有關(guān)快樂(lè)的聚會(huì)作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的聚會(huì)作文8篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇1
星期天的早晨,爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會(huì)活動(dòng)。
首先,我們先去嚶銘谷參觀動(dòng)物。一進(jìn)門,我們看到三五成群的小鸚鵡聚在一起,它們身上的羽毛五彩繽紛,像一朵朵綻放的花朵;然后我們看到了兇猛的老虎,它在柵欄邊慢悠悠地走動(dòng),還用兇猛的眼神望著我們,讓人提心吊膽;之后我們又去看可愛(ài)的海獅表演。表演前我還和海獅進(jìn)行了一次親密接觸呢!海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項(xiàng)目,這些表演可好看了。不過(guò)最精彩的是水上芭蕾,海獅表演的水上芭蕾不僅動(dòng)作優(yōu)美 還 非 常有風(fēng)趣,猶如憨豆先生那般趣味無(wú)窮。接著我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥、鵝……
參觀完了動(dòng)物,我們大家一起找了一個(gè)綠樹成蔭、草翠花開(kāi)的地方進(jìn)行游戲和野餐。首先我們是玩游戲,游戲的名字叫“兩人三足”,因?yàn)槲液桶职值昧说谝幻,所以我特別的開(kāi)心。
做完游戲,野餐時(shí)間到了,野餐的同時(shí),老師給同學(xué)們舉行了一個(gè)“智力大沖關(guān)”搶答環(huán)節(jié),只要我們答對(duì)問(wèn)題,就有獎(jiǎng)品發(fā)。同學(xué)們一聽(tīng),都積極勇躍參加,你一句我一句的爭(zhēng)先恐后搶答問(wèn)題,不少同學(xué)都得了很多獎(jiǎng)品,大家都收獲連連。緊接著我們還舉行了一個(gè)禮物互換活動(dòng),我抽到了一輛可愛(ài)的模型小汽車,非常的開(kāi)心!
這次的親子野餐活動(dòng)我玩得特別開(kāi)心,不僅增加了我與老師、同學(xué)、爸爸媽媽之間的感情,還可以讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松一下!
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇2
今天是小紅的生日,她請(qǐng)來(lái)了小剛一起來(lái)聚餐。(開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)
他們帶著準(zhǔn)備好的食物來(lái)到了事先選擇好的地方,這里有一棵高大挺拔的橙黃色大樹,樹中間有一個(gè)非?蓯(ài)的小松鼠,全身毛茸茸的,正在眺望遠(yuǎn)方。草地上還長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的灌木叢,上面還長(zhǎng)著樹莓及野果子,多么漂亮的風(fēng)景呀。ōh(huán)境描寫,過(guò)渡,給讀者身臨其境之感,很好!牢記:描寫景物時(shí),要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。)
在此處優(yōu)美景色的包圍下,小紅跟小剛非常開(kāi)心快樂(lè)。小剛夸贊小紅找的地方很漂亮,他很喜歡并在這里祝你:“生日快樂(lè)!”話音剛落,他們就唱起了生日歌,小動(dòng)物們也紛紛出來(lái)了,一邊唱一邊笑,仿佛他們能聽(tīng)懂似的。歌聲結(jié)束了,小紅大聲喊:“吃飯了!”大家盡情享用,小動(dòng)物們很是不客氣,個(gè)個(gè)拿起了自己喜歡的東西吃,看到它們的吃相小紅跟小剛開(kāi)心的不得了。(敘事較為完整,望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
伴隨著秋風(fēng)的吹過(guò),聚會(huì)也到了尾聲,小紅過(guò)了一個(gè)難忘的生日!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!)
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇3
今天下午,在太陽(yáng)火辣辣的烤著大地時(shí),爸爸開(kāi)車帶我去高速路口接來(lái)我家玩的凌老師,以及17個(gè)同學(xué)(包括家長(zhǎng))
到了高速路口,只見(jiàn)那兒停放著四輛小轎車,第一輛領(lǐng)頭的就是凌老師的車。一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸便帶著四輛小轎車,一路浩浩蕩蕩的往家里趕。
到了家里,只見(jiàn)大大小小的人從自己或別人的車上陸陸續(xù)續(xù)的走了下來(lái)。我連忙東張西望,想瞧瞧有哪些同學(xué)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)來(lái)的同學(xué)有:洪澤烽、孔維軒、李澤鴻等人。
正在我準(zhǔn)備邀請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)房間坐時(shí),一個(gè)甜甜的聲音響了起來(lái):“哈哈,多天不見(jiàn),你還是那么漂亮。”
我本來(lái)以為是哪一個(gè)人夸我呢!一看,是李澤鴻,便厭惡的扭過(guò)頭,因?yàn)檫@個(gè)人跟我的矛盾還沒(méi)有解開(kāi),說(shuō)的話假惺惺的,所以我才不想理他。
這時(shí),一些同學(xué)已經(jīng)到了我的樓上,還摸摸這,碰碰那,時(shí)不時(shí)的發(fā)出一聲聲贊嘆,什么你家是豪宅、你爸爸真富有!之類的話?涞奈叶疾缓靡馑剂。當(dāng)他們參觀完二樓、三樓以后,我便建議他們?nèi)ロ敇强匆豢。等他們把我家都看了個(gè)遍,我就請(qǐng)他們?nèi)窍潞蕊嬃稀?/p>
突然,我發(fā)現(xiàn)王子奕在玩我的`蘋果電腦,盡管凌老師大聲的呵斥他,他還是置之不理。這時(shí),凌老師發(fā)現(xiàn)我站在旁邊,于是就交給我了一個(gè)任務(wù)---把電腦沒(méi)收!于是,我便拿著電腦小跑上樓梯,后面跟著一大堆追電腦、想玩游戲的男生。我一口氣跑到了三樓,把電腦放在床上,而自己則坐在電腦前面,保證電腦不會(huì)被男生們拿去玩游戲。
突然!只見(jiàn)洪澤烽怪叫了一聲,迅速跑下樓梯,邊跑還邊叫:“哈哈,我要告訴凌老師,徐悅不讓我們玩電腦,既然自己還想玩電腦。”我聽(tīng)了以后哭笑不得,我根本連電腦的蓋子都還沒(méi)有打開(kāi),他怎么知道我想玩電腦,莫名其妙!
我走下樓,發(fā)現(xiàn)那群男生正在打井水,我走過(guò)去,不費(fèi)吹灰之力就提起了滿滿一桶水。而那些男生累的筋疲力盡,卻只能勉強(qiáng)的提起半桶水。唉!這就是人與人的差別啊!
接著,我又跟他們玩了一會(huì),就要去他們的此行之地---葡萄園了,于是,我們一路人馬浩浩蕩蕩的走向了葡萄園。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)路的人,所以他們都叫我“徐導(dǎo)”。時(shí)不時(shí)就傳來(lái)一些聲音:“徐導(dǎo)快點(diǎn)”“徐導(dǎo)到了沒(méi)有。
為了擺脫這些聲音,我便走的快了一些,所以不一會(huì)就到了。以往常不同,這次我們要摘的是一種名叫“玫瑰香”的葡萄,它之所以叫做玫瑰香,是因?yàn)樗鼤?huì)散發(fā)出玫瑰的香味,令人陶醉。
我們摘了一會(huì)兒就回家了,因?yàn)榘职忠呀?jīng)煮好了香噴噴的飯菜,等著我們回去吃。
回到家,我和同學(xué)們吃完飯以后,就有一些同學(xué)回家了,只剩下洪澤烽、李澤鴻和肖以恒以及我的弟弟妹妹。
于是,我們就玩抓人,第一個(gè)是我,我一開(kāi)始就鎖定了目標(biāo)---洪澤烽。于是我向箭一樣沖了過(guò)去,追了好久,總算抓到了洪澤烽……
我們又玩了好久,直到這些同學(xué)也要走了,我才依依不舍的向他們揮手告別。
這次的同學(xué)聚會(huì)真開(kāi)心啊!
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇4
這個(gè)星期一是我弟弟的生日。晚上七點(diǎn)半,有許多小朋友來(lái)我家,既有弟弟的朋友,也有我的朋友。
有幾個(gè)還帶來(lái)了禮物送給弟弟,有機(jī)器人、炫彩棒等。弟弟接過(guò)禮物,高興得合不攏嘴。
媽媽把兩張桌子搬出來(lái),一張桌子放蛋糕,一張放薯?xiàng)l、雞腿、雞塊、紅豆派等點(diǎn)心。
開(kāi)始吃蛋糕了,媽媽把“6”這根蠟燭點(diǎn)燃了,我們唱起了《生日歌》,弟弟許了個(gè)心愿,我小聲地問(wèn)弟弟許了什么心愿,弟弟眨了一下眼睛,說(shuō):“這是秘密,不能告訴你,如果告訴你,就不靈了!钡艿苁冀K沒(méi)有告訴我。
許完愿,開(kāi)始分蛋糕了,小朋友們拿著盤子,爭(zhēng)先恐后地?cái)D到媽媽身邊,爭(zhēng)著說(shuō):“阿姨,給我一塊!阿姨,給我!”“別急,每人都有一塊,我們一個(gè)一個(gè)來(lái)!眿寢屝χf(shuō)。旁邊的家長(zhǎng)也都笑了。
分享完蛋糕,有的小伙伴在房間里玩電腦,有的在玩玩具,有的在翻跟斗,還有的在院子里做游戲。
大家玩得都很開(kāi)心,我家的小院子里充滿了歡笑聲。不知不覺(jué),時(shí)間到了八點(diǎn)半,小朋友們要回家了,我們依依不舍地告別,并約定以后再過(guò)來(lái)聚會(huì)。
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇5
從早上開(kāi)始,我一直興奮不已,因?yàn)槲蚁挛缫⒓诱裁粢魳?lè)派對(duì)。
下午3點(diǎn)半,我把《花兒與少年》的曲譜放入口袋里,又把U盤放入衣服口袋,和爸爸一起前往了詹敏音樂(lè)教室。
“你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你……”一陣好聽(tīng)的音樂(lè)響了起來(lái)。哦,原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始表演了,讓我遺憾的是:很少有彈琴的節(jié)目。但是我告訴你,最后有一個(gè)神秘嘉賓哦!
給我印象最深的是周雅妮表演的2個(gè)小魔術(shù)。第一個(gè)是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋,將它套在一只手的食指和中指上,吹一口“仙氣”,橡皮筋就跳到了無(wú)名指和小指上。“好哦”周雅妮的魔術(shù)贏得了滿堂喝彩。第二個(gè)是硬幣穿杯子,一個(gè)杯子,一個(gè)盤子,兩個(gè)硬幣,一個(gè)硬幣放入盤子里,一個(gè)拿在手里,把杯子倒扣在盤子里,手輕輕地把硬幣一敲,“叮咚”一聲,就把硬幣敲到里面去了!罢娌缓(jiǎn)單!”我想。
到我了,我拿著譜子,小心翼翼地走到臺(tái)上,自我介紹起來(lái):大家好,我叫……”,我說(shuō)完后,演奏了起來(lái),行云流水的音符讓我放松下來(lái)。一曲終了,我謝幕。詹老師問(wèn):“這位姐姐彈得好嗎?”“好!”聽(tīng)了小觀眾們的回答,我心里美滋滋。
最后,我來(lái)向大家揭曉神秘嘉賓的真正面目,他就是——拜倫先生,拜倫是詹敏老師的一位外國(guó)朋友,為我們帶來(lái)了一首歌——馬槽歌。演唱完畢,詹老師給5月份——11月份過(guò)生日的小朋友發(fā)了一套文具,當(dāng)然我也有一份!俺缘案饬恕。一盒蛋糕,風(fēng)卷殘?jiān)频乇淮蠹页缘袅恕?/p>
下次如果還有這種派對(duì),我還來(lái)參加。
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇6
我喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)聚會(huì),也喜歡悠美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì),但我最喜歡快樂(lè)無(wú)比的生日聚會(huì)。(抒情開(kāi)頭,文筆生動(dòng),引出下文,很好。)
立秋那天,天氣涼爽爽的。我和幾個(gè)形影不
離的小伙伴來(lái)到景色宜人的公園,給我們的朋友小
紅過(guò)生日。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
只見(jiàn)湛藍(lán)如洗的天空中出現(xiàn)了絢爛多姿,變化多端的彩霞,仿佛是仙女在打扮自己。郁郁蒼蒼的大樹葉子火紅火紅的美麗極了!樹上還有一只活潑可愛(ài)的小松鼠,小松鼠毛毛茸茸的,兩只圓溜溜的大眼睛,還有個(gè)像問(wèn)號(hào)似的小尾巴。翠綠欲滴的樹叢上結(jié)滿了紫盈盈的葡萄,仿佛也來(lái)參加小紅的生日。美麗無(wú)比的野花爭(zhēng)奇斗艷,好像也來(lái)慶祝生日聚會(huì)。這樣的景色誰(shuí)能說(shuō)不美呢?(環(huán)境描寫,渲染氣氛,為下文做鋪墊,給讀者身臨其境之感,很好。
我們幾個(gè)小伙伴拿出一塊方布,鋪在公園里綠油油的草坪上,拿出我們的食物,有蘋果、香蕉、梨……小紅今年十歲了,身材秀美標(biāo)志,身穿一件紅色的外衣,臉龐白皙,金黃色的頭發(fā)上還夾著一個(gè)天藍(lán)色的蝴蝶結(jié),濃眉大眼,鼻梁高挺,一張櫻桃小嘴,此時(shí)臉上正洋溢著笑容。(肖像描寫,刻畫人物細(xì)致入微,值得借鑒,注意下文要另起一段。
一位小伙伴小心翼翼的拿出生日蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,我們一起說(shuō):“小紅,許個(gè)愿吧!只見(jiàn)小紅戴上生日帽,雙手并攏,放在胸前,默默的許愿。不一會(huì)兒小紅猛的睜開(kāi)眼睛把蠟燭吹滅。我們開(kāi)開(kāi)心心的唱著:“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!”小紅拿出刀叉,給我們切蛋糕,之后,我們便津津有味吃了起來(lái),一邊吃一邊聊天。吃完蛋糕,我還做了老鷹捉小雞的游戲。這時(shí)我想:參加這次生日聚會(huì)是一件多么有意義的事情。。〝⑹峦暾,描寫技巧到位,一篇佳作大家必看。
這是一次多么快樂(lè)無(wú)比,別開(kāi)生面的生日聚會(huì)呀。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇7
盼望以久的星期天到了,形影不離的好朋友小明和小紅商量著去風(fēng)景如畫的公園過(guò)生日。(開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)
郁郁蔥蔥的大樹上有一只逗人喜歡的小松鼠,下面是一片茂密的樹叢。他們的生日聚會(huì)地點(diǎn)就在這里。(簡(jiǎn)單環(huán)境描寫,過(guò)渡,認(rèn)真看圖,再細(xì)致些為宜。)
小明和小紅帶著一些水果、茶和蘑菇趕來(lái)了?!小紅一手舉著茶杯,一手給小明一個(gè)蘋果。旁邊還有兩只小巧玲瓏(活潑可愛(ài))的小老鼠呢!其中一支還在啃著餅干,好像也在陪著他們一起過(guò)生日呢!這時(shí),小紅說(shuō):“小明,今天是你的生日,祝你生日快樂(lè)!”小明說(shuō):“謝謝你,小紅!”小紅拿出草叢里早已準(zhǔn)備好的生日蛋糕,將五顏六色的蠟燭插在上面,點(diǎn)上了火!白D闵湛鞓(lè),祝你生日快樂(lè)……”這一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,傳入兩個(gè)好朋友的耳膜。(耳中)他們都情不自禁地拍起了手。之后,小明閉上眼睛許下一個(gè)美好的愿望:我希望我們倆學(xué)習(xí)越來(lái)越好,每天都快快樂(lè)樂(lè)。隨后,他睜開(kāi)眼睛,“呼——”(注意破折號(hào)的用法。)的一聲,他輕輕吹滅了蠟燭。然后,他們便開(kāi)始津津有味地吃蛋糕了…… (敘事完整,描寫技巧到位,望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
這真是一次快樂(lè)無(wú)比的生日聚會(huì)呀。ㄒ斡洠簬腩}目,緊扣主題。
快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇8
生日快樂(lè),
一個(gè)人的生日,
沒(méi)有了亂糟糟的吵鬧,
沒(méi)有了哈哈大笑的人,
有些孤單,
有些失望!
生日快樂(lè)!
我多么希望有人陪我過(guò)一個(gè)生日,
擁有熱熱鬧鬧的聚會(huì),
擁有和我玩鬧的伙伴,
有些幸福,
有些滿足!
奢望,
一份卑微的禮物,
一句簡(jiǎn)單的祝福,
平凡的愿望成了奢望,
有些可憐,
有些可笑!
等待,
一個(gè)熟悉的伙伴,
一個(gè)永遠(yuǎn)的生日,
可能的愿望成了等待,
有些無(wú)聊,
有些無(wú)可奈何!
度過(guò)了多少個(gè)一個(gè)人的生日,
失望了多少次多平凡的愿望,
祝我生日快樂(lè),
一個(gè)人的祝福!
有些可笑!
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