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聚會的作文7篇【精選】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的聚會的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聚會的作文 篇1
六年就要過去,我們也要告別母校。我們約定,二十年后再聚。
晃眼間,二十年過去了。我遵守約定,風(fēng)塵仆仆地趕到了我曾讀過了六年書,走過了六年的母校。
母校還在教書,仍然有新同學(xué)的歡聲笑語,沒有多大的變化,只是多了一層風(fēng)霜。我的老同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到了,看見彼此,一個個熱淚盈眶,大家都有說不出來的感受,都有說不完的話。能夠再看見一面,是多么讓人激動!
就在這時,我們都愣住了,因為我們看見了老師,日夜操勞的老師,他們早已白發(fā)蒼蒼。盡管如此,老師們不變他們對教育事業(yè)的癡情,還在為國家培養(yǎng)未來,只為了有優(yōu)秀的學(xué)生來為國家貢獻。這是多么偉大的精神!我們心中泛起一陣酸澀的感情,對老師充滿了敬佩之情。
整整二十年,再次見到老師,每個人都不知說什么好。老師看見了那些以前學(xué)習(xí)不好的“學(xué)生”們,如今已成家立業(yè),事業(yè)有成,不由得感慨道:“能看見你們的成功,是我最大的驕傲。”老師肯定后悔當(dāng)時批評他們了。我滿懷激動地說:“老師,是您的話一直在激勵和鞭策我們,讓我們努力拼搏,勇往直前的!”是啊,如果不是老師教育我們,哪來現(xiàn)在的成功呢?
這時,有人提議,去看看我們的校園。我走在操場上,望了望那奔跑過六年的足球場;看了看那開落了六年的.花;聞了聞六年的那青草的芬芳;我那二十年前的充滿活力的身影又浮現(xiàn)在了我的眼前。想起我小學(xué)的六年,看到眼前這熟悉的景象,心中便涌起了深深的眷戀之情。只可惜人長大了,便失去了一份童年的樂趣。我多么想再次回到小學(xué),度過那快樂的時光。
時間悄無聲息地溜走,大家也要分別。我們最后合了一次影;最后看了老師,母校一眼;最后道一聲:“老師,您辛苦了!”
聚會的作文 篇2
今天,對于我來說是一個特殊的日子,因為從今天開始,我就是一個9歲的小公民了。你猜對了,今天是我的生日。
奇怪,邱添、張悅和尹怡然放學(xué)后怎么不著急回家,原來,她們是我邀請的與我共同度過生日的小伙伴,本來還有童歆,因有事沒有來成,真遺憾。人員到齊后,大家紛紛打電話,開始向媽媽請假。一切搞定后,我們興致勃勃地向KFC出發(fā)。
開始點餐了,我和邱添不愧是超級死黨,喜歡的.口味也一樣,都點了“老北京”;而張悅和尹怡然則被玩具沖昏了頭腦,一致要求點兒童套餐;老媽則還是老樣子,香辣雞腿堡是她的最愛,不過在“草莓圣代”的問題上我們的意見卻出奇地統(tǒng)一。
當(dāng)我們吃得起勁的時候,KFC姐姐來了,神秘兮兮地把我們幾個領(lǐng)到二樓,原來是帶我們挑選禮物。這一次,我和邱添意見又達成了統(tǒng)一,我們都選了可愛的動物制冰盒,而張悅和尹怡然也心有靈犀地選擇了帶有KFC標(biāo)志的文具盒(嘻,尹怡然不久就后悔了)。因為我今天是小壽星,所以比較特殊,可以多獲得一件禮物,姐姐讓我在衣架和智力拼椅中二選一,我考慮了一會兒,決定把智力拼椅收為我囊中之物。挑完禮物后,姐姐把我單獨留在那里,送我一張精美的生日賀卡,然后又送我一張,說可以送我最想送的人,我不假思索地說道:“送給媽媽!”,姐姐贊許地點點頭,并讓我寫上祝福,我認(rèn)真地思考了一會,鄭重其事地寫道:“親愛的媽媽,祝您身體健康,越來越年輕,越來越漂亮!”。做完這一切后,姐姐讓我們先下去,等一會再給我們統(tǒng)一發(fā)禮物。
我們邊吃邊聊,氣氛很熱烈,連周圍的叔叔阿姨都夸我們是一群快樂的孩子。這時,KFC姐姐終于下來了,她把我們精心挑選的禮物發(fā)給大家,我也把給媽媽的賀卡送給媽媽,媽媽又高興又激動,在我的小臉上狠狠地親了一口。
真是心情好,胃口大開呀!大家都感覺沒有飽,一商量,再點幾盒上雞塊,大家在一起吃得是不亦樂乎!
從KFC出來,離下午上課時間還早,大家一致要求到我家聽我彈琴。回到家后,大家圍坐在鋼琴旁,我為大家獻上了《獻給愛麗絲》、《小奏鳴曲》,小伙伴們一致為我叫好。邱添一下子上了癮,在我和張悅、尹怡然玩玩具的時候,人家小邱已經(jīng)攻下了一首小曲子。
時間到了,我們要去上學(xué)了,大家玩得很開心,也有些意猶未盡,最高興的是我,我真希望明年還與我的好朋友一起過生日!
聚會的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了。
一天清晨,一陣手機的鈴聲把我叫醒,“嘿,老朋友,別忘了明天的同學(xué)聚會!”,“同學(xué)聚會?明天?”“你忘了??哎,反正你明天上午十點回母校就對了。”“哦,好的!
一踏進母校,往事就像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海里。想起在母校六年的點點滴滴,我的淚水像斷了線的珍珠串順著臉頰滑落下來。心想:母校的六年時光,現(xiàn)在想起來時多么美好!突然,一雙熟悉的雙手蒙住了我的雙眼,“是誰?”,“是我,呵呵!”“嘿呀,多大了,還在玩這種小游戲!薄鞍ィ@有什么嗎!”“好了,我們走吧!
母校變了,一切都變了。教學(xué)樓變大了,操場也變大了,后花園變漂亮了,食堂變得更干凈了,教室變的更寬敞了??
變了變了,一切都變了,學(xué)生走了一撥又一撥,老師換了一批又一批。在今天,我重返往日的校園,在這里,與昔日的老師朋友相聚,我的心情是那樣的激動,心里有說不出的欣喜。
走進教室,同學(xué)們都在談?wù)撍麄兊氖聵I(yè)啊,談?wù)撔r候的一些事啊,我不禁想起了那次六年級二學(xué)月考試前50的表彰會。
那時,五班的陳老師在主席臺上講話,他說了一串進前五十和進步大的同學(xué)名單,那是我的心情是可想而知的,肯定是——羨慕嫉妒恨啊。頒獎結(jié)束后,陳老師說道:“只有心平氣和的人才了能考出好成績,那些心靜不下來的人肯定考不出好成績,因為他們的心是浮躁的,靜不下來,不能專心考試?”聽完陳老師的講話后,我在思考到底怎樣才能使我只顆浮躁的心靜下來,到底我何時才
能站上主席臺,領(lǐng)取那張漂亮的小長方形獎狀呢?陳老師后面的話讓我有了答案“讓我們在短短的幾周之后的第三次月考,考出令自己令老師滿意的成績吧!”有了這句話我就有了前進的動力,因為有考試就有希望,有考試就有進步。
“還有,還有,在小學(xué)六年級時,我們班的的籃球可是在全年級里頂呱呱的呢!币粋同學(xué)爭著搶著說道。
記得在那一個學(xué)期,學(xué)校舉辦了一個籃球比賽。正當(dāng)男同學(xué)們苦于沒有機會展現(xiàn)自己卻在運動場上的英姿時,這個比賽就如同及時雨一般降臨,男同學(xué)們一聽說,立馬炸開了鍋,個個精神抖擻,就像山雞飛上枝頭變鳳凰一樣神氣。走上賽場,男同學(xué)們都表現(xiàn)出躍躍欲試的樣子,個個底氣十足,抱定了必勝的信念。比賽一開始,他們就全身心都投入到了比賽中。只見我們的主力一個拋球,籃球在空中劃過一道完美的弧線,我們的隊員以迅雷不及掩耳之勢接住球,然后開始一邊排球,一邊奔跑,給人一種人和球都融為一體的.感覺。不好,有人來搶球了,嘿,注意了,我傳。隊員們好像心靈相通一般,就通過另一個隊員的一個眼神﹑一個動作﹑一句話知道了他的本意。在一陣你追我趕的激烈的競爭中,一個隊員縱身一跳,只聽見裁判一聲響亮而又振奮人心的哨響,球進了!“耶!球進了!球進了!”我們都欣喜若狂,歡呼雀躍。在接下來的比賽中,我們隊漸漸和對方拉開了距離。一球,兩球,三球?? 每一次球進,都伴隨著我們震耳欲聾的一陣歡呼聲,一陣激烈的掌聲。比賽快要接近尾聲了。最終,我們班以絕對的優(yōu)勢獲勝了!大家臉上都漂浮著勝利的喜悅,每個人都開懷大笑,恨不得讓全世界都知道我們的喜訊!
六年的時光悄悄的從我們的身邊溜走,而這六年的點點滴滴我們卻都銘記于心,不曾忘懷。在這六年中,我們與同學(xué)純潔的友誼,與老師深厚的師生之情,都會伴隨我們的一生。
聚會的作文 篇4
四(1)班的同學(xué)們?nèi)ド象w育課了,文具盒中的橡皮們紛紛跑了出來。大家你一言我一語地討論開了自己和小主人之間的故事。一場橡皮的聚會就開始了。
第一個橡皮開開心心地說:“我是從廠里出來的,那時候,我穿著金色的裙子,到小主人的手上,她天天給我洗澡!
一個可憐巴巴的橡皮說:“以前我也是干干凈凈的,可是小主人老要來欺負(fù)我!
它們請鉛筆哥哥幫忙,在紙上寫:“保護橡皮”。
一個穿著粉色連衣裙、打扮時髦的橡皮自豪地說:“瞧!我是從橡皮工廠來的,那里的`叔叔阿姨可好啦,把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜歡我啦,整天把我放在文具盒中默默欣賞,而舍不得使用。”
“真羨慕你呀,”一塊滿身鉛筆洞的橡皮邊流眼淚邊說:“我本來也很漂亮的,可我的小主人有事沒事總用鉛筆在我身上戳上幾下,現(xiàn)在弄的我滿身是傷。嗚嗚嗚……”
“我的小主人喜歡喜新厭舊,用不到兩天我就要進垃圾桶啦,我前面的幾位就是這樣的!贝┲簧砻圆史南鹌ふf。
橡皮們越說越傷心,越說越氣憤。這時一位德高望重的橡皮說:“我們不能再這樣沉默下去了,我們要給小主人一個教訓(xùn),F(xiàn)在請鉛筆幫忙把我們的遭遇寫給大家看,主人們?nèi)绻幌蛭覀兊狼,我們就集體出逃,你們認(rèn)為怎樣?”
橡皮們聽了紛紛點頭,大家不約而同地行動了起來。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,上好體育課的同學(xué)們來到教室,發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了,急得不得了,沒有橡皮寫錯了字怎么辦呢?有的同學(xué)把書包翻了一個底朝天;有的同學(xué)因為找不到橡皮哭了起來……突然,他們看見了橡皮們留下的遭遇及意見,感到慚愧極了。同學(xué)們決定找回橡皮,永遠珍惜它們。橡皮們聽了同學(xué)們的保證、看了同學(xué)們的行動,很感動,重新回到了小主人的身邊。
同學(xué)們都回來了。有些同學(xué)在找橡皮,他們看見紙條上寫著:“保護橡皮”這幾個大字,看完以后,后悔極了。這以后,大家愛惜自己的橡皮了。從此,每個橡皮的身上都是干干凈凈、整整齊齊的,它們和小主人有成為了好朋友。
聚會的作文 篇5
記得在除夕的那天晚上,我和家人舉行了一場最難忘的家庭聚會。那時候,我感到了一種異樣的溫暖,我想,可能是家人給我的一種特有的幸福吧!
除夕夜的晚飯是由我的大姨、二姨和媽媽,各自帶領(lǐng)自己的家庭,每個成員做一道菜,共同組成這除夕的晚宴。有香甜可口的可樂雞翅;有美味十足的豬手;有色香味俱全的紅燜大閘蟹;還有香美多汁的松鼠鮭魚?粗@些美味佳肴,我忍不住想快些把它們都送到我的肚子里,真想有一個巨大無比的胃啊!
吃完美味無比的年夜飯后,大家馬上開始進入包餃子的'環(huán)節(jié)。姥爺早就把面和好了,姥姥也準(zhǔn)備好了餃子餡,大家一涌而上,有的揉面,有的趕皮,有的包餃子,有的擺盤。我玩得最歡,一會趕皮,一會包餃子,過一會,我又拿著一團面,揉來揉去,捏成了一個小面人。但我什么都做不好,趕的面皮不是厚就是薄,包的餃子象包子,還把面粉弄得滿身都是。
除夕夜看春晚是一件不可缺少的事,我們家也不例外。八點一到,每個人都不約而同地放下手中的事,坐到電視機前準(zhǔn)備欣賞春晚。我最喜歡的春晚節(jié)目是魔術(shù),但我媽媽最喜歡歌手們唱的歌,爸爸最喜歡小品,姥爺最喜歡看雜技,姥姥和媽媽一樣也喜歡聽歌,但他們各自喜歡的歌手不一樣。每個人都能在這晚會中找到自已喜歡的節(jié)目,所以大家都愛看春晚!
十二點鐘聲響起,我們在新年的鐘聲里祈求蛇年每個人都健康、平安、幸福、快樂!然后我和爸爸下樓點燃了一串鞭炮,希望能把傳說中的“年”、“夕”都嚇跑!然后我們又吃了年夜餃子,大家都很快樂。
這次大型家庭聚會使我感到很難忘,因為所有親戚都匯聚一堂,一起看春晚,一起吃年夜飯,一起放鞭炮,一起吃餃子……因此使我感到特別難忘。
聚會的作文 篇6
在四年級的教室里,同學(xué)們離開教室去上體育課了。橡皮們鉆出主人的鉛筆袋開起了會議 。
一塊年輕貌美的橡皮自豪地說:“我在橡皮工廠時,那里的'叔叔阿姨們可好了,他們把我做成小兔子形狀,還給我加了粉色的香料,漂亮極了!我的小主人非常愛惜我,輕輕地擦,輕輕的放,還經(jīng)常用濕巾給我擦干凈呢!”
“哎,真是羨慕你呀,我本來也像你一樣,干凈又漂亮,還有香香的味道”,一塊滿身都是傷痕的橡皮滿面愁容地說,“可是,落到我那調(diào)皮淘氣的小主人手里,你們看啊,扎得我渾身都是鉛筆洞,哎喲喂,還有 一些鉛芯,疼得我哇哇大叫”。
“呀,這真是太可惡了,怎么能這樣不愛惜”,橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們一一言說了自己在主人那里不同的經(jīng)歷,覺得各自的待遇真是有天壤之別,有喜有悲。
正在這時,一塊年老的橡皮說:“看來我們得找鉛筆幫幫忙了,讓他們寫一張紙條給那些不愛護我們的同學(xué)們,讓他們醒悟!”橡皮們,鉛筆們紛紛行動起來……
下課鈴響了,同學(xué)們回到教室里,一些同學(xué)找不到他們的橡皮,傷心地哭了起來。 突然,他們看見了桌子的紙條:“小主人,我們十分愿意為你們服務(wù),也請你們好好愛惜我們吧!”
同學(xué)們后悔莫及,他們帶著深深的歉意,決定要永遠愛護他們……
從此,橡皮們變得干凈極了……
聚會的作文 篇7
星空下,一群人走在馬路邊,齊聲唱起十年前的老歌: “我只想要拉住流年,好好的說聲再見,遺憾感謝都回不去昨天……”是。《嘞牖氐绞昵,和那時的自己說一聲再見。
時光就這樣在不經(jīng)意間消逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了20xx年 ,我們從初中時的懵懵懂懂走向明白事理,從青澀稚嫩走向聰慧成熟。今天是初中同學(xué)聚會的日子,從早上到現(xiàn)在,我異常激動,思緒萬千:時隔這么多年,現(xiàn)在大家都生活得怎么樣?想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會出現(xiàn)的情景,我的心中不免有些期待。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一個悅耳的女聲為我播報“20xx年7月29日,北京時間上午8:00 ,天氣晴,提醒您下午2:00參加初中同學(xué)聚會,請勿遲到。謝謝!”手機剛播報完,許久沒人對話的同學(xué)群也活躍起來了,大家都在談?wù)撝蹠氖虑,你一句我一句,就像十年前的課堂那樣熱鬧。
一切準(zhǔn)備就緒后,我便急匆匆地向聚會的地點——城關(guān)一中走去。剛進大門,“您好,張紫萱同學(xué)!歡迎回到母校!边@種高科技產(chǎn)品也進入了校園。教學(xué)樓粉刷一新,食堂已經(jīng)改裝成了營養(yǎng)自助餐廳,新建了電子圖書館,母校發(fā)生了很大的變化。走在文化長廊上,回想以前的讀書生活,一樁樁、一幕幕仍然歷歷在目。
走進曾經(jīng)的教室,望著墻上陳列的照片,有我們軍訓(xùn)時刻苦訓(xùn)練的情景,有第一次得到潘老師特殊獎時滿臉愉悅的情景,還有上課時認(rèn)真聽講的情景,這些記憶曾無數(shù)次浮現(xiàn)在我的腦海里,卻沒有現(xiàn)在這一刻來得真實,我的鼻頭一酸。突然有人叫道: “學(xué)霸來了!”我轉(zhuǎn)過頭一看,這不是張書華嗎?大家都一擁而上,詢問他現(xiàn)在的生活狀況。經(jīng)過一番了解才知道,原來他在國外上學(xué),難怪這些年來一直沒有看見他的蹤影。對于我們提出的一些學(xué)習(xí)上的問題,他總是笑而不語。沒錯!相隔十年,他的性格一點也沒變。
不一會兒,我的`同桌薛伊格走了進來,她穿著一件白色的紗裙,長高了,也變漂亮了。她微笑地看著我,朝我走來,給了我一個擁抱。然后依次向同學(xué)們打招呼。這些年,由于學(xué)習(xí)忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò),可我們的同桌友誼一直沒變。
這時,同學(xué)們差不多都到齊了,教室里一下子熱鬧起來了,女生們互送禮物,男生們談笑風(fēng)生,每個人臉上的喜悅都展露無遺。
一瞬間,教室里鴉雀無聲,然后隨著一陣熱烈的掌聲,兩位老師走上了講臺,仔細(xì)一看,原來是許老師和潘老師。許老師依然如當(dāng)年一樣幽默風(fēng)趣,歲月在潘老師臉上留下了痕跡,一根根銀絲爬上了她的頭發(fā),一絲絲皺紋爬上了她的臉龐,看起來仍然那么溫柔可親。此刻,同學(xué)們已經(jīng)熱淚盈眶,大家都深情地望著老師,半天才哽咽著說出一句: “老師……好!”兩位老師看到我們也很激動,眼睛里閃著點點淚光。通過交談,我們知道:潘老師已經(jīng)退休了,回到老家開始了自己的田園生活。而許老師呢?還在母校繼續(xù)教導(dǎo)更多的學(xué)生,培養(yǎng)他們成為國家的棟梁。
接下來的時間,大家一起聚餐,一起娛樂……
夜晚,同學(xué)聚會在一片歡笑聲中結(jié)束了。一輪明月掛在深藍的天空中,旁邊還有許多星星點綴。走在馬路邊,我們不禁唱起:“我只想要銘記,這瞬間,我們一起走過的時光……”舊時光,再見!
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