的錄音磁帶。

          好快呀,兩個(gè)星期過(guò)去了!

          這兩個(gè)星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴,比起暑假里的無(wú)聊、寂寞,感覺(jué)要充實(shí)多了。

          再過(guò)一個(gè)學(xué)年,我們就要升初中了,因此,我要調(diào)整好自己的狀態(tài),繃緊神經(jīng),對(duì)自己嚴(yán)格要求,一定要考上理想的中學(xué)。

        描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇10

          結(jié)束了長(zhǎng)假的喧囂,我們又迎來(lái)新的一學(xué)期,什么都是新的,也要給自已一個(gè)新的打算,計(jì)劃一個(gè)新的目標(biāo)。

          今年就要進(jìn)入初中學(xué)習(xí),為了在初中階段能盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí),我要在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期打好基礎(chǔ)。做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。在上課的時(shí)候,我還要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不竊竊私語(yǔ),集中注意,養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)思考的好習(xí)慣�;丶抑笳J(rèn)真,仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè)。在語(yǔ)文方面,我會(huì)多看作文,多做閱讀練習(xí)題,提高寫作的水平;在數(shù)學(xué)方面,我要多做口算題,多做應(yīng)用題,多學(xué)奧數(shù),多做奧數(shù)題;在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都把英語(yǔ)課文讀幾遍,再聽(tīng)磁帶,把單詞,課文,句子都背熟;在科學(xué)方面,我會(huì)不懂就問(wèn),積極鉆研,養(yǎng)成愛(ài)做筆記的好習(xí)慣……總之,在新的一學(xué)期里,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科,全面提高自身素質(zhì)。挖掘,激發(fā)自身所有潛能。

          這是我在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期里,在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)在學(xué)習(xí)方面不斷地沖刺,奮斗,發(fā)奮向上!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)讓你有黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,這樣才不會(huì)被任何困難打到!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟�!弊屛覀児餐剿魑粗澜�,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

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