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        時間:2021-03-29 17:29:00 倔強(qiáng) 我要投稿

        倔強(qiáng)的我作文4篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的倔強(qiáng)的我作文4篇,希望對大家有所幫助。

        倔強(qiáng)的我作文4篇

        倔強(qiáng)的我作文 篇1

          “我和我最后的倔強(qiáng),拉起手來堅決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會激勵我努力下去,就自然失望,也不能絕望。

          阿信那充滿深情的歌聲,正在激勵我堅強(qiáng)地生存下去,遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對,不退縮一步。就像歌詞中所說,不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。

          不久前,一場即將開考的測試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分?jǐn)?shù)揭曉,當(dāng)老師報出了:“張燁陽,85分!本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目,我傷心極了。

          我懷著悲痛的心情,回到了家,一臉的陰沉,媽媽不禁要發(fā)問了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說:“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng),下一次細(xì)心一點認(rèn)真復(fù)習(xí),總會考好的!”

          沒錯,我們要倔強(qiáng)!我們要堅強(qiáng)!

          我從那天開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試,我信心滿滿,果不其然,老師報到我的分?jǐn)?shù)時:“張燁陽,97分!

          “我和我最后和倔強(qiáng),拉起手來一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”

          感謝媽媽對我所說的話,感謝這首《倔強(qiáng)》,如果沒有你們,就沒有我今天這個97分優(yōu)異的成績。

        倔強(qiáng)的我作文 篇2

          卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點低,一張嘴十分愛笑,因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我,一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。

          “人無完人”,是的每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點就是我十分倔強(qiáng)。

          有一次,數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個雙休日,但作業(yè)也有一點多;氐郊液,我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因為老想著:快點做,快點做,后面好有很都作業(yè)還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了:“沒是你一邊呆著去,快走開,別來煩我!蔽业恼Z氣似乎有點重,表第扭頭就走。表第走后,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢?

          這就是我――一個剛踏進(jìn)初中門坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。

        倔強(qiáng)的我作文 篇3

          在生活中,我扮演了許多角色,學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時候我卻是一只倔強(qiáng)的“堅強(qiáng)不屈”的小羊兒。

          僅兩歲的我,就已經(jīng)有了自己的“主見”,并且倔強(qiáng),不管是對是錯,我一定會為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場一覽夜景。到了廣場,我興奮不已,拉著爸爸媽媽跑來跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂此不彼,最后,我扔下他們,獨自跑去看地攤上的小東西呢 !爸爸見了急忙想拉我走,可我還并不想走,用小嘴巴一遍一遍地說:“不要,我要這個東東!”可愛的我嘟著小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒辦法,只好嚇唬我說:“我們走了,你一個人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對方,有看看我,最后嘆了一口氣,花了十五元錢買下了那個玩具,我呢,也興高采烈地回家了。

          還有一次,是我上小學(xué)二年級的時候,那天,老師教我們讀“紫”這個字,因為是我的名字,并且也是我最喜歡的顏色,所以我非常認(rèn)真地聽講,當(dāng)老師說這個字讀“zi”時,我不同意了,我堅決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”,我和老師各執(zhí)一方,互不相讓,大眼小眼都瞪到了一塊,最后,老師服輸了,無可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對的,所以自己勝利了。后來朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現(xiàn)在,我仍然讀“zhi”。

          這就是我的倔強(qiáng),只要我認(rèn)為對的東西,或者是看上的東西,我都會拼盡全力去糾正它,得到它。不過有的時候太倔強(qiáng)了也不好,現(xiàn)在的我,正努力改掉這個習(xí)慣呢!為我點個贊吧!我可是一只倔強(qiáng)的羊呢!

        倔強(qiáng)的我作文 篇4

          世界上每個人都有和別人不一樣的地方,不論是個性、容貌或長處。而我和別人不一樣的地方就是我的`個性。

          我的個性很倔強(qiáng),很少人像我這么倔強(qiáng),我常常把別人的意見當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn)又右耳出。但有時候這種堅持也是一項優(yōu)點,正因為有這種堅持,所以我的夢想大多都能實現(xiàn),讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點,努力改過,還是當(dāng)優(yōu)點繼續(xù)保持。

          我有時真的很痛恨這種倔強(qiáng)的個性,因為它使許多知心朋友都離我遠(yuǎn)去,而讓我感到孤單寂寞,“倔強(qiáng)”,彷佛就像個大惡魔,把我的朋友都嚇走,只剩下我一個人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們,不是說我太以自我為中心,就是說我不在乎他們,可是我并沒有!我關(guān)心我的朋友,我喜歡他們和我一起讀書,一起 游戲的每一個時光,而他們竟說我不把他們擺在眼里,這時我的心就像被利刃劃過一般,不停的流血。

          可是每次一想到達(dá)成愿望的那種美好滋味,就忍住把這個個性改掉的想法,有時我真希望我是別人,而不是現(xiàn)在的自己,可是一切都不可能再改變了,我就是我,獨一無二的我,和別人不一樣的我。

          總之,“倔強(qiáng)”是不是個缺點,對我來說,還是個難以抉擇的大難題。

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