有關(guān)快樂的聚會(huì)作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂的聚會(huì)作文5篇，歡迎大家分享。
快樂的聚會(huì)作文 篇1
這個(gè)星期一是我弟弟的生日。晚上七點(diǎn)半，有許多小朋友來(lái)我家，既有弟弟的朋友，也有我的朋友。
有幾個(gè)還帶來(lái)了禮物送給弟弟，有機(jī)器人、炫彩棒等。弟弟接過(guò)禮物，高興得合不攏嘴。
媽媽把兩張桌子搬出來(lái)，一張桌子放蛋糕，一張放薯?xiàng)l、雞腿、雞塊、紅豆派等點(diǎn)心。
開始吃蛋糕了，媽媽把“6”這根蠟燭點(diǎn)燃了，我們唱起了《生日歌》，弟弟許了個(gè)心愿，我小聲地問(wèn)弟弟許了什么心愿，弟弟眨了一下眼睛，說(shuō)：“這是秘密，不能告訴你，如果告訴你，就不靈了�！钡艿苁冀K沒有告訴我。
許完愿，開始分蛋糕了，小朋友們拿著盤子，爭(zhēng)先恐后地?cái)D到媽媽身邊，爭(zhēng)著說(shuō)：“阿姨，給我一塊!阿姨，給我!”“別急，每人都有一塊，我們一個(gè)一個(gè)來(lái)。”媽媽笑著說(shuō)。旁邊的家長(zhǎng)也都笑了。
分享完蛋糕，有的小伙伴在房間里玩電腦，有的在玩玩具，有的在翻跟斗，還有的在院子里做游戲。
大家玩得都很開心，我家的小院子里充滿了歡笑聲。不知不覺，時(shí)間到了八點(diǎn)半，小朋友們要回家了，我們依依不舍地告別，并約定以后再過(guò)來(lái)聚會(huì)。
快樂的聚會(huì)作文 篇2
星期天的早晨，爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會(huì)活動(dòng)。
首先，我們先去嚶銘谷參觀動(dòng)物。一進(jìn)門，我們看到三五成群的小鸚鵡聚在一起，它們身上的羽毛五彩繽紛，像一朵朵綻放的花朵；然后我們看到了兇猛的老虎，它在柵欄邊慢悠悠地走動(dòng)，還用兇猛的眼神望著我們，讓人提心吊膽；之后我們又去看可愛的海獅表演。表演前我還和海獅進(jìn)行了一次親密接觸呢！海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項(xiàng)目，這些表演可好看了。不過(guò)最精彩的是水上芭蕾，海獅表演的水上芭蕾不僅動(dòng)作優(yōu)美 還 非 常有風(fēng)趣，猶如憨豆先生那般趣味無(wú)窮。接著我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥、鵝……
參觀完了動(dòng)物，我們大家一起找了一個(gè)綠樹成蔭、草翠花開的地方進(jìn)行游戲和野餐。首先我們是玩游戲，游戲的名字叫“兩人三足”，因?yàn)槲液桶职值昧说谝幻�，所以我特別的開心。
做完游戲，野餐時(shí)間到了，野餐的同時(shí)，老師給同學(xué)們舉行了一個(gè)“智力大沖關(guān)”搶答環(huán)節(jié)，只要我們答對(duì)問(wèn)題，就有獎(jiǎng)品發(fā)。同學(xué)們一聽，都積極勇躍參加，你一句我一句的爭(zhēng)先恐后搶答問(wèn)題，不少同學(xué)都得了很多獎(jiǎng)品，大家都收獲連連。緊接著我們還舉行了一個(gè)禮物互換活動(dòng)，我抽到了一輛可愛的模型小汽車，非常的開心！
這次的親子野餐活動(dòng)我玩得特別開心，不僅增加了我與老師、同學(xué)、爸爸媽媽之間的感情，還可以讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松一下！
快樂的聚會(huì)作文 篇3
今天下午，在太陽(yáng)火辣辣的烤著大地時(shí)，爸爸開車帶我去高速路口接來(lái)我家玩的凌老師，以及17個(gè)同學(xué)（包括家長(zhǎng))
到了高速路口，只見那兒停放著四輛小轎車，第一輛領(lǐng)頭的就是凌老師的車。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸便帶著四輛小轎車，一路浩浩蕩蕩的往家里趕。
到了家里，只見大大小小的人從自己或別人的車上陸陸續(xù)續(xù)的走了下來(lái)。我連忙東張西望，想瞧瞧有哪些同學(xué)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)來(lái)的同學(xué)有：洪澤烽、孔維軒、李澤鴻等人。
正在我準(zhǔn)備邀請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)房間坐時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音響了起來(lái)：“哈哈，多天不見，你還是那么漂亮�！�
我本來(lái)以為是哪一個(gè)人夸我呢！一看，是李澤鴻，便厭惡的扭過(guò)頭，因?yàn)檫@個(gè)人跟我的矛盾還沒有解開，說(shuō)的話假惺惺的，所以我才不想理他。
這時(shí)，一些同學(xué)已經(jīng)到了我的樓上，還摸摸這，碰碰那，時(shí)不時(shí)的發(fā)出一聲聲贊嘆，什么你家是豪宅、你爸爸真富有�。≈惖脑�。夸的我都不好意思了。當(dāng)他們參觀完二樓、三樓以后，我便建議他們?nèi)ロ敇强匆豢�。等他們把我家都看了個(gè)遍，我就請(qǐng)他們?nèi)窍潞蕊嬃稀?/p>
突然，我發(fā)現(xiàn)王子奕在玩我的蘋果電腦，盡管凌老師大聲的呵斥他，他還是置之不理。這時(shí)，凌老師發(fā)現(xiàn)我站在旁邊，于是就交給我了一個(gè)任務(wù)---把電腦沒收！于是，我便拿著電腦小跑上樓梯，后面跟著一大堆追電腦、想玩游戲的男生。我一口氣跑到了三樓，把電腦放在床上，而自己則坐在電腦前面，保證電腦不會(huì)被男生們拿去玩游戲。
突然！只見洪澤烽怪叫了一聲，迅速跑下樓梯，邊跑還邊叫：“哈哈，我要告訴凌老師，徐悅不讓我們玩電腦，既然自己還想玩電腦�！蔽衣犃艘院罂扌Σ坏�，我根本連電腦的蓋子都還沒有打開，他怎么知道我想玩電腦，莫名其妙！
我走下樓，發(fā)現(xiàn)那群男生正在打井水，我走過(guò)去，不費(fèi)吹灰之力就提起了滿滿一桶水。而那些男生累的筋疲力盡，卻只能勉強(qiáng)的提起半桶水。唉！這就是人與人的差別啊！
接著，我又跟他們玩了一會(huì)，就要去他們的此行之地---葡萄園了，于是，我們一路人馬浩浩蕩蕩的走向了葡萄園。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)路的人，所以他們都叫我“徐導(dǎo)”。時(shí)不時(shí)就傳來(lái)一些聲音：“徐導(dǎo)快點(diǎn)”“徐導(dǎo)到了沒有��！”
為了擺脫這些聲音，我便走的快了一些，所以不一會(huì)就到了。以往常不同，這次我們要摘的是一種名叫“玫瑰香”的葡萄，它之所以叫做玫瑰香，是因?yàn)樗鼤?huì)散發(fā)出玫瑰的香味，令人陶醉。
我們摘了一會(huì)兒就回家了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)煮好了香噴噴的飯菜，等著我們回去吃。
回到家，我和同學(xué)們吃完飯以后，就有一些同學(xué)回家了，只剩下洪澤烽、李澤鴻和肖以恒以及我的弟弟妹妹。
于是，我們就玩抓人，第一個(gè)是我，我一開始就鎖定了目標(biāo)---洪澤烽。于是我向箭一樣沖了過(guò)去，追了好久，總算抓到了洪澤烽……
我們又玩了好久，直到這些同學(xué)也要走了，我才依依不舍的向他們揮手告別。
這次的同學(xué)聚會(huì)真開心�。�
快樂的'聚會(huì)作文 篇4
今天是小紅的生日，她請(qǐng)來(lái)了小剛一起來(lái)聚餐。（開門見山開頭，直接引出下文。）
他們帶著準(zhǔn)備好的食物來(lái)到了事先選擇好的地方，這里有一棵高大挺拔的橙黃色大樹，樹中間有一個(gè)非�？蓯鄣男∷墒�，全身毛茸茸的，正在眺望遠(yuǎn)方。草地上還長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的灌木叢，上面還長(zhǎng)著樹莓及野果子，多么漂亮的風(fēng)景呀！（環(huán)境描寫，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時(shí)，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。）
在此處優(yōu)美景色的包圍下，小紅跟小剛非常開心快樂。小剛夸贊小紅找的地方很漂亮，他很喜歡并在這里祝你：“生日快樂！”話音剛落，他們就唱起了生日歌，小動(dòng)物們也紛紛出來(lái)了，一邊唱一邊笑，仿佛他們能聽懂似的。歌聲結(jié)束了，小紅大聲喊：“吃飯了！”大家盡情享用，小動(dòng)物們很是不客氣，個(gè)個(gè)拿起了自己喜歡的東西吃，看到它們的吃相小紅跟小剛開心的不得了。（敘事較為完整，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
伴隨著秋風(fēng)的吹過(guò)，聚會(huì)也到了尾聲，小紅過(guò)了一個(gè)難忘的生日�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題�。�
快樂的聚會(huì)作文 篇5
星期一晚上，我們?cè)跂|方御花園里舉行了一次柴瑞恩的生日派對(duì)。
我們先玩了一個(gè)叫“蒙眼捉人”的游戲。大家一致同意讓趙宇輝來(lái)捉，只見趙宇輝來(lái)的眼睛被蒙上了布條，大家四散逃開，我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)桌下面是一個(gè)不錯(cuò)的躲藏地方，我立刻鉆了進(jìn)去，趙一凡也跟著進(jìn)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，我看見趙宇輝在向這邊走來(lái)，我提心吊膽地看著他，眼看馬上要過(guò)來(lái)了，突然，他被趙一凡的腳跘了一下，趙一凡立即溜走了，我也正想跟著逃時(shí)，趙宇輝已經(jīng)把我的路堵住了。我急中生智，靠著墻，把身體縮得緊緊的，總算沒被抓住。我們還玩了一個(gè)游戲，我們分成兩組，一組看卡片，用動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)卡片上的詞語(yǔ)，用嘴提示時(shí)不能說(shuō)出詞語(yǔ)里的某一個(gè)字，另一組猜。開始了，先是龔紫萌組做動(dòng)作，她們做了一個(gè)刷牙的姿勢(shì)，我猜了牙刷，然后又做了一個(gè)開車的姿勢(shì)，我猜中了汽車……
整晚我們都沉浸在愉快的氣氛中，可是時(shí)間總是這么快，明年能再邀請(qǐng)我來(lái)參加嗎?
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