記憶的作文優(yōu)秀3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的記憶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
扶釗是我的好朋友，同時(shí)，也是一個(gè)愛哭鬼，她性格十分不好，因?yàn)樗麗劭�，又比較內(nèi)向，還是會(huì)猶豫。他又比較胖，所以，他的臉蛋上很肥，兩個(gè)寶石般的眼睛，下一個(gè)小小的嘴巴，和他臉蛋上有一小團(tuán)黑黑的東西，耳背也有，我和它有一件我和他最不能忘的事。
第一件事它發(fā)生在課堂，就是一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)樗蛲黼m然復(fù)習(xí)了，但是，沒怎么復(fù)習(xí)好，又有些猶豫，所以，填空題可以說不忍直視，報(bào)成績(jī)的時(shí)候，他心里很擔(dān)心，報(bào)到他的成績(jī)是70分，他傷心的哭了，我問他：“你為什么哭，考試考不好，大不了下次考好嗎，哭什么��？”他抽泣的`回答我說：“因?yàn)檫@次考試這么差我媽媽會(huì)用木棒打我，所以我才會(huì)哭。”這時(shí)，有人告訴老師說：“老師扶釗哭了�！崩蠋熥哌^來問：“怎么了，是不是沒考好�！狈鲠擖c(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說：“沒考好，沒什么，大不了下次考好點(diǎn)嗎，別哭了�！狈鲠摬粮闪搜蹨I，又開始打起精神了。
這就是我的好朋友，同時(shí)也很愛哭吧。
評(píng)：語(yǔ)言和表情都說明這是一個(gè)不夠開朗的人。
記憶的作文 篇2
班集體留在我記憶深處
六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開溫馨的母校，離開朝夕相處的同學(xué)和老師，離開我們難忘的“六班”。
這六年來，我們收獲了許許多多的知識(shí)，收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，收獲了受益終生的道理，可是，最令我難忘的'，卻是同班同學(xué)帶給我的感動(dòng)，是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，是同學(xué)們對(duì)我的的溫情幫助。
我們的班級(jí)在學(xué)校里算是小有名氣了，不僅因?yàn)槲覀儼嗟膬?yōu)秀，還因?yàn)槲覀儼嗉w的互助友愛。記得四年級(jí)時(shí)，我們第一次參加軍訓(xùn)，留下了許多難忘時(shí)刻。直至現(xiàn)在，同學(xué)們都對(duì)那次軍訓(xùn)仍然記憶猶新，尤其是拔河比賽。那一天，教官帶領(lǐng)我們走到樹蔭底下，對(duì)我們說：“今天，我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽，大家要努力，不能輸給其他班級(jí)哦！”教官剛說完，同學(xué)們就開始熱火朝天地議論了起來。接著，教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的女生參加比賽。
其他班級(jí)陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地，比賽開始了。看著其他班級(jí)的對(duì)戰(zhàn)，同學(xué)們都十分激動(dòng)，我們班參賽的同學(xué)也在聚精會(huì)神地觀戰(zhàn)，仿佛要從中掌握一些小技巧。
終于輪到我們班上場(chǎng)了！同學(xué)們都在為參賽同學(xué)加油打氣，他們仿佛勝券在握一樣，信心十足地上場(chǎng)了。當(dāng)比賽開始的哨聲響在場(chǎng)地的空中，我們的心都加速地跳了起來。由于那一天是“六一”，我們又是“六班”，我們的小才女們?cè)斐隽艘痪浣^妙的口號(hào)——“六一六一，六班第一！”頓時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)大聲響起了這個(gè)口號(hào)，參賽隊(duì)員也為之感動(dòng)，更加努力地奮斗、拼搏，毫不遜色于其他班級(jí)。
這個(gè)口號(hào)伴著參賽隊(duì)員們一直沖進(jìn)了決賽，最后，通過我們班同學(xué)的努力，我們獲得了這次拔河比賽的第二名！
那次比賽的優(yōu)秀成績(jī)是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶，就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的六班，使我的小學(xué)生活豐富多彩；就是這樣一個(gè)溫馨、友愛的班集體，使我與友誼結(jié)下深厚良緣；就是這樣一次難忘的經(jīng)歷，讓我的小學(xué)生活沒有遺憾！六班，在我的記憶深處！
記憶的作文 篇3
“你們快看，好多白鷺……”這句話，讓正在默寫詩(shī)句的我們，心飄到了外面。無論是綠色的田野，還是湛藍(lán)的天空，都無法改變我們對(duì)白鷺的關(guān)注。有的人不禁吟誦起了白鷺的詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，多么引人注目的風(fēng)景啊。
不知道是誰(shuí)開玩笑說了句“讓一個(gè)同學(xué)去趕白鷺，我們拍照片吧”，劉愛立馬就沖了出去，我心頭的“羨慕、嫉妒”涌了上來，也嚷嚷著要出去。大家雖然說保安不會(huì)讓他出去的，我還是一直望著校門，一直看不見他的蹤影。突然，大家大喊“他真跑出去了！”，我苦苦哀求老師，但沒等老師答應(yīng)，自己也跑了出去。
校門是開著的.，保安正在門口掃地，我沒有顧及他的表情，隨口說了句“我出去一下噢”，很快就回來的。話還沒落地，就已經(jīng)沖了出去，很快就聽見同學(xué)們的吶喊。我很快巡視了四周，并沒有看見任何人的蹤影，連白鷺都被田野里的綠色擋住了。找到一條小徑以后，就趕緊跑了進(jìn)去，這是一條很小的路，我好幾次都差點(diǎn)摔倒。一些小草被我踩彎了腰，野花們卻抬起頭，看著我繼續(xù)瘋狂奔跑。
我看到了劉愛一個(gè)人站在田野中，手里還拿著綠油油的草，明顯沒有了出校門時(shí)的激動(dòng)。他小心翼翼地告訴我“白鷺就在那里，你輕點(diǎn)，不然它們就跑了”，我雖然嘴上不停說“知道了，知道了，我很淑女的”，腳步卻沒有停止。沒走幾步，就看見它們踩著小碎步，腦袋還有規(guī)律地上下擺動(dòng)，我興奮地叫了出來“我看見它們了”。
它們好像被我的叫聲嚇到了，很整齊地飛了起來，沒有任何一只脫離隊(duì)伍。我無助地喊著“回來啊，別走”，又不禁跑了起來，追著它們的路線。劉愛和我跑的是另一條路，我這條路上，兩邊都有小麥，我被夾在了中間，小麥上的水珠，都無情地爬到了我的褲子上。追了一段路后，它們已經(jīng)飛到了別的地方，我也準(zhǔn)備回教室了。這時(shí)候，才想起來，大家都看著我們呢，甚至有人在喊“偷橘子，抓賊啊”，連保安也以為我們?nèi)ネ甸僮恿恕?/p>
回到教室后，我滔滔不絕地講著剛剛所發(fā)生的事情，時(shí)不時(shí)還甩一甩褲子上的雨滴。 也許多年以后 偶然的一回想，這瘋狂的記憶會(huì)使我揚(yáng)起嘴角。
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