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      2. 倔強(qiáng)的我作文

        時(shí)間:2023-02-02 08:26:44 倔強(qiáng) 我要投稿

        倔強(qiáng)的我作文集合15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的倔強(qiáng)的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        倔強(qiáng)的我作文集合15篇

        倔強(qiáng)的我作文1

          大家好!我的名字叫王靜,至于我的名字的由來(lái),我想,媽媽應(yīng)該是想讓我每天都安安靜靜的吧!可是現(xiàn)在的我卻是一個(gè)非;顫姾脛(dòng)的女孩子。

          我,個(gè)子不高,也就一米六五左右。我有一雙水靈靈的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。我的頭發(fā)很長(zhǎng),而且烏黑油亮的,雖然我認(rèn)為我長(zhǎng)相還可以,但是我還是贊同:“心靈美才是真的美!蔽也艅倓偸䴕q,可身材一點(diǎn)也不差,高挑的身材,連比我年齡大幾歲的哥哥姐姐們也羨慕呢!

          我的性格很多面:我會(huì)在媽媽面前聽(tīng)話,在老師面前認(rèn)真,在同學(xué)面前開(kāi)朗……但是只要我認(rèn)準(zhǔn)一件事,那我就是死也不服輸!

          說(shuō)起我喜歡做的事啊!那真是多了去了。但我最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)和養(yǎng)花。我覺(jué)得音樂(lè)可以讓人們心情舒暢,讓人發(fā)泄不愉快的情緒。所以每次當(dāng)我心情不好時(shí),我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),那樣心情就會(huì)好很多。

          我也喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)花是需要細(xì)心、堅(jiān)持的。比如,你每天都要給它除草、除蟲、澆水。花花草草也是有生命的,也是有感情的。你對(duì)它們好,它們會(huì)同樣對(duì)待你:它們會(huì)綻放最美的花朵來(lái)回報(bào)你。你若對(duì)它們不好,它們也定會(huì)枯萎不振,所以我認(rèn)為養(yǎng)花是一種樂(lè)趣,說(shuō)到這,我還想起我養(yǎng)花的事情呢!

          有一次,我的媽媽去我舅舅那里,讓我把她的花照顧好。媽媽沒(méi)在家的這幾天,我玩的很瘋,都忘了花這個(gè)事了。等媽媽回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)都讓我養(yǎng)死了。媽媽說(shuō)我做事沒(méi)有定性,我也沒(méi)在乎。媽媽帶我去賣花的人那里問(wèn)鐵樹(shù)還有救嗎?賣花人笑笑,帶著譏諷的語(yǔ)氣說(shuō):“鐵樹(shù)都能養(yǎng)死,那還養(yǎng)什么花啊?干脆別浪費(fèi)錢了!”我聽(tīng)后心中倔勁又上來(lái)了,我讓媽媽買了一盆最不好養(yǎng)的.花——水仙。我拿回家,心里暗暗說(shuō):“我一定把花養(yǎng)好給你看。”

          回到家的幾天,我每天都細(xì)心的給它澆水。過(guò)了幾天,我堅(jiān)持不住了。又心想賣花人說(shuō)的話,我咽不下這口氣啊!我又開(kāi)始細(xì)心認(rèn)真的養(yǎng)花。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,水仙花開(kāi)花了,我很開(kāi)心。

          這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小女孩。

        倔強(qiáng)的我作文2

          大千世界,有著富貴的生命在頤指氣使,也有著卑微的生命不安于生活的現(xiàn)狀,猶自掙扎。

          正是星期日,一直以來(lái),自由與快樂(lè)已被學(xué)習(xí)所高筑而成的這座大山給壓得瑟瑟發(fā)抖,喘不過(guò)氣來(lái)。我終于有一段閑暇的時(shí)間來(lái)四處看看。

          上來(lái)初中的我變得安靜了許多,不再想去喧鬧的街市,而喜歡上了幽靜的羊腸小道。我想在這小區(qū)的院子里四處看看。

          雖無(wú)《桃花源記》中的世外桃源那般仙境,倒也自在。幽暗的光線下,幾株老柏扭曲著身子,盡力地舒展著枝干,野藤四處攀附,或弱或強(qiáng)。路旁一叢叢不知名的`野花孤芳自賞。

          正行走中,我看到墻上一小小的蝸牛正蠕動(dòng),它的背殼上,你可飽覽歲月的滄桑,沒(méi)有光耀奪目的光鮮,只是一抹暗綠與幾道刮痕。

          它的身后拖著一道道液體,它的身子緊貼著地面,觸角前伸,專注地在爬行。我被它吸引住了,蹲下身子仔細(xì)觀察著它。它落下去了,又一次的滑下去了,面對(duì)粗糙的水泥,它的腹部一定是血肉模糊了吧。它一定是在強(qiáng)忍著入骨的刺痛吧,它又一次往上爬,演繹著生命的精彩。

          我不禁贊嘆:它的毅力是多么的堅(jiān)韌,能夠支撐著它無(wú)數(shù)次的爬行。我想要幫他一把,輕輕抓起下滑的它,想要把它放的高一些,但它似乎是曲解了我的意思,不住得抖動(dòng)著身軀,掙扎著。它的智力似乎有些低下吧,我暗自嘲諷道。

          我松開(kāi)了抓住它的手,可能是時(shí)間太長(zhǎng),體力不支了吧,它又要往下滑落了,我急忙用一片樹(shù)葉托住它,使它不再掉落。它用它觸角中帶著些信任的目光注視著我,我也沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          有了我的幫助,它的爬行變得順利了許多,一步一步爬上了墻頭!它的觸角高昂,是的,這正是沐浴在鮮血中的光榮!

          我看著它,看了許久,注意到天已很晚,方才離去。

          我在路上走著,低頭皺著眉思索著。做人是否也要在這成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)持不懈地拼搏呢

        倔強(qiáng)的我作文3

          我生活在一個(gè)大家庭里,在這里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂,一大家子人,熱熱鬧鬧,日子過(guò)得不亦樂(lè)乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強(qiáng)爺爺。

          在我的記憶中,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天空中萬(wàn)里無(wú)云。爺爺說(shuō)帶我一起去釣魚,當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的不得了。

          一路踏歌而行,聞著道路兩旁的淡淡花香,我的心情格外的好。時(shí)間飛逝,很快我們便到了河邊,我迫不及待的.催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),釣魚這種事,我雖然是第一次,但是,我畢竟是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的國(guó)之棟梁,腦袋里可裝了不少知識(shí),區(qū)區(qū)小事,又怎么可能難得倒我呢?

          爺爺和藹的笑著批評(píng)我:“夢(mèng)琳呀,小小年紀(jì)竟然如此心浮氣躁,小心心急吃不了熱豆腐!”

          我一聽(tīng)瞬間不高興了,心想:“爺爺真是老了,思想這么迂腐!我可是未來(lái)祖國(guó)的洗澡,肩上扛著讓祖國(guó)日漸繁榮昌盛的國(guó)之任,居然如此倔強(qiáng),看不起我!

          “爺爺快點(diǎn),看孫兒我給你釣條大魚看看,你就知道我的厲害了!”我拍著胸脯保證道。

          爺爺卻倔強(qiáng)的搖了搖頭,笑而不語(yǔ)。

          浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,我了等不得這么久!我立馬不顧爺爺?shù)姆磳?duì),拿起帶魚餌的魚竿直接開(kāi)始,可是卻遲遲沒(méi)有魚上鉤。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我等的不耐煩了,卻見(jiàn)爺爺悠哉悠哉的抽著煙,靜靜的等待著,一會(huì)便有魚兒上鉤了。

          此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工!”這就是我倔強(qiáng)的爺爺,先人已逝,但他的“倔強(qiáng)”教會(huì)了我好多人生道理。

        倔強(qiáng)的我作文4

          大家好,我叫游浩洋!是小學(xué)生,還有一個(gè)月就上六年級(jí)了!

          我是我男人,我學(xué)習(xí)好!體育優(yōu)秀!品德優(yōu)秀!小學(xué)一共獎(jiǎng)勵(lì)了九個(gè)三好學(xué)生!今年和明年只剩下三張票了。然而,爸爸媽媽還是不喜歡我。為什么我爸媽不喜歡這么優(yōu)秀的人?唉,就是因?yàn)槲姨虉?zhí)了!

          我學(xué)會(huì)了愛(ài)固執(zhí)。有一次,李老師給我們出了一個(gè)很難的問(wèn)題,讓大家很疑惑,甚至我也很疑惑。教室里除了微積分的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲。鈴響了,老師說(shuō):“仔細(xì)想想!下課了!”老師走后,大家都出去玩了。我想:“我一定要算出這道題!不然會(huì)不會(huì)羞辱我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的頭銜?”過(guò)了五分鐘,我還是想不通。突然,我的思路清晰了,可以說(shuō)靈感來(lái)了!我馬上算出了這道題,我算出來(lái)了,哈哈,答對(duì)了!

          我驕傲地走到李先生的辦公室,把計(jì)算出來(lái)的分?jǐn)?shù)給老師看。老師笑著直點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)!我的計(jì)算也是如此。能不能再講講過(guò)程?”我講解過(guò)程的`時(shí)候,老師夸我很棒!因?yàn)槲液屠蠋熡玫姆椒ú灰粯樱岳蠋煾P(guān)注我。

          日常生活中也愛(ài)固執(zhí)!有一次,我在和鄰居的小弟弟玩。我不小心撞掉了新建的積木。我尷尬的說(shuō):“對(duì)不起!钡活I(lǐng)情,大笑著說(shuō):“好吧,給我一個(gè)一模一樣的!笨吹剿莻(gè)樣子,我突然就生氣了,大喊一聲“你吼什么?”找打架!”媽媽見(jiàn)我生氣,上前說(shuō):“怎么了?發(fā)生了什么事?發(fā)生了什么事?”小哥哥假裝哭著說(shuō),“他弄壞了我的積木!他是故意的!”我很生氣,說(shuō):“喂!你小子囂張!“我說(shuō)的時(shí)候一拳打過(guò)去。我媽反應(yīng)很快,抓住我的手說(shuō):“和平調(diào)解好不好?“我哭著想揍他,我媽趕緊跟我講道理。這時(shí),小哥哥臉紅了,說(shuō):“對(duì)不起,哥哥,我不該說(shuō)謊,請(qǐng)?jiān)彛 拔沂チ艘恍⿷嵟,放下拳頭,在我們握手言和之前,我媽給我講了很多道理。

          這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩。我真的很想和你交朋友。你呢?

        倔強(qiáng)的我作文5

          小時(shí)候,父母為了不讓我誤入歧途,便經(jīng)?嘈墓略劦慕虒(dǎo)我,而我卻往往不聽(tīng)從他們的教導(dǎo)自己做自己想做的和喜歡做的事,父母常常都為此惱怒,但又無(wú)可奈何,只好常常嘆息道:“這孩子真是太倔了,一犯倔,十頭牛都拉不回來(lái)。”

          有一年,父母見(jiàn)許多孩子都買了奧數(shù)在家學(xué)習(xí),為了不讓我落后,父母也花錢買了兩本奧數(shù),我一看見(jiàn)它,便被它深深的吸引住了,每天一回到家一做完學(xué)校布置的作業(yè),我就拿出奧數(shù)做題,一做題往往就要花兩三個(gè)小時(shí),父母叫我停下休息一會(huì),我卻總是不聽(tīng),雖然嘴上回答道:“好,做完這道題,我就去休息!笨墒,我每每都是心口不合一,直到父母叫了許多次,我也感到精疲力竭的時(shí)候,我方才停下。后來(lái),父母見(jiàn)我外語(yǔ)并不好,就提出讓我去補(bǔ)習(xí)一下外語(yǔ),先把數(shù)學(xué)放一放,我對(duì)他們的`提議毫不理睬,依舊我行我素,父母為此都和我鬧起了矛盾,可我卻始終堅(jiān)持著,一點(diǎn)都不放棄,最后,父母終于妥協(xié)了,讓我繼續(xù)做奧數(shù),但也要抽一點(diǎn)時(shí)間讀外語(yǔ),我高興的大笑,父母感到無(wú)可奈何,只好大眼瞪小眼的不停嘆息了。

          其實(shí)有時(shí)候,我常常望著天空想,我咋這么倔呢?為了學(xué)奧數(shù),不惜和父母大吵大鬧,使得一連幾天父母都沒(méi)有好臉色看,我想,我這么倔究竟是對(duì)還是錯(cuò)?父母和老師經(jīng)常說(shuō),要廣泛的聽(tīng)取別人的意見(jiàn),可是這樣做好嗎?如果我改變我生活的方式,那我還是我嗎?這些疑問(wèn)堆在心上,腦中,一直困擾著我,望著這湛藍(lán)的天空,我突然明白了,人生是一場(chǎng)不能抗拒的前行,我們每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)。拋開(kāi)別人的眼光,自己做自己人生的設(shè)計(jì)師,只有走出一條屬于自己的道路,當(dāng)離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),我們才有資格說(shuō):此生無(wú)悔無(wú)憾。

          我的性格很倔,這是我自己獨(dú)特的一面,我的性格我做主,我的未來(lái)我的路,走一條屬于自己的路,活出最真實(shí)的自己,這樣我們才能泰然自若的走出不平凡的道路。

        倔強(qiáng)的我作文6

          我是一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩,在我心中,倔強(qiáng)就是一種堅(jiān)持,就是一種不屈服。我問(wèn)媽媽倔強(qiáng)是褒義詞還是貶義詞,媽媽說(shuō)作為褒義詞時(shí)是指剛強(qiáng)不屈、不輕易屈服;作為貶義詞時(shí),是指態(tài)度不好、知錯(cuò)不改。用媽媽的話說(shuō)就是屢教不改!哈哈哈,朋友們你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事,說(shuō)說(shuō)我屬于哪一種呢?

          嬰兒時(shí)期的我特別喜歡吸大拇指,每次睡覺(jué)都要吸著大拇指才能入睡,否則我就會(huì)大哭大鬧,不吸個(gè)夠堅(jiān)決不罷休?蓩寢屍透覍(duì)著干堅(jiān)決不讓我吸。于是每次睡覺(jué)前我們都會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn),而媽媽每次都因?yàn)樾能浂鴶∮谙嘛L(fēng)。

          后來(lái)媽媽跟別人請(qǐng)教,學(xué)到了很多對(duì)付我的辦法。剛開(kāi)始,媽媽在我的`大拇指上涂辣椒水,想讓我因怕辣而不再吸大拇指,可我竟然不怕辣,每次還是照吸不誤。后來(lái)媽媽又將雙黃蓮口服液涂在我的大拇指上,以為這樣我就會(huì)放棄我的愛(ài)好,但我倔強(qiáng)的小脾氣就是不服輸,還是照吸不誤。

          這個(gè)好習(xí)慣一直從我出生延續(xù)到了我三歲,后來(lái)因?yàn)橐嫌變簣@了,媽媽告訴我,我繼續(xù)這樣不僅同學(xué)會(huì)笑話我,而且將來(lái)我會(huì)變成一個(gè)豬八戒。慢慢的,我就徹底地改掉了這個(gè)好習(xí)慣。

          雖然我改掉了吸手指這個(gè)毛病,但我上幼兒園之后就迷上了聽(tīng)故事。早上不聽(tīng)起床故事,我就不起床。晚上不聽(tīng)睡前故事,我就不乖乖地睡覺(jué)。白天只要沒(méi)事做時(shí),我就會(huì)拿著小播放機(jī)聽(tīng)故事,我是吃飯聽(tīng)、上廁所聽(tīng)、散步時(shí)聽(tīng)、睡午覺(jué)前聽(tīng),就連逛超市我都要邊逛邊聽(tīng),我的鄰居們都叫我是聽(tīng)故事大王。爸爸媽媽總會(huì)勸我在吃飯時(shí),過(guò)馬路時(shí)要專心,不能一心二用,但倔強(qiáng)的我就是不合作。

          上小學(xué)后,我又養(yǎng)成了一個(gè)臭毛病愛(ài)寫倒筆。如寫土字時(shí),我會(huì)先寫一一,再寫︱;在寫這字時(shí),我會(huì)先寫之再寫文;在寫九字時(shí),我會(huì)先寫再寫丿。每次我發(fā)倒筆時(shí),媽媽都會(huì)提醒我,但我還是照倒不誤。

          嘿嘿,屢教不改的我,真是個(gè)倔強(qiáng)的小男孩。

        倔強(qiáng)的我作文7

          我這個(gè)人吧,就是倔強(qiáng)。因倔強(qiáng),我受了許多皮肉之苦,也在眾目睽睽之下丟過(guò)臉,所以被家人稱作“小邪驢”。今天就跟大家捋一捋我身上的丑事吧!

          在我小的時(shí)候,有一次喝水時(shí),不小把水杯里的水弄灑了。媽媽把我抱在一邊,好用拖布把水擦掉。可我偏不,非到水里站著。我的鞋全被水弄濕了。媽媽火了,把拖布扔一邊,提起我來(lái)就照著屁股揍,接著我的小屁股上就留下了媽媽的手印。

          這件事,不是因?yàn)榫髲?qiáng)被媽媽揍得,而是因倔強(qiáng)吃到肯德基的。那天,姐姐、媽媽帶著我去買鞋。買完鞋以后,我讓媽媽給我買肯德基吃,媽媽白了我一眼:“你都多胖了?還吃!”我就跟媽媽較上了勁,使勁的大聲喊著:“我就要吃!吃吃吃!”姐姐不耐煩的說(shuō):“在這樣你的鞋就別想要了!”“哼!我還偏不要呢!”說(shuō)著說(shuō)著,我就把鞋扔到了旁邊的'草叢中。姐姐一看,愣了,大罵我:“唐靜皓,你趕緊給我撿起來(lái)!”我也大聲說(shuō):“我就偏不撿,誰(shuí)讓你們不讓我吃肯德基呢!”這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),幫我把鞋撿起來(lái),說(shuō):“孩子,別跟媽媽較勁了,把鞋拿著車快來(lái)了!蔽医舆^(guò)鞋,把它扔給了姐姐。媽媽見(jiàn)了我的作為,二話不說(shuō),拉著我就走,因?yàn)閬?lái)看熱鬧的人越來(lái)越多了。姐姐提著鞋,在后面氣呼呼地跟著。無(wú)奈之下,媽媽只好給我買了我愛(ài)吃的漢堡、雞腿……我捧著漢堡,真是一種享受!心里想:雖然被人笑話,可是我不認(rèn)識(shí)他們,他們也不認(rèn)識(shí)我!

          想起倔強(qiáng)給我?guī)?lái)的煩惱,我下定決心:一定要改掉這個(gè)壞毛病,當(dāng)一個(gè)好孩子。

        倔強(qiáng)的我作文8

          我是一個(gè)非常自信外加愛(ài)面子的女孩,雖說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該自信,但我可是不一般的自信,而這種自信就剛好印證了那句俗語(yǔ):聰明反被聰明誤!

          我是一個(gè)各科成績(jī)都挺優(yōu)秀的學(xué)生,唯獨(dú)我的英語(yǔ)卻學(xué)的一塌糊涂,因此英語(yǔ)老師給我安排了一個(gè)小老師,天啊!我這么優(yōu)秀的人到了英語(yǔ)面前,還得靠邊讓路?

          我不服,因此我就當(dāng)起了英語(yǔ)的小“反對(duì)派”。

          比如,同學(xué)們正在討論英語(yǔ)時(shí),我就會(huì)在旁邊說(shuō):“英語(yǔ)學(xué)的再好有什么用啊?又不出國(guó),還不如把這些功夫放在其他學(xué)科上呢!”

          有人上臺(tái)講,我會(huì)冷笑一聲說(shuō):“英語(yǔ)有什么用,我怕你以后用都用不上!”總是說(shuō)一些,欺騙自己、嘲笑他人的話。

          我的“戰(zhàn)斗力”越來(lái)越強(qiáng)了,一周后,英語(yǔ)考試成績(jī)單出來(lái)了,看著老師緊皺的眉頭就知道我成功了,下課后,老師叫我單獨(dú)去她的辦公室,“她會(huì)叫我轉(zhuǎn)班還是叫我請(qǐng)家長(zhǎng)或是交給校長(zhǎng)處理呢?”我想。

          來(lái)到辦公室老師對(duì)我說(shuō):“我對(duì)你很失望,以后我的課你可以不聽(tīng),但我請(qǐng)你不要打擾其他想聽(tīng)的同學(xué)!笨匆(jiàn)英語(yǔ)老師生氣了,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了她。

          一年后,我來(lái)到了中學(xué),有了自己的'奮斗目標(biāo),而我的奮斗目標(biāo)卻與英語(yǔ)密切相關(guān),于是上每一節(jié)英語(yǔ)課我都非常認(rèn)真,并且我還時(shí)不時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ),但我學(xué)英語(yǔ)還是很吃力,我真后悔啊!如果當(dāng)初,不那么倔強(qiáng)、不那么任性,如今我也不會(huì)面對(duì)這種情況。

          所以我想告訴大家:“還是好好學(xué)英語(yǔ),不要成為今天的我,最后我再為當(dāng)初被我影響的同學(xué)和英語(yǔ)老師,說(shuō)聲對(duì)不起!”

        倔強(qiáng)的我作文9

          在生活中,我扮演了許多角色,學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強(qiáng)的“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的小羊兒。

          僅兩歲的我,就已經(jīng)有了自己的“主見(jiàn)”,并且倔強(qiáng),不管是對(duì)是錯(cuò),我一定會(huì)為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)一覽夜景。到了廣場(chǎng),我興奮不已,拉著爸爸媽媽跑來(lái)跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂(lè)此不彼,最后,我扔下他們,獨(dú)自跑去看地?cái)偵系男|西呢 !爸爸見(jiàn)了急忙想拉我走,可我還并不想走,用小嘴巴一遍一遍地說(shuō):“不要,我要這個(gè)東東!”可愛(ài)的我嘟著小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒(méi)辦法,只好嚇唬我說(shuō):“我們走了,你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對(duì)方,有看看我,最后嘆了一口氣,花了十五元錢買下了那個(gè)玩具,我呢,也興高采烈地回家了。

          還有一次,是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那天,老師教我們讀“紫”這個(gè)字,因?yàn)槭俏业拿,并且也是我最喜歡的顏色,所以我非常認(rèn)真地聽(tīng)講,當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)字讀“zi”時(shí),我不同意了,我堅(jiān)決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”,我和老師各執(zhí)一方,互不相讓,大眼小眼都瞪到了一塊,最后,老師服輸了,無(wú)可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對(duì)的,所以自己勝利了。后來(lái)朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現(xiàn)在,我仍然讀“zhi”。

          這就是我的倔強(qiáng),只要我認(rèn)為對(duì)的東西,或者是看上的'東西,我都會(huì)拼盡全力去糾正它,得到它。不過(guò)有的時(shí)候太倔強(qiáng)了也不好,現(xiàn)在的我,正努力改掉這個(gè)習(xí)慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強(qiáng)的羊呢!

        倔強(qiáng)的我作文10

          “越喜歡的東西越容易弄丟”我對(duì)這句話不知所措……

          ——題記

          在讀完《我和我驕傲的倔強(qiáng)》這本書時(shí),我有這樣的感想:這些有著魔力的成長(zhǎng)故事,讓人嗅到了純真的香氣、友情的香氣、親情的香氣,仿佛是薄荷的清涼柚子的甘甜……

          這些有光芒的成長(zhǎng)故事里藏著夢(mèng)想,他們像有一雙隱形的`翅膀,帶給在孤單中徘徊的我們,讓我們帶著一個(gè)希望的心,保持向上跳躍的姿態(tài),知道我們的夢(mèng)想都開(kāi)花時(shí)……

          這本書是雨君姐姐以女孩主角或男孩視角來(lái)寫的一組成長(zhǎng)故事。故事里的男孩是王子、小丑、騎士、逃兵、天才和笨蛋的混合體,可他們有一個(gè)共同點(diǎn)——他們會(huì)帶給女孩無(wú)私的關(guān)心,天然而又親情的味道,更給予他們一往無(wú)前的巨大勇氣!

          一個(gè)憂傷暗涌又清新溫暖的故事,愛(ài)和痛呈現(xiàn)得單純而又強(qiáng)烈,首尾連接著歲月和成長(zhǎng)。雨君姐姐的作品令我們這些無(wú)知的男孩女孩們著迷。她寫的這一組故事,展現(xiàn)了成長(zhǎng)的力量,對(duì)孩子平凡的生活中美好的品質(zhì)進(jìn)行深度挖掘,精彩的呈現(xiàn)出來(lái)。

          男孩和女孩是截然不同的物種,純真的思緒,不平凡的事情,一種穿透靈魂的力量,一份默默的情懷,單純又熾熱。當(dāng)時(shí)間流逝,千萬(wàn)不要一個(gè)人擱淺,自暴自棄地對(duì)自己說(shuō)沒(méi)希望了!因?yàn)槟阌心芰Α?/p>

          要為你自己而驕傲,把一切不快樂(lè)的事情都忘記吧!就讓一切煩心的事都拋之腦后。這本書中有這樣的話:愛(ài)來(lái)的時(shí)候,你不要搭架子,有人愛(ài)你,不是你驕傲的資本。但該要走的時(shí)候,你才要驕傲,求來(lái)的感情沒(méi)有任何價(jià)值。

          這句話很對(duì),求來(lái)的感情沒(méi)有任何價(jià)值,也不值得去驕傲!段液万湴辆髲(qiáng)》這本書,那些男孩哥哥和女孩妹妹們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中組織故事。

          每個(gè)人心中都有屬于自己的一本書,有時(shí)候你要穿過(guò)心中那一層天堂,有時(shí)候你必須越過(guò)心中那一層地獄,才能讀懂它。穿過(guò)地獄,便可能到達(dá)天堂。讀過(guò)這本書讓我明白了,只要堅(jiān)定信念,超越自我,就有努力的方向。

        倔強(qiáng)的我作文11

          我叫嚴(yán)**,12歲多了,上小學(xué)六年級(jí)。大人們都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,不信?你瞧!圓圓的臉蛋兒,濃密的眉毛,明亮有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

          我很任性。有一次,我和爸爸媽媽一起去別人家做客,我和主人家的小弟弟發(fā)生了矛盾。我想沖上去打小弟弟,媽媽急忙拉住我,勸我讓著小弟弟,我正在氣頭上,真想沖上去打小弟弟一拳不可,媽媽使勁地抱著我,我氣得又蹦又跳,弄的媽媽都筋疲力盡了,見(jiàn)對(duì)付不了我,又大聲著叫爸爸。爸爸在飯桌上喝酒喝的醉醺醺的了,被我一折騰,差點(diǎn)摔到地上。爸爸見(jiàn)我那么任性,不講道理,終于生氣,揚(yáng)起巴掌準(zhǔn)備打我的時(shí)候。懂事的小弟弟看見(jiàn)這情景,連忙說(shuō):“不要打姐姐,都是我的錯(cuò)!”小弟弟走過(guò)來(lái),主動(dòng)的向我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我不應(yīng)該打你,都是我的錯(cuò)!甭(tīng)了這句話,我的氣也消了一大半了。爸爸媽媽又給我講了一些道理,終于,我又和小弟弟握手言和了。事后,仔細(xì)想想我做的真不對(duì),F(xiàn)在想起來(lái),我只為自己的任性,無(wú)禮感到臉紅。

          我的倔強(qiáng)也值得稱贊的時(shí)候,那就是對(duì)學(xué)習(xí)的`執(zhí)著。有一次下課時(shí),老師出了一個(gè)數(shù)學(xué)思考題,全班的同學(xué)都想出了所有的辦法,但是都沒(méi)有做對(duì),下課后同學(xué)們放棄了思考,出去玩了,可我不甘心,把題一遍又一遍地讀,終于知道它怎么做了,我做完了把題給老師檢查,在老師的點(diǎn)拔下,我終于做完了。老師高興的口夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子!我的心比吃了蜜還要甜,因?yàn)檫@是我——嚴(yán)微兒自己發(fā)現(xiàn)的。我也認(rèn)識(shí)到了:世上無(wú)難事,只怕有心人。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我要做一個(gè)達(dá)不到目的誓不罷休的人!

        倔強(qiáng)的我作文12

          我是一個(gè)猴年出生的女孩,所以性格有一點(diǎn)像猴子,倔強(qiáng)得很,任何別人說(shuō)我做不到的事,我就越要做到。

          小學(xué)六年級(jí)了,因?yàn)樨澩嫠猿煽?jī)一直都是在100名到200名內(nèi)徘徊,從未進(jìn)入前一百名,更可很恨的是有一次我竟以零點(diǎn)五分之差,成了第一百零一名。成績(jī)公布的那一天我老師直接把我“請(qǐng)去辦公室喝茶”,在“喝茶”的那一會(huì),我被老師大人苦口婆心的教導(dǎo)了不只一百次后,我終于活著走了出來(lái)。一出來(lái),我就很巧的聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)我太貪玩了,以后就算不貪玩了,成績(jī)也上不來(lái)。我聽(tīng)了,火冒三丈,想;我好歹也是副班長(zhǎng),這樣在我身后說(shuō)我真的好嗎?更何況我還在這,當(dāng)著我的面說(shuō)我真的'好嗎?好像有一名同學(xué)看到我了,趕快叫其他人別說(shuō)了,其他人看到我了,馬上給我打聲招呼作勢(shì)要走,我:“站住,話都說(shuō)出來(lái)了!

          我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著他們,“不如打個(gè)賭,看我下次能不能進(jìn)入前百名?哼!蔽艺f(shuō)完就走了,我知道我骨子里的那股倔勁又上來(lái)了,我要全力以赴,用行動(dòng)告訴他們我能不能進(jìn)入前百名。我盡量不要讓自己想玩,我要努力進(jìn)入前百名,我要努力。開(kāi)始我根本就不能控制自己,還是想玩,學(xué)了一會(huì)就會(huì)情不自禁的跑出去玩。后來(lái)我為了不要讓自己想著玩,周末把自己反鎖在家里,在墻上寫上“有志者,事竟成!蔽蚁嘈排蜁(huì)成功,不努力就會(huì)失敗。我要努力!go!go!go!come on!目標(biāo)前一百名!從此我越來(lái)越努力學(xué)習(xí),靠著一股倔勁努力學(xué)習(xí)。有志者,事竟成。我成功進(jìn)入了前百名,是40名。

          這就是我,很倔強(qiáng)的我。

        倔強(qiáng)的我作文13

          當(dāng)我倔強(qiáng)的難以抵御,我是否該向命運(yùn)低頭?——題記

          最近不知道怎么搞的,突然不知道怎么該怎么去繼續(xù)生活的下一個(gè)起點(diǎn)。也許我的生活真的在那個(gè)美好的藍(lán)色夢(mèng)想破滅以后失去了方向,這也許就是小老大前幾天說(shuō)的我是在黑暗里掙扎。

          在多少個(gè)夜深人靜的午夜,我時(shí)常莫名其妙的被什么弄醒。然后腦子里一陣瞎想,想著以前的天真。曾經(jīng)一直自以為世界很小,自己完全有能力把命運(yùn)駕凌在腳下?蓵r(shí)至今日,現(xiàn)實(shí)生活的定律告訴了以前的那個(gè)輕狂少年你又犯了個(gè)美麗的錯(cuò)誤。生活的定義是多方面的',它不同與很多事物,它會(huì)隨著我們見(jiàn)識(shí)的增加而發(fā)生翻天覆地的改變。

          也許生活就從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始,也從來(lái)不會(huì)有結(jié)束。

          這些天也跑了好幾個(gè)地方去面試,最終雖然不是無(wú)果而歸,可是這心里就是覺(jué)得別扭。真不知道現(xiàn)在選擇什么職業(yè)對(duì)我是最有前途的。是選擇我以前喜歡的營(yíng)銷還是現(xiàn)在喜歡的服務(wù)業(yè)管理,在它們中間做出一個(gè)選擇真的很難,就是這個(gè)煩瑣的困擾在一直動(dòng)搖著我的靈魂和意志。三年以前自我的那個(gè)決定注定了我得為我的那份倔強(qiáng)和固執(zhí)買單,這單也不是簡(jiǎn)單的金錢定義的付出,而是慘痛的自我迷失和彷徨。這應(yīng)該應(yīng)了和林雪在一起的那段日子她說(shuō)我永遠(yuǎn)都想做個(gè)玩童而不愿意被任何事物束縛,想活在自我的世界里,她也說(shuō)了我會(huì)后悔的。那時(shí)侯的我對(duì)她說(shuō)的不以為然,還經(jīng)常沖她冷笑,說(shuō)她不明白,說(shuō)她俗。此時(shí)此刻我也只好對(duì)自己冷笑了,笑我的天真和幼稚,我才真的是俗不可耐。

          也許逃避真的解決不了問(wèn)題,面對(duì)才是真的生活實(shí)際。

          該來(lái)的總會(huì)來(lái)的;該做的選擇是必須的;悔恨是肯定有的;生活依舊還要繼續(xù)。

        倔強(qiáng)的我作文14

          王昭君之所以聞名于古今,只是因?yàn)樗绾蚊廊籼煜,而是因(yàn)樗転榱藝?guó)家的利益遠(yuǎn)嫁蒙古;秋瑾之所以美麗,是因?yàn)樗鳛榕訐碛袩o(wú)比崇高的氣節(jié);任長(zhǎng)霞之所以美麗,是因?yàn)樗矣谕瑦簞?shì)力作斗爭(zhēng)并努力戰(zhàn)勝它;而一個(gè)人之所以美麗,不在于他外表的美丑,而是獨(dú)具一格的特點(diǎn),每個(gè)人都有他的特點(diǎn),我想,我的特點(diǎn)就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲?qiáng)。

          每到冬天,我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷,我的手指關(guān)節(jié)處總會(huì)裂開(kāi)好像比東非大裂谷還大的口子,有的手指裂地深,好像稍稍一彎,就會(huì)看到苦頭一樣。那時(shí)候正是復(fù)習(xí)階段,作業(yè)量比平時(shí)大,每天晚上,媽媽看到我要寫作業(yè)時(shí),就是提出幫我寫或者給老師說(shuō)明情況,不讓我寫作業(yè),但是我不同意,總是自己把作業(yè)寫完,哪怕寫過(guò)之后,留下一行行血跡。手指凍了,著筆不能用力,所以字寫的很難看,但是會(huì)堅(jiān)持寫完,我本身學(xué)習(xí)都不好,所以不想在復(fù)習(xí)階段落后于別人。每當(dāng)手指隱隱發(fā)痛的時(shí)候,我都暗道;“我又不脆弱,何況那算什么傷!”

          生活總是那么不盡人意,當(dāng)我落后于別人時(shí),我不會(huì)服輸。升入九年級(jí)的第一天,體育老師說(shuō)女生跳遠(yuǎn)滿分2米,而我們班女生正常練習(xí)能跳1.7米到1.9米,練習(xí)一年以后也能跳滿分。而我跳遠(yuǎn)基礎(chǔ)很差,我已經(jīng)輸在起跑線上了,所以從開(kāi)學(xué)那一天晚上開(kāi)始我就練跳遠(yuǎn),如今練了一個(gè)多月卻沒(méi)有任何進(jìn)步。但是不會(huì)服輸,即使沒(méi)有進(jìn)步,我也會(huì)一直練下去。我可以接受失敗,但不能接受沒(méi)有奮斗過(guò)的.自己。

          哭泣的時(shí)候,也依舊要倔強(qiáng)的昂頭,F(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀,但我會(huì)倔強(qiáng)的努力,一直下去。

        倔強(qiáng)的我作文15

          小時(shí)候,我特別愛(ài)動(dòng)、愛(ài)鬧,加上那時(shí)我的頭發(fā)并不長(zhǎng),所以,大家都說(shuō)我像一個(gè)男孩子。可我就喜歡這種感覺(jué),酷酷的,霸氣十足。

          6歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了“倔強(qiáng)”,也就是從那是起,我喜歡上了和媽媽說(shuō)反話。雖然我知道這樣是不對(duì)的,但卻又覺(jué)得有趣,因此,當(dāng)我每次因說(shuō)反話被批評(píng)后,總會(huì)賭氣地小聲嘀咕一句“我只是覺(jué)得這樣有趣!”。

          周末,太陽(yáng)公公害羞地躲在樹(shù)木后面,陽(yáng)光也不是很明媚。天空中,烏云三三兩兩地聚在一起,似乎要醞釀一場(chǎng)大的'暴風(fēng)雨。

          媽媽扎起頭發(fā),穿上便裝,開(kāi)始打掃衛(wèi)生。她邊去拿掃把,邊對(duì)我說(shuō):“桌上有蘋果,去吃了吧!”我兩眼放光,口水都要流下三千尺了,可是,我不能忘了我的本行——說(shuō)反話。∥业男睦镌谧鲋鴱(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。

          媽媽看著我皺眉頭,就知道了我在想什么。不過(guò),她沒(méi)有任何反應(yīng),只是停下手的動(dòng)作,眼珠快速地轉(zhuǎn)了幾下。然后試探地問(wèn):“去鋼琴班練琴吧?”

          我緩緩地睜開(kāi)眼睛,望向窗外。已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)小雨絲了,烏云把僅剩的陽(yáng)光也給遮住了。我像是找到把柄一樣,把目光轉(zhuǎn)向媽媽,撒嬌地說(shuō):“媽媽,今天都下雨了,路上很滑,要不然……明天再去?”媽媽也像抓到了什么把柄一樣,佯裝妥協(xié)道:“好吧,那,就別背書了!”“不要!”出于習(xí)慣,我立刻丟了一句!澳,就去吧!”媽媽笑咪咪的眼睛讓我感到了不對(duì)勁!鞍?不對(duì)不對(duì)……”,我急忙否認(rèn)。“那,就去背書吧!”“好”字脫口而出時(shí),我反應(yīng)了過(guò)來(lái),我擺擺手說(shuō):“又上當(dāng)了,可惡!”

          幾回下來(lái),讓我再也輸不起了。我急忙求饒:“別說(shuō)了別說(shuō)了,我不會(huì)再說(shuō)反話啦!”媽媽看著我,眼光里除了得意,竟還有一絲贊許。

          時(shí)刻多年,當(dāng)我再一次與媽媽拌嘴時(shí),總會(huì)想起當(dāng)時(shí)我急忙否認(rèn)、求饒的模樣,總會(huì)忍不住捧腹大笑。

          我懷念,那個(gè)曾經(jīng)的“壞毛病”。

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