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        時(shí)間:2021-03-07 11:39:05 [第一單元]開卷是否有益 我要投稿

        開卷是否有益的作文匯編六篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的開卷是否有益的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        開卷是否有益的作文匯編六篇

        開卷是否有益的作文 篇1

          人們常說(shuō):“開卷有益”,也有人說(shuō):“開卷未必有益,讀了不好的書反而更對(duì)自己有害”。對(duì)此,我支持“開卷有益”。

          古代詩(shī)人杜甫提出“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,鼓勵(lì)我們多讀書,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,但令我們走進(jìn)浩瀚的天地,書就像一匹神奇的駿馬,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。多讀書,不僅可以獲得知識(shí)的豐收,還可以獲得快樂(lè),所以,如果“卷”是指好書,那開卷有益一定能成立。

          現(xiàn)在,書就像繁星一樣多,有好的書,當(dāng)然也免不了有被稱為壞的書,如果有時(shí)真的拿到那些書了,不妨翻翻看看,說(shuō)不定能豐富感情,只要不把你的思維弄亂,那些書也是可以隨便翻翻的。如果那些書一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有,只是值得一笑,那你就把那本書放到非常生氣的時(shí)候看,這樣可以解一下氣,不把有害的東西放在眼里,笑一笑就過(guò)去了。我相信大多數(shù)讀過(guò)許多好書的人自然就把有害的書給排除了。所以,如果“卷”是壞書,開卷有益也是成立的。

          以上兩個(gè)方面,我們看到了,不管好書壞書,開卷有益都是成立的,多讀書吧!

        開卷是否有益的作文 篇2

          古人云:“開卷有益!鳖櫭剂x,就是說(shuō)打開書本學(xué)習(xí)、閱讀必是有益無(wú)害的。而我并不完全贊成。當(dāng)然,這并不是說(shuō)開卷無(wú)益,而是說(shuō)要開有益之卷才會(huì)有益。書有千千萬(wàn)萬(wàn),其中包羅萬(wàn)象有好有壞,有精華也有渣滓,對(duì)我們而言,應(yīng)該正確選擇。

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_如此,讀一本好的書可以陶冶我們的情操,讓我們的心靈接受一次陽(yáng)光的洗禮。一本好書更像良師益友為我們指點(diǎn)迷津。古今中外,好書自也不少,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)??這當(dāng)中有古人留下的許多精神食糧,是我們選擇的對(duì)象;散文、現(xiàn)代詩(shī)歌等等,這當(dāng)中也有許多名篇佳作供我們選擇。當(dāng)然我們也應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)去閱讀,千萬(wàn)不能在老師講課時(shí),而自己卻在下面看其他的書,這樣好書也會(huì)對(duì)我們有害無(wú)益的。

          “壞書就如毒藥”,這也是毋庸置疑的。讀一本壞書會(huì)讓我們身心疲憊,精神不振,更會(huì)消耗我們?cè)S多時(shí)間、精力。而時(shí)間不會(huì)因此停住腳步,你消耗了多少時(shí)間就像是一個(gè)吸毒者在一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的生命耗去。這樣一來(lái),我們要付出的代價(jià)太慘重了,何不把它用在做有意義的事上?何必要在八卦雜志、無(wú)聊消息、小道新聞上消耗自己的精力呢?何不將其用于看名家名作、精美文篇之上?認(rèn)真想一想,這樣的道理你我都很容易明白。

          “讀書好,好讀書,讀好書”這是我們對(duì)讀書應(yīng)持有的態(tài)度,為自己選擇好的書,并在空余時(shí)間經(jīng)常誦讀,必會(huì)給我們的人生插上垂天之翼,帶我們飛向蔚藍(lán)的天穹。

        開卷是否有益的作文 篇3

          在星期五下午,閱讀課上,我們班舉行了一次辯論會(huì)。

          我們辯論會(huì)的主題是:開卷是否有益。正方是開卷有益,這隊(duì)的成員有李沐春(隊(duì)長(zhǎng))、李卓然、田彬、王義杰、趙鵬云。這隊(duì)是一女四男,多有氣勢(shì)啊! 反方是開卷未必有益,這隊(duì)的成員是一隊(duì)娘子軍。有段伶儀(隊(duì)長(zhǎng)),朱紫琳,李沛垚,杜文成、張俊熙。主席當(dāng)然是老師了,那其他同學(xué)便是觀眾了。

          辯論會(huì)正式開始了。老師一聲口令下,正方隊(duì)長(zhǎng)便開始陳訴自己的觀點(diǎn)。正方隊(duì)長(zhǎng)的觀點(diǎn)是“如果不讀書,你怎么能學(xué)到知識(shí),古人有一句話,是:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。古人杜甫說(shuō)的這句話。也經(jīng)體會(huì)了讀書是很重要的,那請(qǐng)問(wèn)您方,如果不讀書會(huì)造成怎樣的后果?”正方說(shuō)完,反方隊(duì)長(zhǎng)立馬又提問(wèn)了個(gè)問(wèn)題“那如果讀的書是《阿衰》這樣的書也能學(xué)到知識(shí)么,也能下筆如有神嗎?”李卓然馬上回答“《阿衰》那種書只是一種搞笑讓人開心的書,那種書只有不高興的人去看,不高興的人看了就高興了,那如果高興的人看了會(huì)更高興! 兩隊(duì)這樣的辯論讓我覺得都很有理。

          到了最后,該總結(jié)了,兩隊(duì)總結(jié)完,老師就要宣布今天最后的贏家了。老師說(shuō):“讀書是好,但讀書像《阿衰》這樣的書當(dāng)然不好,那希望大家要讀好書,好讀書。最后我要說(shuō)雙方都是贏家!

          這次辯論會(huì)讓我知道,什么都有好,有壞,但壞也有好,就像每個(gè)人都有長(zhǎng)處,不要拿自己的長(zhǎng)處比人家的短處。

        開卷是否有益的作文 篇4

          今天下午,我們班進(jìn)行了”開卷是否有益辯論會(huì)“。

          辯論會(huì)分兩方,一方是正方,一方是反方,正方是開卷有益,反方是開卷未必有益,我是正方。

          我方代表是”故事大王“吳若希,反方代表是李燕格,每方有四位辯論人。

          隨著老師的一聲”開卷是否有益辯論會(huì),正式開始“。然后,我方和反方進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)辯。

          我方人數(shù)比反方人數(shù)少,可我們都沒(méi)想到,后來(lái)張老師加入進(jìn)來(lái),而且還加入了我方。這讓我們很高興,反方很失望。

          正在我們辯論激烈的時(shí)候,下課鈴響了,老師只好說(shuō):”開卷是否有益會(huì),結(jié)束“。老師還說(shuō),這次的辯論會(huì)沒(méi)有分出勝負(fù)。而且這次辯論會(huì),并沒(méi)有影響到我方和反方的友誼。

          通過(guò)這次辯論賽,讓我明白了書分為兩種,一種是好書,好書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),一種是壞書,壞書會(huì)讓我們走向迷失。所以我們要有選擇性的讀書,而且要認(rèn)真的讀。

        開卷是否有益的作文 篇5

          人們常說(shuō)“開卷有益”但也有人說(shuō):“開卷未必有益”。我比較贊同第二種說(shuō)法。因?yàn),如果看了那些不健康的書反而有害?/p>

          漢代的劉向曾說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!蔽覌寢屢渤3Uf(shuō):“是藥三分毒”,藥有兩種功效是:用在不同的地方功效自然說(shuō)不一樣,第一種功效是:藥到病除,使人康復(fù)。第二種功效是:吃錯(cuò)了藥或藥物過(guò)多,會(huì)置人于死地。書同樣如此,一本好書,可以給我們樂(lè)趣,可以豐富我們的課外知識(shí)和擴(kuò)展我們的知識(shí)面;還可以引導(dǎo)我們走向成功的彼岸。但一本不好的書,卻會(huì)讓我們的心靈受到傷害,還會(huì)讓我們走上一條一發(fā)不可收拾的道路。

          現(xiàn)在的中學(xué)生都愛看上一些愛情小說(shuō),有的人甚至沉迷于愛情小說(shuō)中,而導(dǎo)致了早戀的現(xiàn)象,我還記得報(bào)紙上曾有一篇報(bào)道,是這樣的:有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的同學(xué),曾因迷戀在愛情小說(shuō)中,使得成績(jī)一落千丈,不但如此,他還因此導(dǎo)致早戀,因?yàn)閼偾槭。沟弥锌紱](méi)考好,打算出去打工,可又硬學(xué)歷太低、年齡太小而無(wú)人聘請(qǐng),于是自暴自棄,一天都在房間上網(wǎng)玩電游,哎,這種愛情小說(shuō)真是害人不淺!

          還有,三十年代的德國(guó),曾有不少青年讀了希特勒的《我的奮斗》一書后,深受其害,走上了納粹的道路,成了希特勒的.殉葬品。

          可是書也是我們的良師益友,如果我們看了一本有益的好書,那我們就可以吸取更多的知識(shí)。就拿我來(lái)說(shuō)吧!我上小學(xué)時(shí),媽媽就叫我多看課外書、多寫日記?僧(dāng)時(shí)就被我一口否決掉了,可又經(jīng)媽媽長(zhǎng)久的耐心開導(dǎo)各爸爸的強(qiáng)迫下,我按照他們給我訂的要求看書、寫日記,而且還堅(jiān)持到現(xiàn)在。因此,我的作文寫得較好,常常被老師表?yè)P(yáng)。到現(xiàn)在我終于明白了爸爸媽媽為什么一定要我多看書、多寫日記了,原來(lái)是為了我寫作文打基礎(chǔ),讓我寫出更好的文章。因讀書讀得多,我會(huì)把書中的好詞佳句抄到我的讀書筆記本上,這樣定怎樣的作文就可以把以前積累的好詞好句運(yùn)用上去。

          如果,馬克思不是經(jīng)常到大英圖書館去看書,去吸取前人的營(yíng)養(yǎng),那么他肯定寫不出《資本論》這本巨著。所以書也是一個(gè)我們身邊不可缺少的好朋友,一位好老師。

          同學(xué)們,要記住,書既是我們的良師益友,也可能是一種深入內(nèi)心、使人無(wú)法自拔的毒藥,也可能是一個(gè)不為人知的隱形的殺人惡魔。成功與失敗只在你一念之間。如果你選擇的是一本好書,那你就是在選擇成功。否則,你就正在反方向邁出可怕的一步,同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離壞書,一生與好書相伴吧!

        開卷是否有益的作文 篇6

          開卷有益是一句成語(yǔ),意思是說(shuō)多讀書,讀好書有多很好處。正如一句名言所說(shuō),如果你能力平平,讀書會(huì)讓你變得更聰明。如果你很聰明,讀書會(huì)讓你獲得成功。

          曰常生活中,一些人總是厭倦讀書他們認(rèn)為讀書枯燥無(wú)味,不如看電視,上網(wǎng)那樣生動(dòng)、有趣、吸引人。還有一些人雖然也喜歡看書,但他們卻看一些低級(jí)趣,不健康的書。這樣雖然也算是開卷,但卻沒(méi)有益處。我認(rèn)為如果要問(wèn)開卷是否有益,要看讀書的人讀的是什么書,怎樣讀書。我覺得如果讀好書,而且每天都能堅(jiān)持用心讀書,那么開卷就是有益的。如果看書只是為了打發(fā)時(shí)間,不用心去讀或讀一些不健康的書,那么,開卷即使開卷也不會(huì)有什么益處。

          宋太宗趙光義就非常喜歡讀書。他每天都要堅(jiān)持讀完三卷書,即使國(guó)事煩忙,沒(méi)能讀上三卷,他也要在深夜補(bǔ)讀,侍者怕他太累,會(huì)傷害身體,勸他休息,他說(shuō):“開卷有益,我只感覺到快樂(lè),又怎么會(huì)傷身體呢?”古代帝王都能堅(jiān)持用心讀書,難道我們現(xiàn)代人都不能做到嗎?

          讓我們行動(dòng)起來(lái),多讀書,讀好書,讓開卷給大家?guī)?lái)更多益處。

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