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記憶的深處作文集合【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的記憶的深處作文，歡迎大家分享。
記憶的深處作文1
昨夜又是一場大雨。
窗前的那株茉莉也被打得耷下了腦袋，雖然縷縷清香依存，但看著它落敗的景象，怕是要活不過今夜了。我看著手中的試卷，又是那以8字開頭的成績，不由得嘆了口氣，窗外的風(fēng)雨越發(fā)猛烈，拍打著窗戶玻璃啪啪直響，酣暢淋漓地嘲笑著我，為什么？我總是考不好。那一堆作業(yè)，我信手推開，滿身都是題海掙扎后的痛感。輾轉(zhuǎn)身姿，困意卻遲遲不來，窗外昏黃的路燈透著絲絲涼意。
早晨，不知何處傳來啾啾的鳥叫聲，婉轉(zhuǎn)動聽。我信步走近窗臺，竟發(fā)現(xiàn)那淡妝素雅的茉莉，竟直直地挺拔在窗前，葉片上依稀可見的斑點，是昨夜于風(fēng)雨斗爭的痕跡，它此刻已無昨日的纖弱，更多的是堅毅、是頑強、是拼搏，她的'身姿越發(fā)美麗，那一顆顆露珠，晶瑩的，在陽光的照射下，閃閃的，像眼睛、像星星；雪白的花瓣，濕潤得像羊脂玉，又似那玲瓏玉墜，潔白無瑕。在晨光下，是芊芊花影教會了我堅毅，空氣中氤氳的香，讓我沉醉良久。
再次端望著那株茉莉，耳邊聆聽著她的呢喃花語。我不禁握緊了手中的筆，我也要像茉莉一樣，用信念作筆，去書寫人生中最絢麗的一章。
茉莉，你雖沒有“名花顏國兩相歡，長得君王帶笑看”的雍容華貴；沒有玫瑰“濃艷盡憐勝彩繪，嘉名誰贈作玫瑰”的絢麗繽紛，但我感謝你——因為我聽懂了你的花語——執(zhí)著、堅毅、奮斗。
我要做一株茉莉。
記憶的深處作文2
在我小學(xué)的六年生涯中有很多的教育與關(guān)懷，但是最讓我難以忘懷的是在我三年級叫我的王老師。
那一次在體育課上我和同學(xué)在操場賽跑，可是因為我跑的太快太猛被一顆石子給絆倒啦我的腿在地下被一些石子擦傷把我兩個膝蓋的皮給次掉啦，這件事很快傳入老是的耳中，老師聞風(fēng)而來，老是來的時候我疼的都哭出來啦。
老師見此狀況，趕緊進辦公室去拿電動車的鑰匙。讓其他的同學(xué)把我扶到電動車上，老師騎著電動車很快的到啦學(xué)校旁邊的'一個小診所老師急忙的把醫(yī)生給叫來給我消毒，包扎，我可一從老師的緊張中看到老是對我的關(guān)心，老師先幫我把醫(yī)藥費給付了，然后站在診所門口見的我的家長快到時，老是默默的離開啦。
還記得那次我考試考的很差靠啦個不及格49分，當時我就哭了因為我考的很差怕老師打我，當我的心情剛剛好了一點，老是有找我去辦公室，我以為老師要打我，可是我錯啦。老師把我叫到辦公室是在用諄諄教導(dǎo)來教育我，這件事情到現(xiàn)在我還是記憶猶新。
這為就是教育有方一直留在我記憶深處的王老師。
記憶的深處作文3
六月的陽光透過窗子，映在滿是禮物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢；精美的畫作，惟妙惟肖……同學(xué)的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見了一個精巧的小沙漏一一這是我夢寐以求的禮物之一。記得我曾在同學(xué)耳邊念叨了許久，她們說感覺自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝，原來大家一直都記得我的嘮叨，頓時一股暖流在我的心中流淌，久久未能平復(fù)。
“沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬千思緒拉回。這陣陣輕響像優(yōu)美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩，我們那條友誼的小船，正駛向夢想的彼岸……
校園“歌聲”
上課時，安靜的教室內(nèi)不時傳來陣陣筆尖劃過紙張的聲響�！班А薄班А豹q如指尖劃過琴弦，似珍珠落入玉盤……過了會兒，朗朗的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏。時而像風(fēng)兒在低吟，時而像大海在歌唱，忽兒高忽兒低，迭宕起伏。
下課后，同學(xué)們的歡聲笑語，像音符在飛舞，像百靈鳥在歌唱：“哈哈，哈哈哈……”
月夜之歌
一個月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴著清風(fēng)“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來的喜鵲所驚嚇，“吱吱”的歌聲霎時間停止。遠遠的幾聲犬吠，似乎是為了這美麗的星空而發(fā)出的贊嘆。最是可愛的，是身邊妹妹的歌聲。調(diào)兒時而柔和，時而鏗鏘，語氣時而平靜，時而歡樂。
在這幽美的夜空下，到處洋溢著兒童的`歡樂灑脫。
沙漏的“沙沙”聲，響亮的讀書聲，歡樂的笑聲，動聽的歌聲，這些美妙的聲音符構(gòu)成了一首童年的歌，流淌在我童年的記憶里。
記憶的深處作文4
有一個場景，悄悄地走進腦海，凝結(jié)成一幅幅畫面，不斷地閃現(xiàn)在那個叫記憶深處的地方。
晴朗的天空中飄來了幾朵烏云，頓時匯集成了一片。不一會豆大的雨點便成群地落下，學(xué)校門口人比以往多了幾倍。哈哈，幸好我?guī)Я藗�，不然就成了落湯雞。我鉆出人群，緩緩地走向車站。
正當我要走到車站時，一個扶著拐杖的老爺爺吸引了我的目光。雨無情地打在老人的身上，從頭發(fā)上落下的雨水流到了老人的臉頰，他要時常停下來擦拭著臉。
突然，老人腳下一滑，倒在污濁的泥水中，摔到一旁的拐杖無助地環(huán)視著路人，似乎在向路人求助。老人卻沒有呼喊，只是用手支撐著地面，顫抖著試圖要站起來，可每次都被濕潤的地磚滑到。他努力的站起來，可是幾次都沒有成功。這副本是讓人動容的畫面，可無人相助，路人來來往往的，無視了倒在雨中的老人。我的腳慢慢地向前伸出，又不由自主的縮了回來。此刻，天空變得愈加昏暗，就連天邊的最后一絲光線也被烏云吞沒了。
老人試圖再一次站起來，但還是倒在了地上。就在這時，一個孩子跑了過去，用傘遮住打在老人身上的雨。想用盡全身的'力氣把老人拉起來，可顯然力氣不夠。這時，不知內(nèi)心為何有如此大的力量將我推了過去。我倆一用力，老人也一使勁，終于讓老人站了起來。老人臉上顯出欣慰的笑容
現(xiàn)在回想起來，心中還是有一點愧疚。我想那股勇氣定是那個孩子賦予我的。
有一種場景，在我們的記憶深處；有一種回憶，讓我們領(lǐng)悟到愛的存在。
記憶的深處作文5
每一個人，都有獨特的魅力；每一束花，都有獨特的外形；每一座村落，當然也有其獨到之處。
成都的鄉(xiāng)村正是如此。來到青城山的一座村落，遠遠地看見一張張小桌子，就擺在淺而清澈的溪水之上，人們腳踩水花，圍坐桌前，喝著清茶，談天說地。
雖說是小溪，也有好幾米寬。我們赤著腳往前走，水越來越?jīng)觯絹碓缴�，不過也就到我的膝蓋。瞧！前面的幾塊大石頭是多么好的`觀景臺�。∥屹M了九牛二虎之力，才爬到那塊最大的石頭上，眺望整個村落。遠處的山與水融為一體，太陽似乎輕輕地浮在水面上。再近些，人們正享受著成都特有的“慢生活”。
正當我陶醉的時候，媽媽忽然喊道：“泉荃，快下來，快點兒！下雨了，如果下大了，會發(fā)生泥石流的！”我回過神來，準備從旁邊抄近路，可是由于沒站穩(wěn)，栽進了更深的水里。幸好我學(xué)過游泳，急中生智游到了岸上。
我們在屋檐下躲雨，雨珠不斷變大、變密，像一道雨簾，又像一層雨紗。漸漸地，眼前景物朦朦朧朧。我閉上眼睛，在腦海中閃過的卻是獨特的景和物，是那么美好，令我回味無窮。
美麗的鄉(xiāng)村，將永遠保存在我的記憶深處。
記憶的深處作文6
淅淅瀝瀝，窗外傳來美妙的雨的打擊樂，我情不自禁的走到窗前，欣賞這大自然賜予的禮物，不知怎么，一股熟悉之感油然而生……
打開塵封在腦海深處的記憶，隨思緒飄回那同樣下著牛毛細雨的早晨！
一個人靜靜地坐在圖書館內(nèi)，像一塊海綿貪婪地吸吮著養(yǎng)分。“吱——”進進出出的人們在干凈的地板上留下自己的足跡，一個個黑腳印就這樣形成了，清潔工趴在地上，費力地清洗著，擦完沒一會兒，幾個臟腳印又落了上去，如此循環(huán)，清潔工累得滿頭大汗，人們漠然地看著，熟視無睹。
突然，我覺得有些渴了，看了看那沒有水的飲水機，微微地皺下眉頭：送水工怎么還不來？說曹操，曹操就到。一個腦袋向門內(nèi)看了看，然后又縮了回去。喜悅被失望所掩蓋，怎么又走了？沒一會兒，身穿制服的'他大步走了進來，他剛才在干嘛？咦，他竟然沒有留下腳印，��！原來，他戴著腳套，屋內(nèi)的人都發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，我愣了一下，只見那名清潔工的眼圈紅了……
送水工正要往外走，清潔工叫住他，說了聲謝謝，他爽朗地說：“沒關(guān)系！應(yīng)該做的�！遍T關(guān)上了，心卻仿佛打開了一扇窗，真是一語驚醒夢中人�。豪斫馑�，使我們的責(zé)任，是我們應(yīng)該做的！
世界上不能沒有呵護與關(guān)愛。理解，是人與人之間溝通的橋梁，它，融化了現(xiàn)代人民心與心之間的隔閡，一句“應(yīng)該做的”，成為一朵開在記憶深處的花朵！
記憶的深處作文7
“你剛?cè)雽W(xué)的新書包，有人給你拿，你愛打的花折傘，有人替你打，你愛吃的那三鮮陷有誰給你包。啊……這個人就是媽，這個人就是娘，這個人給了我生命，給我一個家……”每當我聽到這首歌時，我都會想起這個人來，是她給了我生命，是她教我學(xué)說話，是她教我識字，是她告訴了我有唐詩宋詞，領(lǐng)我叩響了中國古典文學(xué)的.大門。她給我講述了他給我講了李白是怎樣灑脫，怎樣放蕩不羈，怎樣讓國忠捧硯，讓力士脫靴，在夜里如何“舉杯邀明月，對影成三人”的。在事業(yè)不得志時如何“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”的。在北約轟炸中國駐南斯拉夫大使館時，又是她教育我讓我像放翁一樣，既是年過古稀也要想著上陣殺敵。當我遭遇困難陷入迷茫時，是她告訴我要礪煉陸游那種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的心境。
當我放學(xué)回家時，是她為我準備了豐盛的飯菜；當我學(xué)習(xí)了的時候，是他為我鋪好了可以休憩的床；當我萎靡不振時，又是她為握解開了心靈之鎖。是她養(yǎng)育我成人，是她教我學(xué)習(xí)李白的自信精神，是她教”一顆像陸游一樣的愛國之心。
“啊……無論你走多遠，啊……無論你管多大，到什么時候也不能忘，咱的媽。”
一只康乃馨正散發(fā)出芬芳的氣息。
記憶的花，伴隨著時間的流轉(zhuǎn)，開放又凋零卻有香氣永遠，環(huán)繞在我周圍……
記憶的深處作文8
在我很小的時候，大約五六歲，發(fā)生了一件就算再過二十年我也能記憶深刻的事，這個深刻可是“入木三分”，那個陰影不大容易抹掉。
那天晚上八點了，家人都已經(jīng)洗完澡了，就差我了，可因為那時的我迷戀上了“喜羊羊”這個電視，所以我沒去洗。后來媽媽催我去洗澡，可我不想去，就隨口說了一句，“等一下，馬上就去”來充當理由。媽媽也沒有說什么，坐在床上看起了手機�？梢驗槲覀兺浟擞袝r間這個東西，所以又看了一個小時。媽媽又催我快點，可我又一口一個“等一下”。
此時媽媽勃然大怒，可能因為太過于惱怒，媽媽罵了一句：“你給我滾！快！給我滾出這個家，以后不要叫我媽媽了！”我一下子被嚇到了，立馬哭了起來，姐姐同情我，所以就幫我擦了身體，我們便上床睡覺了。那時候我們的房間很大，所以一個房間放了兩張床，我和姐姐一張，媽媽一張，在那之前我一直和媽媽睡，而那天姐姐出于同情才讓我跟她睡。
睡到了半夜，媽媽可能意識到了自己剛才罵得太夸張了，就輕輕的把我抱到她的.床上，我被媽媽弄醒了，媽媽便跟我道歉，我迷迷糊糊中釋然了。
這就是在我幼小時心里埋下的陰影，生怕媽媽不要我，讓我滾，現(xiàn)在媽媽命令我做什么，我就立刻完成，一會兒都不敢停，直到那件事完才罷休。因為我怕我媽，她發(fā)火就像火山大爆發(fā)，可以把你罵出憂郁癥！記憶深處，我學(xué)乖了是打那次以后。
記憶的深處作文9
歲月匆匆，許多往事的回憶都隨著時光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍記憶猶新。
那件事發(fā)生在初二學(xué)期的一天下午。
我與好朋友一起去上學(xué)，正當我們有說有笑地走在去學(xué)校的路上時，一個空易拉罐從天而降，“哐啷”一聲落到朋友的腳邊，我定睛一看，罐口還殘留有幾滴飲料，“哼，一定是哪個調(diào)皮鬼扔過來的”，我氣憤地環(huán)顧四周。朋友什么也沒說，彎下腰撿起易拉罐，從口袋里掏出一個塑料袋，把罐扔了進去，路上的人都向她扔來贊許的目光，她卻若無其事地對我說：“走吧！”到校門口時，我看見一個垃圾箱，就伸手把她的塑料袋扯過來，她嚇了一跳，“你干什么！”我指著垃圾箱忙解釋：“你怎么不把它扔了？”她沖我神秘地一笑，什么也沒說，只是抓緊了手中的袋子，像拿著寶貝。她該不會是拿去賣吧？天哪，怎么可能！她家庭條件一點也不差，而且她還是父母的掌上明珠呢。那她要那骯臟的罐子作什么呢？真令人費解。
到了教室，她從后門進去了，出乎我的意料，并沒有向座位走去，而是徑直走向角落的一個紅塑料桶，那不正是我們班為籌集班費而設(shè)置的.廢品收集桶嗎？我恍然大悟。只見她揭開桶蓋就愣住了——哦，塑料桶已經(jīng)滿滿的了，她的臉上浮起了兩朵甜甜的笑靨。
一年過去了，在我的腦海里，那件往事的回憶依然歷歷在目。我將一直把它留在我記憶深處，直到永遠！
記憶的深處作文10
月光下，荷花的清香在村莊中彌漫，靜靜靠在親人的懷抱中仰望星空，心中涌起一股愛的暖流。
那多種多樣的目光藏在我心底蕩漾，然而不久，便淡如煙水，唯有那離別的目光，深深的嵌在我童年的那段時光。
一歲、兩歲……多姿多彩的童年，在這故鄉(xiāng)的小村莊不停的蔓延開來……
過去，奶奶是最疼愛我的親人，春天的氣息遍布在小村中，奶奶在后屋的小院中。挑出兩朵最鮮艷的迎春花插在我的小辮兒上，我歡喜的不舍得取下，直到凋謝了也扔插在頭上。夏日的夕陽下，我坐在奶奶的腿上，靜聽著祖輩們的.故事。落日的余暉散在奶奶那頭白發(fā)上，顯得格外鮮亮，格外引人注目。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我與奶奶享受美好的瞬間，互相創(chuàng)造美好、鮮活的一個又一個日夜�？僧斈莻�風(fēng)雨交加的傍晚……
我因要去城中上小學(xué)，不得不離開那片荷花田與奶奶。我被爸爸抱入車中，透過玻璃我看見奶奶來不及打傘便跑了出來，她倚著墻跟，隨著車子飛奔，直到那個拐角，她停下了，立在雨中，用那深情的目光注視著，默默的流下了淚。
在我的記憶中，那目光深深回蕩在心底，而奶奶和那片荷花田，至今難忘。
記憶的深處作文11
真所謂是：光陰似箭，日月如梭�。×赀^去了，我馬上就要離開我親愛的母校了，在我七歲那年，我牽著媽媽的手走進了這座神秘又陌生的學(xué)校。在這六年里，母校讓我學(xué)到了許多的知識，母校讓我感覺到同學(xué)的友誼，老師的關(guān)心。讓我感到非常的溫暖、快樂。轉(zhuǎn)眼間，我又要離開這溫暖的母校。這時，學(xué)校的一草一木，同學(xué)們的一顰一笑，老師的一言一行，都會在我的眼前閃過。
在我的記憶深處最讓我難忘的是一節(jié)語文課。那一節(jié)語文課，老師走進來說：“同學(xué)們，外面正在下雪，你們想不想出去堆堆雪人，打打雪仗啊�！蔽覀�?nèi)绱蚶滓话愕卣f：“要！”就在那一刻，我們上了一節(jié)史無前例的'玩雪課。我們飛快地跑到了外面，有的同學(xué)非常怕冷，都帶著手套，可到了玩雪的時間，他們就像瘋了一樣，也不戴手套了。
當我們玩得正開心的時候，有一群男生拿著雪球來扔我們。但是，我們女生也不是好欺負的，我們把他們打得落花流水，可是快樂的時光卻只有那么一點點，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴......”下課鈴聲響了，我們依依不舍的離開了操場。但是，我們回到教室后，雙手并不感覺冷，而感覺到了熱。老師吞吞吐吐地說：“你們玩得開心嗎？”我們異口同聲地說：“開心�！崩蠋熡终f：“既然你們玩得開心，就必須寫一篇文章�！蔽覀凕c了點頭。
這就是我記憶深處的一件最難忘的事，這件事期永遠都不會忘記。
記憶的深處作文12
“走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽光柔柔……”每當我唱起這首兒歌，便會想起那個兒時的伙伴，可以說，這是我的第一段友情……
初見小紫，她正在書房里看童話書。紅潤潤的.圓臉，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。頭發(fā)微卷，再加上一頂洋帽，就像一個洋娃娃。她見人不愛說話，可她跟我卻說個不停。她把我?guī)У剿呐P室，我們玩了整整一個下午。臨走時，小紫對我說：“從今往后，我們就是好朋友了，你要經(jīng)常來找我玩哦！”
以后，我有事沒事就往小紫家跑，有時只為了和她說上幾句。
一天下午，我和小紫走在公園的小路上，誰知，突然竄出一只大狼狗來，我們都很害怕。小紫對我說：“別……別怕……我來……保護你！”說完便撿起了一根木棍，用力一敲，敲在了大狼狗腳邊，大狼狗以為小紫敲中了他，撒腿就跑，轉(zhuǎn)眼便無影無蹤了。小紫拉緊我的手，帶我離開了這個地方。這樣的朋友，難道不該珍惜嗎？
我和小紫的關(guān)系越來越好了，幾乎形影不離。這天，我們相約在亭子下，而這時，來了一位大姐姐，她和藹可親，她還教會了我們一首兒歌——《郊游》。
不久的往后，亭子下常常傳出優(yōu)美動聽的歌曲：“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽光柔柔……”
第一段友情，無比珍貴，就讓它永遠留在記憶深處，慢慢回味……
記憶的深處作文13
翻開家中的照片，一張，兩張，三張……一張照片映入我的眼簾，讓我回憶起了以往的快樂事跡。 那是我五歲的時候。十一月二十一日，是我的生日。如果我沒有記錯的話，那天下雪了，很美很美。
早上，家里沒有一個人理睬我，有工作的工作去了，上學(xué)的上學(xué)去了。只有我一個人呆在家里。突然看到冰箱上的紙條：蛋糕在冰箱，自己吃。我心想：吃了蛋糕，生日就過了嗎？
我的眼淚在顫抖，最后我控制不住了，眼淚情不自禁的跑了出來，控制不住。
我的心里開始不屑。
晚上六點，媽媽說要帶我去上兒童輔導(dǎo)班，我心不在焉地 點了點頭。在路上，我總覺得方向不對，這好像是在去汽車城的方向。（汽車城后面有一個大酒店）車果然在大酒店的停車場里停了下來，不出我所料。隨后，媽媽把我的.眼睛蒙上，一路牽引著我。終于到了，藍色眼罩摘了下來。我的眼睛猛然張開，眼前金光閃閃；一大堆的禮物，一張張燦爛的笑臉……正在我感動之時，我的姐姐推著一個蛋糕向我走來。耳邊，想起了歡樂地生日快樂歌。我再也按奈不住了，又哭了，這次是感動的哭了！接下來還有許多的游戲，我就不細細道來了。
這個生日，刻在我記憶的深處。
記憶的深處作文14
我走在馬路上，路邊的花壇里開滿了鮮花，花朵的芬芳沁人心脾，那天看到的事浮現(xiàn)在我的眼前，蚺是我開在記憶深處的花朵。
秋風(fēng)狂刮著，吹透了衣衫，讓我冷不丁的一哆嗦。我縮著肩膀，用衣服把自己過得嚴嚴實實的。
遠處，一個清潔工人哆哆嗦嗦地掃著街道，橘黃色的馬甲在暗暗的街道里分外顯眼。他凍得臉色發(fā)白，手連拿掃帚的力氣都沒有了，整個身體都軟軟的�？礃幼�，應(yīng)該是病了。
“喂，不行就別干了，先吃點東西吧�！钡缹γ娴那鍧嵐と四弥鵁狎v騰的包子，跑過馬路交給了她。
“不用了。”她說話的聲音很小，幾乎力氣都用完了。
“你看你，還逞強，我?guī)湍銙甙�。”說著，他撿起笤帚，沿著路邊的花壇邊緣開始清理垃圾，“看，這大清早的，花兒開得多艷啊�！�
生病的她站在一旁，吃著香香的包子，笑容布滿了充滿皺紋的臉，像一朵盛開的花。
他彎著腰，把地上的廢紙一片一片撿起來了，又把塵土掃進了垃圾袋，一起倒進了垃圾箱。他抬頭望望臉色微微泛紅的伙伴，也笑了，笑的比花兒還燦爛。
我目睹了這一切，她是多么的'平常。但在我的心里卻有著一定的地位：人與人之間的愛多么了不起啊，那份包子，那句關(guān)心，那付諸行動的幫助，無不動人。
我向前走著，回頭望望兩個清潔工的互相關(guān)愛，心里暖暖的。路邊的花兒笑了，笑的如此嬌艷，如此美麗。我心里那圣潔的蓮也傲然開放了。
記憶的深處作文15
又是一個陰雨天，公交汽車上有很多人，我勉強擠進了車廂，簡直是人滿為患。好不容易，找到了一處地方，站穩(wěn)了，仔細一看。眼前是以為大約6，7歲的小女孩，而我身旁的婦女，大概是她母親。
汽車又到了一站，車上的.人絲毫沒有減少，而且在不斷增加，隨著人流的涌動，我的身邊不知何時又多了一位老奶奶，看到她顫顫巍巍的樣子，好象要跌倒一樣。汽車來了一個急剎車，要不是人多，恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以給她讓座。
這時小姑娘看見了老奶奶，她連忙彬彬有禮地站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐！”說著，還上前把老人扶上座位；“不，不用了，我馬上就要下了，你坐吧�！崩先嗣鎺⑿Φ卣f，和藹地說。小姑娘遙遙頭“老師常說要尊敬老人，老奶奶您年紀大了，還是您坐吧！”大家看了，都會心地笑了。
小姑娘高興地抱著媽媽說：“媽，這是我第一次讓座噢！感覺真好，我次還要讓座！”母親撫摸著女兒的頭，開心地笑了。
看到這一切，我不禁感到很慚愧，作為一個中學(xué)生，我不曾為老人讓過座，我感到自己雖然讀了很多書，但品德仍遠遠不及這個小姑娘。
以后，每當我在做車時，碰到老人，我都會起身讓座，想起那個小女孩以及她所做的一切。她永遠留我記憶中的深處
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