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        愚公是否應(yīng)該移山辯論主持稿

        愚公是否應(yīng)該移山辯論主持稿

          一、辯論細(xì)則

          1、時(shí)間提示:

          自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

          2、陳詞:

          提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

          3、開篇立論:

          立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

          4、攻辯:

         。1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

         。2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方:辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

         。3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

         。4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本次攻辯。攻方可以任意打斷。

         。5)每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

         。6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

          5、自由辯論:

          這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

          6、觀眾提問:

          正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核,辯手方可作答)。

          7、結(jié)辯:

          辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

          8、最佳辯手:

          根據(jù)所有辯手的表現(xiàn),評選出最佳辯手。最佳辯手要求有:自信大聲,有感情,能言善辯。

          二、愚公是否應(yīng)該移山辯論主持稿

          在現(xiàn)在社會,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的愚公是否應(yīng)該移山辯論主持稿,希望能夠幫助到大家。

          辯論主持稿1

          合:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,大家好。

          主持1:我是五年級96班的鐘孟豪

          主持2:我是五年級96班的郭異

          主持3:我是五年級96班的曹劍

          主持4:我是五年級96班的王語涵

          合:很榮幸主持今天的家長會。

          1:首先,請?jiān)试S我代表所有的老師、同學(xué)感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。

          2:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們在學(xué)校的生活。

          1:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

         。玻簩W(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

          3:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

          4:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷。

         。常涸诶蠋熜燎诘母畔,我們伴隨著書香成長。

         。矗涸诟改妇牡酿B(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

          1:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

         。玻好慨(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

         。保何覀兂砷L過程中,傾注了父母多少心血。

         。玻何覀兊某蓴〉檬,你們最有發(fā)言權(quán)。

         。常喝缃裎覀冊趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

         。矗焊x不開你們的支持和鼓勵!

          合:有您們和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

         。保合旅嫖覀兿葹榇蠹医榻B一下我們班的情況。

         。玻罕頁P(yáng)這次期中考試前三名的學(xué)生。他們是卜文婷、項(xiàng)子軒、郭異。同時(shí)他們也光榮地被評為學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。更有兩則喜訊在此與爸爸媽媽們分享。我們班的周娟同學(xué)在益陽市創(chuàng)建交通模范城市手抄報(bào)比賽中獲得市級二等獎;劉藝果同學(xué)在資陽區(qū)交通安全知識演講賽中榮獲區(qū)級二等獎,F(xiàn)在就有請我們的小演講家劉藝果同學(xué)為大家演講,掌聲歡迎。

          3:接下來要表揚(yáng)的是一直讓老師很省心的同學(xué),他們是崔敏、何睦、周娟、程佳琪、王語涵、王圣榕、劉文慧、曹成浩、吳永斌、李天志、陳羽、李灣灣、李盼、曹劍,這些同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師放心。他們在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

         。矗罕頁P(yáng)聽講專心,上課發(fā)言積極的同學(xué)。有何睦、郭異、卜文婷、劉藝果、劉文慧、劉洋、賀令其、方祎、鐘孟豪、劉煒、劉鈺晗、周娟。

         。保簳鴮懻J(rèn)真、字寫的漂亮的同學(xué),有卜文婷、葉秋益、王語涵、崔敏、李盼、李灣灣、王衛(wèi)君、廖倩等。

         。玻哼有下面這些同學(xué),雖然學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,但是從平時(shí)的表現(xiàn)中大家有看到了他們?yōu)榇烁冻龅呐Γ褐芸、劉藝果、陳元奇、葉秋益、廖翔、謝文武、曾繁、王興宇、郭俊、鐘孟豪、劉鈺晗、黃弘宇、譚澤文、王衛(wèi)君、龔佳明、舒陽、謝澤宇、趙鎮(zhèn)零、朱智軍、劉富豪、劉紫瓊、劉旺虎、何佳俊、王永逢、龔?fù)⒎綀@、劉承恩、劉登山、黃威、郭振東。有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,就一定會有好的學(xué)習(xí)收獲。相信只要持之以恒,就一定可以攀上知識的頂峰,當(dāng)然也希望家長可以助其一臂之力。

          3:一個凝聚力強(qiáng),表現(xiàn)突出的班集體離不開工作能力強(qiáng),有著高度責(zé)任心的班干部。他們是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。面面俱到的班長王語涵,好脾氣的副班長曹劍,認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)委員卜文婷,頗具威信的紀(jì)律委員廖翔,多才多藝的宣傳委員劉藝果、加不怕臟不怕累,任勞任怨的衛(wèi)生委員劉洋,曹成浩,還有我們的成績永遠(yuǎn)名列前茅,檢查作業(yè)一絲不茍的八位小組長,陳羽、郭異、卜文婷、崔敏、周娟、李盼、程佳其、王語涵。

          4:家長對我們充滿了期待。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

          1:尊敬的家長,有道是:父母是孩子的第一任老師,在平時(shí),你是否比較注意自己的一言一行,為孩子做出好榜樣呢!請聽周娟同學(xué)為父母帶來的一封信。我們掌聲歡迎。

          2:俗話說得好:書讀百遍,其義自見。只有多看課外書,多長見識,學(xué)習(xí)成績才能同步提高。下面是我們班的超級學(xué)霸卜文婷介談?wù)勊淖x書感受。有請卜文婷同學(xué)上臺。

          3:在本次期中考試中,有一位同學(xué)進(jìn)步特別快,他就像一匹黑馬直接殺入了前三名。他的成功除了有老師的耐心教導(dǎo)與自身的不斷努力,相信與他家長的良苦用心是分不開的。現(xiàn)在就有請項(xiàng)子軒的媽媽上臺與大家分享經(jīng)驗(yàn)。

          4:謝謝項(xiàng)媽媽樸實(shí)的演講。相信在座的爸爸媽媽們也對孩子的教育有了新的想法與認(rèn)識。

         。保簮凼菧嘏年柟猓

         。玻簮凼呛棋拇蠛

          3:如果沒有愛,就沒有我們?nèi)祟惖慕裉旌兔魈臁?/p>

          4:千言萬語,道不盡的感激!紙短情長,寫不完的祝福!

          合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動來證明。

          爺爺奶奶、爸爸媽媽、還有我們最最敬愛的老師,請你們放心,我們一定會努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答你們。

          辯論主持稿2

        各位評委、各位同學(xué):

          晚上好!

          歡迎來到魯迅中學(xué)第四屆辯論賽的初賽現(xiàn)場,很榮幸作為本次辯論賽的主席來主持這場比賽。

          首先,為大家介紹本次辯論賽的'評委,他們是下面我們來認(rèn)識一下參加今天比賽的辯手,坐在我左邊的是正方代表隊(duì),他們分別是正方一辯_____,二辯_____,三辯_____,四辯_____,

          坐在我右邊的是反方代表隊(duì),他們分別是反方一辯_____,二辯_____,三辯_____,四辯_____。

          比賽開始前,首先我宣布一下比賽規(guī)則:

          1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

          2、不可進(jìn)行人身攻擊;

          3、尊重主席及評委的評判;

          4、我們提倡辯手使用普通話。

          5、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

          6、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

          7、最后30秒時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會給予提醒。

          下面進(jìn)行本場比賽的第一環(huán)節(jié)命題辯論。本環(huán)節(jié)分為五個階段,開篇陳詞,自由辯論階段,總結(jié)陳詞。

          引入辯題

          本場辯論賽的辯題是:

          正方所持觀點(diǎn)是:

          反方所持觀點(diǎn)是:

          下面我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié)的第一階段開篇陳詞,時(shí)間為3分鐘。

          主席:下面有請正方一辯——表明立場和發(fā)言。

          主席:感謝正方一辯——的精彩發(fā)言,下面有請反方一辯——來陳述觀點(diǎn)。主席:感謝反方一辯——的精彩立論。

          主席:接下來是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。這個環(huán)節(jié)正方先發(fā)言,每位隊(duì)員的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)均不限,但全隊(duì)的發(fā)言

          時(shí)間不得超過5分鐘;自由辯論開始后,正方的任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言,在其結(jié)束發(fā)言后,反方任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;如果一方的發(fā)言時(shí)間已用盡,另一方還有剩余發(fā)言時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

          主席:我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

          主席:下面有請正方代表隊(duì)先發(fā)言。

          主席:謝謝,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,下面就由各方的第四位辯手完成我們的第一環(huán)節(jié)的最后一個階段總結(jié)陳詞,這個階段往往更是舉足輕重。時(shí)間為3分鐘。

          我們有請反方四辯xxx做總結(jié)性陳詞,請。

          主席:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯xxx作總結(jié)性陳述,有請。

          主席:感謝雙方的精彩發(fā)言,雙方真可謂是唇槍舌劍,我們不得不佩服他們的思維與口才,雙方都不示弱,氣勢逼人。我相信在座每一位辯手都在本場辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天的比賽一樣精彩。(休息3——5分鐘,評委商量)

          下面有請?jiān)u委————對今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評。

          主席:下面我宣布本場比賽的分?jǐn)?shù),正方……,反方……,本次辯論賽獲勝方為……

          祝賀……,也希望沒有取得勝利的辯手不要灰心,再接再厲,在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的輝煌與成就。

          我宣布本次辯論賽到此結(jié)束。

          辯論主持稿3

        尊敬的各位評委、親愛的同學(xué):

          大家晚上好!

          網(wǎng)絡(luò)在依托科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展,同時(shí)在工作生活中也扮演這不可替代的角色。許多大學(xué)生擁有了自己的電腦,但是,從中我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題。故我們兩班舉行此次“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”的辯論賽,希望以此來提高同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。

          下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì)。正方是31091—2班選手,所持觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生是利大于弊,反方則是31091—3班選手,他們所持的觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生是弊大于利。

          現(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手

          正方:一辯手:二辯手:

          三辯手:四辯手:

          反方:一辯手:二辯手:

          三辯手:四辯手:

          下面由我來宣布會場紀(jì)律:

          1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

          2、不可進(jìn)行人身攻擊;;

          3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學(xué)們好”,其余皆可省去。

          4、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

          5、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),聲音提示,時(shí)間結(jié)束后計(jì)時(shí)手應(yīng)立即予以提示。

          6、各班班委應(yīng)維持好各班紀(jì)律,給各位辯手一個安靜的思考環(huán)境。謝謝

          好了我們的辯論賽正式開始

          首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——立論即正方一辯首先發(fā)言,表明本方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,然后由反方一辯發(fā)言,表明本方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。下面請正方一辨發(fā)言!x謝正方一辨的精彩表現(xiàn),請反方一辨發(fā)言。……謝謝反方一辨的精彩發(fā)言,下面進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——攻辯。

          攻辨即由正方二辯向反方二辯提問,反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問,正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問,反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問,反方三辨作答。每一辯階段為3分鐘,攻方每次提問不得超過20秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過40秒。用時(shí)滿時(shí),請停止發(fā)言。提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。好下面請正方二辨向反方二辨提問,反方二辨作答!旅嬲埛捶蕉嫦蛘蕉嫣釂枺蕉孀鞔!旅嬲堈饺嫦蚍捶饺嫣釂枺捶饺孀鞔!旅嬲埛捶饺嫦蛘饺嫣釂,正方三辨作答!x謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來的是第三個環(huán)節(jié)——攻辯小結(jié)

          請正方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)

          請反方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)

          下面進(jìn)行第四個環(huán)節(jié)——自由辯論

          正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方8分鐘,雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。自由辯論結(jié)束,下面進(jìn)行第五個環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞由反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)由正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)?偨Y(jié)陳詞結(jié)束。

          下面進(jìn)行第六個環(huán)節(jié)——觀眾提問

          正方觀眾代表針對比賽向反方進(jìn)行提問,時(shí)間3分鐘,反方觀眾代表針對比賽向正方進(jìn)行提問,時(shí)間3分鐘。

          雙方需選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判。

          看來我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準(zhǔn)備,對大家的提問能夠輕而易舉的作答。

          觀眾提問就到這里了,讓我們用熱烈的掌聲請我們的學(xué)管干事徐老師來為我們的這次辯論賽做個總結(jié)。大家歡迎。

          謝謝徐老師的精彩點(diǎn)評。

          下面進(jìn)行我們最重要的一個環(huán)節(jié)——大家期待已久的頒獎環(huán)節(jié)

          經(jīng)過對評委打分的統(tǒng)計(jì),此次,辯論賽的獲勝方是,他們的得分是。同時(shí),我們還評選了各方陣中的辯手,正方,得分為。反方,得分為。請我們的評委上臺來為我們的獲勝選手頒獎,謝謝!

          好了,我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊的辯論賽到這里就結(jié)束了,謝謝各位評委能在百忙之中抽出時(shí)間來看我們的辯論賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場。

          辯論主持稿4

        各位同學(xué):

          大家上午好!

          歡迎來到南京師范大學(xué)泰州學(xué)院外國語學(xué)院的辯論賽現(xiàn)場。我是本場辯論賽的主持人。

          導(dǎo)語:眾所周知,代溝是父母與子女之間戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索,代溝的產(chǎn)生是社會日新月異的發(fā)展速度,當(dāng)一種思想尚未顯的陳舊,另一種新的生活態(tài)度已經(jīng)逐漸成熟,我們當(dāng)今社會中的主流與“非主流”等等的生活超然脫俗,而與之,相比較早的生活方式形成了鮮明沖突,但是沖突的根本是為了什么呢?是父母還是孩子挑起的戰(zhàn)爭?那么誰又是侵略者呢?今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論。首先讓我們來認(rèn)識一下本場比賽的評委們,他們分別是:

          本場比賽的參賽雙方:正方:外國語學(xué)院094班代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是:代溝的主要責(zé)任在父母/反方:外國語學(xué)院115班代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是:代溝的主要責(zé)任在子女謝謝雙方辯手,下面就讓我們一起進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):⑴開篇立論:

          雙方一辯就本方觀點(diǎn)進(jìn)行開篇立論,樹立起本方辯論的核心。先由正方一辯立論,后反方一辯立論。(時(shí)間各3分鐘。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),將會有鈴聲提示一次,時(shí)間用完時(shí)將由鈴聲長鳴結(jié)束),有請正方一辯,感謝正方一辯的精彩發(fā)言,接下來,讓我們有請反方一辯陳述反方觀點(diǎn)

          在雙方的精彩陳詞之后,讓我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié):

          ⑵攻辯:

          攻辯第一階段:

         、傧扔烧蕉q向反方二辯或三辯提問,然后由反方二辯向正方二辯或三辯提問(每一輪攻辯階段時(shí)間為2分鐘,提問方各限一個問題,答辯方需在2分鐘內(nèi)完成答辯。時(shí)間用完時(shí)將會由鈴聲長鳴結(jié)束)

          有請正方二辯/有請反方三辯。雙方辯手的回答都很精彩,那么打鐵趁熱,讓我們開始攻辯的第二階段吧:

         、谙扔烧饺q向反方二辯或三辯提問,然后由反方三辯向正方二辯或三辯提問。(每一輪攻辯階段時(shí)間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒,時(shí)間用完時(shí)將會由鈴聲長鳴結(jié)束)有請正方三辯/有請反方三辯

          哎呀,雙方辯手真可謂是唇槍舌劍,妙語如珠,那么現(xiàn)在就請進(jìn)入攻辯的第三階段:③攻辯小結(jié):

          先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(每方攻辯小結(jié)時(shí)間為2分鐘。在每方用時(shí)剩余10秒時(shí)將會有鈴聲提示一次,時(shí)間用完時(shí)將由鈴聲長鳴結(jié)束),有請正方一辯/有請反方一辯

          謝謝,見識過雙方一、二、三辯的風(fēng)采之后,接下來就是雙方四位辯手齊上陣,施展才華的時(shí)刻了,也是我們辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。

         、亲杂赊q論:

          正、反方辯手輪番發(fā)言,由正方開始。每方限時(shí)各六分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開始,另一方辯手必須緊接著發(fā)言。若有間隙,累計(jì)計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,即停止發(fā)言,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。(自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)將會有鈴聲提示一次,時(shí)間用完時(shí)將由鈴聲長鳴結(jié)束)

          有請正方一辯

          好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重,接下來,讓我們進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)⑷總結(jié)陳詞:

          先由反方四辨進(jìn)行總結(jié)陳詞,后由正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。(總結(jié)陳詞階段每方限時(shí)3分鐘。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)將會有鈴聲提示一次,時(shí)間用完時(shí)將由鈴聲長鳴結(jié)束)

          有請反方四辯/有請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述

          經(jīng)過八位辯手的精彩表現(xiàn)后,我們的評委一定有一些問題想問一問我們的辯手,有請好,感謝各位辯手精彩的回答,究竟哪方獲勝,現(xiàn)場評委會給大家一個客觀公正的答案,在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓,對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請xx,各位掌聲歡迎。

          又到了激動人心的時(shí)刻了,本場比賽最佳辯手是:方xx代表隊(duì)的辯辯手,獲得本場比賽勝利是:方xx代表隊(duì)。

          各位同學(xué),今天緊張激烈的辯論賽到這里終于接近尾聲了,雙方辯友唇槍舌劍,妙語如珠,氣度不凡,在此次比賽中辯出了水平,辯出了的風(fēng)采,他們的精彩表現(xiàn)值得我們喝彩,下面,我宣布本場比賽到此結(jié)束。

          辯論主持稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是本場辯論賽的主席______,下面請?jiān)试S我介紹出席本場辯論賽的嘉賓和評委們,他們分別是_______________,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

          好!坐在我右手邊的是正方,來自________,他們所持的觀點(diǎn)為____________;坐在我左手邊的是反方,來自__________,他們所持的觀點(diǎn)為_________________。現(xiàn)在,先有請正方作自我介紹。

          有請反方作自我介紹。

          本場辯論賽由:開篇立論、攻辯環(huán)節(jié)、攻辯小結(jié)、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞六個階段組成。

          一.開篇立論

          首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié),正方雙方各有3分鐘,首先有請正方一辯發(fā)言,有請。有請反方一辯。

          二.攻辯環(huán)節(jié)

          接下來進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié),首先由正方的二辯向反方的二三辯中任意一人發(fā)起提問,正反雙方二三辯交錯進(jìn)行,每輪攻辯時(shí)間為3分鐘,有請正方二辯提問。

          有請反方二辯提問

          有請正方三辯提問

          有請反方三辯提問

          三.攻辯小結(jié)

          接下來,有請正方一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間為3分鐘

          有請反方一辯,時(shí)間同樣為

          四.自由辯論

          現(xiàn)在,我們進(jìn)入本場辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)--自由辯論,雙方各有4分鐘累積時(shí)間,正反雙方交替進(jìn)行,同一名辯手不得連續(xù)發(fā)言兩次,若一方時(shí)間到,另外一方可繼續(xù)發(fā)言或選擇放棄發(fā)言。下面有請正方向反方提問。

          五.觀眾提問

          首先有請一名觀眾向正方提出一個問題,正方回答觀眾問題為2分鐘。

          有請一名觀眾向反方提出一個問題,反方回答觀眾問題同樣為2分鐘。

          有請另一名觀眾向正方提出一個問題。

          有請另一名觀眾向反方提出一個問題。

          六.總結(jié)陳詞

          謝謝大家的踴躍參與。接下來我們來聽聽雙方辯手是如何做最后的總結(jié),首先有請反方四辯發(fā)言,時(shí)間為4分鐘。

          有請正方四辯發(fā)言,時(shí)間同樣為4分鐘。

          比賽到一段落,讓我們有請?jiān)u委們退場商議,屆時(shí)大家可以自由向正反雙方提問。下面有請___________為本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評,掌聲歡迎。

          現(xiàn)在由我宣布本場辯論賽

          最佳辯手是:__方_______

          獲勝方是:____________

          本場辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與。

          最后請正反雙方辯友們合影留念。

          注:辯論賽規(guī)則主要點(diǎn)為以上,根據(jù)現(xiàn)場比賽氛圍、自由發(fā)揮調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛

          辯論主持稿6

        尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好,這里是數(shù)理學(xué)院20xx年辯論賽總決賽現(xiàn)場。我是主持人余長虹,很高興能為大家主持這場曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的PK與較量,我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出,成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家,讓舞臺因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布:今晚的辯論賽正式開始!

          首先介紹一下我們今天的到場嘉賓:

          現(xiàn)在有請我們今天的兩個參賽隊(duì)上場,首先是正方,現(xiàn)在請反方入場。首先介紹一下正方的隊(duì)員,他們是,下面是反方的隊(duì)員,他們是。

          今晚的辯題是“愛與被愛哪一個更幸福”。它的中心詞是“愛”和“幸!。在大學(xué)生中“愛”是一個很敏感,也很有爭議的詞匯,這也使得我們今晚的比賽更有亮點(diǎn),更有看頭,更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。

          我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠(yuǎn)是“最后王子與公主幸福的生活在一起”,只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫,不知道此時(shí)是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事,杰克把生存的機(jī)會讓給了愛人羅絲,自己則在冰海中被凍死,不知道此時(shí)是杰克幸福還是羅斯幸福。

          在瓊瑤劇中,“浪漫唯美,真愛至上”一直是恒定的主題,也是她“戰(zhàn)無不勝”的不二法寶。她的作品滿足了人們對不現(xiàn)實(shí)愛情的想象,成為讀者和觀眾消耗情感的良好載體,而在海巖劇中“愛情+案件”的劇情卻大多為悲劇,“背叛”與“死亡”幾乎是海巖作品永恒的關(guān)鍵詞!使觀眾無不見之流淚。不管是悲是喜,在戀愛的過程中到底是“愛人”幸福還是“被愛”幸福?

          鑒于本人涉世未深,不能給大家一個清晰,全面,無爭議的解釋,那這個任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。

          好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第一階段:陳詞立論,首先有請正方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。好,現(xiàn)在有請反方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。(不愧是能進(jìn)入決賽的辯手,兩位辯手的陳詞不相伯仲)

          好,現(xiàn)在進(jìn)入第二階段:補(bǔ)充立論,首先有請正方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。好,現(xiàn)在有請反方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色,但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)

          好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第三階段:攻辯環(huán)節(jié),首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個問題:。(如此精彩的提問,我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好,現(xiàn)在請正方的三位辯手回答,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。(我們說來而不往非禮也),那現(xiàn)在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個問題:,好現(xiàn)在請反方的三位辯手回答,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始:。

          好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第四階段(也是整場比賽,最精彩,最激烈,也是對最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計(jì)時(shí)間各5分鐘,一問一答,以對方辯手的落坐來計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。雙方各5分鐘,計(jì)時(shí)開始:

          (剛才的比賽,雙方隊(duì)員顯然都意猶未盡)好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第五階段:總結(jié)陳詞,首先由反方四辯總結(jié),時(shí)間4分鐘,計(jì)時(shí)開始:,F(xiàn)在有請正方四辯陳詞,時(shí)間4分鐘,計(jì)時(shí)開始:

          (伴隨著雙方四辯慷慨激昂,聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在請?jiān)u判團(tuán)離席評定結(jié)果。那么,現(xiàn)在的時(shí)間又留給了我們現(xiàn)場觀眾了。

          我們說“會看看門道,不會看看熱鬧”,雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當(dāng)局者迷,那么現(xiàn)在就進(jìn)入我們的評委點(diǎn)評階段:

          不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好,都會有一位最佳辯手,這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。

          首先宣布的是正方最佳辯手,他是:辯。恭喜你!請問你現(xiàn)在最想說的一句話是什么?好,現(xiàn)在宣布反方最佳辯手,他是:辯。同樣恭喜你!請問你現(xiàn)在最想說的一句話是什么?

          現(xiàn)在場上的氣壓很低,所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是,我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像方,他們的四次比賽都是我主持的,他們的進(jìn)步是非常明顯的,甚至連“詭辯”都學(xué)會了。而方,是把我們班打敗的班級,能把我們班都打敗,可以看出他們也是非常的強(qiáng)。不管怎么樣,經(jīng)過今晚,你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場上的一朵奇葩。但是,勝利只屬于一方,今晚的獲勝方,我們本次比賽的總冠軍是:。

          辯論主持稿7

        各位老師、各位同學(xué):

          大家好!這里是XX中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。

         。1)首先,請?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自于杏林學(xué)院的劉XX,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

         。2)下面就讓我們一起來認(rèn)識下本場辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。

          (3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的XXX。

         。4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段

          首先請正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘;

          接下來請反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。

         。5)下面進(jìn)行第二階段:攻辯階段

          那么由我說一下這一階段的規(guī)則:

         、賳柗街荒軉枺鸱街荒艽,回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了,每次提問只限一個問題。

         、趯Ψ教岢鰡栴}時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒,攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘。

          首先請正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

          接下來請反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

          接下來請正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

          接下來請反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

          請正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);

          請反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。

          (6)下面進(jìn)行自由辯論階段

          首先由我說明下本階段的規(guī)則:

          ①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;

         、诟麝(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí);

         、墼诳倳r(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;

         、苋绻魂(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。

          下面先請正方發(fā)言

         。7)接下來進(jìn)行最后一個階段:陳詞總結(jié)

          首先請反方四辨總結(jié),時(shí)間為3分鐘;

          請正方四辯總結(jié),時(shí)間為3分鐘

         。8)現(xiàn)在,請我們的評委退場,對比賽進(jìn)行評分

          那么在評委評分期間呢,由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問,時(shí)間截止到評委評分結(jié)束。首先要聲明的是,觀眾提問不影響比賽結(jié)果

          (9)下面請我們的評委_______進(jìn)行點(diǎn)評

         。10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果

          辯論主持稿8

          主持人:各位老師、同學(xué)們:

          大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽

          論賽的辯賽現(xiàn)場。

          比賽開始前,首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

          一、陳詞階段:

          我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí),對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

          二、自由辯論階段:

          時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

          三、結(jié)辯陳詞階段:

          時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

          四、其它注意事項(xiàng):

          1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

          2、不可進(jìn)行人身攻擊;

          3、尊重主席及評委的評判;

          4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當(dāng)加分;

          5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

          6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

          7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

          8、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。

          本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。

          正方:校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展

          反方:校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展

          下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方

          正方:一辯手:XX二辯手:XX三辯手:XX四辯手:XX

          反方:一辯手:XX二辯手:XX三辯手:XX四辯手:XX

          主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

          主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

          主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

          主持人:下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

          主持人:下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

          主持人:下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

          主持人:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

          主持人:先請正方先發(fā)言

          主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯XXX開始,時(shí)間3分鐘。請。

          主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯XXX為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請。

          主持人:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:X方代表隊(duì)的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:XXX

          主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請?jiān)u委退席評議。

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