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      2. 小學(xué)軍訓(xùn)作文

        時(shí)間:2023-06-11 09:30:04 軍訓(xùn) 我要投稿

        【必備】小學(xué)軍訓(xùn)作文匯編八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】小學(xué)軍訓(xùn)作文匯編八篇

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1

          星期五,我們四年級(jí)6個(gè)班級(jí)一起到國(guó)防苑軍訓(xùn)。

          我們乘著車(chē)在去國(guó)防苑的路上。一路上,我們看見(jiàn)一排排的樹(shù)木從我們的眼前閃過(guò),真好看呀!

          大約過(guò)了十幾分鐘吧,就到國(guó)防苑了,我們下了車(chē),排成一排,浩浩蕩蕩的進(jìn)去了。一進(jìn)去就被教官七拉八扯的換了位子,排好隊(duì)。這時(shí)教官中的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話(huà)了,他說(shuō):“同學(xué)們,我們國(guó)防苑的要求是很?chē)?yán)格的。所以,我希望大家能堅(jiān)持到底,不退縮,我相信,大家一定能行的!”聽(tīng)了這話(huà),我們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)了熱烈的鼓起掌來(lái)。

          然后,教官帶著大家領(lǐng)了衣服,來(lái)到自己的房間換衣服?墒,這衣服褲子不是太大,就是太小,真叫人受不了呀!

          終于穿好了衣服褲子,來(lái)到風(fēng)雨訓(xùn)練場(chǎng)上開(kāi)始訓(xùn)練,教官讓我們站軍姿。我想:“不就是立正嗎,太簡(jiǎn)單了”。可是站著站著我就堅(jiān)持不住了,因?yàn)榻坦俚囊筇吡恕K覀冸p手貼緊大腿,十指并攏。我們足足站了十分鐘,教官還不讓我們休息,把我們弄了個(gè)半死不活,教官這才叫停下來(lái)。接下來(lái),教官教我們梢息,可有些男同學(xué)就是喜歡隨便亂動(dòng),要不雙手不貼緊,要不站在那悄悄說(shuō)話(huà),結(jié)果都被教官一人一口草吃下去,還叫他們掛水壺(不過(guò)是全班人掛了一會(huì)兒在叫他們掛)。特別是那個(gè)張錦濤,教官還把醫(yī)藥箱掛在他手上,外加一瓶水放在醫(yī)藥箱上,他都快累死了,有一些還哭了,真命苦呀!終于到了吃飯的時(shí)間,可是教官不讓我們吃,讓我們站在飯桌前,等我們?nèi)及察o下來(lái),教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了,個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的吃了起來(lái),一個(gè)個(gè)盤(pán)子立刻洗劫一空,一個(gè)個(gè)吃得都特別香,好像餓了三天沒(méi)吃飯一樣。

          即使白天很累,但晚上可興奮啦,都睡不著覺(jué),嘰哩哇啦的在說(shuō)話(huà),結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)了,狠狠的批了一頓,批的我們不敢吭聲了,這才好好的睡覺(jué)。

          在這三天的軍訓(xùn)中,我體會(huì)到有幸苦也有歡樂(lè),要勇敢、自立,堅(jiān)強(qiáng)的做好每一件事。要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

          上個(gè)星期學(xué)校組織了我們?nèi)@山訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。

          第一天,我們到了園山基地。首先,教官先讓我們穿上了英勇的軍裝,每個(gè)同學(xué)都穿好了,真像一個(gè)個(gè)小軍人。吃完午飯后,我們現(xiàn)進(jìn)宿舍休息了一下,然后2點(diǎn)多時(shí),我們開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng):“六頂思考帽”。就是每班找6名同學(xué)去演黑、白、紅、藍(lán)、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎(jiǎng)的一幕》2班演的是《在醫(yī)院打針》……到最后,6班得了第一名,4班得了第二名,5班得了第三名,雖然我們班沒(méi)得到前三名,但是我們得到了“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”,我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后,我們看了電影,有《閱兵儀式》、《皇家音樂(lè)隊(duì)》。他們是那么團(tuán)結(jié),那么整齊。那樂(lè)曲聲是那么動(dòng)聽(tīng)。

          第二天,我們?cè)缭绲钠鹆舜,吃完早餐后,我們進(jìn)行了:“天賦密碼”。就是把“密碼”抄在一張紙上,看看你是哪種性格。密碼中分別有:空間想象能力、幻想、音樂(lè)……進(jìn)行完這個(gè)活動(dòng)后,教官教我們唱軍歌。我們每個(gè)人都從軍裝的口袋里拿出一張紙,教官一邊念歌詞,我們一邊抄。抄完之后,我們唱了一遍:“頭頂邊觀(guān)月,心系天下安……”然后教官教我們做軍操,學(xué)會(huì)軍操之后我們跟著音樂(lè)做了一遍。吃完午餐后,參加了一個(gè)活動(dòng):“報(bào)紙模特秀”就是用報(bào)紙做衣服,上臺(tái)走模特。其中我們班有一位男生很搞笑,如果你看了他的表演,一定會(huì)笑掉大牙的。我們看了六個(gè)班的表演,都很精彩。吃完晚飯后,我們回宿舍洗澡了,洗完澡后,我們都開(kāi)心的談?wù)撝娪?xùn)的事情。

          第三天,我們吃完早餐后,進(jìn)行了:“團(tuán)隊(duì)浮橋”,就是找身高一樣的同學(xué)分為一組,搭木板,讓同學(xué)們輪流爬過(guò)去,每個(gè)同學(xué)爬過(guò)來(lái)時(shí)都要喊:“加油!”一開(kāi)始我感覺(jué)很無(wú)聊,但是,當(dāng)我爬過(guò)去時(shí),同學(xué)們拼命為我喊:“加油!”頓時(shí),我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)的力量真大,我流下了眼淚。我爬完之后,我也一直幫同學(xué)喊加油。讓我們知道了:團(tuán)結(jié)力量真大,友誼的力量是堅(jiān)強(qiáng)的!

          心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

          軍訓(xùn)是苦的,是累的,也是有收獲的,它帶給我們種種啟示。在過(guò)去的軍訓(xùn)都是別人帶給我們啟示,帶給我們體會(huì),帶給我們教訓(xùn),但這最后一次軍訓(xùn)卻是我們自己親自體會(huì)什么是責(zé)任。

          軍訓(xùn)的最后一天,教官讓幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)去搬木板,這是干什么呀?我們?nèi)嗳硕紟е苫蟮男那榈却。好容易等到教官發(fā)話(huà)了:“全體同學(xué)聽(tīng)好了,待會(huì)我們把這塊木頭搭在肩上,男生扛一邊,女生扛一邊,注意要用力按住。 边@又是怎么回事?我們一個(gè)個(gè)傻乎乎地照著做了,好奇心越來(lái)越大,到底要干什么呀?“等一下你順著桌子爬上去……”教官和幾位同學(xué)嘀嘀咕咕著,不巧被我這順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)了。什么?爬上去?不會(huì)吧,難道要用木頭搭成“橋”爬過(guò)去……不……不可能,這么危險(xiǎn)怎么可能……就在我思路還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,不知什么時(shí)候下面多了幾位安保隊(duì)員,旁邊多了幾位護(hù)身,看來(lái)我想的沒(méi)錯(cuò)!邦A(yù)備……”我心里忐忑不安,怎么辦哪?一個(gè)人那么重就憑兩個(gè)人怎么能抬得起來(lái)?況且我又是第一排……“開(kāi)始!”一位同學(xué)急急忙忙地爬上桌子,眼看就要爬上來(lái)了,我卻還不知道怎么應(yīng)對(duì),哎呦,沒(méi)想到個(gè)子那么小的同學(xué)都那么重,到了個(gè)子大的同學(xué)還不更重?

          就這樣連續(xù)了三輪,第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子,心想:大家能撐住我嗎?這木頭夠穩(wěn)嗎?這安全嗎?“加油!”這時(shí),同學(xué)們喊出了那么一句溫暖的話(huà),是啊,我怎么可以不相信我的同學(xué)呢?我爬上了木板,加油的呼喊聲不斷響起,我的心也隨著呼喊聲時(shí)高時(shí)低。我望了一眼底下的安保人員,紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠,但似乎卻沒(méi)有疲憊的樣子,他那堅(jiān)定的眼神告訴我,他能行!“!”木板晃了一下,我馬上驚叫起來(lái)!皸钯涣,加油!”這是多么溫暖的一句話(huà),它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來(lái),一步一步地爬過(guò)每一個(gè)人的肩膀,每一個(gè)人的心中,他們結(jié)實(shí)的肩膀告訴我,他能行!每一步都是那么沉重,每一步都是那么不忍心,每一步都是那么有價(jià)值。

          我終于爬了過(guò)去,回頭望了望我親愛(ài)的同學(xué)們,他們?cè)?jīng)為我搭的這座橋,為我出的這份力,為我留下的汗水,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗麄儗?duì)我負(fù)責(zé),我也要對(duì)他們負(fù)責(zé)!

          在3月9日的時(shí)候,學(xué)校組織我們四、五、六年級(jí)去園山青少年活動(dòng)基地,進(jìn)行磨礪訓(xùn)練。

          這天很快就來(lái)到了,我們踏著愉快的心情,到了園山。首先我們先換迷彩服,穿好了后,我們便進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式。在本次活動(dòng)中,有著這些項(xiàng)目:六頂思考帽、人的九個(gè)成長(zhǎng)階梯、我有一雙靈巧的手、報(bào)紙服裝和團(tuán)隊(duì)浮橋。

          在本次的活動(dòng)中,令我印象最深刻的有:六頂思考帽和團(tuán)隊(duì)浮橋。就先拿“六頂思考帽”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!六頂思考帽,代表著六種不同顏色的帽子,有:紅色代表激動(dòng),黑色代表悲傷,白色代表純潔,綠色代表創(chuàng)新,藍(lán)色代表大局觀(guān),黃色代表樂(lè)觀(guān);顒(dòng)開(kāi)始了,教官要我們每張桌子(因?yàn)槲覀兪窃陲執(zhí)瞄_(kāi)展的活動(dòng))要寫(xiě)一個(gè)劇本,選上的那個(gè)桌子寫(xiě)的劇本,就要上臺(tái)表演。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的.努力,我們桌子的同學(xué)終于寫(xiě)出劇本了,我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是,我們桌子的同學(xué)寫(xiě)的劇本被教官選上了,就讓我們?cè)谝慌耘啪殹N以趧”局幸灿薪巧,是黃色,代表樂(lè)觀(guān),情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后,我們便正式開(kāi)演了,我們把排練好的劇本好好的演出來(lái),得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了,每一個(gè)人都有一個(gè)帽子是屬于自己的,只要用心去發(fā)現(xiàn),就能知道自己是哪種帽子。

          另一個(gè)活動(dòng)是:“團(tuán)隊(duì)浮橋”。規(guī)則是這樣的,找兩個(gè)人一樣高的搭檔,并在肩上搭一條木條,每個(gè)人必須在木條上爬過(guò),整一個(gè)班下來(lái),便有很多木條,就像一座浮橋。剛開(kāi)始扛的時(shí)候,負(fù)擔(dān)不是很重,但到后面負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時(shí)候我非常害怕,也很緊張,一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們?cè)谙旅婀膭?lì)我,給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣,雖然在剛開(kāi)始的時(shí)候,我也有點(diǎn)不信任我的同學(xué),但我相信,他們一定會(huì)保護(hù)好我,不會(huì)讓我摔倒。還有安保人員,他們腰都站不直,很辛苦。啦啦隊(duì)也是一樣,每一個(gè)同學(xué)在上面通過(guò),他要大聲喊那個(gè)同學(xué)的名字,為他加油吶喊,盡管喊得嗓子都啞了,但依然堅(jiān)持著。這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

          在本次的磨礪教育中,我懂得了,每一個(gè)人都有責(zé)任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們,他們的責(zé)任比任何人的責(zé)任重大,學(xué)會(huì)感恩,就是給父母最好的回報(bào)。

          今天下午的軍訓(xùn)令人難忘。經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練,大家個(gè)個(gè)都已是信心滿(mǎn)滿(mǎn),自信十足。

          軍訓(xùn)的第一關(guān)——在教室里靜坐三分鐘。在平時(shí)短暫的不能再短暫的三分鐘,現(xiàn)在卻漫長(zhǎng)地如同三個(gè)世紀(jì)。我偷偷瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué),看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺直了腰板兒,兩眼炯炯有神地盯著前面的同學(xué)的后腦勺,一動(dòng)也不動(dòng)。三分鐘總算過(guò)去了,軍訓(xùn)的第二關(guān),也是難度系數(shù)極高的一項(xiàng)——20秒內(nèi)完成教室門(mén)口集隊(duì)并到操場(chǎng)候場(chǎng)。為什么說(shuō)這項(xiàng)有難度呢?因?yàn)槲覀兗?duì)要求20秒內(nèi)完成“靜、齊、快”三點(diǎn),平時(shí)異常輕松的一項(xiàng)出操,但是現(xiàn)在卻好像比登天還難。而且,我們是六班,也就是年級(jí)最后一個(gè)班,離出口最遠(yuǎn),隊(duì)伍一到樓下就容易亂,不過(guò),這次我們想出了一個(gè)很好的辦法,來(lái)避免隊(duì)伍零亂的情況,就是在一樓的四班門(mén)口停一下,迅速整一下隊(duì),再出發(fā)。這個(gè)辦法果然奏效,我們按要求完成了第二項(xiàng)動(dòng)作。

          好不容易到了候操場(chǎng)地,我們便開(kāi)始第三關(guān)——跑操。跑操要求水準(zhǔn)很高,得小腿抬高,跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事,直角拐彎可是件大事。因?yàn)樗笈艿焦諒澘跁r(shí)要四個(gè)人仍然直線(xiàn)對(duì)齊,我們用眼睛的余光保持直線(xiàn)對(duì)齊,外圈的同學(xué)加快腳步,內(nèi)圈的同學(xué)放慢腳步,大家相互配合終于精彩完成了跑操,跑進(jìn)了早操場(chǎng)地,開(kāi)始做廣播操。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)手繃得直直的,人站得正正的,聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏,按著標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿(mǎn)頭大汗,但是卻沒(méi)有一個(gè)人用手去擦汗,因?yàn)榇蠹倚睦镏谎b著五(6)班這個(gè)集體。

          做完廣播操,我們迎來(lái)了任務(wù)最難最重的第四關(guān),也是最后一關(guān),——接受檢閱?偹爿喌轿覀儼嗔耍灰(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕,因?yàn)榇蠹叶贾,如果這里不好,前面的努力都將功虧一簣。同學(xué)們的口號(hào)響徹云霄,都在爭(zhēng)著為班爭(zhēng)光。不少同學(xué)嗓子都啞了,可還是努力地喊著口號(hào)。到了主席臺(tái)還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動(dòng)作。此時(shí)同學(xué)個(gè)個(gè)都已是汗流浹背了,可全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò),更沒(méi)有同學(xué)做多余動(dòng)作。

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2

          暑假里學(xué)校****我們?nèi)ボ娪?xùn)。在這七天的年級(jí)軍訓(xùn)生活中,我由一個(gè)在家衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的嬌生慣養(yǎng)的小公主變成了一個(gè)懂事、自理的乖乖女,受益真是匪淺啊。

          軍訓(xùn)的第一天我們特別興奮,都迫不及待的想知道現(xiàn)實(shí)軍訓(xùn)生活和我們想象中的有什么不同。吃完早飯后,我們跟著教官來(lái)到靶場(chǎng),準(zhǔn)備舉行開(kāi)營(yíng)儀式。儀式先由我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次的“警營(yíng)之旅”夏令營(yíng)發(fā)表講話(huà),然后由學(xué)生代表帶領(lǐng)我們宣誓。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一聲“我宣布?警營(yíng)之旅?夏令營(yíng)正式開(kāi)始!”后,一場(chǎng)帶有酸甜苦辣的軍訓(xùn)便拉開(kāi)了帷幕。

          軍訓(xùn)的一項(xiàng)主要的訓(xùn)練就是隊(duì)列訓(xùn)練。我們認(rèn)真地跟著教官在樹(shù)陰下訓(xùn)練向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)和齊步走。教官喊道:“向右轉(zhuǎn)”,我們有的同學(xué)居然向左轉(zhuǎn),有的還向后轉(zhuǎn),而且老是收不住腳,東倒西歪的,逗的教官哈哈大笑。我曾在電視上看過(guò)軍人走軍步的樣子,特別整齊,特別神氣,F(xiàn)在有機(jī)會(huì)輪到我們?cè)囈辉嚕胖啦⒉蝗菀鬃龅?-我們邁出腳時(shí),開(kāi)始都不知道到底該邁左腳還是右腳,好不容易知道要邁左腳了,可我們走得你快我慢的,一點(diǎn)也不整齊。為了在會(huì)操上拿到第一名,我們班的同學(xué)就特別刻苦,如果一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有做好,我們就一直練下去,直到做好為止。雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但我們依然咬緊牙關(guān),一絲不茍地練習(xí)教官要求的動(dòng)作,可把我們累壞了。軍訓(xùn)期間的'另一項(xiàng)主要任務(wù)是內(nèi)務(wù)整理。我們先參觀(guān)武警叔叔的房間。走進(jìn)去一看,我們大吃了一驚,里面每一樣?xùn)|西都放得整整齊

          齊的,被子疊得工工整整的,正正方方的,有棱有角的,活象一塊豆腐。之后一位武警叔叔教我們疊“豆腐棉被”,我們?yōu)榱丝简?yàn)他,把棉被弄得亂七八糟的?烧媸呛蒙癜!棉被在武警叔叔手上甩了幾下,馬上平平的了,不一會(huì)的工夫,一塊象豆腐的棉被就誕生了。我們睜大眼睛聚精會(huì)神地看著,生怕漏掉那些重要的小細(xì)節(jié)。后來(lái)武警叔叔讓我們親自體驗(yàn)疊被子。因?yàn)槲覀兊氖譀](méi)有力氣,甩不起被子。所以第一次我們疊得不是很好。疊了三四次后,真是功夫不負(fù)有心人!我們終于疊得和武警叔叔不相上下了?吹阶约旱某晒,我們高興地笑了。

          最后在舉行結(jié)業(yè)會(huì)操比賽上,我們拿了全年級(jí)第一名。當(dāng)我們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),激動(dòng)地哭了;叵肫饋(lái),我們?cè)?jīng)抱怨教官太過(guò)于嚴(yán)厲,不過(guò),如果教官不嚴(yán)厲,我們?cè)趺茨苣玫谝幻兀?/p>

          軍旅生活這短短的七天,有歡笑、有淚水、有傷心、有堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)雖然很辛苦,但是辛苦得讓人驕傲,讓人自豪,讓人難以忘懷。記得讀過(guò)一篇文章,其中寫(xiě)到:“如果人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)是里面最美的一頁(yè);如果人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)是里面精彩的一瞬間!笔前。娪(xùn)讓我懂得了很多很多。

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3

          經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的練習(xí),我收獲了很多,時(shí)間過(guò)得很快,馬上就結(jié)束了軍訓(xùn)。

          記得在早上升旗典禮上,我們接到了一個(gè)艱苦的任務(wù)——長(zhǎng)途拉練。而且還有“蘋(píng)果誘惑”。

          “嘀哩!”長(zhǎng)達(dá)十公里的長(zhǎng)途拉練就開(kāi)始了。一開(kāi)始大家都很興奮,活蹦亂跳,像剛釣上來(lái)的魚(yú)似的,精神抖擻。我們成兩路縱隊(duì),沿著山上的石階一路向前,排得很整齊呢!

          到了半山腰,進(jìn)入了游戲時(shí)間——挖地雷。我一直彎著腰拿著樹(shù)枝在泥土中撥,只挖出了一個(gè)小“地雷”。但是當(dāng)看到胡索瑞和許可欣挖了二十多個(gè)時(shí),心中充滿(mǎn)了羨慕。“我怎么沒(méi)有想到要在草里挖呢?”我心想。

          一聲哨響,我們繼續(xù)前進(jìn)。山路越來(lái)越陡,隊(duì)友們又累又渴,我的`腳都酸痛了,累得直冒汗。一陣風(fēng)吹來(lái),路邊翠綠的小樹(shù)沙沙作響,輕輕搖擺,像是在為我們加油。

          終于看到不遠(yuǎn)處的軍校大門(mén)了,想著勝利馬上就要到來(lái)了,我咬著牙挺了過(guò)來(lái),順利完成了這次長(zhǎng)途拉練。

          堅(jiān)持就是勝利!我要在軍訓(xùn)生活中成長(zhǎng),做一個(gè)剛強(qiáng)的人,要像白楊一樣不怕苦,不怕累。

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4

          軍事體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,在那里訓(xùn)練了兩天半的成果,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

          我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)了一遍會(huì)操,教官指揮我們?nèi)绾巫,一切原本順順利利的可偏偏在最后這緊要關(guān)頭卻出了狀況:原本是左轉(zhuǎn)彎,齊步走。可是教官卻喊成了右轉(zhuǎn)彎,齊步走。沒(méi)辦法只得繞一大圈后回到左邊的地上休息。教官的眼睛里明顯的出現(xiàn)了幾滴小小的'淚珠,但卻沒(méi)有流下來(lái)。教官說(shuō):“你們做得還可以,有些地方是我弄錯(cuò)了。”教官的話(huà)里明顯帶著一些歉意和悔意。這一次雖然只是一次練習(xí)大家都很認(rèn)真沒(méi)有人松懈下來(lái)。

          正式的會(huì)操開(kāi)始了。左邊、右邊甚至上面幾乎都是一校的熱情觀(guān)眾。五(1)、五(2)、(3)、五(4)班終于全部都比完賽了。該我們上場(chǎng)了。“六(1)班!集體都有!齊步……走!121,121,123……4!”“我要訓(xùn)練,我要吃苦,我要成才!1234,1234”第一個(gè)內(nèi)容……第五個(gè)內(nèi)容軍歌!到了這兒狀況又再次發(fā)生了:到了“向著太陽(yáng),向著自由”大家有快有慢簡(jiǎn)直是亂了套雖然在最后一句調(diào)整了過(guò)來(lái),但已經(jīng)來(lái)不及了……回家了,張寧叫我?guī)退渥樱龓臀姨岽,“這么好的事我怎么能錯(cuò)過(guò)呢!”“好啊”張寧馬上把箱子給了我,我也迅速把包給了她。

          我們走上了大巴。開(kāi)始了回家的旅途。陳老師不知道從誰(shuí)那兒了解到葉子今天哭了,便問(wèn)起來(lái)……到后來(lái),我插了一句話(huà),車(chē)上沸騰了起來(lái)!皣(yán)思思1分鐘能哭5、6次!”大家就想讓她現(xiàn)場(chǎng)哭一個(gè),到了學(xué)校門(mén)口就看見(jiàn)四奸計(jì)的同學(xué)來(lái)迎接我們了!我們直奔教室,好久沒(méi)有坐在這兒了。雖然只離開(kāi)了三天但“一日不見(jiàn),如隔三秋”!

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5

          陽(yáng)春三月,我們背著生活用品坐車(chē)去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”,接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒(méi)想到一跨進(jìn)基地大門(mén),就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

          一下車(chē),教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來(lái)了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來(lái)到了訓(xùn)練常隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布:“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息。”哦,這容易,從學(xué)前班到現(xiàn)在,聽(tīng)口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái),便覺(jué)“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”埃長(zhǎng)時(shí)間站立,雙腳已像沒(méi)有了知覺(jué),額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開(kāi)始立正操練,時(shí)間為20分鐘,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來(lái),我已全身酸痛,連腳也抬不起了。

          夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂(lè)曲。一天訓(xùn)練下來(lái)疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰(shuí)帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來(lái)我倒床上就睡著了,并沒(méi)脫外衣,真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過(guò)來(lái):有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無(wú)奇不有。這一突如其來(lái)的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

          軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過(guò)的苦和累,但使我們意志堅(jiān)定,生存能力倍增不少。

          自從進(jìn)大門(mén)的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊,更讓我感到了一種壓迫感。

          第一天,什麼事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很新奇,包括吃飯、睡覺(jué)、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時(shí)間,每天7小時(shí)的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫(xiě)日記外,能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋(píng)果”(蘋(píng)果!第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈,好想咬一口。畢竟,這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西)。

          第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區(qū)的.“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見(jiàn)!”,相對(duì)我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”,就顯得渺孝軟弱了很多。

          無(wú)午睡的情況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn),盡管有人向老師反映,但似乎效果不大。而10點(diǎn)睡覺(jué)、5點(diǎn)起床的七小時(shí)睡眠制,然我一整天都精神恍惚。

          第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練,把我們折騰得嚴(yán)重疲憊,更使我本來(lái)就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴(yán)重期待最后一天!

          最后幾天,我們終于可以午睡了,每天活動(dòng)也豐富起來(lái)了――看電影、打靶、篝火晚會(huì),然我們的軍營(yíng)生活多采的收?qǐng)隽。而最后一天上午,是大家最快?lè)的時(shí)候,一路上,我們也高喊著“教官再見(jiàn)”,坐上了回家的車(chē)……

          軍訓(xùn)并沒(méi)有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營(yíng)生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6

          國(guó)慶前的周,我們到上城區(qū)少年軍校學(xué)習(xí),雖然只有短短的五天,但有些事,已經(jīng)深深地烙在我的心里,成為永恒的記憶。

          第天吃中飯的時(shí)候,聽(tīng)老師們說(shuō)馬上有個(gè)長(zhǎng)途拉練,我默默地心里想:飯要吃飽些,等會(huì)兒才有力氣迎接挑戰(zhàn)。飯后我跑回教室,在軍用水壺里灌了滿(mǎn)滿(mǎn)壺水。集合的時(shí)候教練提出個(gè)近乎絕情的規(guī)定:不能帶水杯,帶著蘋(píng)果出發(fā),帶著蘋(píng)果回來(lái)。我們很震驚,面面相覷,卻只有服從命令。我們穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲的迷彩服,頂著30度的高溫出發(fā)了,剛走出訓(xùn)練營(yíng),陣陣熱浪就肆無(wú)忌憚地向我們襲來(lái)。沒(méi)過(guò)會(huì)兒,串串的汗珠從同學(xué)們的臉上流下來(lái),這時(shí)的迷彩服都被汗水浸濕了,緊緊地貼在身上,可教官?zèng)]喊停,我們還 是得繼續(xù)。翻過(guò)饅頭山,穿越玉皇山,好不容易等到下山,我的喉嚨早已經(jīng)冒煙了,摸著褲兜里的蘋(píng)果,想著又香又脆的味道,突然發(fā)現(xiàn)教官們的套路好深!我咬了咬牙,我行的`,我堅(jiān)持!

          到了第二天,嚴(yán)厲的教官讓我們沒(méi)有刻的放松。在高溫下進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練。前半個(gè)小時(shí)是站軍姿,立正、跨立、稍息都不在話(huà)下,我們的動(dòng)作絲不茍。半小時(shí)后,“拳頭俯臥撐伺候”,教官聲令下,就是四個(gè)半小時(shí)的“人間煉獄”。訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候,我感覺(jué)像拆過(guò)骨頭樣,全身酸痛,真的好累!

          好不容易堅(jiān)持到周五,終于可以回家了,想想軍校里這幾天的經(jīng)歷,再想想接下來(lái)的九天假期,竟然有種憶苦思甜的滋味兒。

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇7

          這一周,我們五、六年級(jí)要參加軍訓(xùn)活動(dòng),剛開(kāi)始我以為十分輕松。但經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)十分不容易。

          軍訓(xùn)開(kāi)始了。首先教官讓我們站立正的姿勢(shì)。練站,這還不容易嗎?我心里暗暗的想著。剛開(kāi)始覺(jué)得很容易,但一分鐘,兩分鐘……時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我的手漸漸地垂了下來(lái),后背也彎了,腿也站不直了。我很想放松一下,但是看到教官也陪我們站著,我立刻想到了那些解放軍叔叔,他們不是也在烈日當(dāng)空的情況下筆直的站著嗎?對(duì),我不能放棄,我要堅(jiān)持!我用實(shí)際行動(dòng)證明了我的.想法,立刻把身體站正。接下來(lái),我們用嘹亮的口號(hào)證實(shí)了我們的行動(dòng),用那堅(jiān)定而有力的動(dòng)作明確了我們的目的,當(dāng)我看到教官笑起來(lái)的時(shí)候,我也十分愉快。最后,軍訓(xùn)結(jié)束了,當(dāng)我抬起手和腳的時(shí)候,頓時(shí)感覺(jué)有一座大山放在身上的壓迫感,手腳都很酸,但我也十分高興,以為讓我體會(huì)到了解放軍叔叔的不容易。

          軍訓(xùn)十分艱苦,讓我感覺(jué)到了成功者的不容易。這次我明白了,我們要學(xué)習(xí)那些奮斗者堅(jiān)持不懈。永不放棄的精神。

        小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇8

          星期四下午,海軍叔叔們來(lái)給我們四年級(jí)同學(xué)軍訓(xùn)。

          上課鈴打響了,我們集合到了操場(chǎng)上。給我們軍訓(xùn)的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對(duì)我們說(shuō):“向右看齊時(shí),頭微微向右側(cè),腳上跺著小碎步。人與人之間有一個(gè)拳頭的`距離!闭f(shuō)著,給我們示范了一遍。我們也做了起來(lái)。海軍叔叔說(shuō):“做得很好!”

          接下來(lái),他又教我們第二個(gè)動(dòng)作——立正。我心想:這應(yīng)該蠻簡(jiǎn)單的,從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)過(guò)了。教官說(shuō):“立正的時(shí)候,雙手自然地貼近褲縫,腳跟并攏,腳尖分開(kāi),呈‘八’字形。來(lái),試試!”又是一次通過(guò)。

          然后,該教稍息了。教官對(duì)我們說(shuō):“稍息時(shí),跨出的距離不要太大,也不要太小!蔽覀冏隽艘槐,可是,這次出問(wèn)題了。好多人的腳出問(wèn)題了。教官糾正了我們的錯(cuò)誤,對(duì)我們說(shuō):“稍息時(shí)出的是左腳,不是右腳!再試一次。 這回我們做對(duì)了。

          最后,教的是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。教官說(shuō):“這其實(shí)很簡(jiǎn)單,你只要弄清楚方向就行了。另外,向后轉(zhuǎn)是從右邊轉(zhuǎn)的!蔽覀?cè)嚵艘槐,有很多人做反了。但是,那些同學(xué)并不氣餒,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)老師的口令。終于,都成功了!

          下課了。通過(guò)這次軍訓(xùn),我覺(jué)得我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔,他們保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。

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