優(yōu)秀少年事跡材料優(yōu)秀【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的優(yōu)秀少年事跡材料，歡迎大家分享。
優(yōu)秀少年事跡材料1
他，張永康是陜化一小六年級的學生，他，文明禮貌，見到老師和家長都主動上前打招呼，他，誠實守信，和同學們互幫互助，遵紀守法，愛護自然環(huán)境，珍惜自然資源，而且十分熱愛學習：
他學習認真，肯吃苦，踏實，一步一個腳印地努力，心中始終記著“沒有最好，只有更好”以及“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這兩句名言，以此鞭策著自己。通過努力，他把各門功課都學得非常扎實，并取得了優(yōu)異的成績。他善于思考，面對難題總是一遍又一遍的驗算，即使不正確，他也會想出多種辦法，并在老師講題時認真聽講�？偸悄馨l(fā)現(xiàn)事物的多面性，從不同角度去觀察人、物或事件。
他擔當六年級的數(shù)學課代表兼小組組長，也有些年頭了，這些年，他身為老師的好助手，同學的好組長，為班級奉獻多年。前一段時間（開學時）數(shù)學郝老師宣布說：每次月考的成績在小組是第一的就可以當本組組長，他一下子來了斗志，決心要連任下去，但屋漏偏逢連夜雨，前幾次他把組長職位輸給了其他人。盡管此時他還有課代表職務(wù)，但是他覺得這課代表不太光彩，于是就下定決心下次考試一定要贏過所有人，終于，他在期中考試時，實現(xiàn)了這個愿望。
張永康同學在學校擔當升旗手，工作積極，負責任。
張永康同學還十分有愛心：那天，他在陜西二套《都市熱線》的“周姐幫忙”里看到了一個被開水燙而導致全身大面積燒傷的小女孩，而小女孩的家里又沒有錢來治療時，他說：“這個小女孩太可憐了，如果沒有錢來治療的話，她今后生活會非常自卑。我能理解她此時與病魔斗爭的`艱苦，人心都是肉長的，爸爸媽媽，我們?yōu)樗簿栊╁X吧”于是，他通過各種渠道，打聽到了小女孩的媽媽的銀行賬號及收款人，匯過去了自己的愛心，體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)懷。
禮節(jié)是人人都應(yīng)具備的，他也不例外，校里校外遇見老師、同學的家長能積極問好，和同學關(guān)系處理融洽，在學生家長和老師中間有著不錯的聲譽。
張永康同學自起，連續(xù)3年在本校被評為“三好學生”，被評選為“優(yōu)秀少先隊員”，并積極參加“讀隊報、長知識”競賽活動，獲得優(yōu)秀獎。1月在“桑妮英語學�！钡膭蛴⒄Z期末考試中獲三等獎，同年7月又在此學校榮獲一等獎；6月和201月，又分別在此學習并榮獲三等獎和一等獎；年7月和12月與初中、當時六年級的同學考試中獲得一等獎。204月，參加由cctv—10舉辦的“希望之星英語風采大賽”小學A組渭南賽區(qū)決賽中獲優(yōu)秀獎；206月在首屆“桑妮杯”國際音標手勢操大賽中取得三等獎。此外，他還積極參加一些校外活動——節(jié)目主持。年12月在桑妮英語學校的圣誕晚會擔當節(jié)目主持人，又在20xx年7月為銅川王石凹鎮(zhèn)中心幼兒園擔任大型“納涼晚會”主持人。
優(yōu)秀少年事跡材料2
小陳，共青團員， 208班班長。
她誠實守信，品行兼優(yōu)，德智體全面展。在學校，她全心全意為班級服務(wù)，尊重師長，積極配合老師的各項工作，和同學相處的十分融洽，學習認真踏實，勤奮刻苦，好問樂鉆研，取得了優(yōu)秀的成績。
在家中，她尊重長輩，孝老愛親。體諒父母，主動幫忙做一些力所能及的家務(wù)；能虛心接受父母的批評，聽從長輩的`教導。
她愛好圍棋和武術(shù)。在小學期間曾獲得全校三棋比賽圍棋第一名，全市圍棋低年級女子組第三名等。在20xx年，她取得了圍棋業(yè)余四段證書，同年參加校體育節(jié)實心球獲女子組第一名。20xx年，參加潮州市清樂杯圍棋比賽榮獲第四名，參加潮州市第二屆大地杯英語配音獲大賽優(yōu)勝獎， 參加學校採頡地方文化活動獲得一等獎。
她的座右銘是：放棄不難，但堅持一定很酷。
優(yōu)秀少年事跡材料3
小蔡，女，共青團員，311班學生。她陽光開朗，品德優(yōu)秀，自尊自愛，積極上進，勤奮拼搏。
工作上，她熱愛集體，工作負責，盡心盡力；積極參加班級活動，出謀獻策，組織協(xié)調(diào)，使班級活動豐富而有意義；熱心幫助有困難的同學，增強集體的凝聚力。
生活上，尊老愛幼，尊師愛友，熱心公益，在實際行動中踐行傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀，孝敬父母，以禮待人，助人為樂。她積極參加學雷鋒活動、社會公益活動，向身邊的人傳遞正能量，有較強的`環(huán)保意識，愛護自然，經(jīng)常利用休息時間和父母或同學參加公益活動。她孝順父母，尊敬長輩，能聽從父母的教導，不讓父母為她的生活和學習操心，懂得替父母分擔壓力，理解父母的辛勞，經(jīng)常主動做一些力所能及的家務(wù)事。
小蔡同學以成為“道德之星”勉勵自己成為“水”一樣品格的人。
優(yōu)秀少年事跡材料4
xxx同學是我校六年一班的一名品學兼優(yōu)的學生，該生在我校進行“中華傳統(tǒng)美德教育研究”期間表現(xiàn)十分突出。
現(xiàn)將該學生學校組織的各項活動中的表現(xiàn)做一簡單介紹：
一、 積極參加學校組織的自編“傳美”書籍和手抄小報活動。
學校自從開始進行“中華民族傳統(tǒng)美德教育研究”以來，就要求自編傳統(tǒng)美德書籍和傳統(tǒng)美德手抄小報。朱逢澤同學從開始就能夠積極響應(yīng)學校的號召，認真編書傳統(tǒng)美德書籍。首先他利用課余時間，廣泛查找和收集有關(guān)傳統(tǒng)美德方面的資料，然后進行歸納分類整理，最終使一本本精美的傳統(tǒng)美德書籍呈現(xiàn)大家眼前。幾年下來，他共編寫傳統(tǒng)美德書籍十余冊，傳統(tǒng)美德手抄小報十余期。他不但能夠自己認真編寫，而且還能夠幫助其他學生編寫書籍和小報。他把自已收集到的材料拿給班內(nèi)其他同學看，使班級學生的`編書熱情格外高漲。
二、 積極參加學校組織的各項體驗教育活動。
在中央國務(wù)院頒布公民道德建設(shè)實施綱要的以來，我校積極響應(yīng)國家號召，組織全校學生開展爭做合格小公民系列活動。朱逢澤同學都能夠積極響應(yīng)參加。例如：在學校開展的社區(qū)活動中，他的表現(xiàn)就十分突出，成為一朵引人注目的文明之花。他經(jīng)常利用這個機會，積極參與，服務(wù)于社會做文明小使者，為美化家鄉(xiāng)環(huán)境做出貢獻。近幾年來，每逢雙休日，他就組織同學到敬老院和一些小區(qū)、樓道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育。他們使街道的環(huán)境美化了，使人們的環(huán)保意識提高了，另外在他們的帶動下，全班學生了也積極投入到這項活動當中。除此之外，朱逢澤同學還協(xié)助校少先大隊與交警大隊的叔叔一起訓練了一批交通小警察，每逢寒暑假，他們分班到崗，執(zhí)行交通任務(wù)，為我市的交通工作也起了一定的幫助作用。
幾年來，朱逢澤同學就是這樣心中有同學，心中有老師，心中有集體。他的一言一行，一舉一動無不按照中華傳統(tǒng)美德的要求去，無不體現(xiàn)著一名優(yōu)秀少先隊員的先鋒模范作用，他在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn)，確實做到了令同學敬佩、令老師満意，令學校領(lǐng)導高興，令父母驕傲，是一個名副其實的好學生。
優(yōu)秀少年事跡材料5
曾，女，漢族，少先隊員，年5月13日生于市，現(xiàn)年10周歲，市學校小學部4班學生，是一名品學兼優(yōu)的好少年。
曾，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子；在老師眼里，她是一個品學兼優(yōu)的學生；在同學眼里，她是樂于助人的好同學；在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學習的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)
曾生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔當、愛護環(huán)境、團結(jié)同學的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，曾會主動撿起來放進垃圾箱內(nèi)，這一良好的習慣從幼兒園到上小學一直保持著。在學校學習期間，以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽毅�，自己保持著良好的生活習慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學，時常提醒亂丟垃圾的學生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學，曾會及時提醒注意安全，別撞傷了同學。雖然有些同學不理解，曾一直堅持，用自己的行動感化身邊的'同學養(yǎng)成生活學習的好習慣。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為標兵班。
二、自覺行為是美德的真實表現(xiàn)
有志不在年高，無志空活百歲。曾在幼兒時期，就經(jīng)常看些勵志故事書，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾強烈要求幫媽媽做飯，家長擔心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時間的練習，曾做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時期，曾就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學校，一進教室，她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時，曾摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，曾看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸�？鞓�。
三、知恩感恩是美德的最佳境界
曾在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，曾就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習慣不一樣，曾就幫助奶奶，教她老人家學會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，曾提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對曾美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，曾說：“我要不斷的學習，不斷的提高，不斷的進步，爭做合格的美德少年�！蓖陮W習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在學校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
優(yōu)秀少年事跡材料6
xx，20年云浮市新時代好少年，參評時就讀于郁南縣羅旁初級中學。她在學習生作文吧活中處處以身作則，起模范帶頭作用，且在各個方面有突出表現(xiàn)，曾先后參加由鎮(zhèn)舉辦的小學數(shù)學知識競賽和英語競賽中均獲得一等獎、語文知識競賽二等獎；參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學生合唱比賽榮獲二等獎；并多次獲得學�！皟�(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“學習之星”、“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀共青團員”、“最美郁南少年”等榮譽稱號。
作為一名學生，始終將學習放在第一位，腳踏實地地努力拼搏、積極進取，各科成績在年級里均名列前茅。她學習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲。她課堂上認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，遇到難題，刻苦鉆研不退縮，對于不懂的問題，她虛心請教老師同學，直到找出正確的答案為止。在小學每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎”、“二等獎”的的優(yōu)異成績，進入中學后，每次大小考試均獲一等獎。
作為團員，一直嚴格要求自己，用實際行動來證明自己的價值，發(fā)揮團員、學生會干部在同學中的模范作用。在生活中，她非常樂于幫助一些有困難的人。他們班里有一個基礎(chǔ)比較差的女同學，由于成績不理想，性格上有些自卑、內(nèi)向，也沒有什么朋友，有些自暴自棄。同學了解到她的情況之后，主動去同她交朋友，逐步解開她的心結(jié)，并為她講解學習上的難題，使她學習成績有了明顯的提高，性格也樂觀了很多，也交上了不少的新朋友。
作為學生會干部，的工作成績是突出的。她有很強的組織策劃能力，辦事效率高，善于營造良好的工作氛圍。她主動參與校團委的'組織工作，協(xié)助開展學校校各項系列活動，在活動中統(tǒng)籌安排學生會工作，協(xié)助主席明確安排具體分工，責任落實到位，讓學生會在學�；顒又懈袇⑴c感。她還作為志愿者參加社會服務(wù)，祭掃烈士墓、到敬老院慰問、擔任交通員等。在一次次的活動中，她總是走在最前面，用自己的熱情感染同學。她利用寒暑假積極參加社會實踐，將所學知識運用到實際，實踐期間得到大家的一致好評。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母，給年邁的爺爺奶奶倒水端飯，陪爺爺奶奶聊天解悶；經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、收拾房間，自己的事情自已獨立完成，今天的事情今天完成是她對自己的一貫要求。她生活儉樸，平父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物，對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。
還積極參加社會上、學校里組織的各項公益活動，在和他人相處的日子里，當別人有什么事情需要幫忙時，她總會竭盡所能幫助他們。在每年重陽節(jié)學校團委組織的九九重陽敬老慰問活動中，她拿出自己平時積攢的零用錢捐獻出來購買慰問品，并作為學生代表參加了這次到建城鎮(zhèn)敬老院的慰問活動，親手送上了慰問品，同老人們促膝談心，為老人們送上暖心的關(guān)懷。在社會這個大家庭的指導下，堅持以“撒播愛心、傳承文明、服務(wù)社會、完善自我”為行動指南。
陳淼情有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于她綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓她做事十分放心。
一路走來，同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
優(yōu)秀少年事跡材料7
在學校里，他是品學兼優(yōu)的好學生，尊敬師長、團結(jié)同學。作為班干部的他是老師的好幫手，同學的好榜樣，學習上精益求精，自我要求高，班級工作盡職盡責。在生活中，他是一個有愛心、有孝心、有擔當?shù)哪泻ⅲn外興趣廣泛，誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。
個人宣言
不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。腳踏實地，行穩(wěn)致遠，進而有為！
主要事跡
思想上，他熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學校，熱愛班集體，時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。學習上，他愛學、會學、樂學。課堂上，他聚精會神、思維活躍，常常因為精彩的發(fā)言，贏得老師的贊許和同學們熱烈的.掌聲。他勇于探索，對問題總有自己獨到的見解，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，學習成績一直名列前茅。生活中，他有愛心、有孝心、有擔當，樂于助人，空閑之余積極參與各項公益活動。他正直善良、熱心豁達、暖人心扉，他以理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著他絢麗的人生圖畫。
優(yōu)秀少年事跡材料8
吳xx同學是xx市安次區(qū)第十四小學五一班的班長，在老師的言傳身教、父母的悉心熏陶下，他幼小的心靈已經(jīng)種下了一顆健康向上的種子，使他茁壯地成長為一名品學兼優(yōu)的學生。
在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，由于父親身患疾病，行動不便，他主動幫助媽媽一起照顧爸爸的`飲食起居，端水喂藥，每日按摩，生怕肌肉萎縮，在生活中漸漸成了爸爸的“小拐杖”。他用實際行動詮釋親情的真正含義，不離不棄，守護相助。
在學校里，他努力學習各門功課，不斷地學習和總結(jié)，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力；他尊敬師長，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴的積累著收獲；團結(jié)同學，互相學習，幫助差等生共同進步；他還是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習的榜樣。疫情期間，他作為班長，協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù)，網(wǎng)課上管理好班上的紀律，督促帶領(lǐng)同學們一起學習。
他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，在社會實踐中磨煉自己的潛力，增長才干，面對武漢突如其來的疫情，他捐出了自己積攢的零花錢，他人雖小，可心中有大愛，能夠心系祖國，關(guān)愛他人。用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
優(yōu)秀少年事跡材料9
我叫xx，今年8歲，是xx市實驗學校二（7）班學生。在學校里，每當老師提到我，總會有同學翹起大拇指。我是父母眼中懂事的好兒子，是老師心目中的好學生和得力助手，也是同學身邊的好榜樣。
生活中的我活潑開朗、陽光自信；積極進取、熱愛勞動；勤奮好學、勇于擔當；正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓我成為了同學們的“標桿”，也展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的靚麗風采。
一、學習認真，成績優(yōu)秀。
進入小學后，我非常榮幸第一批就加入中國少年先鋒隊，看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就在心里暗下決心：要爭當一名新時代優(yōu)秀的少先隊員，一定好好珍惜它、愛護它。從那時起，紅領(lǐng)巾對于我來說不僅僅只是榮耀，更多的是我前進的動力。紅領(lǐng)巾系滿了我的理想，載著我一路揚帆遠航。
在學習、生活中，我嚴格要求自己，虛心聽取老師的教育，嚴格遵守校紀校規(guī)、熱愛班集體、助人為樂。課堂上積極舉手，認真思考，課后認真閱讀課外書籍，開拓視野，增長知識。付出總會有回報，通過我不懈努力，從一年級到現(xiàn)在，成績在班上一直“名列前茅”，還榮獲20xx—20xx年度學�！叭脤W生”榮譽稱號。成績面前，我不驕不躁，記得爸爸常對我說：“比我優(yōu)秀的人比我還更努力，今天我不能完成的事情，總有人能完成。”所以，我還必須繼續(xù)不斷努力，嚴格要求自己，為實現(xiàn)自己心中的夢想而努力奮斗！”
二、父母的驕傲、同學的榜樣、老師的助手。
我從小就是一個自強自立、聽話懂事的孩子。因爸爸經(jīng)常出差在外，我就成為了家里唯一的男子漢，媽媽平常上班工作忙，為了能讓媽媽少替我操心，便漸漸養(yǎng)成了自強、自立、自律的品德。每天放學回家我能夠按照《作息時間表》獨立完成學習計劃，還能幫助媽媽打掃衛(wèi)生、整理房間，媽媽還經(jīng)常欣慰地說：“我就是媽媽一切動力的源泉，我是媽媽的驕傲�！痹趯W校我熱愛勞動，不論是校內(nèi)還是校外，看到垃圾，我都能主動撿起，還草地一片碧綠、還地面一片潔凈，還多次受到老師的表揚。
作為一名班干部，我無論是班級工作、自身成長，還是學校的各種活動，總是臟活累活搶先干，班級的紀律、衛(wèi)生等工作都事事做在前面，團結(jié)同學，樂于助人，處處以身作則，為同學樹立良好的榜樣。老師交待的事情都能有條不紊完成，漸漸的我便成為了老師的得力小助手。
三、尊老愛幼，禮貌待人。
在家里，我愛我的長輩，特別是我的爺爺奶奶、外公外婆。他們平常都生活在農(nóng)村里，和我們相聚的時間比較少。每次只要聽爸爸媽媽說要回老家，我都會拿出自己攢下來的零花錢給他們買好吃的，街坊四鄰都羨慕說：“爺爺奶奶、外公外婆有一個孝順的大孫子�！�
四、興趣廣泛，愛好多樣。
我愛好廣泛，多才多藝，在父母的教導和鼓勵下，能每天堅持閱讀和運動，還利用節(jié)假日等課余時間認真學習街舞、畫畫，經(jīng)常參加學校組織的各種活動。通過自身不斷的努力，20xx年8月份榮獲街舞2級考級證書，20xx年參加《紅色經(jīng)典》講故事比賽榮獲“一等獎”；20xx年獨舞比賽榮獲”二等獎的好成績。我特別喜歡看《開國大典》、《長津湖》、《閃閃的紅星》、《戰(zhàn)狼》等影片，我為祖國的日益強大而倍感自豪。中國共產(chǎn)中國共產(chǎn)中國共產(chǎn)出自己的疑問。堅持鉆研難題，也會與同學們討論難題，共同解決，運用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學。
即使是這樣，我在培優(yōu)班的排名也依然如過山車一般上下起伏，我一度對自己失去了信心。但又仔細一想，我不能就這樣輸給一場考試，如果我就這樣放棄那就不是我的性格。于是，我主動地找到老師去分析自己的成績單，總結(jié)了其中的得失，也明確了努力的方向。同樣，老師給了我她的建議，老師也給我看了自己的市排名，離我的目標還有一定的距離。我不服輸，因此我開始向自己的目標進發(fā)。買來試卷，有針對性的.復習與做題，提高了我的學習效率。像這樣做下去也有想放棄的時候，但我的內(nèi)心總會響起一句話：“再堅持一下！”是啊，都還沒有見到成功怎么能輕言放棄呢？我繼續(xù)拿起了筆……
終于，在期中考試時我取得了一個令我暫時滿意的成績�？窗�，這就是我堅持的成果，但我的潛力一定不止如此。我笑著接過試卷。下一次還會進步的，我暗暗的向自己加油。
我喜歡讀書，家中的書籍幾乎堆滿了我臥室的半面墻。那里有許多書，例如《簡愛》《哈利波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著一本書就沉浸在里面了，連父母叫我吃飯都聽不見。閱讀開闊了我的視野與胸襟，同樣也提高了我的寫作能力。因此我十分向往外面的世界，想去看看外面世界的精彩之處。所以，我更加努力地學習，我想以自己的實力去看看。所以，我常對自己說：“再堅持一下！”
“勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。而生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！彼詧猿忠幌�，再堅持一下，就終會向勝利邁進！
優(yōu)秀少年事跡材料10
小翁，女，204班班長兼團書記，學校志愿者服務(wù)隊成員，晨曦廣播站編輯。
她遵守紀律、尊敬師長、團結(jié)同學，熱愛集體，以身作則。她對待班級工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，是老師的得力助手。她一向嚴格要求自我，用心為同學們服務(wù)，主動關(guān)心幫忙同學，與同學關(guān)系融洽。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，她還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。
她熱心公益，多次帶領(lǐng)同學們參加學雷鋒志愿活動和愛心義賣活動。
“有志者事竟成”是她的`座右銘。小翁，一個品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、積極進取，默默奉獻的優(yōu)秀學生干部。
優(yōu)秀少年事跡材料11
曾xx，女，出生于20xx年11月，是一名少先隊員，就讀于xx縣xx第三實驗小學，現(xiàn)擔任班級中隊長，國旗班成員，校大隊委員。
她的成績優(yōu)異，是校園中的佼佼者。她曾多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號，還在各項比賽中脫穎而出，取得不錯的成績。如20xx—20xx年暑假“讀一本好書”征文比賽“一等獎”；20xx年趣味數(shù)學競賽“一等獎”等等“敢于嘗試，勇于擔當，共同進步”是她對自己作為班長的.要求。她勤于思考，刻苦奮斗，有強烈的上進心和求知欲；她熱愛學習，成績優(yōu)異，腳踏實地，從不囫圇吞棗，總是一絲不茍地完成每一件事。她在班級里盡心盡責，深受同學和老師的信任。她上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，絕不堆積問題，能按時完成作業(yè)。她熱愛學校，熱愛班集體，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，從不遲到早退。
“與其抱怨，不如改變；想要改變，必須行動�！笔撬淖毅�，她堅信，只要足夠努力，就能在人群中脫穎而出，就能在挑戰(zhàn)和超越中自信成長。在社會中，她常懷善念，積極參與公益活動，感受助人的快樂；在家里，她是父母的“小棉襖”，會主動承擔家務(wù)，感受勞動帶來的苦與樂；在學校里，她是老師的好幫手，積極向上，虛心求學；在班級里，她是同學的好伙伴，熱愛集體，關(guān)心他人。她相信，那些看似不起眼的努力，會在天讓你看到堅持的意義。
優(yōu)秀少年事跡材料12
姓名：xxx
性別：男
所屬地區(qū)：七星關(guān)區(qū)阿市鄉(xiāng)頭莊村
簡介：這位生活在大山深處的少年，從小飽受生活的磨難，內(nèi)心的堅強與成熟超過許多同齡人，生活讓他變成苦難打不倒的真正“男子漢”。10月27日上午，記者來到頭莊村，采訪xxx孝老愛親的故事。
汽車沿著蜿蜒的山路前行，兩個小時的車程，記者來到頭莊村。在暖暖冬日的照耀下，豐收后的頭莊村充滿生機，山坡上的樹木蔥郁。記者一行在公路邊上下了車，走進xxx的家。
xxx的感冒還未痊愈，在家休養(yǎng)身體。他的母親朱明鳳見有人來，客氣地招呼大家進屋。xxx顯得有些羞澀，面對記者有些不知所措。大家把話題轉(zhuǎn)向他的姐姐王婭梅，詢問王婭梅的相關(guān)情況。
朱明鳳說，王婭梅患有先天性殘疾，背駝不能走路，今年15歲的她身高不到1.2米。王婭梅出生后，家里變賣了值錢的東西，帶著女兒四處求醫(yī)，但病情不見好轉(zhuǎn)。從此，王婭梅離不開背帶，連上廁所都要人背。
屋漏偏逢連夜雨，災(zāi)難再次降臨在這個不幸的家庭。王婭梅8歲那年，父親幫人接電線時，遭遇電擊意外身亡。從此，家里失去了頂梁柱。原本貧困的生活更是雪上加霜，生活的.重擔全部壓在朱明鳳一個人的肩上。
朱明鳳平時除了照顧女兒，還要干農(nóng)活養(yǎng)家糊口，有時甚至把王婭梅背到山上，自己到地里干活。
xxx的繼父王方品告訴記者，看過xxx的家庭，真想不出詞語來形容他家的悲慘。
看著母親含辛茹苦，當時年僅6歲的xxx毅然接過母親的背帶，肩負起照顧姐姐的重任。母親上山干活時，xxx就在家里做飯，照顧姐姐，陪伴姐姐玩耍。
王婭梅回憶說，弟弟5歲時，就開始背著她到處去玩。6歲時，弟弟就接過母親的背帶，負責照顧她了。后來，弟弟上學了，她就一個人呆在家里，每天看電視打發(fā)時間，等弟弟放學回家陪她玩。
在王婭梅的心里，xxx是個聽話的孩子�！盁o論我提什么要求，弟弟都會照著去做。有時背帶把他的肩膀勒青了，他都不說�！蓖鯆I梅說。
在xxx的悉心照顧下，姐姐變得越來越堅強，性格也變得樂觀起來。記者在采訪時，xxx沉默寡言，不愿意多交流，姐姐就在一旁開導和鼓勵他，讓他說出自己的想法。
10歲，背著姐姐去上學
王婭梅由于不能走路，沒有辦法去上學。她看著同齡人都背著書包去學校，心里只有羨慕。
xxx讀三年級時，背著姐姐去學校玩。“第一次看見學校這么漂亮，心里高興得不得了！”王婭梅回憶說。
在王婭梅的記憶里，她走得最遠的，就是離家2公里遠的頭莊小學。
20xx年的一天，王婭梅把想去上學的秘密悄悄告訴xxx。為了幫助姐姐實現(xiàn)愿望，xxx決定自己背著姐姐去上學。
朱明鳳找到學校，得到學校的支持，王婭梅如愿以償?shù)厣狭藢W。但是，學校離家有2公里，每天兩個來回，就是8公里。因此，農(nóng)閑時，王婭梅由母親背著去上學；農(nóng)忙時，王婭梅就由弟弟背著去上學。
志不立，天下無可成之事。xxx用柔弱稚嫩的雙肩，毅然扛起背姐姐上學的責任。每天早上7時，xxx早早就起床，給姐姐穿衣服、洗臉、刷牙后，用背帶背起姐姐去上學。放學后，xxx又背起姐姐回家。
王婭梅上三年級時的班主任翁梅告訴記者，xxx一邊上學一邊照顧姐姐，盡管生活艱辛，但xxx從沒讓姐姐落下一門功課。
在xxx家的墻上，記者看到了一張張獎狀：“20xx年秋季學期期末統(tǒng)考成績?nèi)壍谝幻薄?0xx年秋季學期期末統(tǒng)考成績?nèi)壍谝幻薄?/p>
“我不能放棄她，如果不背姐姐上學，她就沒有機會上大學了�！眡xx告訴記者。
“只要你想讀書，我一直會背著你上學，陪你上大學！”聽了弟弟xxx的話，王婭梅感動得流下淚來。
14歲，既是男兒當自強
20xx年11月，xxx被畢節(jié)市教育局評為“美德少年”。
此后，xxx的事跡在畢節(jié)迅速傳播，中央電視臺、《人民日報》微博、貴州電視臺等媒體廣泛關(guān)注，大家紛紛以電話、短信、微博等多種方式了解xxx姐弟的感人故事和家庭情況。
今年1月，畢節(jié)市殘聯(lián)為王婭梅送來了輪椅，七星關(guān)區(qū)殘聯(lián)為王婭梅送來了1000元慰問金。從此，xxx用輪椅代替背帶，推著姐姐去上學。
今年5月，xxx被評為“最美七星關(guān)人”。這位訥于言而敏于行的少年，成為了阿市鄉(xiāng)的“名人”。xxx的事跡在阿市鄉(xiāng)廣為傳頌。
今年9月，頭莊學校的中學部被并到阿市中學。xxx轉(zhuǎn)學到阿市中學上學。從此，王婭梅由母親接送上學。
“弟弟剛轉(zhuǎn)學的那段時間，我都哭了，這些年習慣依靠他，突然轉(zhuǎn)學了，心里空落落的……”王婭梅說。
王方品告訴記者，因為王婭梅需要照顧，朱明鳳只好在家，平時接送王婭梅上學，其他時間就去地里干農(nóng)活。
xxx平日住校，只有周末才能回家。他回家后，就照顧姐姐，陪姐姐玩耍和聊天。王婭梅因此也知道了他在學校里的事情。
xxx在生活和學習上都省吃儉用。每個周末，家里給他車費讓他坐車回來，但他還是走路回來，舍不得花錢。
窮人的孩子早當家。在家里，無論是家務(wù)活還是照顧姐姐，xxx都是一個真正的“男子漢”，用勤勞的雙手去擁抱生活，用堅強的臂膀去體驗生活。
“既是男兒當自強，昂步挺胸大家做棟梁�！边@位靦腆的山村少年，在桀驁不馴的大山里，在風吹雨打中，必將早日成長為參天大樹。
下午1時30分，記者離開頭莊小學時，xxx用有力的雙手，抱著姐姐向教室走去，臉上終于露出久違的笑容
優(yōu)秀少年事跡材料13
小晗，女，20xx年7月出生，西安市藍田縣北關(guān)小學學生。
小晗品學兼優(yōu)，屢創(chuàng)佳績。她積極努力、拼搏上進。在學習上，她始終堅持“今日事今日畢”，從不把學習任務(wù)拖到明天。不論什么課，她都堅持課前預習，認真完成預習方案、帶著疑問上課。課堂上，她總是敢于提問，善于質(zhì)疑，把所學的內(nèi)容融會貫通，不留后患。由于長期的堅持，她養(yǎng)成了良好的學習方法，由于不懈的努力，厚積薄發(fā)，成績一直名列前茅。先后被評為“西安市三好學生”“藍田縣美德少年”“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀大隊委”及校級“三好學生”、“才藝之星”等，一張張鮮紅的榮譽證書里，記錄了她努力奮斗的生動事跡。
小晗傳遞愛心、助人為樂。小晗同學能主動走進困難學生的圈子，成為他們的知心朋友。當同學遇到困難時，她總是樂于伸出援助的.。小手去幫助。當同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，當同學學習遇到困難時，她總是熱情耐心地幫其解決。有時候她把父母給自己買的東西拿到學校與同學一起分享。更感人的是：有一次她們小區(qū)的一個單親小女孩病了，她的媽媽又沒在家，小晗就主動帶她到醫(yī)院找自己的姨媽救治，并讓姨媽替小女孩付了醫(yī)療費。
小晗心存感恩，孝敬父母。由于父母工作繁忙，部分家務(wù)活就自然落到了她頭上，給七旬爺爺端茶送飯的事兒也不例外。每逢放學回家，她都會主動為勞累了一天的爸爸倒上一杯熱茶，為辛苦采訪了一天的媽媽捶捶背、捏捏腰。在家里，她不去等待父母遞來飯菜，而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜，疊被拖地等力所能及的家務(wù)勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。在周末，她經(jīng)常陪爺爺?shù)綐窍拢瑫駮裉�、吸吸氧，陪爺爺聊天，用自己積攢的零花錢給爺爺買點稀奇的小零食、小禮物，讓爺爺感受到老年的幸福。
優(yōu)秀少年事跡材料14
小賴，男，303班團支部書記。
在班級管理上，他能夠以身作則，對待工作一絲不茍。作為團書記，他始終堅持為集體服務(wù)。每年的學雷鋒活動月，他都會組織起班里的學雷鋒活動，還犧牲自己的'學習時間為學雷鋒主題班會做準備，成功主持了主題班會。月末，他認真總結(jié)班里的學雷鋒情況，寫成報告上交學校，讓班級獲得“學雷鋒優(yōu)秀集體”的稱號。在“奉獻，友愛，互助，進步”為主題的電子報比賽中，還榮獲了一等獎。
作為學校值日生，他盡職盡責，大公無私，對各班眼保健操、午讀情況進行認真評比計分，多次被評為“優(yōu)秀值日生”。此外，他還經(jīng)常為有困難的同學伸出援手，耐心為其解題，助人為樂。
小賴同學就是這樣一個開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高好干部，好學生。
優(yōu)秀少年事跡材料15
我叫任xx，是銅冶鎮(zhèn)一中初三7班的一名學生，也是7班的班長。“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)村家里，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，在學校我一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優(yōu)的學生。我不但學習成績好，而且學校的各項活動我都積極參加。在學校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。
一、勤奮好學，刻苦進取
盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，在學校我一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優(yōu)的學生。我不但學習成績好，而且學校的各項活動我都積極參加。在學校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。
二、勤奮好學，刻苦進取
在學校，我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解，是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。作為一名中學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。我尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益匪淺。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于我解決學習上的.難題有很大幫助，成績不斷提高。 二、懂得感恩，深受愛戴
我不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。
我尊敬師長，發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師，您好!”我說是老師給予了我知識，幫助我成長;是家長的殷切希望讓我快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有我所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是我奮動力。我關(guān)心同學，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學習上幫助同學解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
三、工作積極，富有熱情
從進初中起，xx同學就擔任了學習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。進入高中后，同學們又一致推選我為班級的班長。
作為一班之長，我處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手。我還常常幫助同學解答疑難，解決困難，是同學們的好伙伴。我從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人;無論誰有困難，我都會伸出援助之手。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
xx同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，初中時多次參加學校組織的各類比賽，給評委老師們留下了深刻印象。還曾打破校女子跳高記錄。 在我自己不斷的努力下，我已取得了讓人滿意的成績，為我今后的學習，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，xx同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，xx沐浴著燦爛的陽光，我的刻苦好學，擁有一顆感恩之心，一定會使我鍛造成祖國的有用之才。
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