難忘的軍訓(xùn)生活的小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的軍訓(xùn)生活的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的軍訓(xùn)生活的小學(xué)作文1
六一節(jié)前,我經(jīng)歷了一次難忘的“旅程”-----軍訓(xùn)。之前,早對軍訓(xùn)生活有一些耳聞,到底是什么樣?真的讓我好奇了一陣子。
五月二十六日這天就是我們軍訓(xùn)出發(fā)的日子,可是偏偏天公不作美,一早就下起來淅淅瀝瀝的小雨,等我們按照老師的要求來到學(xué)校門前時(shí),那兒已經(jīng)是人山人海了,家長們急匆匆地送孩子來到學(xué)校,還不時(shí)的叮囑著什么,我激動(dòng)極了,就像將要上戰(zhàn)場的士兵,帶著家長的期望和囑托,隨著老師的帶領(lǐng)登上了去往奧林中小學(xué)實(shí)踐基地的客車。
經(jīng)過漫長的顛簸,我們終于來到了一個(gè)寬闊的學(xué)校-----實(shí)踐基地。一排排整齊的建筑坐落在校園前面,像是夾道歡迎的主人。我們下了車便離開和藹的了老師,跟上了威嚴(yán)的教官。我們像一只只出籠的小鳥嘰嘰喳喳個(gè)不停,議論著周圍新鮮的一切。不想,教官如洪鐘的一聲令下,我們又像聽話的小羊,乖乖地干著該干的一切。
第二天,我們開始了正式的實(shí)踐生活,我被分在一個(gè)手工編織小組,我們的任務(wù)是縫一個(gè)水杯袋和一幅作品。我聽到這些頭都大了,在家里哪干過這種活?不過這也是對自己的一次挑戰(zhàn),我信心十足做好準(zhǔn)備。笨手笨腳的.我在老師的精心指導(dǎo)下,竟然也按時(shí)完成了任務(wù),雖然不像老師做的那么精細(xì),但在我眼中也是相當(dāng)完美了?粗约旱某晒睦镉幸环N說不出的快樂,就連晚飯后的訓(xùn)練也不覺得累了。
第三天.我又有一個(gè)收獲,被分到了中醫(yī)按摩組。我暗自高興,如果學(xué)會了,不是可以給勞累的爸爸媽媽減輕一些勞累嗎?老師細(xì)心地教了我們按摩的每一個(gè)穴位,又用那粗大的手一個(gè)一個(gè)進(jìn)行指導(dǎo),我們認(rèn)真的跟著老師學(xué)習(xí),先是肩部按摩,接著是捶打后背,最后是胳膊的放松按摩,我細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)要領(lǐng),準(zhǔn)備回家一展身手。
軍訓(xùn)實(shí)踐生活在最后一天的篝火晚會中落下了帷幕,我們在晚上的睡夢中還在進(jìn)行著實(shí)踐生活,又學(xué)習(xí)了好多、好多本領(lǐng),而且學(xué)會了自理、自立,也學(xué)會了約束自己。第六天,我們又帶著自己的收獲滿載而歸了,它將在我的生活中留下閃光的一頁。
難忘的軍訓(xùn)生活的小學(xué)作文2
不久前,我們經(jīng)歷了看似短暫實(shí)則漫長的軍訓(xùn)生活,在那里四天三晚,我們每天都 安排的滿滿的,來聽聽我的故事吧!
在10月16日的那天,我們懷著好奇而激動(dòng)的心情到了營地,到了之后教官讓我們 換上了迷彩服,之后就是我們的升旗儀式了,我們站在寬闊的操場上,看著我們的軍人 叔叔,邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐,我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升 旗臺后,他們嚴(yán)肅的將國旗掛在旗桿,然后我們統(tǒng)一隊(duì)禮,高唱國歌,陽光下,我們的 國旗顯得那么鮮艷,我們的歌聲多么響亮,五星紅旗伴隨著我們歌聲漸漸升上高空,在 風(fēng)中飄揚(yáng)。升旗完畢后,軍人叔叔要邁著同樣整齊有力的步伐退場。
時(shí)間總是過得這么快,下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號和吃飯睡覺等 的要求,就到第二天,第二天早上我們一大早就起了床,然后集合,教官跟我們講了一 節(jié),讓人深刻記憶的歷史課,他開始告訴我們大中華最強(qiáng)的皇帝“李世民”“秦始皇 ”“康熙”“乾隆”等,他們把我們的大中華管理的很好,非常繁榮昌盛,可不幸的是 我們大中華在清代慈禧太后的時(shí)候衰敗了,其他周圍的國家開始對我們動(dòng)心啦,終于 1860年10月6日的那天,八國聯(lián)軍打進(jìn)中國的北京,搶奪圓明園,所有能搶的都搶走了 ,其他搬不動(dòng)的全都燒了,當(dāng)教官說到這里的時(shí)候,我看到大家的臉上都有憤怒的表情 ,這樣還越講越激動(dòng),同學(xué)們的臉上越來越憤怒,只有教官說:“后來我們又富有起來 了”,他們才回過神來。
那天下午我們還去烘焙了,我到了教室之后,就有一種莫名的興奮感,開始制作了 ,我先用,桌上的面粉攤平,然后將模具按上去,就完成了一個(gè)可愛的小象餅干,開始 還以為很難,但是后來我就覺得不難了,漸漸的我投入了,不久后我做完了。十幾分鐘 烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口后,感覺十分美味,因?yàn)槲页缘搅俗约河H手做的餅干 了。
后面幾天我們也過得很快樂,我學(xué)到了很多東西,人總有一天會離開父母要學(xué)會獨(dú) 立。感謝軍訓(xùn)生活,教會了我很多本領(lǐng)。
難忘的軍訓(xùn)生活的小學(xué)作文3
那一刻,世界天旋地轉(zhuǎn),我雙眼一黑,只聽見“噗通”一聲,我倒在了地上......
醫(yī)務(wù)室里,我朦朦朧朧睜開雙眼,!我的頭,我的四肢,我的身體……還好,都沒有出血,只是感到頭痛欲裂,四肢無力,胸悶氣短。
衛(wèi)生老師見我醒了,說:“你清醒了?剛剛你昏倒在操場上,這是低血糖的癥狀,你平時(shí)不太鍛煉吧?”哦,原來如此,但是我不太明白,我一向體質(zhì)好,體育成績也不錯(cuò),早上又吃過營養(yǎng)的牛奶雞蛋,不應(yīng)該會這樣吧?不過這個(gè)暑假確實(shí)沒怎么鍛煉。想到這我不禁臉紅,默默地伏在椅子上,以緩解不適。
這時(shí)候我能看清楚東西了,不大的衛(wèi)生室里,擠滿了學(xué)生,上上下下近十人,還有人不斷地被扶進(jìn)來,他們有的中暑,
有的頭暈,有的胃痛……和我一樣病怏怏地坐著。天吶,這才開始多久,怎么會有這么多人不能堅(jiān)持?難道我們這一代人真的就如別人所說的那樣?是“嬌氣包”、“小皇上”、“小公主”么?那兩三個(gè)體格還算強(qiáng)健的男生,他們怎么也進(jìn)來了?不……不可能,應(yīng)該就只有這十幾個(gè)吧……我向窗外探出頭,哎呀呀,操場能看到的一邊三五成群在休息的人,光瞄一眼就有十幾個(gè),再加上另外的……哎,我不想再看了。
我曾經(jīng)是那么抗拒“小公主”、“嬌氣包”、“溫室里的花朵”等對我們這代人的稱呼,可現(xiàn)在回頭一看,是的,事實(shí)確實(shí)是這樣的。但是我心有不甘,我不希望自己為我們這代人抹黑,但是一想到平時(shí)我碗里的那“一口口飯”,我在運(yùn)動(dòng)上偷懶的種種舉動(dòng)……我又能說什么呢?再看看我身邊的小伙伴們,他們也許以前再生活中也跟我一樣。這才是第一天,但是明天呢?后天呢?以后呢?沒有好的身體,搞好學(xué)習(xí)那僅僅是一句空話,將來長大又如何成長為祖國的“棟梁”?這就像上天給我敲的一記警鐘,也是給我們這一代敲的一記警鐘。
想到這兒,我重新打起了精神,強(qiáng)忍著身體的不適,一步一步艱難地重新歸隊(duì)。
因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng),我要勇敢!我要從這次軍訓(xùn)中汲取教訓(xùn),成為一名真正有毅力、有能力的雅禮學(xué)子!
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