(薦)記憶的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
隔著三國(guó)的烽火，隋唐的爭(zhēng)斗，宋元清的廝殺，我眺望歷史的長(zhǎng)河，品千古留香的名茗，吻千年不變的初霽。那些被歷史銘記的人哪，你們將是時(shí)間永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
屈原你是楚國(guó)的記憶，是千年的英魂。
拎一壇濁酒，著一身素衣。獨(dú)行于江畔，遠(yuǎn)望春水流去。只恨奸佞當(dāng)?shù)溃缓蘧鯚o(wú)道，只恨百姓苦難，只恨……你呼喚，咆哮你仰天高呼“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”你愿隨水流走亦不愿親眼目睹國(guó)亡民衰。于是你縱身跳入水中，溶化在水中，只是隨水而逝。
屈原你的不屈雋永成詩(shī)，成為時(shí)間無(wú)法消彌的記憶。
項(xiàng)羽你是西楚的記憶，是千年的英魂。
獨(dú)坐帳中飲淡酒，四面楚歌驚君心。獨(dú)望江山依舊好，只恨天意弄君王。你淚灑于地，美人亦歌斷香喉。你高呼“虞兮虞兮奈若何”于是美人香殞，英雄突圍。幾戰(zhàn)突圍卻因天意不過(guò)江，幾場(chǎng)廝殺卻送故人情。你刎于烏江澤畔，你的血液在大地上殷紅一片，滴入江中。就這樣你長(zhǎng)眠于地，只是安靜入土。
項(xiàng)羽你的英勇標(biāo)榜成歌，成為時(shí)間無(wú)法抹去的記憶。
杜甫你是唐朝的記憶，是千年的英魂。
寒風(fēng)凜冽破茅屋，衣衫襤褸追流年。草堂之中憂天下，可憐素面問(wèn)蒼天。國(guó)破山河存，你望戰(zhàn)火紛飛，卻無(wú)法救民于水火，城春草木深，你望昔日華今已成灰，掩埋于草色之中，卻無(wú)力回天報(bào)國(guó)無(wú)門。于是身居茅屋窮困潦倒的你高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！�
杜甫你的赤誠(chéng)之心幻化成曲，成為時(shí)間無(wú)法磨滅的記憶。
你們是歷史的記憶，然而歷史的腳步是永遠(yuǎn)不會(huì)停下的。隨之而來(lái)的'記憶也會(huì)不斷增加。過(guò)去的必竟是過(guò)去，將來(lái)的不可能永遠(yuǎn)是將來(lái)。上一秒的歷史也許屬于他人，下秒的歷史還只是未知。讓我們用我們的雙手拼搏，也許下一秒歷史就屬于你。
相信自己也許不久，你也會(huì)成為時(shí)間抹不去的記憶。
記憶的作文 篇2
“記住，人的一生最大的敵人就是自己�！边@些年，我一直把這句話埋藏在心底，暗處努力，可以說(shuō)，正是這句話，才讓我不斷努力，不斷突破自己，走向成功之頂峰。
兒時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不錯(cuò)，在班上就算得上出類拔萃[注: 拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。一次次考試的“勝利戰(zhàn)果”，一張張讓人眼紅的獎(jiǎng)狀，這些可以引以為豪的東西，漸漸將一個(gè)沒(méi)見過(guò)大世面的孩童變得驕傲起來(lái)，不可一世[注: 一世：一時(shí)。認(rèn)為當(dāng)代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了極點(diǎn)。
正當(dāng)我沉醉在這自我享受的境界的時(shí)候，一次考試，因?yàn)槲议L(zhǎng)期缺乏復(fù)習(xí)，我的成績(jī)一落千丈[注: 原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。我呆住了，往日那成績(jī)頂尖的楊尖終于因?yàn)轵湴磷源蠖煌舷蛄恕吧顪Y”。
我懊惱，我憤怒，我不知道該怎么辦，我又更加恐懼失敗，正當(dāng)我迷茫時(shí)，媽媽，是您的一句話讓我重拾信心，我的'奮斗之火又重新被您點(diǎn)燃。
那天，我一個(gè)人呆坐在墻角，手中拿著那張81分的試卷，我無(wú)地自容[注: 沒(méi)有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。]，媽媽您走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“記住，沒(méi)有什么可驕傲的，這一點(diǎn)成績(jī)沒(méi)什么，人的一生最大的敵人便是自己，只有不斷進(jìn)步，不斷突破自我，才能讓你更完美。”我望著母親您那鼓勵(lì)的眼神，心里暗下決心，我一定要更加努力，不斷突破自己。
我努力了！我又努力了！
又一次考試，我再次直插云霄，又迎來(lái)同學(xué)們羨慕的目光，可是，我不再驕傲，因?yàn)槲抑雷约鹤龅眠�不夠，“欲窮千里目，更上一層樓[注: 原意是要想看得更遠(yuǎn)，就要登得更高。后比喻使已取得的成績(jī)?cè)偬岣咭徊健�！蔽乙欢ㄒ�！
如此“記住，人的一生最大的敵人就是自己！”這句話也已成為我的座右銘，激勵(lì)著我不斷上進(jìn)！
記憶的作文 篇3
我現(xiàn)在有十四歲了，在我的成長(zhǎng)記憶中有許多事讓我記憶深刻，它們就像星星一樣閃爍在我的記憶當(dāng)中。
記得那是風(fēng)和日麗的早晨，鬧鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。于是我在三秒之內(nèi)從床上蹦了起來(lái)，又用五秒穿上衣服，并且穿上校服。又用六分鐘洗完臉、刷完牙。媽媽就叫我去吃飯了，在我吃飯的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：“昨天晚上我看了天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)今天有雨，你上學(xué)時(shí)記得拿傘。今天我發(fā)燒了，不能接你回來(lái)。記得自己回來(lái)！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“知道了。”但我走到門口去上學(xué)時(shí)，我卻想今天風(fēng)和日麗為什么要拿傘呢？于是我沒(méi)有拿傘就去上學(xué)了。
到了學(xué)校，上完第二節(jié)課真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，但還好只下了一點(diǎn)小雨�？傻胶髞�(lái)雨越來(lái)越大，直到不拿雨具就沒(méi)法回家。到了放學(xué)的時(shí)候，一些帶雨具的`同學(xué)都回家了，沒(méi)帶雨具的都被家長(zhǎng)接走了。最后連老師都走了，告訴我走的時(shí)候鎖門。
我想：今天應(yīng)該不會(huì)有人來(lái)接我了。爸爸在外地經(jīng)商，長(zhǎng)期不能回家，更不用說(shuō)今天他可能回來(lái)了。而且今天我的媽媽還生病了，不過(guò)來(lái)接我了。
正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，雨中出現(xiàn)了我一個(gè)熟悉的身影。于是我立馬跑了過(guò)去，仔細(xì)一看竟然是在家生病的媽媽。媽媽責(zé)怪地說(shuō)：“下次還聽不聽我的呀？”我含著淚花對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，下次我一定會(huì)聽你的話�！�
這個(gè)記憶在我的記憶的星河中永遠(yuǎn)閃亮。
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