倔強(qiáng)的我作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的倔強(qiáng)的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
倔強(qiáng)的我作文1
春去冬來(lái)，時(shí)光流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的自己雖說(shuō)不上優(yōu)秀，但是令自己滿意。不接受施舍，不氣餒，不自卑，不放棄。這是我為自己的評(píng)價(jià)。
遇到困難時(shí)，我成無(wú)數(shù)次堅(jiān)持不下，無(wú)數(shù)次想哭，但是我的倔強(qiáng)不允許我哭�？�，代表懦弱，明明知道的，但嘴里那咸咸的感覺(jué)是怎么回事，心中的無(wú)助感是怎么回事？我警告自己，保護(hù)著尊嚴(yán)，維護(hù)著我的倔強(qiáng)。
失敗了？為什么這么想哭，心里的不服輸?shù)?聲音是怎么回事？我不服，我不服！我告訴自己，站起來(lái)，不要這么弱小，我拼命的努力，為什么得到的是你的嘲笑？我的謙讓，在你看來(lái)算作懦弱，那好，我讓你看看我的實(shí)力！我拼命努力，拼命學(xué)習(xí)，只是為了超過(guò)你，只是為了告訴你，我有實(shí)力！請(qǐng)不要再看不起我，我會(huì)讓你刮目相看！
知道嗎，要多努力在什么時(shí)候都彎著嘴角，笑著告訴自己：下次再來(lái)。這需要多大努力你知道嗎？請(qǐng)不要挑戰(zhàn)我的極限。
這是最后一次，我要超過(guò)你，帶著我的倔強(qiáng)，打敗你！
倔強(qiáng)的我作文2
告訴你，我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長(zhǎng)著黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)?lái)“禍”，還能給我?guī)?lái)“�！�。
記得有一次，媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨，就讓我?guī)��？晌铱粗吒呱鸬奶?yáng)，不信會(huì)下雨，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過(guò)我，就生氣地說(shuō)：“不帶算了，到時(shí)候別說(shuō)我沒(méi)告訴你!”我便走了�？烧l(shuí)知道，雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí)，天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次，老師讓我們做手抄報(bào)，我回家后就想該如何做好手抄報(bào)，可想了想，就是沒(méi)什么好點(diǎn)子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因?yàn)槲揖髲?qiáng)，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會(huì)做好的。于是我找書(shū)、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫(xiě)、畫(huà)插圖……費(fèi)了很大功夫，我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫(huà)面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)?lái)“福”。
這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?
倔強(qiáng)的我作文3
世界上每個(gè)人都有和別人不一樣的地方，不論是個(gè)性、容貌或長(zhǎng)處。而我和別人不一樣的地方就是我的個(gè)性。
我的個(gè)性很倔強(qiáng)，很少人像我這么倔強(qiáng)，我常常把別人的意見(jiàn)當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)又右耳出。但有時(shí)候這種堅(jiān)持也是一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，正因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持，所以我的夢(mèng)想大多都能實(shí)現(xiàn)，讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點(diǎn)，努力改過(guò)，還是當(dāng)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持。
我有時(shí)真的很痛恨這種倔強(qiáng)的個(gè)性，因?yàn)樗乖S多知心朋友都離我遠(yuǎn)去，而讓我感到孤單寂寞，“倔強(qiáng)”，彷佛就像個(gè)大惡魔，把我的朋友都嚇走，只剩下我一個(gè)人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們，不是說(shuō)我太以自我為中心，就是說(shuō)我不在乎他們，可是我并沒(méi)有��！我關(guān)心我的朋友，我喜歡他們和我一起讀書(shū)，一起 游戲的每一個(gè)時(shí)光，而他們竟說(shuō)我不把他們擺在眼里，這時(shí)我的心就像被利刃劃過(guò)一般，不停的流血。
可是每次一想到達(dá)成愿望的那種美好滋味，就忍住把這個(gè)個(gè)性改掉的想法，有時(shí)我真希望我是別人，而不是現(xiàn)在的`自己，可是一切都不可能再改變了，我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，和別人不一樣的我。
總之，“倔強(qiáng)”是不是個(gè)缺點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是個(gè)難以抉擇的大難題。
倔強(qiáng)的我作文4
小時(shí)候，我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，為了件芝麻綠豆大的事，都要和家里人爭(zhēng)，大家都說(shuō)這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。
暑假里的一天，媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩。可是，乘什么交通工具呢？爸爸要開(kāi)車，我要乘地鐵。就這樣，我倔強(qiáng)的.毛病又犯了！
我振振有詞地對(duì)爸爸說(shuō)：“坐地鐵去！因?yàn)樽罔F方便，乘九號(hào)線坐十五站，不用轉(zhuǎn)車就到了。而且，現(xiàn)在世博期間，提倡低碳生活，應(yīng)使用公共交通！”
“你聽(tīng)我說(shuō)，”爸爸不等我說(shuō)完，就搶著說(shuō)：“開(kāi)車方便。”我一聽(tīng)，又爭(zhēng)了起來(lái)：“明明是地鐵方便！”“爸爸是怕像那天去世博園一樣，地鐵口堵得滿滿的人�！睕](méi)想到，媽媽竟幫爸爸。
“哼！讓我們聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)！”我連忙問(wèn)每個(gè)人支持誰(shuí)，媽媽和爸爸要開(kāi)車，爺爺和我要坐地鐵，奶奶說(shuō)隨便，也就是棄權(quán)，竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休，在我的再三懇求下，奶奶同意坐地鐵。三比二，勝出！我獲得了勝利！
我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒(méi)有改。記得那次三星筆試，大家都說(shuō)我過(guò)不了，我又倔強(qiáng)起來(lái)了，告訴他們我一定會(huì)過(guò)的。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話。
這就是小時(shí)候的我，是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持，我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。
倔強(qiáng)的我作文5
我的倔強(qiáng)弟弟叫劉基喆，他一頭黑發(fā)，眉毛就像是用記號(hào)筆描過(guò)一般，絕對(duì)比我的都要黑，眼睛總是水靈靈的，大概是因?yàn)樗浅Ｏ矚g哭吧！有長(zhǎng)差不多1厘米的眼睫毛，忽閃忽閃的。臉蛋肉嘟嘟的、丑丑的，可可愛(ài)了，老會(huì)讓人忍不住的去動(dòng)一動(dòng)，揉一揉，之后去捏一把。
我弟弟有個(gè)非常牛叉的技能就是哭，只要他一使出這個(gè)技能，什么事我們也就聽(tīng)從他的指揮，就像那一次我們準(zhǔn)備先去倒垃圾再去門房拿快遞，可是我弟弟就非要先去拿快遞再去倒垃圾，我們沒(méi)有遵照他的指揮，弟弟就使出他的超級(jí)妙計(jì)山洪海嘯，也就是更大聲的哭。這一下我們也就只得乖乖就范。我們都不知道為什么，我們聽(tīng)他的來(lái)做事，就知道千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓他哭就可以了。
每次我們看電視看得好好的，他就突然過(guò)來(lái)讓我們給他看《小豬佩奇》，我們不同意他就要哭，他一哭，我們只好依依不舍轉(zhuǎn)換電視節(jié)目給他看，我們都在一邊垂頭喪氣的，可他就不一樣了，他那個(gè)時(shí)候高興的手舞足蹈，我們也只好和他一起看。
我弟弟的倔強(qiáng)是你們?nèi)f萬(wàn)也想不來(lái)的`！這就是我的倔強(qiáng)的弟弟，我們?nèi)易钐蹛?ài)的寶貝！
倔強(qiáng)的我作文6
“我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”
正在看電視，便傳來(lái)了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌，因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽(tīng)到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的'歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說(shuō)的是我喜歡！
倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來(lái)是十分有個(gè)性的，用它來(lái)形容我們的青春再合適不過(guò)了。
青春的我們不知有多少個(gè)夢(mèng)，我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢(mèng)。即使是那么的遙不可及，那么的幼稚。青春我們有一種個(gè)性？？倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無(wú)微不至的照顧，而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立；可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著，仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強(qiáng)。我們可能會(huì)為一個(gè)問(wèn)題“打破沙鍋問(wèn)到底”；也可能去深究一個(gè)渺小的字眼。
因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng)，亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個(gè)青春。
倔強(qiáng)是一個(gè)詞兒，是一種個(gè)性，是一種精神！就算失望也不能絕望！
倔強(qiáng)載著我們的夢(mèng)起飛，倔強(qiáng)詮釋我們的青春！
我就是我自己的神在我活的地方！
“當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛……”
我要我的倔強(qiáng)！
倔強(qiáng)的我作文7
今年的我已經(jīng)12歲了，一個(gè)普普通通的男孩：瓜子型的臉蛋，皮膚有點(diǎn)黑，玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)黑白相間的大眼睛，還有一頭偏分的劉海，我?guī)洑饩腕w現(xiàn)在這黑油油的頭發(fā)上。
我的愛(ài)好是看書(shū)。尤其作文書(shū)是我最好的伙伴，哪有作文書(shū)，哪里就有我。看作文書(shū)的時(shí)候，我的臉上一會(huì)兒“陰云密布”，一會(huì)兒“四季如春”，看來(lái)我是完全陶醉在作文書(shū)里了。
我的脾氣很倔強(qiáng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只要不服氣就會(huì)把頭偏著，把嘴撅著。比如有一次，聶揚(yáng)玲把我的腳打著了。
我說(shuō)：“聶揚(yáng)玲，今天下午你等著，我非要打你不可。”
聶揚(yáng)玲卻說(shuō)：“等著就等著，你以為我是好欺負(fù)的`嗎？我才不怕你呢�！�
一會(huì)兒，聶揚(yáng)林就把我要打她的事情給呂老師說(shuō)了，呂老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“你為什么要打聶揚(yáng)林？”。
我說(shuō)：“她把我的腳打著了�！�
呂老師說(shuō)：“你需不需要她給你賠個(gè)禮，道歉�！�
我氣憤地說(shuō)：“不需要�！�
呂老師又說(shuō)：“你需不需要我讓她給你賠醫(yī)藥費(fèi)呢？
倔強(qiáng)的我作文8
我屬雞，但爸爸卻經(jīng)常說(shuō)我屬“驢”，因?yàn)槲业钠夂芟耋H——倔。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我正和外公興致勃勃地下棋，外婆卻接二連三地叫我去寫(xiě)作文。我的倔脾氣一下子就上來(lái)了：“哼，我不下了！”說(shuō)完，我把棋子往桌上一扔，就怒氣沖沖地跑進(jìn)房間，并把門鎖了起來(lái)。爸爸知道了這件事情，狠狠地罵了我一頓，說(shuō)我真像一頭“倔驢”。
倔有一個(gè)特點(diǎn)：認(rèn)準(zhǔn)的事情非把它做好不可。媽媽給我布置了家庭作業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真地在做。這時(shí)，哥哥來(lái)找我：“今天天氣可好了，我們?nèi)ンw育館打籃球吧！”我一口答應(yīng)，歡蹦亂跳地跑到門口準(zhǔn)備穿鞋子，轉(zhuǎn)念一想：媽媽布置的.作業(yè)還沒(méi)有做完呢！想到這，我毫不猶豫地說(shuō)：“哥哥，我還要做作業(yè)，下次再和你一起去玩吧！”
這就是我，一頭倔強(qiáng)卻又不失可愛(ài)的“驢”。
別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的，可有時(shí)候認(rèn)真起來(lái)脾氣有點(diǎn)倔。
倔強(qiáng)的我作文9
一張圓圓的臉，一雙不算太大的眼睛，微微翹起的小鼻子下面，長(zhǎng)著一張始終保持微笑的嘴，一對(duì)淺淺的酒窩掛在腮邊——這就是我，一個(gè)各方面并不特別出眾的三年級(jí)小學(xué)生。
我是一個(gè)性格倔強(qiáng)的小男孩。特別是我對(duì)學(xué)習(xí)的追求，要是頂起真來(lái)，那可是十頭牛也拉不回來(lái)的。每次做口算，我都要一口氣把所有題做完。我會(huì)一題一題仔細(xì)看過(guò)來(lái)，仔細(xì)地算，絕不放過(guò)任何一道口算題。要是做全對(duì)了，我會(huì)高興地大聲歡呼；要是出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我會(huì)懊悔地嘆氣，并暗下決心下回不能再錯(cuò)。
有一次，我在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間�！案凼�，吃飯啦！”奶奶燒好了一大桌的菜，喊我吃飯了�？墒俏疫�有一個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，根本不想起來(lái)去吃飯。于是，我就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只管自己繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。奶奶見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，又叫我吃飯：“港圣，快點(diǎn)先來(lái)吃飯！”但我不管奶奶一再催促，還是堅(jiān)決不吃，要等做完再吃。
這就是倔強(qiáng)的.我，不知道你們喜歡這樣的我嗎？
倔強(qiáng)的我作文10
不要戴著眼鏡看我，但是有時(shí)候我認(rèn)真的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)固執(zhí)。
記得有一次媽媽下班回家，帶回來(lái)很多又甜又好吃的零食，叫我和弟弟去吃零食；哥哥聽(tīng)到媽媽的問(wèn)候，像兔子一樣跳了過(guò)去。他抓起一包奶糖，正忙著用剪刀剪一包奶糖。他差點(diǎn)把好吃的奶糖都拿走，全吃了。我只看到桌子上有幾顆牛奶糖果。我媽讓我?guī)�，我拒絕要。為了這件事，我生了好幾天的'悶氣，讓我哥不敢再搶我了。
想起另一個(gè)星期天，為了解一道奧數(shù)題，從下午16點(diǎn)開(kāi)始想，一直到下午17點(diǎn)多，還是想不起來(lái)。我媽一直叫我快點(diǎn)吃。我說(shuō)我一定要吃完這個(gè)再吃。我繼續(xù)埋頭寫(xiě)草稿紙，最后花了整整一個(gè)小時(shí)才解決了這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果菜涼了，我卻很開(kāi)心。
這是我的固執(zhí)，我希望有一天我能改變我的固執(zhí)。
倔強(qiáng)的我作文11
我很樂(lè)于助人，但我有一個(gè)缺點(diǎn)就是我是一個(gè)性格倔強(qiáng)的人，媽媽讓我干什么，我非不干，結(jié)果就闖禍，干什么事情，媽媽讓我停下來(lái)，我偏不停，結(jié)果又闖禍，就經(jīng)常惹媽媽生氣，有時(shí)候有些不耐心，做事半途而廢，我的脾氣有些暴躁，容易生氣。
就說(shuō)一年級(jí)的那次吧，羅邵仁好像不知道怎么的'，就開(kāi)始罵我耍我，說(shuō)我很多壞話，我就很生氣，結(jié)果就打起來(lái)了，我還把他的鼻子打流血了，我很后悔，不該把人家打成那樣，還有一次在我姥姥的小區(qū)，我和鄰居玩，鄰居跟我開(kāi)玩笑，把鞭炮扔在我的身邊，我就發(fā)火了，我拿個(gè)槍就去追他，追了滿小區(qū)才停下來(lái)，回家以后，想想挺好笑，鄰居跟我開(kāi)玩笑，我追他滿小區(qū)跑，跑完以后啥事沒(méi)有，我以后一定改掉這些毛病，做個(gè)好學(xué)生。
倔強(qiáng)的我作文12
別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的，可有時(shí)候認(rèn)真起來(lái)脾氣有點(diǎn)倔。
記得有一次媽媽下班回到家里，帶回一大堆香甜可口的零食，并招呼我和哥哥來(lái)吃零食；哥哥一聽(tīng)見(jiàn)媽媽招呼就像兔子一樣跳過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)一包牛奶糖，忙著用剪刀剪開(kāi)一包牛奶糖，幾乎把所有好吃一點(diǎn)的牛奶糖都拿走了，并且全吃光了。我看到只有幾顆牛奶糖放在桌子上，媽媽叫我拿，我堅(jiān)決不肯要。為了這件事我還生了好幾天悶氣，搞得哥哥不敢再和我搶東西了。
想起還有一個(gè)星期天，為了解出一道奧數(shù)題，我從下午16：00開(kāi)始左思右想一直到17：00多我還是想不出來(lái)，開(kāi)飯了，媽媽一個(gè)勁兒地叫我快吃飯。我說(shuō)一定要解完這道才吃飯。我又繼續(xù)埋頭在草稿紙上計(jì)算，終于過(guò)了整整一個(gè)小時(shí)后這道題才被我的“堅(jiān)持”破解了，結(jié)果飯菜也涼了，但是我卻很高興。
這就是倔強(qiáng)的我，也希望有一天我能改變一下我的`倔強(qiáng)。
倔強(qiáng)的我作文13
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，扎著一根馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的。我雖然長(zhǎng)得很可愛(ài)，但我也有一個(gè)缺點(diǎn)，性格十分倔強(qiáng)，有著不服輸?shù)膭艃骸?/p>
記得有一個(gè)星期天，我上完了奧數(shù)課，回家就做起了奧數(shù)作業(yè)。我做啊做啊，奧數(shù)作業(yè)的前5道題可真簡(jiǎn)單，我用了不到5分鐘就做完了，就像我在順?biāo)兄�，可�?dāng)我行舟行到第6題的時(shí)候，我突然停了下來(lái)。這第六題就像一塊絆腳石，阻擋了我前進(jìn)。我想冥思苦想，就是想不出如何解。媽媽似乎是看出了我不會(huì)做，便拿出筆和紙，打算教我。可是我的.倔脾氣有上來(lái)了，一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能想出來(lái)的，多想想就行了。您別教我！”“不會(huì)才要教呢！”媽媽也固執(zhí)地回答道。“我自己能想，讓我自己想！”“好吧好吧，那你自己想，等一下不會(huì)了可別來(lái)找我哦！”媽媽的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)不高興了。“我一定不會(huì)來(lái)找你的�！蔽倚睦锇蛋迪搿Ｓ谑�，我又埋頭思考起來(lái)。我想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)，我突然想出了換著角度思考的方法，我拿起筆在本子上寫(xiě)了起來(lái)，我果然做出來(lái)了。我高興極了！
伙伴們，怎么樣，這就是我，一個(gè)性格倔強(qiáng)，不服輸?shù)呐ⅰ?/p>
倔強(qiáng)的我作文14
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點(diǎn)低，一張嘴十分愛(ài)笑，因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我，一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩――莫潔。
“人無(wú)完人”，是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美，總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷，而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個(gè)雙休日，但作業(yè)也有一點(diǎn)多�；氐郊液螅壹泵δ贸鲎鳂I(yè)來(lái)做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做，快點(diǎn)做，后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做，而煩躁不安，使精力無(wú)法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的表第，放下書(shū)包，叫我出去玩，我一下自把所有的'氣都發(fā)泄出來(lái)了：“沒(méi)是你一邊呆著去，快走開(kāi)，別來(lái)煩我。”我的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重，表第扭頭就走。表第走后，我覺(jué)得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對(duì)他呢?
這就是我――一個(gè)剛踏進(jìn)初中門坎的女孩，我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。
倔強(qiáng)的我作文15
《倔強(qiáng)》——來(lái)自一個(gè)創(chuàng)作天團(tuán)的聲音，帶給我們太多感動(dòng)的，五月天。
淺淺斟酌便可察覺(jué)這兩個(gè)字所承載的韌性與意志，倔強(qiáng)或多或少地代表了80后的姿態(tài)，但請(qǐng)所有人注意，這并不等同于傲慢無(wú)禮，而是逆流而上的.一張張青春的面孔，在人生的潘多拉盒子中努力探尋真諦的身影。縱然倔強(qiáng)的身影孤單，即便固執(zhí)的姿態(tài)淡漠，任誰(shuí)人也無(wú)法阻擋溢自青春內(nèi)里的澎湃，那是屬于年少韶華的最強(qiáng)音：“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手堅(jiān)持不放，下一步是不是天堂，就算失望，不能絕望……”
應(yīng)聘會(huì)上失意的面孔，考場(chǎng)上緊蹙的眉頭，入夜的奮筆疾書(shū)，全憑一種信念，僅此一次的青春之途上，淋漓盡致地走過(guò)才不枉這最好的時(shí)光。
信鏗鏘的唱詞配上MV里一張張執(zhí)拗的臉孔，道出了這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音：“Never give up！”
我們獨(dú)樹(shù)一幟的側(cè)臉是倔強(qiáng)的座右銘，我們的姿態(tài)是逆風(fēng)飛行，就算失望，不能絕望！
漫漫學(xué)途上，尤其將這首歌獻(xiàn)給高三學(xué)子，用倔強(qiáng)繪制最美的愿景！
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