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      2. 描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字

        時間:2021-10-15 11:00:13 開學(xué) 我要投稿

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字錦集8篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字錦集8篇

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1

          今天是開學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見到了久違的老師和同學(xué)們。

          轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了五年級下學(xué)期,這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。

          為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基,我決定在剩下為時不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有,要平時注意寫字姿勢,保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字,盡量每一個字都讓自己滿意。

          說完了課前課后,還要說說上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外,要愛護(hù)書本,與同學(xué)和睦相處,集體活動做到快、靜、齊。

          我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時間不多了,我和同學(xué)們在一天天長大,知識在一點點積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們在小學(xué)的最后時光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2

          眨眼,開學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”是因為做為班主任,你可能不知道明天你班級的學(xué)生會發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因為他們是成長中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這是成長的代價,也正是在犯錯的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。

          但我想,做為老師不能絕對禁止學(xué)生出現(xiàn)錯誤,但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正,實際上正如傳統(tǒng)國學(xué)講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級文化,通過文化來引領(lǐng)班級建設(shè),這才是長久之計。

          也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng),成績自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。

          我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。

          可能人活著,給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,是精神上的快樂。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3

          一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的,也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的.面貌來適應(yīng)它。

          我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

          在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

          其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

          總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,

          新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。以前懶惰的我已經(jīng)已成過往,我也不勞大家記掛了它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4

          每個新學(xué)期,學(xué)校都要逼著我們寫《新學(xué)期新計劃》,意義何在,抑或可有意義?

          下面是我剛寫的《新學(xué)期新計劃》:

          經(jīng)過了最后一個暑假,我們步入了大四的上學(xué)期。這是大學(xué)的倒數(shù)第二個學(xué)期,但卻是坐在課堂里上課的最后一個學(xué)期。

          由于大四下學(xué)期主要是實習(xí)、高畢業(yè)設(shè)計、找工作等等,故本學(xué)期是最后一學(xué)期上課。既然是最后一學(xué)期賣我就應(yīng)該以一個優(yōu)秀的、完美的成績,為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當(dāng)然,目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號,更應(yīng)該是趁上課期間夯實理論基礎(chǔ),為下學(xué)期做畢業(yè)設(shè)計、實習(xí)等提供理論知識上的保障。做到“學(xué)得會,用得著!边@便是我本學(xué)期的第一個計劃。

          第二個計劃是要通過英語6級。如上說,大四下學(xué)期忙畢業(yè)設(shè)計、實習(xí)、找工作等等,所以很難再準(zhǔn)備6級考試了。而現(xiàn)在社會上過4級的多的去了,故,6級成了很多企業(yè)對新人的要求。而我本人6級還沒過,為了使自己根據(jù)競爭力,所以這學(xué)期我要努力復(fù)習(xí)英語,爭取12月份能順利通過英語6級。

          俗話常說:計劃永遠(yuǎn)趕不上變化!今,定此兩計劃,日后,若有更高理想,我將必定為之奮斗!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5

          很快,我們愉快的假期結(jié)束了,取而代之的是新學(xué)期緊張、忙碌的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在新學(xué)期里制定一個良好的學(xué)習(xí)計劃,這樣才有助于我們在新學(xué)期里更好地學(xué)習(xí)。

          在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習(xí),爭取在每一個考試中都考出令人滿意的成績。在新的學(xué)期,我也將會自主、獨立、按時完成各科老師留的作業(yè)。

          新的學(xué)期我也要閱讀更多的與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍,增長課外知識,擴(kuò)展知識面。這樣才有助于我們更好地學(xué)習(xí),了解課外知識也很重要,所以我應(yīng)該多讀一些課外書,多悟出一些道理,了解一些事情,多關(guān)心一些實事。

          在新的學(xué)期我不光要在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,各個方面都要有進(jìn)步,例如,在禮貌方面,并且提高參加學(xué)校活動積極性也很重要。

          新學(xué)期我也要對我的作息適時做一下調(diào)整,讓我有足夠的時間去學(xué)習(xí)與休息,這樣才能讓我的生活更加有保障,也會使我變得更健康,良好的作息時間對我們的學(xué)習(xí)和生活都由許多意想不到的好處,的確如此,所以我們應(yīng)有一個好的作息時間表,這能使我們的生活更加充實更將健康。

          在新學(xué)期我們還要有好的學(xué)習(xí)狀態(tài),這對我們經(jīng)后的學(xué)習(xí)生活將會很有幫助,良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)會使我們充滿求知欲,我們才會踏踏實實地學(xué)習(xí)。

          新學(xué)期來臨了,我們也告別愉快的寒假,讓我們向馬兒一樣在知識的海洋里馳騁。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6

          2月11日,是我們開學(xué)的日子,過了春節(jié)的我們再一次出現(xiàn)在自己的熟悉的母!笸W(xué)里。

          一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

          到了學(xué)校,我懷著激動的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!

          坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個煩惱丟掉一樣。

          現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對我說:“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續(xù)努力的!

          我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

          開學(xué)啦!好運多多!快樂處處有!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7

          秋天到了,新的學(xué)期開始了,新鮮事不少。我們第一次當(dāng)上了學(xué)校的“老大哥”。

          我們升入六年級,當(dāng)然要在表現(xiàn)上當(dāng)全校學(xué)生的榜樣。畢業(yè)班了,要全面復(fù)習(xí)小學(xué)階段的學(xué)業(yè):語文要一點一滴地積累好詞好句,多讀,多想,細(xì)細(xì)體會作者所表達(dá)的思想感情;數(shù)學(xué)要做一些有特點的題目;英語要多讀多做。學(xué)習(xí)當(dāng)然比五年級以下困難些。時光流逝,轉(zhuǎn)眼之間我們快要當(dāng)中學(xué)生了,同學(xué)們已經(jīng)開始議論中學(xué)生是怎么樣的?數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法是新學(xué)期的一個新鮮事,作業(yè)沒有我想象中那么多,而且是有總結(jié)性、特點的。我害怕、討厭“題海戰(zhàn)術(shù)”。我以前最害怕老師布置的作業(yè)多,沒有時間去輕松、休息一下。但這樣子學(xué)習(xí),打消了我的顧慮。我還可以在寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)、練字……

          我們開始做一套新的廣播體操。這套廣播體操的一些動作名稱和以前相同,但動作變了許多,有點難度,原來的廣播體操做了五年,所以,為了讓我們的動作正確、優(yōu)美,練習(xí)了一個月,有時需用把動作糾正。在學(xué)校老師仔細(xì)地教;在家里自己認(rèn)真地練一會兒,這樣一來,可以在學(xué)校練習(xí)的時候做地更準(zhǔn)確。

          我開學(xué)的新鮮事多著呢!你呢?

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇8

          在開學(xué)的第一天,我們學(xué)校舉辦拉一個非常隆重的典禮那就是我們學(xué)校第一次開的重大的典禮-----開學(xué)典禮。

          剛剛開始,我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學(xué)期五年級的上冊的優(yōu)秀三好學(xué)生.優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生。優(yōu)秀三好學(xué)生排在最前面的一排,旁邊是優(yōu)秀學(xué)生干部一排后面的是達(dá)標(biāo)三好學(xué)生了,在最后面的就是沒有得到高榮的獎狀的學(xué)生了。然后李老師叫我們把紅領(lǐng)巾帶上,踏步地走經(jīng)操場。然后我們一個接一個班的走進(jìn)操場就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。

          首先,我們學(xué)校的副校長先講了一個故事,這個故事,是一位成功人大錘給觀眾讓觀眾把上面的一個超級大鐵球敲動起來,兩個從觀眾臺上跑了下來,兩個人你爭我擠,終于有一個拿著個大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾,不過一會兒他就氣喘吁吁,但是那個大鐵球卻一動不動的在那里,那個成功人拿出一個小錘子,敲了40分鐘終有一點搖起來了。觀眾們驚呆了。過了一會兒,校長宣布先進(jìn)班級和優(yōu)秀班隊的班級......到了后來,優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時候,我肚子就疼起來了,我說:“早不疼,晚不疼,偏偏就在這個時候疼起來!比缓,我就回教室了。

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