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      2. 倔強(qiáng)的我作文

        時(shí)間:2024-02-28 12:15:13 倔強(qiáng) 我要投稿

        倔強(qiáng)的我作文(優(yōu)選15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的倔強(qiáng)的我作文,歡迎大家分享。

        倔強(qiáng)的我作文(優(yōu)選15篇)

        倔強(qiáng)的我作文1

          我今年九歲了,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,雖然我有很多缺點(diǎn),但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:做什么事情都堅(jiān)持不懈,直到成功為止。記得有一次,老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個(gè),偶爾一兩次能踢兩個(gè),試了好多次,我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的`樣子,就說:“沒能達(dá)到優(yōu)秀也沒事的!”但是我想,為什么別的小朋友都能學(xué)會(huì),我怎么就不能呢?我不能灰心。

          過了一段時(shí)間,毽子在我的腳上來去自如地上上下下,我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通,慢慢地變得熟練起來了。最后在期末考試的時(shí)候,踢出42個(gè)的好成績。

          不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成為我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹,我畫得歪歪扭扭,教畫畫的老師皺著眉頭說:“還可以,繼續(xù)努力吧!”我想,媽媽不是說過嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會(huì)很棒的!于是我每次放學(xué),我就坐在我的書桌邊開始畫。當(dāng)再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時(shí)候,老師目瞪口呆,她眉開眼笑地說:“你進(jìn)步太快了!畫得太棒了!”聽到這,我心里已經(jīng)樂開了花。現(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。

          這就是一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)持不懈的我!

        倔強(qiáng)的我作文2

          小時(shí)候,我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭,大家都說這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。

          暑假里的一天,媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩?墒,乘什么交通工具呢?爸爸要開車,我要乘地鐵。就這樣,我倔強(qiáng)的毛病又犯了!

          我振振有詞地對(duì)爸爸說:“坐地鐵去!因?yàn)樽罔F方便,乘九號(hào)線坐十五站,不用轉(zhuǎn)車就到了。而且,現(xiàn)在世博期間,提倡低碳生活,應(yīng)使用公共交通!”

          “你聽我說,”爸爸不等我說完,就搶著說:“開車方便!蔽乙宦,又爭了起來:“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿滿的人。”沒想到,媽媽竟幫爸爸。

          “哼!讓我們聽聽群眾的意見!”我連忙問每個(gè)人支持誰,媽媽和爸爸要開車,爺爺和我要坐地鐵,奶奶說隨便,也就是棄權(quán),竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!

          我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒有改。記得那次三星筆試,大家都說我過不了,我又倔強(qiáng)起來了,告訴他們我一定會(huì)過的'。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話。

          這就是小時(shí)候的我,是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持,我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。

        倔強(qiáng)的我作文3

          我們班上有這么個(gè)人,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛,還有一張能說會(huì)唱的小嘴巴。

          她的性格很倔。有一次,她吃完飯想去洗碗,這時(shí),她媽媽跟她說:“你不會(huì)洗碗,萬一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的說:“沒關(guān)系,我有把握!

          可是,她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了,一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下,她媽媽心軟了,同意讓她去洗碗。這可樂壞了她,她趕緊跑到廚房,拿起碗洗了起來,當(dāng)她洗到一半的時(shí)候,突然“砰”的一聲,原來,是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進(jìn)來,看了看地上的.碎片對(duì)她生氣地說:“讓你不洗你偏要洗,你怎么那么倔呢?你看,把碗打碎了吧!彼犃,這才向媽媽道了謙。

          她雖然很倔,但她也有很多的業(yè)余愛好,比如說彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書了。

          有一次,她正在看書,她媽媽讓她去買醋,她說:“馬上去,馬上去!笨伞R上’了半天,她動(dòng)都沒動(dòng),她媽媽見她還沒出去買醋,生氣了,一把奪過她手中的書,她也不高興了,說:“別拿!別拿!我只剩下最后一點(diǎn)沒看完!

          媽媽聽了,只好讓她繼續(xù)看下去,自己出去買醋去了。

          你知道她是誰嗎?如果你能給我保密的話,我就告訴你:這個(gè)又倔而又喜歡看書的小書迷就是我。

        倔強(qiáng)的我作文4

          說到我了解自己嗎,這個(gè)話題每個(gè)人的第一個(gè)回答可能都是了解,但回過頭來細(xì)想,似乎不是那么的了解。說到“我是一個(gè)怎么樣的孩子?”這個(gè)話題,每個(gè)人的第一回答可能都是誠實(shí)的`、善良的、聰明的等等一類好的詞語,但回過頭來細(xì)想,我似乎也沒有那么好。

          其實(shí)我挺倔強(qiáng)的……

          小的時(shí)候我倔強(qiáng),現(xiàn)在我依舊倔強(qiáng)。從前有的人告訴我,要多吃蔬菜,少吃零食,可我就偏偏不愛聽,我就是不喜歡吃蔬菜,F(xiàn)在有的人告訴我,你要少看電視,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多看看書,可我偏偏就不愛聽,到現(xiàn)在成了近視。沒錯(cuò)我口中所說的那個(gè)“有的人”就是我的媽媽,這可能就是傳說中的“不聽老人言,吃虧在眼前”吧!

          倔強(qiáng)在我看來似乎不是什么好的東西,它常常使我和別人作對(duì),導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系不融洽,但有時(shí)他似乎也沒有想象中的那么差勁吧。

          在地上撿到了一個(gè)錢包,我不知所措,總告訴自己一定要找到失主,失主現(xiàn)在一定會(huì)很著急。我在原地等待了很久,但沒有人來領(lǐng)回它,有人告訴我,算了吧,這東西自己留著也沒有什么壞處,我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務(wù)”。因此,在我看來他也不壞。

          倔強(qiáng)是好也是壞。它是一把雙刃劍?梢越o人帶來好處與壞處。我可以堅(jiān)持我的倔強(qiáng)。還是要看是在哪一方面了。相信我,我是一個(gè)倔強(qiáng)的好孩子。

        倔強(qiáng)的我作文5

          告訴你,我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣,從我的樣子你就知道,我長著黑黝黝的頭發(fā),橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼,長長的睫毛一閃一閃的,稍高的鼻子下,有一張櫻桃般的小嘴,最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的眉毛,彎得好似月亮,顯得有些生氣。這就是我的`樣子,你是不是很喜歡呢?告訴你,我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)怼暗湣保能給我?guī)怼案!薄?/p>

          記得有一次,媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨,就讓我?guī)。可我看著高高升起的太陽,不信?huì)下雨,就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我,就生氣地說:“不帶算了,到時(shí)候別說我沒告訴你!”我便走了?烧l知道,雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí),天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

          那次,老師讓我們做手抄報(bào),我回家后就想該如何做好手抄報(bào),可想了想,就是沒什么好點(diǎn)子,媽媽看我著急的樣子,想幫我,可因?yàn)槲揖髲?qiáng),我拒絕了、我想,自己的事自己做,我一定會(huì)做好的。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費(fèi)了很大功夫,我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)怼案!薄?/p>

          這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?

        倔強(qiáng)的我作文6

          記得一年級(jí)的時(shí)候,老師們曾在旁邊偷偷地議論我。他們沒有注意到我的存在,我隱隱約約地聽見,他們在說——我很倔。

          那時(shí)候我才一年級(jí),我不懂什么叫“倔”,我想他們是在表揚(yáng)我,便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我,我觸碰到他們的眼神,打了個(gè)激靈,跑回教室去了。

          后來一年一年長大,我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得還是不要太倔。

          但是,那天,我們正在做練習(xí)題,我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。

          當(dāng)時(shí),同學(xué)們都在埋頭做題,老師突然對(duì)我們說:“同學(xué)們,我來給大家講一道題……”

          可是,老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍,我沒有錯(cuò)!于是我懷著忐忑的心,把我做的題交了上去。

          試卷發(fā)下來后,老師在我的卷子上打了個(gè)大叉,還在班上重點(diǎn)批評(píng)我,說我不聽講,把錯(cuò)題交上去。

          我聽了這話,心里咯噔一下,有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。

          在這千鈞一發(fā)的.時(shí)刻,有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你怎么不說話啊?”

          天哪,這是怎么回事?我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的感覺?

          我鼓足勇氣,站上講臺(tái),拿起了粉筆。我也沒問老師同意,就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍,發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾,還對(duì)我說:“繼續(xù)努力!”

          從那時(shí)起,我下定決心,要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn),反而給了我勇氣和信心!

        倔強(qiáng)的我作文7

          從小到大,我一向是倔強(qiáng)的孩子,總是和父母對(duì)著干,直到有一天,我懂得了父母的辛勞,不再倔強(qiáng)了。

          父母都是教師,作為教師子女,我本該是個(gè)知書達(dá)理,文靜溫順的小女孩,可是卻不是那樣,我是個(gè)十分倔強(qiáng)的孩子,父母讓我往東,我就偏偏往西,絕對(duì)不會(huì)聽他們的話,所以經(jīng)常惹得父母生氣,但卻不會(huì)顧慮父母的感受。

          漸漸長大了,仍然是那樣,改不了的倔強(qiáng)與倔強(qiáng),父母已經(jīng)開始不太管束我了。我以為那樣有好處,自己逍遙自在,誰都管不住自己了。但自己在家時(shí),卻沒有一個(gè)玩伴,父母都去上班了,并且加班很晚,早上又起得特別早。就是這樣,我開始關(guān)心父母的生活了。當(dāng)父母回到家時(shí),我仔細(xì)地觀察了父母——原來那烏黑的發(fā)絲已經(jīng)被歲月覆蓋成了白線,年輕活力的身子骨已變成佝僂的'干柴似的身軀,現(xiàn)在映入眼簾的只是父母的蒼老以及憔悴。

          這么多年來我才發(fā)現(xiàn),父母原來都是為了我好,而我卻一再倔強(qiáng),那爬滿皺紋的臉頰就是最好的見證!我終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤:從來只顧自己而不關(guān)心父母,倔強(qiáng)的脾氣,父母還能一再忍受?我覺得,這都是讓父母變得蒼老的,這都是自己釀成的大禍!

          從此以后,我不再倔強(qiáng)了,父母似乎年輕了許多,而我已改變了,變得知書達(dá)理了。

        倔強(qiáng)的我作文8

          我是一個(gè)很倔強(qiáng),也很要強(qiáng)的人,不論遇到什么困難,不論當(dāng)時(shí)自己的心情有多么難受,始終不想著放棄自己的信念,始終堅(jiān)信有一天自己會(huì)過得很好。盡管有時(shí)候別人可能覺得我很可憐,但我自己在心里從未介意過這些,并沒有因此而與他人疏。我不氣,不急,不惱,不自卑,不抱怨,也不在乎。因?yàn)椋谖业男睦,我始終堅(jiān)信:人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,在我年輕氣盛的時(shí)候多經(jīng)歷些磨難,也許不是什么壞事。我想終究有一天,我會(huì)過得比她們都要好。可是沒想到自己唯一的一個(gè)最好的朋友,換了號(hào)碼,且連卡都丟得找不到了,居然都沒有告訴我她的.新號(hào)碼。突然間,從未有過的自卑一股腦涌上了我的心頭。我不在別人身訴求過多。也許是生活的差距太多,我們早已走在了不同的階層,而只是我愚鈍得從未發(fā)現(xiàn),或是我固執(zhí)得從不愿意承認(rèn)其真實(shí)的存在罷了。

          這般年紀(jì),坎坎坷坷,是是非非,經(jīng)歷了這么多之后,還有什么是我所不能承受的呢?還有什么是我所看不開的呢?或許,偶爾會(huì)有過得不如人的念頭,但我一直堅(jiān)信,我永遠(yuǎn)都會(huì)是最幸福的?磥恚瑫r(shí)間真的是個(gè)好東西,它會(huì)幫你認(rèn)清一個(gè)你認(rèn)為找不到一絲缺點(diǎn)的人的不足。

        倔強(qiáng)的我作文9

          我的生活是一片泛著碧花的海洋,而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個(gè)強(qiáng)者。

          媽媽說,我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩?和她一樣要強(qiáng)。其實(shí),我從小身體就虛弱、多病,,但我從不愿顯露自己的虛弱,我和小伙伴們一起爬山、爬樹,樣樣不愿比他們差。有一次和伙伴比賽爬樹,從高高的'樹杈上摔了下來,忍著痛走了回家,媽媽見我罵我,又心疼我。也許血管中涌動(dòng)著決不認(rèn)輸?shù)难,來到不同的地方,我依然保留著自己那頑強(qiáng)不屈的性格。經(jīng)過了日日夜夜的努力,我坦然地坐在了考場上。考英語的時(shí)候,我感冒了,卻沒有告訴媽媽,而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一場。當(dāng)媽媽流著淚問我為什么不告訴她時(shí),我說:“這點(diǎn)小病算得了什么?我可以證明我不比他們差,我要做一個(gè)強(qiáng)者!不能讓媽媽把心思都放在我身上!眿寢尩臏I奪眶而出,打在我心上。

          在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢并不容易,在生活中就更難了。我的體育成績永遠(yuǎn)是引以為傲的資本,而別人,只能面對(duì)漫長的跑道發(fā)憂。人不是說夏練三伏,冬練三九嗎?我可以付出多倍的時(shí)間哪!終于,我可以在200米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說我總是創(chuàng)造奇跡,有我就不一樣。其實(shí),那是因?yàn)槲业男脑冈谥С治胰プ鲆粋(gè)強(qiáng)者!會(huì)有一片屬于自己的天空!做一個(gè)強(qiáng)者!

          我循著自己的心愿一步步走下去,每一次腳步聲,都會(huì)引來一片深遠(yuǎn)的回音……

        倔強(qiáng)的我作文10

          “我和我最后的倔強(qiáng),拉起手來堅(jiān)決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會(huì)激勵(lì)我努力下去,就自然失望,也不能絕望。

          阿信那充滿深情的歌聲,正在激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對(duì),不退縮一步。就像歌詞中所說,不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。

          不久前,一場即將開考的測試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分?jǐn)?shù)揭曉,當(dāng)老師報(bào)出了:“張燁陽,85分!本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目,我傷心極了。

          我懷著悲痛的心情,回到了家,一臉的`陰沉,媽媽不禁要發(fā)問了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說:“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng),下一次細(xì)心一點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí),總會(huì)考好的!”

          沒錯(cuò),我們要倔強(qiáng)!我們要堅(jiān)強(qiáng)!

          我從那天開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試,我信心滿滿,果不其然,老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí):“張燁陽,97分!

          “我和我最后和倔強(qiáng),拉起手來一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”

          感謝媽媽對(duì)我所說的話,感謝這首《倔強(qiáng)》,如果沒有你們,就沒有我今天這個(gè)97分優(yōu)異的成績。

        倔強(qiáng)的我作文11

          今年的我已經(jīng)12歲了,一個(gè)普普通通的男孩:瓜子型的臉蛋,皮膚有點(diǎn)黑,玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)黑白相間的大眼睛,還有一頭偏分的劉海,我?guī)洑饩腕w現(xiàn)在這黑油油的頭發(fā)上。

          我的愛好是看書。尤其作文書是我最好的伙伴,哪有作文書,哪里就有我?醋魑臅臅r(shí)候,我的臉上一會(huì)兒“陰云密布”,一會(huì)兒“四季如春”,看來我是完全陶醉在作文書里了。

          我的脾氣很倔強(qiáng),爭強(qiáng)好勝,只要不服氣就會(huì)把頭偏著,把嘴撅著。比如有一次,聶揚(yáng)玲把我的腳打著了。

          我說:“聶**,今天下午你等著,我非要打你不可!

          聶揚(yáng)玲卻說:“等著就等著,你以為我是好欺負(fù)的嗎?我才不怕你呢。”

          一會(huì)兒,聶揚(yáng)林就把我要打她的'事情給呂老師說了,呂老師走了過來問我說:“你為什么要打聶揚(yáng)林?”。

          我說:“她把我的腳打著了!

          呂老師說:“你需不需要她給你賠個(gè)禮,道歉!

          我氣憤地說:“不需要!

          呂老師又說:“你需不需要我讓她給你賠醫(yī)藥費(fèi)呢?”。

          我說:“也不需要!

          呂老師說:“那你究竟想干什么呢?”,呂老師問的我啞口無言了。我雖然嘴巴上沒說什么,可是心里老不服氣,撅著嘴巴把頭偏著狠狠地盯者聶揚(yáng)林。狠討厭她打小報(bào)告的行為。一場小小的風(fēng)波算是在呂老師的調(diào)解下平息了,可我仍然是倔強(qiáng)的我。

          現(xiàn)在,你有點(diǎn)了解我了吧!雖然在生活中有此自我,但我并不是壞學(xué)生,如果愿意和我做朋友,那你就趕快行動(dòng)吧!

        倔強(qiáng)的我作文12

          十二月的一個(gè)早晨,伴隨著哇哇大哭的聲音,我來到了這個(gè)世界上,病房里站著爸爸,爺爺奶奶,我在媽媽的懷抱里,喝著奶,當(dāng)然,這些是媽媽告訴我的。

          我特殊喜歡寫字,而且還是鋼筆字,從小我練字,從歪歪扭扭寫到方方正正,我很羨慕爸爸的字體,他寫得字很好看,剛勁有力,每一筆都很到位,我以爸爸的.字體為做楷模,一有空就訓(xùn)練,我總是把課本上的文章,一筆一劃的抄下來,我也會(huì)自己寫日記,做這些都是為了提高我的寫字能力。

          天天早上在學(xué)校晨讀,我都是很大聲的讀出來,富有感情的,而不是語氣平淡沒有任何感情表達(dá)那樣。就是因?yàn)檫@樣,我可以在學(xué)校讀廣播,甚至每當(dāng)學(xué)校有節(jié)目的時(shí)候,我還被當(dāng)選主持人。

          我的性格比較好強(qiáng),也比較頑固,比如在做某一件事情的時(shí)候,我不會(huì)因?yàn)橐粌纱蔚氖《艞,我就是一心要學(xué)會(huì)做到為止,媽媽總說我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,我想是的,我就是這么一個(gè)執(zhí)著倔強(qiáng)的孩子,不容易認(rèn)輸。

          我有很多小伙伴,對(duì)我的朋友們,我是有求必應(yīng),因?yàn)槲抑溃挥心阍敢庹嫘牡膸椭鷦e人,別人以后才會(huì)真心幫助你。當(dāng)然最好的朋友沒有幾個(gè),也許是我還小吧。

        倔強(qiáng)的我作文13

          我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運(yùn)動(dòng),雖然我是個(gè)女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說它像櫻桃,但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大,瞪起來像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“干什么?”你猜為什么?其實(shí)我也不知道!哈哈哈哈!

          我是個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小女孩。有一次,我和爸爸爭論一道數(shù)學(xué)題,這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長方形。我的答案是④,但是爸爸檢查我的作業(yè)之后,認(rèn)為答案是④。我的意見是,正方形就是正方形,長方形就是長方形,跟平行四邊形一點(diǎn)關(guān)系都沒有。爸爸也提出了意見,指出了平行四邊形的定義,兩組對(duì)邊分別平行的`四邊形就是平行四邊形,而正方形和長方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒有太多的理由,一轉(zhuǎn)眼就說完了,又不想這么輕易的就投降了,只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數(shù)不盡的理由,我還說不服,最終公公聽著不耐煩了,走了過來,又說了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟!爸爸卻表揚(yáng)了我有自己的想法,勇敢地提出來,并且接受了正確的答案。

          我受到了很大的啟發(fā),下定決心,一定要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持到底,用于提出問題,追問到底,提出自己的想法,得到正確認(rèn)識(shí),要像伊琳娜質(zhì)疑郎志萬那樣,不要輕易相信權(quán)威,要敢于懷疑。

        倔強(qiáng)的我作文14

          卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛笑,因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我,一個(gè)愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。

          “人無完人”,是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。

          有一次,數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個(gè)雙休日,但作業(yè)也有一點(diǎn)多;氐郊液,我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做,快點(diǎn)做,后面好有很都作業(yè)還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的.氣都發(fā)泄出來了:“沒是你一邊呆著去,快走開,別來煩我!蔽业恼Z氣似乎有點(diǎn)重,表第扭頭就走。表第走后,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對(duì)他呢?

          這就是我――一個(gè)剛踏進(jìn)初中門坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。

        倔強(qiáng)的我作文15

          我的倔強(qiáng)弟弟叫劉基喆,他一頭黑發(fā),眉毛就像是用記號(hào)筆描過一般,絕對(duì)比我的都要黑,眼睛總是水靈靈的,大概是因?yàn)樗浅O矚g哭吧!有長差不多1厘米的眼睫毛,忽閃忽閃的。臉蛋肉嘟嘟的、丑丑的,可可愛了,老會(huì)讓人忍不住的去動(dòng)一動(dòng),揉一揉,之后去捏一把。

          我弟弟有個(gè)非常牛叉的技能就是哭,只要他一使出這個(gè)技能,什么事我們也就聽從他的`指揮,就像那一次我們準(zhǔn)備先去倒垃圾再去門房拿快遞,可是我弟弟就非要先去拿快遞再去倒垃圾,我們沒有遵照他的指揮,弟弟就使出他的超級(jí)妙計(jì)山洪海嘯,也就是更大聲的哭。這一下我們也就只得乖乖就范。我們都不知道為什么,我們聽他的來做事,就知道千萬千萬不要讓他哭就可以了。

          每次我們看電視看得好好的,他就突然過來讓我們給他看《小豬佩奇》,我們不同意他就要哭,他一哭,我們只好依依不舍轉(zhuǎn)換電視節(jié)目給他看,我們都在一邊垂頭喪氣的,可他就不一樣了,他那個(gè)時(shí)候高興的手舞足蹈,我們也只好和他一起看。

          我弟弟的倔強(qiáng)是你們?nèi)f萬也想不來的!這就是我的倔強(qiáng)的弟弟,我們?nèi)易钐蹛鄣膶氊悾?/p>

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