記憶的作文精選【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
不得不承認(rèn)即將分離，時(shí)間就是那么的永遠(yuǎn)前進(jìn)，讓人有點(diǎn)兒措手不及，分離之時(shí)愈來(lái)愈近，但在不但前進(jìn)之際，便想回首一憶……
清晨正是寒冬之際，寒風(fēng)呼嘯襲襲，讓我更感此時(shí)冷冷凄凄，遂立掏出印有“監(jiān)督崗”仨字兒的袖套左肩一系，那火紅一團(tuán)使寒冬之際，冷調(diào)最甚之期，稍賦暖意。但此景更似紅火點(diǎn)綴于冰天雪地！腳步聲斷斷續(xù)續(xù)、忽高忽低，我心一次跳得比一次急，高大身影突然臨近，我心中陡然一驚，初次上任經(jīng)驗(yàn)稀稀、能力平平，“巨人”身旁而難過(guò)，已是最近距離！此時(shí)我的雙腳進(jìn)扎于地，不敢往前移移，神色竟是如此凄凄！想起從前的挺拔蒼勁監(jiān)督崗的監(jiān)督崗真是望塵莫及！嘆息嘆息！
一二三四人漸漸走近，幾人高矮不一，身高都沒(méi)超過(guò)一米四七，紅領(lǐng)巾群全都沒(méi)系，我不禁一陣狂喜，但哪知道只道出幾個(gè)“你你”，他們便對(duì)著我笑嘻嘻，但那其中完完全全是嘲笑之意！我不禁一下便生了氣，忙要抽動(dòng)紅筆將他們的大名一記，但那只那一秒之際，幾人早已閃身無(wú)影！
我是既悲又憤還氣！心想不逮個(gè)回來(lái)那還有天理！此時(shí)此際，又來(lái)一名，只見(jiàn)那人粗聲大氣，好不重禮儀！我三步并作兩步上前提醒，哪知那廝不但不理，反而惡語(yǔ)相擊：“小屁孩兒，老子干嗎你管得到個(gè)屁！”我一聽(tīng)陡然來(lái)氣，豈有此理！我伸手掏出紅筆，厲聲查他大名，哪知那廝朝我一推，健步如飛，我絕不氣餒，使出飛毛腿，輕功絕技向那廝奔去，樓道間我跑來(lái)，他跑去，我心中愈來(lái)愈急，于是使出全力，速度至最快之極，只見(jiàn)一個(gè)模糊的`身影，剎那間，那廝已被我絆倒于地，他正待發(fā)作：“老子扁你！”殊不知踏板老師已準(zhǔn)備在他身后給他一擊！
我樂(lè)得笑嘻嘻，對(duì)這項(xiàng)工作樂(lè)此不疲，被人卻道我神經(jīng)兮兮，我也懶得去理，因?yàn)橐矝](méi)空去理！
這是一段如此珍貴的記憶，我還得去好好珍惜珍惜！
記憶的作文 篇2
如果說(shuō)記憶是一長(zhǎng)河，那么它所容納的記憶，就像河中的大大小小的石頭。每塊石頭都能激起它所能擁有的一朵浪花。
記得在我七歲那年，這條記憶長(zhǎng)河就又新增了一塊大石頭！
夏天，我在我姥姥家里玩。那時(shí)我姥姥家的房子坐落在一條小巷中的深處。我姥姥家的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑屋子，和我姥姥家同在一條巷子。
那時(shí)，那條巷子里住的人也不少，坐落著許多屋舍。但是卻有很多人，寧愿繞遠(yuǎn)路，也不肯走那個(gè)小黑屋前！
那間小黑屋是我姥姥放一些雜物的屋子，不過(guò)現(xiàn)在也是廢棄了。
聽(tīng)說(shuō)那間小黑屋都被這條小港子里住的人稱之為“鬼屋”！
因?yàn)槟情g小黑屋子也不知道從何時(shí)起，就開(kāi)始散發(fā)一種腐臭味，聽(tīng)說(shuō)到晚上時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出鬼叫的聲音！
由于好奇心太強(qiáng)，白天時(shí)我就透過(guò)小黑屋的窗戶往里面看�？匆�(jiàn)昏暗的小屋里除了雜亂的一些東西，還有地面上的一個(gè)大罐子，看樣子是裝油的，我回去還問(wèn)了我姥姥一下那小黑屋里放那么一大罐油干什么？
我姥姥說(shuō)那罐油一開(kāi)始是密封的，放在了那屋子里，需要的時(shí)候弄取點(diǎn)。但是不知道誰(shuí)什么時(shí)候把那打開(kāi)了，放在那里早壞了，可又因?yàn)樘�，所以就先放在那里了�?/p>
我就是想不通那里為什么會(huì)有鬼難道真的有鬼？于是就組織了幾個(gè)朋友準(zhǔn)備半夜在那里見(jiàn)面。下一天夜晚，我們齊聚這里想探索這個(gè)所謂的鬼屋�？墒俏覄傁腴_(kāi)門，一個(gè)人突然尖叫，說(shuō)他看到鬼了！我們停留了一瞬間，還是三十六計(jì)走為上計(jì)了。
后來(lái)才知道，那個(gè)看見(jiàn)鬼的人太膽小了，看到了一塊掛著的破窗簾，就把窗簾當(dāng)成鬼了。我們最后一商量，一致決定再去一次！到了晚上，我們又聚在了這里，為了避免出什么意外，我們每個(gè)人拿了一根實(shí)木棍子。我先打頭陣，剛走到窗戶邊就聽(tīng)到一聲鬼凄厲的叫聲！
頭發(fā)直豎，緊張的我我吞了口口水，壯壯膽，悄悄地慢慢把頭探窗戶前面一看又一聲的呼嘯，鬼叫原來(lái)是因?yàn)轱L(fēng)吹過(guò)窗戶還有窗簾抖動(dòng)而發(fā)出的'聲音。臭味是因?yàn)榈厣嫌泻枚嗬鲜髞?lái)偷油，有的不小心掉進(jìn)油灌里死了，然后腐爛散發(fā)出的。躲在一旁的幾個(gè)小伙伴急切的問(wèn)我，鬼，什么樣？我和他們一一解釋，世間哪有鬼只不過(guò)是心理作用而已。
這就是我的十幾歲記憶長(zhǎng)河中的一朵平凡而又美麗的小小浪花！
記憶的作文 篇3
人人都有回憶，甜蜜的、辛辣的、苦楚的，各種各樣，總會(huì)像閃電一樣在不經(jīng)意間掠過(guò)心頭，像游魚一樣浮在心間。
在我的回憶中，似乎沒(méi)有多少苦楚和辛辣，占據(jù)心頭的，大多是甜蜜。
可苦楚一現(xiàn)在眼前，就是驚心動(dòng)魄的。
那是一個(gè)美麗的夏天，太陽(yáng)公公笑逐顏開(kāi)，白云阿姨也格外清秀。這一天，本應(yīng)是一家人高高興興的聚在一起談天說(shuō)地的，不應(yīng)是待在醫(yī)院大談吃藥打針的。
爺爺?shù)闹割^因電鋸而斷了，大拇指接上了，中指卻離爺爺而去了。
現(xiàn)在，爺爺?shù)氖忠押玫牟畈欢嗔耍鞘虑橐策^(guò)去了，留下的，只用痛苦。
人們總向往美好的生活。我也是，心中閃過(guò)的一絲絲甜蜜總能使人開(kāi)懷大笑。
我心中的甜蜜，恐怕也只有友情之甜了。
我的朋友雖不多，卻都是世交。
有時(shí)也會(huì)鬧矛盾，這不，又開(kāi)始了。
不過(guò)這次不同往日，鬧了矛盾便孤苦伶仃的待在家里看電視。這次，我的表弟來(lái)了，有人陪我玩了。
高高興興地與我的表弟玩了兩天。終于要分離了，表弟躺在床上，不停地說(shuō)：“四點(diǎn)再走四點(diǎn)再走�！蹦棠虥](méi)有理他，去勸降爺爺了，最終，爺爺降服于奶奶了，于是爺爺奶奶的炮口一齊瞄向了表弟，表弟仍是堅(jiān)守著自己的陣地�？蔂敔斈棠痰�.炮火太強(qiáng)烈了，弟弟被打敗了。我和媽媽一齊去送他們，這時(shí)，是我和表弟分離前的最后一段時(shí)間了，我們卻都很高興，不想傷心的分離。
也許，你們看來(lái)，分離是痛苦的，可歡樂(lè)的分離，難道不如痛苦的分離嗎？
心靈深處的回憶固然好，可人們應(yīng)該活在現(xiàn)實(shí)中，不能沉迷在回憶中。
記憶的作文 篇4
成長(zhǎng)!這是一個(gè)多么熟悉和美妙的字眼，我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是多姿多彩、各式各樣的!我們?cè)诮邮芙逃龝r(shí)成長(zhǎng)，在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，在困難的磨練下成長(zhǎng)，在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)……成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶，填滿著酸甜苦辣咸!那么下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)的我的成長(zhǎng)歷程吧!
咸——這是我人生品出的第一種味道。當(dāng)我呱呱墜地、嚎啕大哭來(lái)到爸爸媽媽身邊時(shí)，我便從眼淚中領(lǐng)會(huì)到了咸的味道。嘿嘿，年幼時(shí)的我，咸味可是常常伴隨著呢!但是當(dāng)我一天天的長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)后，這種咸的味道就像見(jiàn)了陌生人一樣與我保持了距離。
苦——它是我們最不愿嘗的味道。可它卻像個(gè)幽靈一樣在我們身邊圍繞。在幼兒時(shí)，我便喜歡上中國(guó)舞!媽媽知道了我的心思，便為我報(bào)了培訓(xùn)班。剛上課時(shí)，老師說(shuō)我的底子很不錯(cuò)，柔軟度很好�；竟Σ恍栀M(fèi)什么勁就可達(dá)到老師的要求�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，柔韌性差了，可能昨天才練到極限的動(dòng)作，今天又反彈回去。為了能達(dá)到老師的要求，每次都痛得我牙咬得咯咯直響，臉憋得通紅。當(dāng)我快要撐不住時(shí)，總會(huì)想起一句名言：“吃得苦中苦，方為人上人”!所以我們才會(huì)有毅力：一直堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!接著，便迎來(lái)了我們回味的味道——甜。
甜——有句老話講得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?當(dāng)我們?nèi)淌苤纯鄷r(shí)，也會(huì)迎來(lái)成功與喜悅。有一次，老師給我們排群舞。大家都神采奕奕，使出渾身的力氣與專注地跟著老師練習(xí)�？蛇�是不能達(dá)到老師的要求，只聽(tīng)到老師說(shuō)：“某某某，你怎么又做錯(cuò)了;某某某，你的氣息不對(duì)，還要再練;你這樣做太別扭，你怎么做的……”但是經(jīng)過(guò)老師的反復(fù)推敲，我們的反復(fù)練習(xí)后，我們的舞蹈在一次比賽中得到了觀眾的熱烈掌聲和評(píng)委的好評(píng)。這種榮譽(yù)我們一輩子也不會(huì)忘。
酸——“時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就要考試了!”考試時(shí)，我使出渾身解數(shù)，希望能考好點(diǎn)�？赡闹懊\(yùn)”似乎故意和我作對(duì)，當(dāng)忐忑不安的拿過(guò)試卷后，不由得目瞪口呆，錯(cuò)的題要不就是算錯(cuò)了，要不就是題目沒(méi)看清。唉，我不禁暗暗責(zé)備自己的粗心，心里酸溜溜的。
辣——那天，我心情不好，控制不了自己的.情緒。同桌不小心在我的書上和衣服上各畫了一筆，我就故意在他的書上畫了三筆。結(jié)果他把這件事告訴了老師，后來(lái)我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，真是羞愧不已，臉上火辣辣的，真是悔不當(dāng)初啊!
在成長(zhǎng)的道路上，有喜悅，也有煩惱;有期待，也有失望;有無(wú)知，也有感動(dòng)……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長(zhǎng)的足跡，它見(jiàn)證著我走向未來(lái)!成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸讓我記憶猶新，我覺(jué)得生活只有這樣才有滋有味。打翻的五味瓶，里面的酸甜苦辣咸不斷的涌現(xiàn)出來(lái)，我的成長(zhǎng)歷程依舊繼續(xù)……
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