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      2. 描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字

        時(shí)間:2021-10-12 14:34:54 開學(xué) 我要投稿

        【精選】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字9篇

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1

          上學(xué)期,碩果累累的我不僅收獲到了好成績(jī),還收獲了許多做人的道理,快樂地跟著時(shí)光老人的腳步迎來了愉快的寒假。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又要迎接新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),新的知識(shí)。

          在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友和老師,會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是五年級(jí)下冊(cè)了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

          終于又回到了溫馨的校園里,同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多,長(zhǎng)大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……還有人對(duì)我說:“終于見到你了,好想你!”讓我很感動(dòng)。

          在這剛開學(xué)的新的一天里,我之所以沒能進(jìn)入良好的狀態(tài),是因?yàn)槲乙廊怀两诤俚挠淇焐钪。但是我馬上就意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,并調(diào)整過來,進(jìn)入了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)一切,不留遺憾,因?yàn)樵谝院蟮娜兆永锏戎覀兊,還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

          來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2

          今天是學(xué)生報(bào)道的時(shí)間,上午,全班三十九個(gè)孩子或家長(zhǎng)帶著,或家長(zhǎng)獨(dú)自,都來學(xué)校辦理了報(bào)到手續(xù)。中午的時(shí)間,我把孩子上交的作業(yè)及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè),還有幾個(gè)孩子的語文作業(yè)還是放假時(shí)的那些,剩下的基本沒有完成,還有個(gè)別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫話(日記)作業(yè)。撇開長(zhǎng)短,不管質(zhì)量,是否完成,是一個(gè)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          橫看我們孩子的學(xué)習(xí),學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好,最會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)樗麄儗W(xué)得踏實(shí),學(xué)得深入,就像夯實(shí)了的地基,能建起高聳入云的大樓。其實(shí),每個(gè)班都有一個(gè)奇怪的“三分之一”現(xiàn)象,年級(jí)越高,現(xiàn)象越明顯,即三分之一的孩子特別優(yōu)秀,三分之一的孩子成績(jī)一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽,幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改,回家是做一樣的作業(yè),為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因?yàn)槿种坏募议L(zhǎng)對(duì)于老師的要求積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)不能堅(jiān)持,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一的家長(zhǎng)基本不跟上。而這,就是拉開距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根接底就是家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于優(yōu)秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因?yàn)閻鬯母改,而我微不足道,因(yàn)閾Q一個(gè)老師他同樣會(huì)優(yōu)秀。所以在這里,我還是要對(duì)大家說:沒跟上的家長(zhǎng)趕快跟上來,跟上了但有些松懈的家長(zhǎng)趕快打起精神來,步步緊跟的家長(zhǎng)繼續(xù)堅(jiān)持!一切都是為了我們的孩子!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3

          眨眼,開學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”是因?yàn)樽鰹榘嘀魅,你可能不知道明天你班?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兪浅砷L(zhǎng)中的青少年,青年人在成長(zhǎng)過程,無法避免的要犯錯(cuò)誤,這是成長(zhǎng)的代價(jià),也正是在犯錯(cuò)的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。

          但我想,做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級(jí)文化,通過文化來引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長(zhǎng)久之計(jì)。

          也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng),成績(jī)自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。

          我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。

          可能人活著,給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,是精神上的快樂。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4

          開學(xué)啦!開學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開學(xué)啦!

          當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒有見了。

          錢文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂呵了!o(∩_∩)o…我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書是伴我成長(zhǎng)的伙伴啊!

          開學(xué)啦!開學(xué)啦!我開學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開學(xué)時(shí)的樂趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫出人生最美麗的篇章!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5

          新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。

          在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會(huì)越來越好,就像芝麻開花_—節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。

          數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的。!

          英語我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。

          生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升。‰m然只有0。5和0。4但離0。1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。

          在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6

          回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

          在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

          剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

          樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的.陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

          再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。

          不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。

          時(shí)間一點(diǎn)一滴的過著……

          已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

          開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7

          今天是我開學(xué)前的晚自修,明天就是新開學(xué)了,我正式成為九年級(jí)的學(xué)生了。

          今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來個(gè)熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有說不盡的話,還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我。

          今天我的心情不知怎么了,我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師,只認(rèn)定以前對(duì)我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語文老師教我的事。語文對(duì)于我來說實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍、我的希望、我要感恩的心,F(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課,我難道就這樣對(duì)她沒有信心嗎?也許她也會(huì)像以前的那兩位語文老師一樣對(duì)我的影響也很深。我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢地去適應(yīng)她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠(yuǎn)記住以前語文老師教我的話。

          今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇8

          又是一年開學(xué)季,又是一個(gè)新起點(diǎn),轉(zhuǎn)眼之間,六年的時(shí)間悄悄走過,六年中,我笑過,哭過,摔倒過,爬起過,六年里,一座座高峰被我征服,一次次挫折把我鍛煉。時(shí)間真的好快,昨天的我還是那個(gè)不懂事的孩子,而今天,我已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)樂學(xué)向上的少年。

          每一次開學(xué),都是一個(gè)新的起點(diǎn),都是一個(gè)嶄新的開始。雖然,我們每學(xué)期都會(huì)經(jīng)歷開學(xué),但今年這次,卻對(duì)我有著不同的意義。因?yàn)椋@是我小學(xué)生涯的最后一次開學(xué)。也就是說,學(xué)期結(jié)束。我就要離開我的母校,結(jié)束我人生道路上的第一場(chǎng)賽跑,去翻開新的篇章,開始新的賽程。同時(shí)也意味著,我已經(jīng)長(zhǎng)大,那個(gè)依賴父母的時(shí)代就此翻過,今后的每一步都要靠自己摸索。

          時(shí)間老人把時(shí)間公平的分給了每一個(gè)人,但他給了不同的人,有的人,不知進(jìn)取,虛度光陰,在徒嘆中結(jié)束一生,而有的人,卻不斷開拓進(jìn)取,勇爭(zhēng)一流,努力使自己的生命充滿意義。同學(xué)們,讓我們立下遠(yuǎn)大的志向,并朝著這個(gè)目標(biāo)努力前行吧!請(qǐng)相信!我們的努力不會(huì)被埋滅,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備并時(shí)刻準(zhǔn)備著的人的。只要我們堅(jiān)定理想,不懼困難,只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備著抓住機(jī)會(huì),我們的努力就會(huì)被看到,就一定會(huì)完成自己的理想,成為各行各業(yè)的精英、人才,就能為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇9

          開學(xué)了,在新的一年,我也有了新的想法,新的打算,今年,我決定做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生!

          對(duì)自己要嚴(yán)格,認(rèn)認(rèn)真真的上完著小學(xué)的最后一年,讓自己給老師和同學(xué)一個(gè)好的印象,我對(duì)我自己的要求是:

          〈1〉上課是認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,不懂就問,下課后在認(rèn)真的把老師上課的講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,每天的作業(yè)也要準(zhǔn)時(shí)完成,課外也要多看書,多增長(zhǎng)知識(shí),著是對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的。

          <2〉雖然要認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是勤勞、助人為樂也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)做的,經(jīng)常動(dòng)手去做自己該做的或是自己能盡力的事情,幫老師:幫同學(xué):幫父母都是很好的一件事。這樣不斷的堅(jiān)持下去,就會(huì)養(yǎng)成勤勞、助人為樂的好習(xí)慣。 還還要有一個(gè)知榮恥,講道德的好習(xí)慣,媽媽說過:“做什么事都要先考慮,在做決定應(yīng)該做成還是不應(yīng)該做,要懂的什么是榮什么是恥!泵看斡鲆娎蠋熞獑柡茫?yàn)槔蠋熓遣赣覀兊男燎趫@丁,可老師卻并不要回報(bào),這一點(diǎn)就值的我們學(xué)習(xí),不要做什么事都求回報(bào)。

          在新的一年,我已經(jīng)上六年級(jí)拉,我想,只要努力不斷的堅(jiān)持以上的三點(diǎn),做一個(gè)好學(xué)生并不難,所以我要用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出來,我相信我能行!!

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