（集合）珍藏的記憶作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的珍藏的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍藏的記憶作文1
馬克思說(shuō)：“體力勞動(dòng)是一切社會(huì)病毒最偉大的消毒劑”，這句話讓我想起了一年前我遇到的那位修車的老爺爺，他就是這么一滴消毒劑讓我感受到了一個(gè)沒(méi)有病毒，只有關(guān)愛(ài)的溫暖的社會(huì)。
記得那天下午，天氣晴好，淺藍(lán)的天空中掛著幾朵棉花糖似的白云，微風(fēng)拂過(guò)樹梢，帶來(lái)陣陣花草的香氣，路邊的小花園里是熙熙攘攘的人群，熱熱鬧鬧的。我騎著車吹著口哨，悠然自得地準(zhǔn)備去公園玩。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的'一聲，一個(gè)側(cè)摔，我便和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，車子也重重的壓在了我的身上。我艱難地爬起來(lái)，仔細(xì)一瞧，原來(lái)的鏈條斷了。我傻眼了，這可怎么辦？
正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一雙粗糙的布滿老繭和機(jī)油的手，映入我的眼簾。那雙大手把我車子扶起，連同我一起拎了起來(lái)。他撣了撣我身上的土又看了看車子。車子的后胎都癟了，氣好像還在不斷滋滋向外跑，鏈條好像也卡住了推也推不動(dòng)。我站在原地發(fā)呆，不知所措地?fù)现^。他和藹可親地對(duì)我說(shuō)道：“你有沒(méi)有摔疼啊，小鬼？你坐到攤兒的小凳上去，車子交給我！”我下意識(shí)地將手伸入口袋中�？诖锟湛杖缫�，比我臉兒都干凈。他好像看懂我的心思一樣笑著說(shuō)道：“今天你是我最后一個(gè)客人免費(fèi)�！蔽译y為情地低下頭。他用那雙大手將自行車扛了起來(lái)，扛到他的小攤上，又將自行車支棱起來(lái)了。拿了一個(gè)盆向里面灌滿了干凈的水。然后把后輪外衣熟練的扒去。那層內(nèi)胎輕輕的放入水中慢慢的擠壓它。不一會(huì)一個(gè)接一個(gè)的氣泡冒了出來(lái)。他找準(zhǔn)了位置，從工具箱里拿出了膠帶。輕輕的一剪一貼，漏氣的地方就算修補(bǔ)好了。他接著又往里面打滿了氣。他又熟練地把鏈條接好，調(diào)整了一下鏈條的位置，上點(diǎn)潤(rùn)滑油，鏈條也就隨之修好了�？吹街匦聜c好的車子。我漲紅了臉，對(duì)爺爺喊道：“你在這兒等一會(huì)兒，我馬上回來(lái)取�！钡任覐募遗芑貋�(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老爺爺攤子收好回家了。只留下我那輛已被他擦得發(fā)亮猶如新買的車了。我呆呆的望著他遠(yuǎn)去的背影，夕陽(yáng)灑在車攤前，一切都那么寧?kù)o美好。
每當(dāng)路過(guò)這小修車攤，總會(huì)感覺(jué)到一股暖流直入心中。爺爺高大的背影一直珍藏在我記憶的深處。
珍藏的記憶作文2
在我的記憶中，總有幾顆熠熠發(fā)亮的明星，而它們，值得我永遠(yuǎn)去珍藏。
暑假里的一天，看著鑲著畢業(yè)照的相框，思緒飄回四年級(jí)......
那是一節(jié)體育課，進(jìn)行自由活動(dòng)時(shí)，我們玩的不亦樂(lè)乎。忽然，一陣慘叫聲傳來(lái)......
我傷到了腳，本來(lái)我就有先天性的腳傷，現(xiàn)在又來(lái)一下，豈不是雪上加霜？顧不了那么多了，我忍著疼痛，一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去。我的額頭上，漸漸沁出了細(xì)密的.汗珠，頭上冒著熱氣。
“咦？”我想。我怎么被騰空了。向下一看，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在下面抬著我哩！我此時(shí)就像一條船，被他們這些“纖夫”“拉”（應(yīng)該是抬才對(duì)）到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，看看這些“人肉單價(jià)”們，個(gè)個(gè)氣喘如牛，但是眼中看不出絲毫的抱怨。處理完傷后，他們又把我抬到了教室。
坐在自己的座位上，我想：為什么他們會(huì)放棄玩的機(jī)會(huì)，而來(lái)把我抬到醫(yī)務(wù)室？
這個(gè)問(wèn)題終于在三年后得到解答。因?yàn)椋怯亚榈牧α�，�?zhàn)勝了自私心，他們才會(huì)過(guò)來(lái)。
“滴......”一陣笛鳴，將我拉回了現(xiàn)實(shí)，望著那一張張熟悉而又生疏的面孔，我想：和你們?cè)谝黄鸬娜兆�，真是值得珍藏，想著想著，我的思緒又飄到了六年級(jí)......
那是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和同班的另一位同學(xué)榮幸地主持了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。接到通知后，全班都沸騰起來(lái)了。那些運(yùn)動(dòng)員們，好像勁更足了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想將外班選手“斬于馬下”。
接力賽上，環(huán)形跑道上刮起了兩陣風(fēng)：運(yùn)動(dòng)員們跑步形成的風(fēng)以及主持人們的“加油風(fēng)”。
本來(lái)我們班體育水平差，我們班的運(yùn)動(dòng)員漸漸地落于外班后面。這時(shí)，只見(jiàn)班上的另一位主持人大聲喊：“小宋，加油！”
聲音響徹操場(chǎng)。小宋聽(tīng)見(jiàn)了，頓時(shí)像一只獵豹，撲向前方的選手......超過(guò)了一名同學(xué)、兩名、三名......他與第一并肩齊驅(qū)了！
不遠(yuǎn)處，便是決定命運(yùn)的一道紅線。五米、四米......二米、一米、半米�。�！小宋領(lǐng)先于“第一”，率先撞線！
頓時(shí)，舉班歡慶，舉班沸騰！
忘不了同學(xué)們之間的友誼，也忘不了與同學(xué)們同呼吸共命運(yùn)的時(shí)刻......
母校、老師們、同學(xué)們......我與你們的記憶，會(huì)凝成一顆顆明亮的星，鑲在心上。因?yàn)楹湍銈兊挠洃洠肋h(yuǎn)不能忘。
珍藏的記憶作文3
多年以后，我看見(jiàn)挺拔如衛(wèi)兵，堅(jiān)持如守望者的樹，總會(huì)想起幼時(shí)的那棵梧桐。
依然記得，老家的前院的那一棵梧桐，它是在我出生的那天栽下的，也算是我同日生的兄弟。在記憶的長(zhǎng)河中，它總是十分高大，可為什么同日出生的我卻矮小很多，為什么它就可以栽入土中等諸多如此類的問(wèn)題，困擾著我的童年。
我十分確信，在那些年代，年幼無(wú)知的我面對(duì)他的.無(wú)數(shù)特權(quán)，總是心懷不滿。它不好看，無(wú)論春夏秋冬朝夕旦午總是沒(méi)有隔壁人家的桃樹好看。在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，院內(nèi)開滿了花兒，他也冒出了嫩綠的細(xì)芽，光禿禿的樹干在這其中無(wú)比難看;在草盛蟬鳴的季節(jié)，那一樹的知了擾得我心煩神亂：在落葉紛飛的季節(jié)，廢物的黃葉落得全院都是，凌亂不堪，在白雪漫漫的季節(jié)，光禿禿的樹干叫我難受。于是，我肆無(wú)忌憚地破壞它，趁人不在家時(shí)，拿起小刀，到處亂刻，看它流出“求饒”的白色“眼淚”，我才罷手。
我不知為何地討厭它，肆無(wú)忌憚地傷害它，讓它流出樹液，我便會(huì)愚蠢地滿足。年級(jí)越高，我有了更多的朋友和作業(yè)，最后，我與它的關(guān)系只剩上下學(xué)路上漫不經(jīng)心的對(duì)視。
直到那一天，我十分肯定，清楚記得那一天，那些人拿著電鋸鋸倒了它，那白色的純潔的“眼淚”飛舞，那繁茂的葉子無(wú)比顫栗的顫動(dòng)著，震耳欲聾的鋸木聲刺痛了我耳膜，我不知道竟是我與它的最后一次對(duì)視，我就那么看著它，緩緩地倒下——
直到我的淚水奔涌而出。
往后的日子里，誰(shuí)也無(wú)法解答我那些問(wèn)題了，我再也無(wú)法拿它與隔壁的樹對(duì)比了;在春夏秋冬朝夕旦午，我再也無(wú)法用心欣賞那棵樹了;在草長(zhǎng)鶯飛的日子里，再也沒(méi)有那初生的可愛(ài)的嫩芽了;在草盛蟬鳴的日子里，再也沒(méi)有那一陣安閑的蟬鳴了;在落葉紛飛的日子里，再也沒(méi)有滿地金葉任我揀了;在大雪漫漫的日子里，再也沒(méi)有那挺拔的樹干了。我再也無(wú)法在他身上刻下我的名與姓，我再也見(jiàn)不到那“眼淚”了。再也沒(méi)有誰(shuí)，默默地做一個(gè)守望者，目送我，在人生的路上，越走越遠(yuǎn)。
憶及這些，只剩無(wú)用的淚水和那顆悔恨的心了。我深刻地感到，在以后的人生中，我唯一能做到的，只有將它，深深地，深深地珍藏在我的記憶之中。
絕對(duì)，不會(huì)忘記你的啊!
多年以后，我仍珍藏著那段我與梧桐的記憶。
珍藏的記憶作文4
在時(shí)間的殿堂里徘徊，尋覓著。時(shí)光倒回到記憶的初始——
城市的煙霧彌漫下，躲藏了一場(chǎng)不為人知的盛宴。在那里，觥籌交錯(cuò)，來(lái)祭奠我那已泯滅的童年。
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶。糖一包，果一包，外婆買條魚來(lái)燒。頭勿熟，尾巴焦，盛在碗里吱吱叫，吃拉肚里豁虎跳……”在氤氳的霧氣里，麥藤哼著溫柔的曲調(diào)，飛踏在麥田圈旁。
“哎!眧夕，你倒是快點(diǎn)啊!遲到了你可別賴我頭上吶!”
“得啦得啦，你好啰嗦!”我急喘吁吁地吼著。向那片麥穗跑去，那里陽(yáng)光滿地，幸福洋溢，有的只是祥和，自由和溫暖。
“啊……!”在前不遠(yuǎn)的草坡下傳來(lái)一聲劃破凝結(jié)霧氣的慘叫，心抽搐了一下，扔下趕路的疲憊，沖向草坡。只因那慘叫聲的主人——我生命中最重要的人。
俯視。凝望。詫異。
麥藤匍匐在草坡下的河灘邊，鵝卵石上，眼神驚詫，目視遠(yuǎn)方。
“白癡!你沒(méi)事吧!誰(shuí)叫你走路不看路了，這下可好了吧，你受傷我可不負(fù)責(zé)哦!
哎，我不是在關(guān)心你吶，我是怕……”我心口不一地詮釋我的謊言。
“好美……”麥藤嚷嚷道。這家伙，到底是沒(méi)把我的話聽(tīng)進(jìn)去。我順勢(shì)沿著她的目光尋找“美”的存在。我凝固了，震驚了——
遠(yuǎn)方夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜草，大片白得刺眼的荼糜花錦簇齊放，野芳發(fā)而幽香，沁人心脾。盛夏即逝，荼糜即調(diào)。飄零前的華麗，在即將死亡的短暫歲月里，充分演繹。
“你知道么?每個(gè)人都有屬于自己的一方麥田，一簇花錦，能夠永遠(yuǎn)地注視著它，就已是幸福了。荼糜，到底是怎樣被我深愛(ài)。灼熱的白，讓我折服。”
花語(yǔ)——一切結(jié)束。
那天，我們翹課了。如何被老師責(zé)罰早已忘卻，珍藏著的，只有那片看似平靜卻波瀾起伏的荼糜花群，和那被你深愛(ài)的`慘白。
我們倆，無(wú)法再回去那甜蜜燦爛的時(shí)光，在天堂的你，如今還好嗎?我好想你。
瞑目，仿佛時(shí)間回溯到那永恒的珍藏，那時(shí)間無(wú)法摧毀的記憶碉堡。我在記憶的紋路中珍藏，珍藏你的柔情，珍藏你的傳奇，珍藏你的荼糜……
“外婆買條魚來(lái)燒。頭勿熟，尾巴焦，盛在碗里吱吱叫，吃拉肚里豁虎跳。跳啊跳，一跳跳到賣魚橋，寶寶樂(lè)得哈哈笑……”
珍藏的記憶作文5
有一朵花開在記憶深處，有一種記憶回放在夢(mèng)鄉(xiāng)中，夢(mèng)鄉(xiāng)中的記憶，得珍藏......
幾年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣�？稍谖业挠洃浝铮∠镞�是那條陪我度過(guò)童年，看我長(zhǎng)大成年的一道亮麗的風(fēng)景線，那是小學(xué)時(shí)候的事了：
一大早起來(lái)，我背上書包，挨家挨戶地敲著門。房里的小伙伴便和我一起上學(xué)，小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方，這條小巷，只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段，不能否認(rèn)的是小巷里裝著我們的`歌：“小么小二郎，背著那書包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”。是啊，小巷里充滿了我的回憶。
又憶起幼時(shí)得我，每當(dāng)節(jié)假時(shí)一到，我和朋友們便會(huì)不約而同的聚在小巷內(nèi)玩耍，小巷是玩捉迷藏的最佳地段，我總是會(huì)躲在巷尾的一側(cè)，貼在墻上豎耳聆聽(tīng)，有人來(lái)了，我們就敲敲壁板，以此告示小伙伴們。壁板的兩側(cè)是高墻，夏天那是最涼快的地方，老人們坐在樹蔭下閑談，我們就玩耍。玩瘋了，玩累了，就靠在墻面上，背后傳來(lái)陣陣涼意，涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮，似乎很愜意。
雨來(lái)臨時(shí)，不是微風(fēng)細(xì)雨，是陣陣暴雨，由于靠河，每次下雨都會(huì)有水壩下的水涌上來(lái)，這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了，小巷擋住河水的流勢(shì)，不至于使河水流至過(guò)多的地方，難免會(huì)有些調(diào)皮的小魚從小巷經(jīng)過(guò)，我們便踩著一潭潭小水洼，卷著褲腿，站在水中打撈起來(lái)，每逢這時(shí)，大人們便會(huì)以為我們?cè)凇疤越稹�，后�?lái)，幾片云彩從天空中擠了出來(lái)，我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花，附和著的，是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識(shí)的小巷，我會(huì)感嘆小巷的悠久歷史，不知多少年的沉淀，不知多少次的沖刷，也不知幾代人的踩踏，小巷被打磨的很是光滑好看......
想到這兒，腦海內(nèi)的記憶早已如花綻放，記憶的深處，一條永垂不朽的小巷；一段幸福的快樂(lè)時(shí)光；一時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的童言無(wú)忌。一段如夢(mèng)的記憶，得珍藏！
珍藏的記憶作文6
記得那是1991年的第一場(chǎng)雪，我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴，哭個(gè)不挺，我不明白那時(shí)的我是否在流淚，如果是，那便是我人生的第一滴淚。
之后，我在父母精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園，幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影，條件反射般地追了上去，毅然不顧身后阿姨的呼喚，最終不知從什么地方爬了出來(lái)，跌倒在外婆跟前，抱著她的腳號(hào)啕大哭。外婆看了也心酸，一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場(chǎng)分別。
幼兒園的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)了不少，于是直到小學(xué)，我都很少落淚。直到有一次，那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)，班上個(gè)別同學(xué)開展了“分享答案，分享人生”的抄作業(yè)活動(dòng)，而教師們也有所耳聞，不防國(guó)一點(diǎn)兒的蛛絲馬跡，誓要人贓俱獲。一天午時(shí)放學(xué)，我收拾書包時(shí)不細(xì)心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上，細(xì)心有“鐵面無(wú)私”的小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了此事，便報(bào)告了教師哦。于是。30秒鐘之后，教師便將我召進(jìn)了辦公室，我明白等待自我的暴風(fēng)雨，我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞�？梢贿M(jìn)把農(nóng)時(shí)，暴雨急雨便驟然而至，向我迎面撲來(lái)。我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋，兩行淚水很快流了下來(lái)。教師的'嘴總算說(shuō)干了，我被罰寫一千字的認(rèn)識(shí)。這是我人生第一次如此的受委屈，也是我第一次寫認(rèn)識(shí)。
之后伴著九月金色的果實(shí)，我順利的邁勁了初中，初中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了，我也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人，在他們身上我找回了兒時(shí)追尋的夢(mèng)想。再回首，我發(fā)現(xiàn)自我竟然荒廢了那么多寶貴的時(shí)間，在消沉之中磨掉了多夢(mèng)想的火熱追求，磨掉了將要搏擊長(zhǎng)空的雙翅，磨出了懶惰的溫床，磨出了懵懂，稚嫩，發(fā)育不全的思想。想至此處，又是兩行清淚，這是自責(zé)，激動(dòng)，奮發(fā)的淚，也是我第一次為抱負(fù)而落淚。
在我短短十幾年的人生路途中，我沒(méi)算過(guò)自我流了多少淚，但我明白伴隨淚水的是成長(zhǎng)，這些記憶里淚是我成長(zhǎng)的足跡。在以后的人生路途上，我還會(huì)成長(zhǎng)，所以我還會(huì)落淚，我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里，讓它們都成為我記憶里閃爍的星星，來(lái)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的每一步！
珍藏的記憶作文7
人生就像一條人煙稀少的鐵道，路途漫漫，或許風(fēng)景平淡。但所幸，任何一條鐵路旁都有諸多站臺(tái)點(diǎn)綴，而它便是人生最美的時(shí)光。
思緒慢慢回到那個(gè)，火紅的炎陽(yáng)懸掛高空，釋放出鋪天蓋地的熱量，似乎要把大地烤干。準(zhǔn)備結(jié)伴打棗的我們，卻毫不在意。沒(méi)搬家前，我家附近有一座小山，它普普通通，但對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，卻能玩上一整天也不知疲倦。驕陽(yáng)似火，樹葉都了無(wú)生機(jī)，如霜后的茄子，蔫蔫地。而小山上一棵棗樹，青翠欲滴。
這棵棗樹是我和同伴發(fā)現(xiàn)的，粗壯的枝干，繁茂的樹葉，看來(lái)年齡不小。剛發(fā)現(xiàn)時(shí)，它枝葉飽滿，但棗子并未成熟，甚至有些干癟，如同沒(méi)吃飽飯的孩子。枝頭上也就那么幾顆，數(shù)也能數(shù)得清，那時(shí)我們暗暗下定決心，等它成熟再來(lái)打。
終于我們來(lái)了，我們帶齊所有工具。其實(shí)也就是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙和一個(gè)能裝很多東西的袋子罷了。走了幾分鐘路，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)它，它比其他樹略高，一顆顆爭(zhēng)奇斗艷的青棗，如同一團(tuán)團(tuán)青云。微風(fēng)輕拂，青棗左右晃動(dòng)，樹葉沙沙，似為伴奏。枝頭仿佛承擔(dān)不了如此重量，腰壓得彎彎的。我們憤憤不平，準(zhǔn)備幫它解脫。一名男生一馬當(dāng)先。他個(gè)頭較高，舉著竹竿，朝樹上亂舞，凡是竹竿掃過(guò)的地方，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，似如雨下。
我呆呆地看著這一壯觀景象，看到一個(gè)人從青雨中逃了出來(lái)，頓時(shí)哈哈大笑，原來(lái)他的衣領(lǐng)、帽子，甚至口袋里都有幾個(gè)棗子。他不明其理，只是呆呆地站著，等到有所察覺(jué)，恨恨地看了我們一眼，然后趕緊撿拾地上的棗子。我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，紛紛朝大樹下沖去，地上已是青棗毯子。我們胡亂地抓，滿把都是豐收，如同得了寶貝一般，興奮不已。
袋子裝得滿滿的，其實(shí)我們并不是為了吃，而是玩耍一番。很快我們又想出新的玩法，大家從地上撿起幾根略長(zhǎng)的樹枝，人手一個(gè)，面對(duì)棗樹整齊站好，如同等待檢閱的士兵。然后大家一聲令下，把手中樹枝如同標(biāo)槍一般投向搖搖欲墜的青棗。有的正中靶心，有的'遺憾錯(cuò)過(guò)，而有的卡在樹枝上，有趣極了。大家樂(lè)此不疲，時(shí)光如飛鳥掠過(guò)。要回家啦，大家滿載著棗子和歡喜回到家中。隨手洗一個(gè)青棗放進(jìn)嘴里，甜津津的。
現(xiàn)在的青棗依然誘人，吃起來(lái)卻不如那時(shí)甜蜜。甜的真是棗子嗎？哦，不，是那段最美的時(shí)光。
珍藏的記憶作文8
時(shí)光匆匆流過(guò)，將我腦海里的記憶碎片一一拼湊起來(lái)，組成一幅幅光彩奪目的連環(huán)畫。而那耀眼的連環(huán)畫中，令我最動(dòng)容的便是同外公在一起的時(shí)光。
外公是抗美援朝后退役的老將，帶著一身傷痕愚滿滿榮譽(yù)衣錦還鄉(xiāng)做起了生意。本該是一名剛硬的軍人和一名精明的商人的外公，對(duì)待我這個(gè)最小的外孫女卻是格外寵愛(ài)。每當(dāng)我回到外公身邊，他都會(huì)去叫人置辦好吃的好玩的給我，表哥表姐們還在趕功課時(shí)，尚年幼的我便總是拉著外公去亂跑，一同去沐浴溫暖的陽(yáng)光，一同去感受和煦的威風(fēng)，一同去攀爬屋后那座小山……于是小鎮(zhèn)上，便經(jīng)常能看到一位身板硬朗卻略顯蒼老的老人，牽著一個(gè)小小胖胖的女孩，成日玩耍。
太陽(yáng)落山，落日的余暉將山頭的白云染成片片紅霞，晚飯后的外公便搬兩張小馬扎凳子放在大門口，給我講抗美援朝時(shí)的故事：戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈的`時(shí)候，走到哪兒都能踩到彈頭和尸體，美國(guó)人的飛機(jī)掠過(guò)頭頂?shù)臅r(shí)候，不管下面是敵是友，總要投下一顆炸彈來(lái)……上級(jí)每天都會(huì)打來(lái)電報(bào)，說(shuō)是不能傷及無(wú)辜……當(dāng)時(shí)的我尚年幼，只會(huì)眨著眼聽(tīng)外公講過(guò)去的故事，講他犧牲的戰(zhàn)友，將他因傷落下殘疾的耳朵……講著講著，外公的聲音微微有些哽咽，眼淚便掉下來(lái)。我看到外公這個(gè)樣，扯扯外公的衣袖，說(shuō)道：“外公，外公，你怎么樣了？為什么哭了？”外公繼續(xù)說(shuō)著：那時(shí)候，外公正在發(fā)電報(bào)請(qǐng)求支援，一位小同志為了掩護(hù)外公，身中數(shù)彈倒在了外公面前，雙耳也因?yàn)槭艿奖_擊而微微有些失聰，他不肯戴助聽(tīng)器也是為了讓自己時(shí)刻想起那位為自己而犧牲的小戰(zhàn)士……
如今，我已到外地求學(xué)，學(xué)業(yè)繁重，假期短促，回去探望外公的次數(shù)越來(lái)越少，不知他現(xiàn)在是否和誰(shuí)在一起講著那個(gè)永遠(yuǎn)不變的小戰(zhàn)士的故事……
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我都會(huì)想到在門口和我講故事的外公。這成為我記憶中美好的珍藏。
珍藏的記憶作文9
天很藍(lán)，風(fēng)很美。 和一起走在放學(xué)回家的路上。兩個(gè)女孩有說(shuō)有笑地聊著天，不知怎么的，聊到了各自小時(shí)候的往事。這時(shí)，她給我講了一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于她的故事。
朋友原來(lái)住在一個(gè)類似四合院的平房里，那時(shí)她們并不寬裕，一大家子人都住在同一個(gè)屋檐下，但生活得有滋有味，好不快活。鄰里之間都相處得很和諧，她總愛(ài)和院子里的小孩子們一起打鬧、瘋玩，自由自在。
，成都的黃昏總是來(lái)得很晚，當(dāng)院子里升起炊煙時(shí)，一大群燕子會(huì)從遠(yuǎn)方飛來(lái)，一排一排的停在電線上，黑壓壓的一片。一個(gè)個(gè)黑色的身影就像跳動(dòng)的音符一樣，都在爭(zhēng)搶著自己的一席之地。朋友吃過(guò)晚飯后，總會(huì)拿張小板凳坐在電線旁，饒有趣味的觀察每一只靈巧可愛(ài)的燕子。她說(shuō)，那群燕子是她當(dāng)時(shí)最大的樂(lè)趣。當(dāng)她不高興時(shí)，燕子們嘰嘰喳喳的聲音會(huì)逗她發(fā)笑；當(dāng)她和父母吵架后，燕子哺育小燕子的情景讓她知道父母永遠(yuǎn)是愛(ài)孩子的。時(shí)間久了，朋友甚至能記住幾只燕子的模樣，給它們?nèi)∶郑⒑魡局鼈�。好景不長(zhǎng)，她開公司賺了大錢，買了一套大房子，他們就要搬離這里，去新家了。離別時(shí)，朋友哭著喊著死活不肯走，親朋好友們都來(lái)勸她，說(shuō)大房子比這兒好多了，住著舒服。但他們又怎能知道，朋友放不下忘不了的，是那群承載著她童年記憶的燕子��！
說(shuō)完，她眼眶有點(diǎn)紅了，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)窮是窮點(diǎn)，但是那種不一樣的幸福是現(xiàn)在感受不到的，如果讓我選擇，我寧愿住在小房子里。”聽(tīng)完，我不禁想到了自己。小時(shí)候家里也不是很有錢，但吃完飯后，最期待的就是一大堆小在樓下喊我一起下去玩。那時(shí)的我比現(xiàn)在更開朗，更幸福，更充實(shí)，似乎每一天都是新的，每一天都充滿了歡聲。是什么讓我們感到空虛？是什么讓我們感到寂寞？是什么讓十幾歲的我們丟掉了童年美好的`記憶？回答很簡(jiǎn)單，無(wú)非是人類對(duì)物質(zhì)的渴望，對(duì)金錢的迷戀。
當(dāng)人類的科技在飛速發(fā)展時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)淡忘掉自己的內(nèi)心最真實(shí)的情感了。金錢不是萬(wàn)能的，它給不了我們一切。這個(gè)大罐子里裝滿了虛偽，欺騙，它裝不下其他任何東西；而平淡，卻能容納下人類最真實(shí)樸質(zhì)的情感與記憶！
總有一種東西值得珍藏，總有一種童年的記憶值得用平淡來(lái)珍藏！
珍藏的記憶作文10
往事如風(fēng)中的塵埃，帶著我的心在呼吸中起伏。你還記得當(dāng)年，你擁抱那座永恒的山峰，跳進(jìn)我記憶中清澈的湖水中。
透過(guò)窗戶望去，天空和大地都籠罩著一層濕潤(rùn)而寧?kù)o的靛藍(lán)色薄霧，不遠(yuǎn)處的群山都染上了墨色。我悄悄跟在你身后，慢慢蹣跚著上山。你捧著青翠的竹子，一步一步顫抖著往上爬，碧玉般的竹子上還留著你淺淺的手印，像一把毛筆輕輕地勾勒起來(lái)。
歲月在你蓬松的秀發(fā)間畫了幾抹銀光，（眼角的細(xì)紋就像纏在一起的銅線，晃動(dòng)著我的眼睛。你一步一步慢慢走進(jìn)山里去，不時(shí)蹲下是時(shí)候撿起地上干枯的木頭抱在腋下，一舉一動(dòng)都像定格，你低下頭，一雙渾濁卻充滿活力的眼睛尋找著目標(biāo)，每次看到一堆死尸樹枝，你會(huì)興奮的上前整理成一個(gè)基地，眼中閃爍著奇異的'光芒，染著溫暖，醉在我的心里。直到那個(gè)時(shí)候，你才會(huì)解開你腰間準(zhǔn)備好的尼龍繩繩子，慢慢彎下腰，把繩子鋪在雜草叢生的地上，慢慢地平整，然后在繩子上堆起一堆堆干木。告訴你哪個(gè)是你的手，哪個(gè)是枯枝。
我走上前，看到你頭發(fā)上點(diǎn)點(diǎn)的小水珠，伸出手拂過(guò)，涼意從指縫間滲入我的心里，你的頭發(fā)像一根粗繩子似的觸感，讓我的心顫抖。 “回去吧，這柴以后會(huì)被叔叔拖回去的�！蔽逸p聲說(shuō)道。你雙手跪在火堆上。用力拉動(dòng)繩索，高大的柴堆縮了很多。你靈巧地在繩子兩端打結(jié)，雙手捧著一大捆柴火，像抱著心愛(ài)的東西一樣搖搖晃晃地下山。
我摸了摸額頭，無(wú)奈地上前扶你，說(shuō)：“奶奶，家里的柴火很難養(yǎng)，你就是不肯休息。累了怎么辦？在家享受幸福多好啊�！蹦阈α诵�，干裂的嘴角冒出一句話：“我老了，但我不想忘記我的根，我不能失去我的勞動(dòng)。”我愣住了，沉默了，看著你。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，再次看向了山峰，如夢(mèng)般醒了過(guò)來(lái)。是的，勞動(dòng)不能浪費(fèi)。
你作品的身影在時(shí)間的鏡頭中越來(lái)越清晰，枯木，刻在記憶中的巍峨大山，永不消逝。你對(duì)工作的熱愛(ài)讓我愛(ài)上了那座山。
風(fēng)吹在樹葉上，片片飄動(dòng)，將這片值得記憶的葉子一葉輕輕地舉起，交織成最真實(shí)的美。一瞬間，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心里。
珍藏的記憶作文11
打開久久塵封的記憶，思想的天鵝旋轉(zhuǎn)起了優(yōu)美的舞姿，像穿過(guò)花蔭樹影，林間清泉。每次翻開那本書，心性仿佛又回到了純真，看到了人性的本質(zhì)。
記得六年級(jí)的暑假，我獲得了一本使我受益匪淺的書籍——《林清玄散文集》。初次翻開，初次看到《菩提樹的前世今生》，初次細(xì)讀《清歡》。那富有禪意的文字一次又一次震撼著我的內(nèi)心，滋潤(rùn)著我干涸的心靈。
由于林清玄修禪悟道的原因，許多篇散文我并不太懂。但是，看向那字里行間透出的高雅情懷與“出淤泥而不染”的境界，心中不由得感嘆：“在這科技網(wǎng)絡(luò)縱橫的社會(huì)，竟還能有人保持著清淡寡欲的品質(zhì)，心中敬佩萬(wàn)分�！�
但令我最敬佩的.莫過(guò)于看到：“細(xì)風(fēng)斜雨作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘……雪沫乳花浮午盞，人間有味是清歡。”這是蘇東坡的一闕詞，初讀時(shí)只覺(jué)得字美音美句美，并沒(méi)有參透當(dāng)中的意韻，但當(dāng)我再次讀時(shí)，心中已悟到了末字“清歡”的含義。我的目光漸漸轉(zhuǎn)移到下文，越看便覺(jué)得越羞愧與悲憤�！扒鍤g”二字作者理解為清淡的歡愉，這是多么美妙的一種境界��！可是，當(dāng)今人們的生活已不再以清為歡，而是以濁為樂(lè)，清濁不分。人的精神已融入到電子網(wǎng)絡(luò)，擬虛的娛樂(lè)中。昔日佛堂門前是一片青林翠竹，可如今是狼狽不堪的垃圾場(chǎng)；生在這世間，已再找不到凈身樂(lè)土，林澗清泉，山上也成了“濁歡”的影子；昔日的涼亭已變?yōu)閺U墟。人生的快樂(lè)不再是諸葛亮的躬耕草廬，高談闊論；不再是王羲之醉酒后的《蘭亭集序》，不再是蘇軾在快哉亭的“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)！”清歡的生活已被人拋之腦后，內(nèi)心的空虛只靠“濁樂(lè)”來(lái)填補(bǔ)，我的內(nèi)心如刀割般疼，漸愧，悲憤，不解已漫上心頭。
我猶記得，自己在讀過(guò)這篇文章后所受的觸動(dòng)，自那次之后，我再也沒(méi)有去過(guò)任何“濁樂(lè)之所”。讀過(guò)了這本書后，我的內(nèi)心已然已充滿陽(yáng)光……
每次對(duì)這本書的回憶都是彌足珍貴的，像心中至寶，每次觸踫便會(huì)欣喜萬(wàn)分，它讓我追尋人性的最深處，并像寒冬飄雪，預(yù)示著美好與初春的到來(lái)。
珍藏的記憶作文12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)登上十三歲這個(gè)階梯，這十三年中，我在人生的道路上，留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，愕然回首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。
傍晚，我躺在床上，月光悄然照入了我的屋子，頓時(shí)間，我的小屋撒上了一片銀白，變得格外的溫馨，格外舒適，不禁使我回憶起那珍藏的記憶。。
記得兒時(shí)，牽著爸爸媽媽的手，在柔軟的沙灘上肆意奔跑，海風(fēng)吹動(dòng)著那一絲絲黝黑的頭發(fā)，飄逸的發(fā)絲在陽(yáng)光中照射，變成了若隱若現(xiàn)的金黃。坐在海邊，旁邊有爸爸媽媽的陪伴，朝著海的那面大喊，過(guò)擴(kuò)無(wú)垠的大�；貞�(yīng)著我的聲音，仿佛聲音已經(jīng)到了海的盡頭。
想到這里，嘴角不禁上揚(yáng)。眼前有很多片段在浮現(xiàn)，說(shuō)不盡，道不完……有一個(gè)詞代表著我的童年，那就是“快樂(lè)”。
“快樂(lè)是陽(yáng)光普照的清晨是流水美妙的音韻”。
記得孩提時(shí)代，女生圍在一起念著口訣跳皮筋。銀鈴般的笑聲配合著多變的.腳步。步伐多輕快啊。紅格子校服裙擺被匆匆流逝的時(shí)光掀起。記得青春年華，男生們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑，揮灑的是汗水，揮霍的是青春。同皮膚一般黑的襯衫讓媽媽們念念叨叨，卻在看到他們踢球時(shí)認(rèn)真的表情那一剎那感到驕傲。
有人說(shuō)，童年快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，青春青澀的年華是短暫的。因?yàn)橥晔强鞓?lè)的，所以童年顯得倍加短暫;雖然青春是青澀的，但也是天真快樂(lè)的時(shí)光。所以也很短暫。但是，在我看來(lái)，童年與青春都是我們?nèi)松罴冋娴囊徊糠郑m然時(shí)間很短，但卻不會(huì)忘懷，這種純真的記憶，已經(jīng)深深的融入了我的血液中，這種爛漫的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的，是永恒的!
我有一種記憶值得珍藏，無(wú)論是那些唯美的，還是悲傷的，都是人生的組成部分，是讓人成長(zhǎng)，助人成熟的助推器。因?yàn)橛羞@些記憶，我們的童年才會(huì)完整，因?yàn)橛羞@些回憶，我們的童年才會(huì)美好。我們的童年，兒提時(shí)代，都是那么天真，那么快樂(lè)。我們的笑容，是最純真的代表。也許多少年后再回味，嘴角還是會(huì)掛上那一如當(dāng)初的微笑。
珍藏的記憶作文13
翻開身邊的相冊(cè)，它記載了我的童年，一張張哭臉笑臉伴隨我度過(guò)了14個(gè)難忘的春秋。那是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。
我的眼睛漫無(wú)目地瀏覽著相片，喜怒哀樂(lè)的心境如同定格般停在那一瞬間。咦？這是在哪呢？我注視著一張模糊的照片，腦子使勁追憶著那個(gè)片段。哦，哦，我想起來(lái)了！就是那次去海上樂(lè)園游泳，可好玩了。我跟你說(shuō)�。耗菚r(shí)我很怕在游泳池里玩滑滑梯，但我控制不住自我想要去滑的欲望。于是我跟爸爸商量好：當(dāng)我滑下去的時(shí)候，他就在滑梯口接住我。爸爸聽(tīng)后想了想，莫明地笑笑爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地走上臺(tái)階，來(lái)到滑梯口，“咻”地一聲，我順著滑道快速地“飛”下去。“呀呦，咕嘟咕嘟，咳咳！”哇！我的爸爸呀，我，我是叫你接住我，你怎樣，怎樣，咳咳，把我往水里托啊，害得我嗆了幾口水，難受死了。而爸爸卻在一旁捂住肚子笑，我愈發(fā)生氣，用力地踹了一腳邊上的墻壁，哇，這回疼得我夠嗆的。為了不被爸爸看出破綻，我盡力裝作很平常的樣貌，氣憤地折回滑梯口，準(zhǔn)備讓爸爸見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害。
我重新坐上滑梯，慢慢地滑下去，就在看到爸爸的時(shí)候，我猛得加快速度，這次我可沒(méi)有這么笨了。滑到爸爸跟前，我一個(gè)轉(zhuǎn)身把爸爸扣在水中，然后把他使勁往水里壓。不料，爸爸一個(gè)翻身，使我重心不穩(wěn)，忙潛入池底，哎，A計(jì)劃就這么泡湯了，看來(lái)得準(zhǔn)備實(shí)行B計(jì)劃，正當(dāng)我浮出水面是，一朵水花迎面襲來(lái)。呃，真失敗啊，原先爸爸早以看穿我的“陰謀”，俗話說(shuō)：“姜還是老的辣��！“我愿甘拜下風(fēng)。
每一張相片都潛藏著一個(gè)故事，那陽(yáng)光般的笑臉，那無(wú)憂無(wú)慮的'目光，一切都是那么熟悉，那么溫馨，仿佛又回到歡樂(lè)的童年。
裝載記憶的相冊(cè)永遠(yuǎn)燦爛絢麗，永遠(yuǎn)是童年歡樂(lè)的窗口。
珍藏的記憶作文14
門前結(jié)出了大大葡萄，摘下一顆含在口中，酸酸的味道中泛出點(diǎn)點(diǎn)香甜。葡萄藤下掛著豐滿的果實(shí)，果實(shí)中包含著生命的倔強(qiáng)。
當(dāng)種子邁入土地的那一刻，它就決定，我要成為院中最富生機(jī)，最充實(shí)的植物。
小藤依附著架子，它柔軟地抱住了架子，我不喜歡它的“投機(jī)取巧”，但凡它靠著任何外力向上挺，我就會(huì)用力將它扯下，還經(jīng)常痛斥它：“靠自己就不能長(zhǎng)了？”它軟癱在地上沒(méi)有半句抱怨。
幾天后，它又開始向架子和周圍可以依靠的事物靠近，我看后，二話不說(shuō)，又一次將它拉回了原點(diǎn)。日復(fù)一日，它始終堅(jiān)持向周圍的“外力”求助，此刻才明白，上帝給了它柔軟的身軀，不希望它長(zhǎng)出果實(shí)，可它卻依舊不放棄它的.信念：向上長(zhǎng)，成為第一藤。
院中因它的存在，更增添了幾分神色，它撐在架子上，看得出它的堅(jiān)持，陽(yáng)光撫在它身上，泛起了點(diǎn)點(diǎn)溫馨。我伸出手去觸碰它，但這次不再是拉扯它，而是去撫摸粗糙的外表，去感受它為了生長(zhǎng)而付出的努力。陽(yáng)光下的小藤很美很美。
空中彌漫著濕漉漉的水蒸氣，空云也灰著臉，陽(yáng)光被云朵蓋得十分嚴(yán)實(shí)。不久，雨水落了下來(lái)。
云中的小鵬花草被搬進(jìn)了屋內(nèi)，唯剩葡萄藤和幾顆大型植物被孤零零地仍在了院中。雨水越來(lái)越大，小藤被風(fēng)吹得左右搖擺。小藤瘦弱的身體再也抵擋不住，它垂下了身體。
雨小了很久，我早已不忍心去看小藤的“尸首”。但我后來(lái)知道，我錯(cuò)了。當(dāng)我打開門時(shí)，小藤正試著去抖去身上的雨珠。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他一直在看著那小藤，沒(méi)錯(cuò)，小藤試圖放棄過(guò)，它垂下頭，有想過(guò)任被命運(yùn)宰割。但它垂下頭的那一刻，它想到了曾經(jīng)的決心，曾經(jīng)那棵誓要突破高藤的植物，難道會(huì)在這里結(jié)束自己沒(méi)有光彩的生命？不會(huì)，小藤為了“最高”堅(jiān)持了那么久，它才不會(huì)輕言放棄。它想到了自己堅(jiān)持的理由，因此它又站了起來(lái)。
雨后的空氣是清新的，陽(yáng)光是明媚的，院中挺過(guò)風(fēng)雨的小藤正式雨后最美的風(fēng)景線。院中隱約出現(xiàn)一道彩虹。
倔強(qiáng)的藤，展示了生命的頑強(qiáng)，當(dāng)你想要放棄時(shí)，想想當(dāng)初為什么走到這里，用自己的堅(jiān)持去彌補(bǔ)自身的缺陷，去努力才會(huì)獲得最滿意的結(jié)果。
果實(shí)給我甜甜的感覺(jué)，即使它是酸的。
倔藤留在我的記憶深處，即使我早已遠(yuǎn)離。
珍藏的記憶作文15
每天，這只小羚羊靜靜地站在我的書桌上。每當(dāng)看到這個(gè)工藝品，爺爺那慈祥的面容就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，我和爺爺之間的往事也會(huì)像電影似的在我腦中一一回放。他好像沒(méi)有離開過(guò)我。
爺爺?shù)谋呈俏铱鞓?lè)的天地。小時(shí)候，爺爺總喜歡背著我，到處走。那時(shí)候的我也不懂事，總對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你可不能死��！如果你死了，誰(shuí)來(lái)背我呢？”每每這時(shí)，爺爺會(huì)把我背得更緊更穩(wěn)了，爺爺說(shuō)：“只要園園你不長(zhǎng)大，爺爺背你一輩子。”
爺爺非常疼愛(ài)我，有什么好吃的.都給我；我咳一聲，爺爺都會(huì)到我面前噓寒問(wèn)暖。
沙河的農(nóng)村里，逢年過(guò)節(jié)，大家都會(huì)做一種紅糖混合而成的花生條。有一陣子，我特別愛(ài)吃這個(gè)東西�？墒�，這樣的花生條在市面上買不到。這個(gè)消息也不知怎么被爺爺知道了。
那年冬天一大早，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門，開門一看，原來(lái)是爺爺。爺爺進(jìn)屋后，放下一個(gè)袋子。爸爸奇怪地問(wèn)：“什么東西這么著急？”爺爺讓我打開袋子，我一看：全是我喜歡吃的花生條！爺爺從袋子里拿出一大把花生條，遞給我。我非常高興，可當(dāng)接過(guò)花生條，看到爺爺凍得通紅的手時(shí)，我驚呆了：為了這些花生條，爺爺付出了怎樣的辛苦呀！想到這，我不禁激動(dòng)得抱著爺爺哭了起來(lái)。爺爺急忙安慰我說(shuō)：“只要你喜歡，爺爺一定會(huì)拿給你吃。爺爺沒(méi)事的。”
后來(lái)，爺爺病了，到石家莊住院。病稍好了一些，就吵著回家�；丶业穆飞希谝患叶Y品店里看見(jiàn)這只小羚羊，就買了下來(lái)，回來(lái)送給我。這個(gè)時(shí)候，爺爺都沒(méi)有忘記我最喜歡各種各樣的工藝品。
三年前的那天夜里，爺爺走了，永遠(yuǎn)地走了，再也不能背我，再也不能給我做花生條，再也不能給我送禮物……我再也看不到爺爺了。每每想到這，我就想哭：爺爺，我永遠(yuǎn)想您！爺爺，您對(duì)我深深的愛(ài)是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶！
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