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(精選)聚會(huì)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的聚會(huì)的作文3篇,歡迎大家分享。
聚會(huì)的作文 篇1
今天是一個(gè)陽光明媚,秋高氣爽的日子,也是小紅的生日,小明帶著生日禮物和小紅一起去野外。(開門見山開頭,直接引出下文。)
他們來到了野外,首先看到了一棵高大挺拔的大樹,還看到了一些綠草里長(zhǎng)著許多草莓,地上還有一些紅通通的蘑菇,大樹里還住著一只機(jī)靈活潑的小松鼠。(環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,值得借鑒!)
小紅今天穿的可真漂亮呀!頭上扎著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),穿著造型精致的衣服,上身是紅色的衣服,下身是藍(lán)白相間的褲子,腳上穿著一雙藍(lán)色的鞋,小明的頭發(fā)是金色的,身穿一件藍(lán)色的衣服,一件棕色的褲子,鞋是紅色的,臉上還帶著(戴著)一副圓圓的'眼鏡。(肖像描寫,刻畫人物細(xì)致入微,形象生動(dòng),值得借鑒。
小明高興地對(duì)小紅說:“祝你生日快樂!”說完,小明把一個(gè)漂亮又好看的杯子送給了小紅,小紅接過杯子倒了一杯熱茶激動(dòng)的說:“謝謝你的禮物,我非常喜歡!”(過生日的動(dòng)作描寫再細(xì)致些為宜。
快樂的一天過去了,這是一個(gè)(一次)多么快樂的生日聚會(huì)。。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
聚會(huì)的作文 篇2
30年后,我——向成智成為了一名頂級(jí)科學(xué)家。發(fā)明了許多東西,其中有一只機(jī)械鸚鵡:“興華號(hào)”。而且還獲得了諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)。
一天,“鸚鵡”叫我:“主人,起床啦!您的30年聚會(huì)到了!”我馬上來了一個(gè)“鯉魚打挺”就起來了。洗漱后,就下樓吃早餐。過了一會(huì)兒,突然聽到了“我叫小沈陽~~藝名也叫小沈陽~~”這是電話鈴響了。我拿起遙控器,一按,就聽見:“向成智,你好!”我問:“你是誰呀?”“我你都不認(rèn)識(shí)了呀,我是 張升呀!”“喔,原來是你呀。”“快來小時(shí)候的五(2)班,快來!”“好的馬上去!”
30秒后,我駕駛著太陽能汽車到了五(2)班。我看到了一幅美麗的景象:30年前,土操場(chǎng)全是泥巴,晴天一身灰,雨天一身泥,可謂苦不堪言呀!現(xiàn)在的'操場(chǎng)可謂上天入地?zé)o所不能呀!你看:電子屏障可以起到監(jiān)控器的作用,還可以優(yōu)化空氣了!厲害吧!我還告訴你一個(gè)秘密喲:“這電子屏障還是我發(fā)明的了!”過了一會(huì)兒,張升、王留、向甜甜、王從政、張先山等人也來了。
我們分別介紹了我們?nèi)陙淼某删停簭埳蔀榱艘幻麛?shù)學(xué)家,經(jīng)過十年之久,自己編寫了一本《張氏定理》;王留成為了一名武警,精忠報(bào)國(guó);向甜甜成為了一名大公無私的、遠(yuǎn)近聞名的大法官;王從政經(jīng)過自己長(zhǎng)達(dá)十幾年的努力,終于“從政”了,當(dāng)上了北京市市長(zhǎng)……
我們聊了一會(huì)兒后,又參觀了時(shí)空之門、電子物理室……
晚上了,我們拜拜了,我有一頭扎進(jìn)科學(xué)的海洋了……
聚會(huì)的作文 篇3
20xx年新春,老三班的同學(xué)們?nèi)缤R粯,又一次在春?jié)期間聚會(huì)在一起。一張張熟悉的面孔、一幅幅燦爛的笑臉,在節(jié)日氣氛的烘托下顯得格外精神。老三班的同學(xué)是1961年在師大一附中高中畢業(yè)的。三班的班主任是我們敬愛的紀(jì)強(qiáng)老師。如今,我們這批同學(xué)已年近六旬,一些同學(xué)已從工作崗位上退了下來。然而,老三班的同學(xué)每年春節(jié)總要聚會(huì)一次。是什么力使這些年近花甲、工作繁忙的同學(xué)們一次又一次地團(tuán)聚在一起呢?大家回憶著,攀談著,一致認(rèn)為,這個(gè)班集體從成立到畢業(yè)以至歷經(jīng)四十余載后的今天,一直保持著一種凝聚力,我們把它叫做“三班現(xiàn)象”!叭喱F(xiàn)象”在當(dāng)年表現(xiàn)為班集體的戰(zhàn)斗力和凝聚力,一種追求真理的探索精神,一種奮發(fā)向上的拼搏精神,一種對(duì)班集體的高度榮譽(yù)感和貴任感。當(dāng)時(shí),班集體最值得驕傲的有兩件事。一件是三班有一支實(shí)力很強(qiáng)的民族樂隊(duì)。這個(gè)樂隊(duì)吸納了三班,半以上的同學(xué)參加,排演過“翠湖春曉”、“金蛇狂舞”、“四個(gè)小天鵝”、“趕馬人之歌’等節(jié)目,參加過學(xué)校內(nèi)外的會(huì)演。那悅耳的樂曲聲打動(dòng)了幾乎全校的'師生,更溫暖著三班同學(xué)的心。第二件事就是三班在高一、高二兩個(gè)年度的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)連獲得團(tuán)體總分第一名(高三未組織全校運(yùn)動(dòng)會(huì))。許多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上打破了學(xué)校記錄。運(yùn)動(dòng)會(huì)使三班同學(xué)得到了充分的發(fā)動(dòng),大家對(duì)參與體育鍛煉的熱情和為班集體爭(zhēng)光的責(zé)任感達(dá)到了空前的高度!瓐F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、力爭(zhēng)上游,班集體高度的凝聚力、榮譽(yù)感是三班的精神所在。
“三班現(xiàn)象”的形成有很多原因,如當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境、附中的優(yōu)良傳統(tǒng)、學(xué)生的整體素質(zhì)等,其中還有一個(gè)重要的因素,那就是三班有一個(gè)嚴(yán)為師表、有著高度責(zé)任心和豐富教育經(jīng)驗(yàn)的班主任紀(jì)強(qiáng)老師。紀(jì)老師為這個(gè)班集體的成長(zhǎng)付出了很多心血。紀(jì)強(qiáng)老師有很多優(yōu)點(diǎn):一是他對(duì)自己嚴(yán)格要求,為人師表,有一個(gè)良好的榜樣形象;二是他工作作風(fēng)深人扎實(shí)細(xì)致,對(duì)全班的狀況了如指掌;三是平易近人、和藺可親,使同學(xué)們?cè)敢饨咏。他教給了同學(xué)們知識(shí),提高了同學(xué)們的能力,更教會(huì)了同學(xué)們?nèi)绾巫鋈。有了這樣的班主任,這個(gè)班集體怎能不健康成長(zhǎng),又怎能不令人在40年后的今天繼續(xù)回味無窮呢?200()年春節(jié),三班的同學(xué)在聚會(huì)時(shí)給紀(jì)強(qiáng)老師送上了一幅由同學(xué)書寫的對(duì)聯(lián):“百年樹人先生操勞已半紀(jì),千秋創(chuàng)業(yè)吾濟(jì)奮發(fā)正圖強(qiáng)”,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)紀(jì)強(qiáng)老師的感謝。
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