有一種聲音在記憶深處作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的有一種聲音在記憶深處作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有一種聲音在記憶深處作文1
每次吃飯時(shí)，我總會(huì)想起外公對(duì)我說(shuō)的一句話，那聲音，久久回蕩在記憶深處，從未消逝。
小時(shí)候，我吃飯時(shí)總是手不扶碗，腿腳隨心所欲地亂放，外公見(jiàn)了總是板著臉說(shuō)：“手扶著碗吃飯！”一開(kāi)始我還不在意，長(zhǎng)大后才知道外公如此說(shuō)的原因。原來(lái)，外公認(rèn)為手不扶碗顯得沒(méi)坐相、沒(méi)吃相、沒(méi)禮貌，也是沒(méi)福氣的相。老年人總是執(zhí)著于某些生活習(xí)慣，生怕這些點(diǎn)滴小事會(huì)影響兒孫日后的成長(zhǎng)。外公也不例外，他始終堅(jiān)持著這個(gè)“真理”，執(zhí)著于糾正我的姿勢(shì)。每次我吃飯時(shí)，他都會(huì)說(shuō)上這么一句，從未間斷。
上了初中，我很少去外公家了。但每次和外公通電話，他都不忘叮囑我：“記得用手扶著碗吃飯�！蔽抑肋@已經(jīng)成了外公的習(xí)慣，一種愛(ài)的表達(dá)方式。
家庭聚會(huì)時(shí)，家長(zhǎng)們讓我監(jiān)督表弟表妹吃飯。見(jiàn)他們手不扶碗，我就會(huì)學(xué)著外公那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣批評(píng)他們：“手扶著碗吃飯！”外公聽(tīng)了，立刻贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“孺子可教！”
別看我在外面教訓(xùn)別人時(shí)威風(fēng)凜凜，一回到家我仍舊舊習(xí)不改。然而每當(dāng)腳架在凳子上，手隨處放時(shí)，我的耳畔就會(huì)響起外公的聲音：“手扶著碗吃飯！”眼前又會(huì)浮現(xiàn)出外公那慈愛(ài)又有些嚴(yán)厲的目光。不知不覺(jué)，我的手腳便慢慢收回來(lái)，坐直身子，用手扶著碗，一口口細(xì)嚼慢咽。
但過(guò)不了多久，我的壞習(xí)慣就又“跑”回來(lái)了。
一次外公出差，外婆做了一桌子好菜，招呼我們過(guò)去吃飯。我在大快朵頤間不知不覺(jué)故態(tài)復(fù)萌。這一次我吃飯的姿勢(shì)更加不成體統(tǒng)———蹺著二郎腿，一手玩著手機(jī)，一手捏著筷子往嘴里扒飯。吃著吃著，我忽然覺(jué)得心里空落落的，好像丟失了什么重要的東西。抬頭一看，外公平時(shí)的.座位空著。雖然沒(méi)有那句“手扶著碗吃飯”，但我還是趕緊坐得筆直。
從那天起，我的身體忽而記住了這個(gè)好習(xí)慣。
“手扶著碗吃飯！”這個(gè)聲音在記憶深處緩緩流動(dòng)著，那是外公的聲音，是外公對(duì)我的關(guān)愛(ài)，將伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路，永不消逝。
有一種聲音在記憶深處作文2
撐一柄素傘，行走在鄉(xiāng)間的路上，看細(xì)雨霏霏，心想：這是迎冬的雨吧。
今天忙里抽閑，到老家附近的一個(gè)彈棉花廠拿棉被。所謂的“廠”不過(guò)是一個(gè)較寬敞的機(jī)房，里面棉絮紛飛，像一場(chǎng)無(wú)盡的雪，竟不忍心將手中的傘帶進(jìn)去。
在轟鳴的工作間里，好不容易找到幾位東家，他們皆穿藍(lán)、綠、灰工作服，也避免不了沾染渾身雪白。
家里人去找棉被，我則在機(jī)器旁停佇著，顧客送來(lái)的壓縮棉團(tuán)從兩個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的滾輪中被夾進(jìn)“嘩啦”將棉籽剝離，被抽出的棉絨開(kāi)始漫天飛舞，惹得那個(gè)倒棉團(tuán)的操作員噴嚏連天，棉籽剔出來(lái)還能榨油，腳下自然有盒子接著，一并等顧客來(lái)取，“呼呼——呼呼”，棉團(tuán)軟軟和和，被滾輪一夾不會(huì)吵鬧，聽(tīng)著像風(fēng)吹。
再移幾步，棉絨飛舞進(jìn)罩子里，隆隆”地，機(jī)器將縹緲的絨絞在一起，再打出一層均勻的、細(xì)薄的紗，從最后的口里噴出，由擺手引導(dǎo)著疊成一層層的.，猶如千層面般的被辱。壓實(shí)后就成了軟和的棉被了。
耳邊廂那個(gè)倒棉團(tuán)的操作手搭起了閑話：“孩子要好好學(xué)習(xí)，不然以后來(lái)當(dāng)工人。”
我有些木訥，竟不知該回答什么。他們以工自詡，但這里沒(méi)有大機(jī)爐那般喧囂得刺耳，也比普通的作坊有豐富的機(jī)器聲。
我傻笑，他也隨我笑了，繼續(xù)開(kāi)口，仿佛對(duì)我說(shuō)，又仿佛自言自語(yǔ)：“有錢(qián)人還能蓋蠶絲被呢……”
我也不繼續(xù)搭話，看著棉被的成品，心中有些思緒，想起有部講抗戰(zhàn)的老電影，里面一首插曲：“彈棉花啊彈棉花，半斤棉彈成八兩八。”當(dāng)時(shí)暗笑那首詞，還有笨拙的鬼子兵�，F(xiàn)在理解，也確乎是棉花彈開(kāi)膨脹了，看著倒像多了些�！芭f棉花彈成了新棉花，彈好了棉被那個(gè)姑娘要出嫁�！痹诓慌d盛巨款豪車(chē)陪嫁的年代，一床用紅布裹著的棉被是娘家人給女子送來(lái)的溫暖和祝福。
耳邊仿佛有輕悠悅耳的口琴聲響起，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)青衣長(zhǎng)衫的男子。在微雨中，口琴掠過(guò)他的嘴唇。他不時(shí)眺望遠(yuǎn)方，期待紅花轎出現(xiàn)……
冬天快到了，年又近了，“呼呼”“隆隆”的轟鳴聲中，棉被送來(lái)了人間溫暖。
有一種聲音在記憶深處作文3
時(shí)光遐邇，韶華易逝。賞景之葳蕤，悄望過(guò)去，心頭不覺(jué)動(dòng)起了那根弦，存滿記憶……
樹(shù)下柳成蔭，花上蝶漫舞。如此酣暢的已經(jīng)讓我不覺(jué)想到了你。
空中，幾粒雨珠墜落下來(lái)，馬路邊隨即浸濕了，須臾間，雨珠如大豆般拍打著我的面頰�？粗矍爸�，我不僅怔住了。惶恐之感繼而涌于我的心田。
忽地，你氣喘吁吁地向我走來(lái)，順手，便向我遞來(lái)一把傘，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“姐姐，你很冷吧？諾，這里有一把傘，拿去吧�！边�沒(méi)等我支吾一下，還沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”，還沒(méi)等我看清你的面龐，你便一走了之了。頓時(shí)，煩躁之感煙消云散，而更多的神秘感在我心間沁瀉下。我剛起步，你的身影便若隱若現(xiàn)，離開(kāi)了。
我緊緊握住這把傘。這把傘上，綴著幾朵殷紅色的花兒，一頂風(fēng)箏與花兒相互映襯著，它似乎預(yù)示著夢(mèng)想，引領(lǐng)著你傳播希望。我在雨中尋覓你的身影，撐著你的傘，一路前行。再望望空曠的馬路上，只有幾輛車(chē)，而你，在哪兒？
遂頂傘翹首以盼，只為尋你。
如今，每逢閑暇之時(shí)，坐在河畔的草地上，祈求天空下雨，想想幾年前的你——六七歲大的小姑娘，定長(zhǎng)大了吧！
我愛(ài)獨(dú)撐一把傘，走在草地上，祈求天空下雨，以召喚你出現(xiàn)。其實(shí)，也不然，我相信你用你充滿愛(ài)的`援助之手幫助了很多人，也許，他們都像我一樣正急切地找你呢？
不管如何，摯愛(ài)的小姑娘，你那充滿稚氣的聲音猶存于我的耳畔，你那小巧玲瓏的身影依然映在我的記憶。
我心流淌著種聲音，沒(méi)有前奏，也沒(méi)有終止，只有波波水花氤氳成漣漪。這，便是你銀鈴般清脆的聲音。
繼續(xù)駐足于時(shí)光的肩頭聆聽(tīng)，有這樣一種聲音，在我的記憶深處。
——后記
有一種聲音在記憶深處作文4
明黃色的衣服細(xì)致地被疊放在衣櫥的一角，白色帶子疊成一個(gè)突起的小包放在后側(cè)。當(dāng)我從小山似的舊物里理出這一件時(shí)，眼睛就再也挪不開(kāi)了。熱烈的顏色喚起了我熱烈的記憶，而記憶中那震耳欲聾激動(dòng)人心的聲音又一次在耳邊響起……
夏日溫?zé)岬奶鞖馕娴娜酥卑l(fā)暈，而小小的練舞廳里卻有二三十個(gè)孩子在奮力的揮刀。好容易到了休息時(shí)間，我一屁股坐在了地上。大刀“啪”地掉到腳上，疼得我直咧嘴。旁邊的女孩推著我的胳膊說(shuō)：“你知道嗎過(guò)幾天就要去比賽了，還是去別的學(xué)校�！蔽乙惑@，茫然的看向其他人，他們卻一副早就知道的樣子連連點(diǎn)頭，神色中帶著一副緊張和好奇。我頭上冒的汗更多了�！翱晌覀冞�有東西沒(méi)排練呢？”我急了。這時(shí)候教練也來(lái)了笑咪咪地說(shuō)“所以你們要加緊練習(xí)啊，來(lái)，都起來(lái)，再把剛才動(dòng)作再練一遍。”頓時(shí)一片怨聲四起，但還是都麻利的站起來(lái)了。排陣、揮刀、舞刀、側(cè)翻……一次又一次，汗水打濕了衣服，背上一片水漬，全身就像被水從頭澆到尾。教練洪亮的指揮聲和大家齊整的腳步聲、揮刀聲結(jié)合在了一起，令人不由得拼盡全力。手腕酸軟的`時(shí)候。跌倒的時(shí)候。被誤傷到的時(shí)候。咬咬牙就這么撐過(guò)去，在這里，每個(gè)人都是真正的戰(zhàn)士。
果然，天后學(xué)校通知就下來(lái)了，目的地是一所高中，所有人都很興奮和在這不安。當(dāng)真正踏上舞臺(tái)的時(shí)候。煙霧燈光還有夜色中一排有一排的觀眾。都讓人產(chǎn)生一種不真實(shí)的感覺(jué)。什么時(shí)候到這個(gè)程度的？不知道，只記得一次又一次艱苦的練習(xí)。我們發(fā)揮的水平遠(yuǎn)高于平時(shí)，燈光映紅了每個(gè)人的臉，笑容布滿稚嫩的面容，掌聲連綿不斷。滿眼滿耳是伙伴的笑容和震耳欲聾的掌聲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，掌聲消弭了，只剩下心中的激動(dòng)無(wú)法言表。明黃色的演出服是冕服，也是見(jiàn)證。
有一種聲音在記憶深處作文5
青青島石板路呦，你是否還記得那遺落在石縫中“踢踏、踢踏、踢踏”的聲音？一串又一串，給綴起一軸清淡而悠久的畫(huà)卷，烙在記憶深處……
兒時(shí)的我不喜靜，好動(dòng)，天天光著腳丫子在家里上竄下跳，無(wú)奈家里這一方天地，閉著眼都能走過(guò)來(lái)回，于是，哭著鬧著渴盼著出去看看。外公拗不過(guò)我，只得每天抽出些時(shí)間陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
有時(shí)是漫步于大街小巷，有時(shí)則長(zhǎng)駐留在某地，但最愛(ài)的地方莫過(guò)于鋪著青石板的胡同，安寧而寂靜。若是去早了，興許還能碰見(jiàn)賣(mài)糖葫蘆串的，絲絲的甜香裹了心；去完了，安靜許多，清幽許多。我喜歡在青青的石板上踏出聲音來(lái)：“踢踏、踢踏、踢踏……”聲音清脆而響亮，聲波沿著深巷一圈圈蔓延開(kāi)來(lái)，仿佛能從遙遠(yuǎn)的前方聽(tīng)見(jiàn)回音，目光所及之處僅有青綠的石板。為了發(fā)出更響的聲音，我每次都將腳抬得高高的，大跨步的踏上前去，碎碎的短發(fā)也輕盈地躍起，頭也陶醉般的晃來(lái)晃去，“踢踏、踢踏、踢踏……“
有時(shí)外公擔(dān)心我會(huì)不小心滑倒，便緊緊牽著我的。被無(wú)數(shù)人走過(guò)的'青石板早已被磨得光滑透亮，積淀了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，留下來(lái)不可磨滅的歲月痕跡，卻仍是四面八穩(wěn)方方正正的模樣，有種安然處世的狀態(tài)。環(huán)顧四周，腳步也隨之放慢，只覺(jué)心中靜悄悄的……呀，那而有個(gè)小水洼。我的鬼主意又冒出來(lái)了。一下子掙脫爺爺?shù)氖�，又開(kāi)始大跨步起來(lái)“踢踏、踢踏、踢踏……啪�！彼ㄋ臑R，落下的小水珠折射著我的“陰謀”得逞后得意的笑。哈哈，真好玩兒。外公在后面無(wú)奈卻寵溺的一笑：“慢著點(diǎn)兒——”我打著旋兒，在小巷中蹦蹦跳跳，足尖與青石板相互碰撞，“踢踏踢踏”，仿若山泉不斷沖刷著崖下的礁石，又似竹葉間的一滴露滴落地面，既是一種激越的磅礴氣勢(shì)，又是一種淺淺的生活氣息，足與青石板間的舞蹈勾勒出心中的飛揚(yáng)，音符的跳躍恰似童年最本質(zhì)的活躍。
幼時(shí)的我極容易滿足的，聽(tīng)著這“踢踏踢踏”的聲音，總能變得歡盈起來(lái)，不知不覺(jué)時(shí)光也消磨掉了大半，夕陽(yáng)的余輝一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)青石板，吻著未消的余音，而童年的歡樂(lè)總伴著最后余音消失的時(shí)刻，不知傳到了哪里。慢慢長(zhǎng)大的我也學(xué)會(huì)了穩(wěn)重的走路，再也無(wú)法走出那種“踢踏踢踏”的聲音來(lái)。
但，今天，走在水泥大道上，足底的聲音已然失卻了它的脆響，唯留下悶悶的尾音。伴著的，還有外公緩慢而蒼老的身影。亦或是人變了，亦或是聲音同泛黃的的時(shí)光一樣，回不來(lái)了。但那叩響我稚嫩的靈魂的聲音，卻一直會(huì)溫暖著我的人生：那種“踢踏踢踏”的聲音，陪我走過(guò)了干凈的童年，讓我擁有幻想的快樂(lè)，卻只能像一個(gè)幸福的黑白影片，在記憶深處 輪回放映出清淡而悠久的畫(huà)卷……
有一種聲音在記憶深處作文6
我揉著蒙眬的雙眼，伸了一個(gè)懶腰極不情愿地從床上爬起來(lái)。我很生氣，外面的雨下得太大了，噼里啪啦地敲打著窗戶，像設(shè)的鬧鐘一樣，把我從夢(mèng)中驚醒。
我看了一下表，居然才六點(diǎn)。我想睡個(gè)回籠覺(jué)，但雨聲實(shí)在太大了。我皺著眉頭，無(wú)奈地拿出了作業(yè)。我剛收拾好桌子想要寫(xiě)作業(yè)，一聲叫賣(mài)像從擴(kuò)音器中突然放出來(lái)：“豆腐腦——，豆腐腦來(lái)了——”我被嚇得一驚，連忙跑到窗前，噢，原來(lái)是個(gè)賣(mài)豆腐腦的。聲音大得嚇我一大跳。我松了一口氣，又重新寫(xiě)作業(yè)�？赡墙匈u(mài)聲，夾雜在雨聲中，讓我更加心神難寧。我放下筆，跑到廚房想：等我吃完飯，雨也該停了，那個(gè)賣(mài)豆腐腦的老頭也該走了。我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)只有一袋榨菜和一些菜。我傻眼了，我不會(huì)炒菜，更何況媽媽說(shuō)過(guò)沒(méi)有大人在家時(shí)，不能開(kāi)火。我急得在廚房徘徊�！岸垢X——，豆腐腦來(lái)了——”對(duì)呀，我可以下樓去買(mǎi)豆腐腦。可外面的雨那么大，像水簾一樣，我萬(wàn)一感冒了怎么辦？不管了，先填飽肚子再說(shuō)。
我打定了主意，決定下樓去買(mǎi)豆腐腦。我到了樓下喊：“爺爺，我要買(mǎi)豆腐腦——”“好嘞！”說(shuō)著爺爺?shù)胖嗆?chē)就過(guò)來(lái)了，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)銀絲滿頭老爺爺，他穿的`是藍(lán)色的工服，但洗得很干凈，就是渾身被雨澆透了，他用他的傘努力地為豆腐腦和我擋住了風(fēng)雨。“來(lái)給你豆腐腦�！蔽医舆^(guò)了，卻發(fā)現(xiàn)那是一雙粗糙的，有許多口子的手。我打著傘站在雨中，凝望著老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
“豆腐腦——，豆腐腦來(lái)了——”這聲音夾在雨中，是那么洪亮，那么令人辛酸，又倍感溫暖，這聲音飄蕩自我的記憶中。
有一種聲音在記憶深處作文7
“胡大姐，哎！我的妻，啊~”這段花鼓戲——《劉�？抽浴分械慕�(jīng)典橋段可謂是膾炙人口，在湖南，幾乎人人能歌，人人能誦。
奶奶是地道的戲迷。從湖南鄉(xiāng)下來(lái)到佛山，帶了一大包花鼓戲的服裝。這時(shí)，奶奶正拿著兩把毛絨絨的粉扇子，在陽(yáng)臺(tái)上饒有興趣扮演著胡秀英一角色呢！
奶奶衣著粉色長(zhǎng)裙，腰間有一朵綻放的蓮作點(diǎn)綴。手拿兩把毛絨絨的粉扇子，左一擺，右一放。她用長(zhǎng)沙官話唱著，激越而又鏗鏘，字字清脆，聲聲洪亮。
“多美�。 蹦棠坛磷碛趹蛑�，我只覺(jué)得奶奶煞有介事，這戲曲也只不過(guò)“咿咿呀呀”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我愛(ài)的流行音樂(lè)，唱來(lái)唱去也沒(méi)個(gè)新意。
黃昏時(shí)分，奶奶邀我一同在公園散步，空氣被染上一層素淡的`溫煦，多少有些黃昏的味道。被照到的那塊土地，無(wú)數(shù)飛舞的螢塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。
一聲高亢的歌聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，走近一看，原來(lái)是有人在亭下唱戲。我準(zhǔn)備要走，奶奶拉住我的手。
“孫女，看一下吧�！�
“這是粵劇，您聽(tīng)不懂的！”
“沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)聽(tīng)嘛，看他唱個(gè)啥！”
我只好無(wú)奈妥協(xié)。這時(shí)，表演者用一口熟練的粵語(yǔ)介紹著戲名，“孫女，她說(shuō)戲名是啥？”奶奶饒有興趣地問(wèn)道�！罢f(shuō)是《帝女花》�！闭f(shuō)罷我便只得無(wú)聊地低頭撥弄著手機(jī)玩。
我抬頭望向奶奶，奶奶全神貫注地看向舞臺(tái)，時(shí)而跟著節(jié)奏，與表演者一般，擺動(dòng)雙手。時(shí)而緊鎖眉頭，露出悲傷的神情。奶奶雖聽(tīng)不懂，但也跟著節(jié)奏，小聲地哼著曲。
簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)上，兩位表演者身穿紅衣裳，頭戴金色裝扮，臉畫(huà)淺粉略帶白色的妝，粗眉。
忽高忽低，幽咽婉轉(zhuǎn)。聲音從亭子向外傳播，宛如空谷里傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，悠長(zhǎng)而尖細(xì)，遼遠(yuǎn)又逼近。當(dāng)轉(zhuǎn)音時(shí)，表演者仍氣息平穩(wěn)，面不改色。表演者將水袖輕輕一揮，轉(zhuǎn)身，歌聲中帶有一絲悲痛，聲音略微顫抖�！按缧呐瓮芡显幔x鴦侶相偎傍”。
看向周?chē)S許多多的老人坐著仔細(xì)聆聽(tīng)，一個(gè)老人閉著雙眼，用手打著節(jié)拍，那該是多享受��！偶爾有兩個(gè)小孩隨著爺爺奶奶前來(lái)看戲，閑不住便到旁邊的廣場(chǎng)上追逐去了。
聽(tīng)著戲曲，靜坐樹(shù)下，我的心忽然感到一陣悲涼，仿若聽(tīng)懂了長(zhǎng)平公主的悲傷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，亭子旁的大榕樹(shù)“沙沙”作響，似乎它也深深沉浸于戲中，正悲傷得哭呢。反觀奶奶，她卻已經(jīng)淚眼盈盈了。
第一次明白戲曲，原來(lái)是有靈魂的，即便語(yǔ)言不通。
魯迅在《社戲》中說(shuō)：“一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了�！濒斞赣X(jué)著戲好是因?yàn)橥瓯旧砩l(fā)出的無(wú)憂無(wú)慮的馨香。而我覺(jué)著戲好是因?yàn)榈谝淮伟l(fā)現(xiàn)了曲調(diào)的有情。
有一種聲音，在記憶深處，漸漸清晰起來(lái)。
有一種聲音在記憶深處作文8
幽深狹長(zhǎng)的小巷深處，漸漸傳來(lái)一種聲音：“梅花糕，賣(mài)梅花糕啊——”，打破了周?chē)募澎o，氤氳著鮮活熱鬧的氣息。小時(shí)候，我愛(ài)在方塔老街區(qū)轉(zhuǎn)悠。一個(gè)個(gè)小鋪為這兒的幽靜增添了幾分活力，一聲聲叫賣(mài)從淳樸的人們口中傳出，其中最吸引我的是賣(mài)梅花糕的老伯的聲音：“小囡來(lái)哉�！边@是一道蒼老而又溫和的聲音，稱不上動(dòng)聽(tīng)，還有幾分沙啞，但卻讓人感到很溫暖�！袄喜��！蔽液傲艘宦�，只見(jiàn)老人臉上的笑意更濃，皺紋也聚在一起，眼睛瞇成了一條縫。“吃糕嗎？”“吃，我要兩塊�！闭f(shuō)著，遞上了四塊錢(qián)。老伯接過(guò)錢(qián)放在邊上的紙盒里，用粗糙的大手摸了摸我的小腦袋，遞給我一塊冬瓜糖。“謝謝伯伯�！蔽议_(kāi)心地笑道，站在一旁啃著冬瓜糖，睜著圓溜溜的.眼睛定定地瞅著老伯做糕。老伯很愛(ài)干凈，洗干凈手后，他開(kāi)始打漿，長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子不停攪拌，面漿中加了雞蛋，淡黃的色澤在陽(yáng)光下十分好看。
鍋爐已經(jīng)起好了火，老人拿著銅勺慢慢注入了面漿，“呵�！崩先嗣偷匾宦�，翻過(guò)了銅鍋，又很快翻了回來(lái)，糕身就成了金黃的錐形，老人站在一邊，控制著火候，朝我笑著。店里又蹦進(jìn)不少孩子，前后簇?fù)碇χⅣ[著，老人給每人遞上一塊糖，我和他們擠在一起，眼饞地盯著鍋。老人笑著說(shuō)：“孩子們，不要急，快要好了啊。”手里又有了動(dòng)作，他拿起糖桂花、葡萄干、紅綠絲、各色果干朝著糕上撒去，撒得滿滿的，然后快速取出糕，置在一旁放涼，剛出鍋的糕香味撲鼻。老人洗凈手摸了摸孩子們的小腦袋，和我們一起瞅著糕。老人的兒子從屋內(nèi)走了出來(lái)，看了眼糕，皺了眉道：“爸，你又撒了這么多料，價(jià)錢(qián)又訂得便宜，每次有小孩來(lái)又給糖吃，咱們掙不了多少啊�！崩先思僖饣⒅槪骸皽喰∽�，我叫你貪�！蹦樕陨跃徍土诵�，徐徐而又堅(jiān)定地說(shuō)道：“做人不能太貪，不能太重利，小孩子，多好啊……”一陣輕風(fēng)拂過(guò)，攜著梅花糕的香氣一齊飄向小巷深處，陽(yáng)光依舊很柔和，就像老人輕輕的話語(yǔ)一般，令我感到溫暖。許多年過(guò)去了，老人的面龐在我的腦海中已模糊不清，但只要走過(guò)這條老街，總會(huì)回想起“梅花糕，賣(mài)梅花糕啊——”的聲音，這種聲音刻在了我的記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文9
每個(gè)人就像一臺(tái)古老的留聲機(jī)，傾聽(tīng)過(guò)各式各樣的聲音。而記憶就像一盤(pán)唱片，被那微微磨損的唱針，記錄下生活中的一點(diǎn)一滴，有歡笑、有苦澀、也有感動(dòng)有些隨著時(shí)間的流逝漸漸磨損、消逝，而有些卻被清晰地保存了下來(lái)，幾經(jīng)歲月的磨礪，卻依然能給予你無(wú)盡的回味。
“熱乎的煎餅果子哎”聽(tīng)到這“香噴噴”的叫賣(mài)聲，不用說(shuō)，絕對(duì)是我們小區(qū)門(mén)口那位買(mǎi)早點(diǎn)的老爺子又在忙活了，而每次吃到那令人垂涎欲滴的煎餅，都會(huì)讓我回憶起多年前的那個(gè)早上。
那是在我小學(xué)五年級(jí)左右，那段時(shí)間我的家長(zhǎng)都很忙，早上沒(méi)有時(shí)間給我做早飯就出門(mén)上班了，于是我只能每天早上來(lái)到門(mén)口買(mǎi)他的早點(diǎn)。時(shí)間一長(zhǎng)，便也都熟悉了，于是他便會(huì)在我去之前為我準(zhǔn)備好，而我每天也是聽(tīng)著他熱鬧的叫賣(mài)聲填飽了肚子。
一天，當(dāng)我揉著朦朧的睡眼從被窩里爬起來(lái)時(shí)，窗外飄飄灑灑的雪早已將大地刷上了一層白漆，我在歡喜之余也有一絲失望：看來(lái)今天要餓肚子了。步履維艱地向?qū)W校走去，聽(tīng)著肚子咕嚕嚕的叫聲，真是有種敗走麥城的感覺(jué)。當(dāng)我走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，看著以前曾飄香四溢的地方現(xiàn)在卻空無(wú)一人，心里的寒意不禁又加重了些�！拔�，小伙子。”莫名的一聲呼喚嚇了我一跳，目光環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)身旁的臺(tái)階上坐著一個(gè)熟悉的身影：傴僂的身體、黝黑的皮膚、粗糙的雙手這不正是賣(mài)煎餅的大爺嘛！他吃了一驚，待在原地，不知道他要干什么。只見(jiàn)他緩緩地從衣服里拿出了一袋東西，走近一看，居然是一套熱熱乎乎的煎餅果子�！拔乙豢唇裉煜卵�，就知道外面沒(méi)有賣(mài)早點(diǎn)的了，于是我就急忙給你送來(lái)了，快吃吧�！蔽矣檬纸恿诉^(guò)來(lái)，感受到了微微的熱度，就像大爺關(guān)愛(ài)的心，讓人覺(jué)得倍感溫暖，此時(shí)，看著他遠(yuǎn)去的`背影，那么慈祥、那么和藹，讓我在這個(gè)早上，忘記了寒冷。
“熱乎的煎餅果子哎又是一陣激昂的叫賣(mài)聲，把我從回憶中驚醒，吃著依然美味的煎餅，心中那感激的心情，始終無(wú)法釋?xiě)选?/p>
生活仍在繼續(xù)，記憶的唱片也仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)，然而，無(wú)論時(shí)光見(jiàn)證過(guò)多少難忘的時(shí)刻，這段玉潤(rùn)珠圓的音符，都會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在我的心頭。
有一種聲音在記憶深處作文10
我們?cè)谌松穆猛局�，可能�?huì)聽(tīng)到許多種聲音，有嚴(yán)厲訓(xùn)斥的，有感恩的，有溫柔如水的，有真誠(chéng)的……這一種種聲音編織了我們曼妙的人生，使我們獲得教益，并且可以感受這世間的真，善，美。但總會(huì)有一種令自己難以忘卻的聲音，在那記憶的深處。
我到現(xiàn)在都記得那如金屬般的聲音，在我的耳邊徘徊，”跌倒了就爬起來(lái)。“這是我的爺爺經(jīng)常說(shuō)的話，小時(shí)候是我的爺爺照看著我，他是一名不茍言笑的軍人，每一句話都好像命令一般。他的聲音非常雄厚，渾濁，對(duì)我有時(shí)很?chē)?yán)格，但有時(shí)又顯得格外溫柔，但在我九歲時(shí)他就與世長(zhǎng)辭了，他的'離去使我萬(wàn)分悲傷，可他的話卻是一直激勵(lì)著我，我不知道為什么他的話總是在我耳邊久久不肯離去，他說(shuō)過(guò)的每一個(gè)字每一句句話我都記憶猶新，到那個(gè)我遇到挫折時(shí)是那個(gè)聲音要我站起來(lái)繼續(xù)拼搏；當(dāng)我想要放棄時(shí)是那個(gè)聲音給予我動(dòng)力：當(dāng)我忍不住簌簌流淚的時(shí)候，是那個(gè)聲音使我邁向堅(jiān)強(qiáng)，爺爺那金屬版的聲音，一直雋永在我的心里，爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，奮起的精神。
聲音是獨(dú)特的，他看不見(jiàn)，摸不著，但是依然可以用那真誠(chéng)的心來(lái)感受，我認(rèn)為總會(huì)有一種令自己難以忘卻的聲音，在記憶的深處。
有一種聲音在記憶深處作文11
有這樣一種聲音，它來(lái)自江河奔流的豪邁，它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼，它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來(lái)自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人，一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判�，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國(guó)舅研墨，他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強(qiáng)，他的'聲音，教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的語(yǔ)語(yǔ)，它是出門(mén)在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng)，它讓一個(gè)女人從此變得完美，它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個(gè)讀起來(lái)讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲一聲去呼喚她媽媽，她便心甘情愿為我做一切，乃至生命，媽媽，媽媽，這個(gè)柔弱卻又剛強(qiáng)的聲音，教會(huì)我感恩。
有這種一種聲音，它可能來(lái)自素不相識(shí)的路人，它可能來(lái)自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。是的，這個(gè)聲音，來(lái)自我們最信最至的朋友，在這個(gè)世上，父母有一天會(huì)先我們而去，孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時(shí)候，給我們鼓勵(lì)，在我們迷茫的時(shí)候，給我們加油，在我們驕傲的時(shí)候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過(guò)的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵(lì)與支持。
在我人生的道路上，有草長(zhǎng)鶯飛，有花香鳥(niǎo)語(yǔ)，有過(guò)各種各樣的美景，但是，它們總會(huì)有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
有一種聲音在記憶深處作文12
在記憶深處的聲音，一直都在鞭策著我，讓我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
這是在我小學(xué)時(shí)，一次考試失敗后媽媽在我耳邊，對(duì)我說(shuō)的話。在那次考試之前，我還曾向媽媽保證過(guò)，我能夠在考試的時(shí)候取得好成績(jī)。只不過(guò)，后來(lái)，我失信了，并且在那次考試?yán)镞�考得一塌糊涂。
那天我拿著試卷，低著腦袋走回了家。一進(jìn)家門(mén)看到媽媽，我更加的羞愧了。在這次考試之前，我并沒(méi)有朝著我之前定下的目標(biāo)與夸下的�？谧龀鱿鄳�(yīng)的努力。在那一整段備考的時(shí)間里，我都處于被動(dòng)的狀態(tài)，被動(dòng)的去學(xué)習(xí)。我這般隨意的`態(tài)度，最主要的還是來(lái)源于上一次的考試，因?yàn)槟谴慰荚囄胰〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，這讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，就好像，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，不需要努力了一樣。
當(dāng)時(shí)，媽媽拿過(guò)我手中的考卷，然后還仔仔細(xì)細(xì)的看了一下。全程我都低著腦袋不說(shuō)話，媽媽看著這樣的我，不自覺(jué)的嘆了一口氣。之后媽媽就對(duì)我說(shuō)：“要認(rèn)識(shí)自己的不足，任何時(shí)候都不要忘了珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)�！�
媽媽說(shuō)這話的時(shí)候，語(yǔ)氣很鄭重，聽(tīng)在我的心里，也讓我感到顫動(dòng)。至此，媽媽的聲音就一直都回蕩在我的耳畔。一直到如今，每當(dāng)我想在學(xué)習(xí)上懈怠的時(shí)候，媽媽的聲音就會(huì)在我的耳畔響起，而我也不由自主的就會(huì)想起我小時(shí)候失敗的教訓(xùn)。
越是長(zhǎng)大，我也就越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年媽媽的這一句話有多么的正確。學(xué)習(xí)是伴隨著我們一生的，任何時(shí)候，我們都不應(yīng)該忘了要好好的珍惜時(shí)間，努力的去學(xué)習(xí)。
有一種聲音在記憶深處，會(huì)在我們生活不斷的警醒我們，讓我們努力向前。
有一種聲音在記憶深處作文13
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！崩畎啄呛肋~的詩(shī)聲（句），不因失敗而放棄理想追求的堅(jiān)持與自信，隨著詩(shī)聲停留在我記憶深處。
理想還在天邊，行囊卻在眼前，通往成功的路漫長(zhǎng)而又久遠(yuǎn)。曾記否，那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年立下的豪言壯志。
“哈哈，這次我是第一名……”就在我沾沾自喜，得意忘形之時(shí)。一只手拍了拍我的頭，將我從睡夢(mèng)中驚醒。“怎么了？又在做第一的美夢(mèng)呢？”我一看，不知何時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)�！吧险n要認(rèn)真聽(tīng)講，下課到我辦公室來(lái)一趟�！蔽倚闹幸惑@，這下完了。朗朗書(shū)聲響起“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)……長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
老師用嚴(yán)肅的目光注視著我說(shuō)：“你的底子不錯(cuò)，但努力欠佳，別老做第一的美夢(mèng)，而是讓它成為現(xiàn)實(shí)�！币贿呎f(shuō)著一邊用手重重的拍著我的.肩膀�！跋Ｍ恪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！��！蓖蠋熛Ｍ难凵�，那個(gè)聲音被我深深銘記在心。
忘不了黎明時(shí)，那個(gè)手捧書(shū)本，書(shū)聲瑯瑯的身影，有聲音奏響奮斗的號(hào)角；忘不了那個(gè)燈火闌珊，埋頭苦干的身影，用堅(jiān)強(qiáng)鑄就挑燈夜戰(zhàn)的豪情……
我仿佛看到了，欲渡黃河，將登太行，行路之難，歧路猶在，長(zhǎng)風(fēng)破浪，濟(jì)得滄海之景。
一路的風(fēng)雨兼程，一路的酸甜苦辣，卻也一路的花開(kāi)花落，一路的繽紛景致。唯有堅(jiān)持不懈走過(guò)那荊棘之路，才能踏上芬芳滿香的康莊之路。唯有堅(jiān)持不懈，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹。唯有堅(jiān)持不懈，才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
那聲音在我的記憶中停留，鎖在記憶深處不曾離開(kāi)。
有一種聲音在記憶深處作文14
當(dāng)雄雞的啼叫劃破黎明的黑暗，當(dāng)群鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳讓桑葉上的露珠微微發(fā)顫，當(dāng)清晨的第一縷炊煙裊裊地飄蕩在村莊之上，那吱吱呀呀的風(fēng)箱聲便隨之響起，悠悠的，裹著剛收的小米的清香，給人帶來(lái)甜蜜的詩(shī)意,讓人忍不住珍藏在記憶深處。
生在農(nóng)村，最難忘懷的便是那每到飯點(diǎn)便不絕于耳的風(fēng)箱聲。它似乎有一種慵懶而又迷人的特質(zhì)，讓人想起舊上海那些端著酒杯輕踱的歌女，能將人的靈魂攥取，讓人沉醉在那起起伏伏的樂(lè)曲中。然而造就了這奇妙樂(lè)曲的人，并非頂級(jí)的音樂(lè)家，卻是我們身邊隨處可見(jiàn)，再淳樸不過(guò)的農(nóng)民，他們?cè)谄椒仓杏脛趧?dòng)造就了偉大與動(dòng)人。
當(dāng)太陽(yáng)高高地懸掛在天空，當(dāng)在田中耕作了一上午的農(nóng)人回到家中，走到屋后的茅草堆，抱一捆茅草，再到屋門(mén)口的桑樹(shù)邊，拾幾根腐朽的桑樹(shù)枝，一起堆積到土灶旁的空地上，把淘好的米兒放入鍋內(nèi)，再加上適量的水，把鍋蓋蓋上，坐到旁邊的矮凳,尋一尋火柴盒，點(diǎn)燃火柴棒，抓幾根稻草，點(diǎn)著后塞進(jìn)鍋膛，等待鍋膛中升起耀眼的黃色火光，折幾根桑樹(shù)枝，依次添上。輕輕移動(dòng)風(fēng)箱，將它對(duì)到風(fēng)口上，然后拉起風(fēng)箱。
“吱——呀，吱——呀”風(fēng)箱開(kāi)始悠悠的唱起來(lái)，這聲音似有鼓舞人心的力量，讓鍋膛內(nèi)的火苗舞得更加激昂。那雙手的一來(lái)一回，都在空氣中繪出一條完美的弧度，帶動(dòng)凝固塵埃四處自由飄蕩。
透過(guò)廚房的窗戶，若看到扛著鋤頭的鄰人正走向家的方向，便會(huì)大聲招呼起來(lái)：“嘿！還沒(méi)吃呢哪，都這么晚了，就別回家煮了，在我家吃唄！”也不加推卻，鄰人便放下鋤頭，走入主人的廚房，坐到屋內(nèi)的水井蓋上，表達(dá)完謝意，便一起道家長(zhǎng)里短、世事無(wú)常。誰(shuí)家的小子娶了誰(shuí)家的姑娘，誰(shuí)家的老太太前幾天去了天堂，這是永遠(yuǎn)不會(huì)缺乏的談資，而風(fēng)箱聲是最好的背景音樂(lè)，談到喜悅之處，風(fēng)箱聲的頻率也會(huì)加快，似在歡欣地慶祝；談至悲傷之處，風(fēng)箱聲的調(diào)子便不禁放慢，連帶著氣氛又凝重了幾分，似在悲痛地哀悼，它是如此契合人的心意。
任何一個(gè)地方不能沒(méi)有孩子的`身影，更何況是在農(nóng)村，一群調(diào)皮搗蛋、上躥下跳的孩子，他們天生就有野性。伴隨著吱吱呀呀的風(fēng)箱聲，他們迎來(lái)飯前最美好的時(shí)光。屋前的場(chǎng)上鋪著黃澄澄的稻粒，在陽(yáng)光底下曬著，肆意地吸取著陽(yáng)光的味道。孩子們赤著腳丫行走其上，不顧腳心微微的痛癢，留下或深或淺，或大或小的腳印，掬一捧稻粒，使勁地拋向上方，看一粒粒的稻粒瞬間在空中飛揚(yáng)，又迅速地落在地上、腳上。再捧、再拋，無(wú)數(shù)金子般的稻粒間，是孩子們無(wú)邪的笑容。有時(shí)跳舞，有風(fēng)箱聲為他們伴奏，那蹦蹦跳跳的小腳丫，與起起伏伏的風(fēng)箱聲，亦完美的契合。
夜幕降臨，在田中辛勞了一個(gè)下午的農(nóng)人又回到家中，開(kāi)始幸福地忙碌起晚飯。吱吱呀呀的風(fēng)箱聲再次在鄉(xiāng)間飄蕩，伴著漫天的星光，哄著玩累的孩兒，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
那風(fēng)箱聲陪伴了我太多個(gè)春夏秋冬，給我?guī)?lái)太多太多美好。我想，今后無(wú)論我漂泊在何方，無(wú)論故鄉(xiāng)變成什么模樣，我都不會(huì)忘卻那風(fēng)箱聲，它早已在時(shí)光中定格成千年的琥珀。那熟悉的“吱吱呀呀”聲喲，是我封存在記憶深處永不磨滅的鄉(xiāng)音！
有一種聲音在記憶深處作文15
雨聲是一首沾有竹香唱出的優(yōu)美曲子，讓人心情舒暢；雨聲是波濤洶涌的海浪無(wú)情的拍打著江岸，讓人不禁膽顫；雨聲是一個(gè)小姑娘在盡情地唱這快樂(lè)的歌，讓人流連往返。雨聲，是一個(gè)在我記憶深處的聲音。
時(shí)光沖沖的滑過(guò)去了，至今我還記得那一次刻骨銘心的經(jīng)歷呀，天空霧蒙蒙的，籠罩著整個(gè)大地，雨毫比留情的沾濕了人們的皮膚和衣服，似乎還變本加厲的，越下越大。從不遠(yuǎn)處可以模糊的看到，一個(gè)穿著只能防止上身卻防治不了下身的.淋濕的雨衣的學(xué)生。
那個(gè)學(xué)生在那時(shí)親眼看到了從他旁邊經(jīng)過(guò)的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)嬌滴滴的，還要家長(zhǎng)送。她一直以為，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何成長(zhǎng)，不經(jīng)歷挫折如何人成功。雨水大，但意志更大，她不怕挫折，哪怕雨水已經(jīng)沾濕了她的整條褲子，哪怕面前的大風(fēng)如何龐大，也磨滅不了他心中那份意念。他就是我，我就是他。
雨聲啊。我真誠(chéng)的感謝你，若不是你那份磅礴的氣勢(shì)，我有怎能有意志來(lái)克服你的重重困難呢。
雨聲啊，你是自然界中的神，無(wú)私地滋潤(rùn)著那些幼苗，雨越大，那些幼苗們不怕淹死，只怕沒(méi)有那份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)吸收你的水分。
雨聲啊，你是我一生中難忘的一種聲音，若沒(méi)有你，大地還不干涸死。
雨聲啊，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，
這種聲音有時(shí)清脆，有時(shí)磅礴。你已深深的印在我的腦海中。
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