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記憶深處作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的記憶深處作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶深處作文 1
回顧過(guò)去，有許多令人難忘的人和事留在我的記憶深處，而最令我難以忘懷的，還是那抹堅(jiān)強(qiáng)的白色身影。
那是一個(gè)飄著雨的周五，我撐著傘慢慢走在坑坑洼洼的小路上，突然，有幾絲濺起的水珠落在了我的衣服上，我嚇了一跳，原來(lái)，是一位身穿白色外套的`女孩不慎跌倒在了一個(gè)水坑旁，她手中的白色雨傘也掉在了一邊。我忙想扶起她，不料，卻被她推開(kāi)了�！安灰銕停易约盒�。”我詫異地看了看她，可竟意外地發(fā)現(xiàn)，她的右腿竟然……竟然短了一大截！難怪……我用悲憫的目光注視著她。只見(jiàn)她咬著下唇，奮力想直起身，可她卻低估了下雨后地上的濕滑。她跌倒了，又爬起，又跌倒，再爬起……她只是機(jī)械的重復(fù)這兩個(gè)動(dòng)作，我怔住了……
……好久，當(dāng)她終于從地上直起身時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)自己在心里小小的歡呼了一下，盡管她的褲子已被浸濕，盡管她的白外套也以干凈不再，可此刻的她在我眼中卻恍若天仙。她笑了笑，又一拐一拐地走了，我看看自己，又看看她，一股不知名的滋味油然而生……
女孩雖然走了，可她的堅(jiān)持頑強(qiáng)卻留在了我心中。而此刻一抹白色又在我眼前晃動(dòng)……
記憶深處作文 2
每當(dāng)走在放學(xué)的小路上，一件令人難以忘懷的事情總會(huì)在不經(jīng)意間想起，讓我頓時(shí)臉頰羞紅。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，坐在教室里的我早已經(jīng)饑腸轆轆了，“鈴鈴鈴”，好不容易聽(tīng)到清脆的鈴聲，我立馬收拾好書包，手里拿著錢向面包店飛奔過(guò)去！我立刻買了兩個(gè)面包，不管三七二十一狼吞虎咽的吃了起來(lái)，撕下包裝紙，隨手一扔，繼續(xù)向前走。
在前面不遠(yuǎn)方處，走來(lái)了三四個(gè)外國(guó)游客，金發(fā)碧眼，手里也拿著面包啃著，邊吃還邊議論著什么。其中一個(gè)約七八歲的小女孩，她濃厚的`眉毛襯托出圓圓的臉蛋，臉蛋兒紅補(bǔ)補(bǔ)的，可愛(ài)極了！那個(gè)小女孩吃完面包撕下包裝紙，眼睛在急切的尋找著什么。
忽然，她眼前一亮，向回跑去，跑到一個(gè)垃圾桶前，認(rèn)認(rèn)真真的將包裝紙塞進(jìn)垃圾桶里，還將周圍的垃圾也扔進(jìn)垃圾桶里！
看到這兒，我的心里忽地抖了一下，緊接著，慚愧、羞愧、自責(zé)、怨恨一起涌向心頭，一個(gè)才七八歲的小女孩，她畢竟還是兒童，竟然如此認(rèn)真遵守社會(huì)公德，這也太令我驚訝了，因?yàn)槲疫�不如她做得好！
也許，對(duì)于這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，將果皮扔進(jìn)垃圾桶是一件天經(jīng)地義的事情，也許，她看到廢棄物不扔進(jìn)垃圾箱里，會(huì)和一樣吃驚，但本質(zhì)不同！也許，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不是我們每個(gè)人都可以做到，但這應(yīng)該是我們每個(gè)人都要遵守得，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生我們每個(gè)人都有責(zé)任。
當(dāng)我想再回頭撿起那包裝紙時(shí)，它早已經(jīng)被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤，頓時(shí)，我臉上羞紅，感到心里失落了什么……
記憶深處作文 3
在我的記憶里，有很多事情已經(jīng)被淡忘了，但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時(shí)，一次上完英語(yǔ)課，我?guī)е吲d的心情，踏著輕快的步伐，離開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)校�？蓜傋卟贿h(yuǎn)，我不小心被絆了一下，手也跟著一松，剛好那里有一個(gè)狹窄的縫隙，我的書正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同學(xué)們絞盡了腦汁幫我，可還是想不出辦法。
突然，我玩的最好的幾個(gè)朋友來(lái)了，我看見(jiàn)他們心里不知道有多么開(kāi)心，以為有救了�？墒撬麄儾粌H沒(méi)有一點(diǎn)同情，反而還嘲笑我。其中一個(gè)小伙伴嬉皮笑臉地說(shuō)：“哈哈！你看他有多么狼狽呀！”第二個(gè)小伙伴說(shuō)：“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進(jìn)去了�！钡谌齻�(gè)小伙伴哈哈大笑地說(shuō)：“書掉進(jìn)去了自己都不能撿出來(lái)？”這時(shí)我的臉紅一陣白一陣，心里不停地責(zé)怪自己為什么不注意呢？為什么自己要高興呢？如果不得意忘形的話，書也就不可能掉進(jìn)去了。
正當(dāng)我快要絕望放棄時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩，我回頭一看，原來(lái)是班里個(gè)子最小的那個(gè)人，他說(shuō)他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙，手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)他的'衣服已經(jīng)被勾破了，我的淚水不禁流了出來(lái)。事后，我真想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝，還沒(méi)等我說(shuō)話，他便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
望著他的背影，我的心里久久不能平靜。雖然這件事過(guò)去很久了，但是他的背影，永遠(yuǎn)留在我的心里。
記憶深處作文 4
有一個(gè)人，她一直留在我的記憶當(dāng)中，使我忘不掉。那個(gè)人就是我的老太太。 她那溫和的臉，常常帶著笑容。非常和藹。每當(dāng)我去看老太太時(shí)，她都會(huì)非常高興，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)我這個(gè)，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)我那個(gè)，我雖然覺(jué)的有些煩，但還是如知如應(yīng)的回答老太太。因?yàn)�，我們幾乎隔上半年才�?huì)見(jiàn)上一面。當(dāng)我每回到老太太家時(shí)，老太太都會(huì)把她舍不得的東西給我。她不管有多么大的苦惱，見(jiàn)到了我，她也會(huì)立刻樂(lè)呵呵的.。
我還記得，有一年暑假，爸爸騎著摩托車帶我去老太太家，我家距老太太家非常遠(yuǎn)，那天，天也很熱。我到了老太太家就覺(jué)得頭昏腦脹。然后躺在床上就睡著了。我一覺(jué)醒來(lái)，天都要黑了。只有老太太陪在我身旁。老太太見(jiàn)我醒了，急忙問(wèn)我“頭還暈嗎？”我說(shuō):“不暈了”。老太太打開(kāi)她的“百寶箱”拿出了一些好吃的，我和老太太一起分享了。第二天早上，我們鄰走前，老太太還說(shuō)：“下次你再到這里，我還會(huì)給你好吃的”。然后，我們走了。
過(guò)了幾個(gè)月，我在上學(xué)時(shí)，門前突然停了一輛轎車，原來(lái)是爸爸。爸爸向老師請(qǐng)了假，便把我?guī)ё吡�。半路上，我�?wèn)爸爸去哪，爸爸說(shuō)：“去老太太家”。 到了老太太家，我看見(jiàn)老太太躺在床上，原來(lái)，老太太去世了。我還記得老太太對(duì)我說(shuō)的那句話“下次你再來(lái)我還給你好吃的”。老太太雖然已經(jīng)不在了，但她還留在我心中，讓我忘不掉。
記憶深處作文 5
母愛(ài)，也許是一陣清風(fēng)，讓你急躁的心得到幾絲涼意。母愛(ài)也，許是前進(jìn)的風(fēng)帆，引得我們走向理想的彼岸。母愛(ài)也許是一泓清泉，流過(guò)你的心間，讓你的心得到凈化，當(dāng)你走在泥濘的小路上時(shí)，黎明的第一縷陽(yáng)光，便是母愛(ài)，朋友，你感受到了嗎？
對(duì)于母親，我們理所當(dāng)然接受她地恩惠，但卻從不會(huì)感恩，甚至還責(zé)備母親地不足，完全沒(méi)有理解過(guò)母親。
在我的腦海里，讓我印象極其深刻的一件事：小時(shí)候愛(ài)吃辣味，愛(ài)大喊大叫導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎，原先并沒(méi)有注意。直到有一天，感覺(jué)整個(gè)人暈暈乎乎的'，看見(jiàn)吃的就想吐，仿佛我的胃與食物杠上了。我?guī)缀跻惶鞗](méi)有吃東西，因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽還在上班，我一個(gè)人在家，沒(méi)有人照顧，異常難受，好不容易熬到媽媽下班的時(shí)間�？吹綃寢尰貋�(lái)了，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，剛想跳起來(lái)便暈過(guò)去了，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)四周搖搖晃晃，原來(lái)是媽媽背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生準(zhǔn)備給我打針，小時(shí)候的我最怕打針，別提有多怕了，可是，一想到病痛的滋味不好受，和媽媽背我來(lái)醫(yī)院的場(chǎng)景，咬咬牙，針管插入血管的痛，一會(huì)兒就沒(méi)了，連續(xù)輸了兩瓶藥液，身體愈來(lái)愈好，可肚子偏偏在這時(shí)候咕咕的叫。媽媽發(fā)覺(jué)我餓了，便笑瞇瞇的問(wèn)：“餓了吧，想吃什么？”“餃子”我毫不猶豫地說(shuō)。很快，一份餃子就來(lái)了，我開(kāi)始狼吞虎咽。把肚子喂飽后，舒服多了，很快就可以回家了。
媽媽，感謝你那無(wú)私的母愛(ài)，你幸福我更加快樂(lè)。媽媽謝謝你對(duì)我的付出。
記憶深處作文 6
一床棉被，上面繡著卡通形象，留在了我記憶深處。這張棉被飽含母親無(wú)私的母愛(ài)。
如果說(shuō)，兒童是祖國(guó)盛開(kāi)的花朵，那么母親就是日夜細(xì)心呵護(hù)花朵的園丁；如果說(shuō)，中國(guó)長(zhǎng)城是世界奇跡，那么，母親就是創(chuàng)造世界上最偉大的奇跡的鼻祖。想起母親，就回憶起那留在我記憶最深處的'那床棉被。
小時(shí)候，家境條件不好，父母日夜打拼，照顧我，培養(yǎng)我。一天夜里，村子里寒冷至極，月亮已爬到了天空的中間。冷風(fēng)吹動(dòng)著云霧，時(shí)不時(shí)籠罩著月亮，月光變得朦朧。我突然發(fā)了高燒，那是我第一次發(fā)燒，父母有點(diǎn)不知所措。夜深人靜了，到哪里有醫(yī)生呢？母親急得焦頭爛額。
我的腦袋變得很燙很燙，渾身淌虛汗，身體冰涼冰涼的，像一塊鐵。母親用一張棉被裹住了我的身子，那張棉被上繡有卡通人物，毛茸茸的，溫暖著我的身子。
北風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉的抖動(dòng)聲回蕩在村子里，發(fā)出陣陣聲響。月亮也疲倦了，光不再那么亮。很冷很冷，但我的心卻暖烘烘的，被那張棉被裹著的身子也沒(méi)有那么冰涼了，更因?yàn)樗柡赣H的愛(ài)。
母親只披了一件外套，抱住我，急忙往鎮(zhèn)上跑，我十分暖和，絲毫沒(méi)有冰冷的感覺(jué)，不僅因?yàn)槟菑埫薇�，更因�(yàn)橛心赣H無(wú)私的愛(ài)保護(hù)、照顧。
母親急于幫我求醫(yī)，頂著寒風(fēng)，在夜里奔波，跑東跑西，只披了一件外套而已，僅此而已。
我的燒退了，功勞完全歸功于母親，可她卻落下了病根。
那床棉被我怎么也忘不了，因?yàn)樗休d了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)，留在了我記憶的最深處……
記憶深處作文 7
在我的記憶深處有一只活潑可愛(ài)的小兔子：在黑白相間的皮毛上鑲嵌著兩顆紅寶石，那可愛(ài)的三瓣小嘴，那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，那四條短小靈活的小腳，一直藏在我的記憶深處。
漸漸地，漸漸地，我似乎已經(jīng)將那只乖巧的小兔子淡忘了。
可是，每次當(dāng)我經(jīng)過(guò)買它的寵物店時(shí)，它可愛(ài)的模樣，便會(huì)立刻從我腦海里面蹦出來(lái)。
在二年級(jí)時(shí)，老師讓我們養(yǎng)只小動(dòng)物來(lái)觀察。于是，我拽著媽媽，快速跑進(jìn)寵物店，望著各種品種的小兔子，有垂耳兔，侏儒兔，有毛色是灰白相間的，有純白的……可是我第一眼就看中了這只黑白相間的小兔子，并央求媽媽買了下來(lái)。瞧，它只有我的.巴掌那么大，耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，十分膽小，我輕輕地把它捧在手里，靠在我的胸口，軟軟的，暖暖的，真舒服。
一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，在我四年級(jí)的暑假，它被奶奶帶走了。
那時(shí)小兔子已經(jīng)與我很親密了，只要我一放學(xué)回家，就立刻跑到陽(yáng)臺(tái)，拿點(diǎn)胡蘿卜干來(lái)喂它，它便立馬從籠子里蹦出來(lái)，跑到我的腳邊來(lái)向我撒嬌。
可是那天當(dāng)我回到家，沖到陽(yáng)臺(tái)卻發(fā)現(xiàn)小兔子不見(jiàn)了，陽(yáng)臺(tái)上空空的，就連她平時(shí)最愛(ài)吃的胡蘿卜也不見(jiàn)了。望著空蕩蕩的陽(yáng)臺(tái)，熟悉的喂養(yǎng)、玩耍場(chǎng)景在我腦海里浮現(xiàn)，眼淚奪眶而出，我哭泣著，直到媽媽回來(lái)還久久不能平息。媽媽向我解釋，并保證奶奶會(huì)很好地照顧兔子。這我才慢慢恢復(fù)了平靜。
到現(xiàn)在我還能想起與它玩耍的樣子，它吃飯的樣子，它那副可愛(ài)的模樣一直在我的記憶深處，但愿它還活著。
記憶深處作文 8
有一個(gè)人，她不僅是我的同學(xué)，朋友，還是我的導(dǎo)師.是她，讓我懂得了什么叫樂(lè)于助人，讓我懂得了朋友之間的友誼.
那是二年級(jí)的下午.那節(jié)是大課間，我們自由活動(dòng).我和幾個(gè)要好的小伙伴在操場(chǎng)上玩耍.突然，站在我身后的同學(xué)不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的'石頭，腳劃傷了，出了很多血.
這時(shí)，我的好友們都被嚇壞了，個(gè)個(gè)都害怕被；老師批評(píng)，全都跑了.沒(méi)辦法，我只好自己一個(gè)人去辦公室擦藥.可是，腿傷的痛苦使我沒(méi)辦法前行，我只好坐在原地.這時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷后，二話不說(shuō)，立馬把我扶起來(lái)，小心翼翼地往辦公室走去.但是，在上樓梯時(shí)，我根本上不去.于是，她把我背起來(lái).一步一步的上臺(tái)階.走到辦公室里，班主任讓我坐好，幫我拿藥.我坐在椅子上，想著剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來(lái)，剛好滴在我的傷口上.老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn).老師邊幫我擦藥邊問(wèn)：“還痛嗎？”我輕輕地?fù)u搖頭，說(shuō)：“謝謝老師，不痛了.”“你不用謝謝我，你應(yīng)該謝謝曉琰.哎，曉琰呢？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，曉琰已經(jīng)不見(jiàn)了.老師四處張望，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“待會(huì)你要向曉琰說(shuō)謝謝.”嗯，我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上浮起了笑容.曉琰，你讓我懂得了當(dāng)別人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該視而不見(jiàn)，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應(yīng)該互相幫助，互相愛(ài)護(hù)！
記憶深處作文 9
細(xì)雨如牛毛般下個(gè)不停，沖淡了陳列往事的盒子上的灰塵，露出了尚未殘缺的一角，我開(kāi)始慢慢地品味。
抹布能擦去臟東西，時(shí)間能沖淡記憶，但這件事是揮之不去的。這一天，好成績(jī)并沒(méi)有如約而至，而名花也落到了我的好朋友家，我無(wú)法想象回家后的襲擊，媽媽肯定又要拿我跟她比，想到這，心不由得一顫，她來(lái)了，她的歡樂(lè)占了滿臉，使我厭惡。
難道友誼只是一層紗，一碰即破嗎？
答案似乎所有令人驚異。她一下子跳了起來(lái)，不知她要表演什么？我暗想。可一塊紙片蒙住了她的雙眼，她狠狠的摔在了地上，我無(wú)動(dòng)于衷，那時(shí)，在我眼中她總是一只大惡魔，現(xiàn)在摔了，真是大快人心。
內(nèi)心深處的我，并不愿意放棄這段友誼。
我雙腳上繞了一根隱形的繩索，逃避不及，本能的使我伸出雙手，把她拽了起來(lái)，她一臉懊悔的說(shuō)：“本想讓你開(kāi)心一下，可現(xiàn)在弄巧成拙了，我真沒(méi)用�！蔽乙宦�(tīng)這話，有點(diǎn)不知所措。聲音顫抖地說(shuō)：“你真這么想的？”她瞪大雙眼，小聲問(wèn)：“那，你以為我怎么想。”我的臉上像被扇了一個(gè)大耳光。我的想法很卑鄙，我誤解她了。
友誼在我的.記憶深處，占據(jù)了大量的位置，有著不可磨滅的作用，使我受益無(wú)窮。
雨停了，不知要再過(guò)多久，我才會(huì)再次打開(kāi)封塵的記憶的盒子。
記憶深處作文 10
時(shí)間是一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師。他抹去了人們本該記住的記憶。驀然回首，記憶深處，在心湖的底部，記憶的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下。悄無(wú)聲息，點(diǎn)點(diǎn)融化，像玻璃一般清澈透明。聽(tīng)，這是雪的聲音，記憶融化的聲音。一點(diǎn)一點(diǎn)堆積，一點(diǎn)一點(diǎn)上涌，在記憶深處，尋找本該忘記的記憶。
一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴。清澈見(jiàn)底的湖水，一點(diǎn)一點(diǎn)上涌。在記憶的深處，尋找本該忘記的記憶……
那一天，第一次見(jiàn)到陽(yáng)光，第一次呼吸到空氣，第一次看見(jiàn)盡在寸尺的親人。心中，是感激，快樂(lè)，美好。
那一天，第一次觸碰到地面，第一次靠自己的腿行走，第一次感到前進(jìn)的快樂(lè)。心中，是激動(dòng)，是興奮。
那一天，第一次坐在教室，第一次拿起鉛筆，寫下自己的`第一個(gè)字。心中，是高興，是快樂(lè)。
那一天，第一次坐在考場(chǎng)，第一次寫考試卷，拿到人生的第一個(gè)高分。心中，是驕傲，是自豪。
那一天，第一次感到失落，第一次被人安慰，第一次留下眼淚。心中，是自責(zé)，是感激。
那一天，第一次奔向夢(mèng)想，第一次有了方向，第一次有了目標(biāo)。心中，是自信，是希望。
那一天，第一次感受成功，第一次感到價(jià)值，第一次得到掌聲。心中，是美好，是自豪。
記憶深處的第一次，感情交加，現(xiàn)在回憶，五感交加。一點(diǎn)一滴，一起一落。一滴又一滴晶瑩水珠。那是雪，那是淚。一點(diǎn)一滴，一起一落。聽(tīng)，那是雪融化的聲音，那是回憶的聲音。
記憶深處作文 11
滿天紅葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像一千只蝴蝶漫天飛舞，在它們飛舞的途中，為天空增添了幾絲光彩。
這天，我又來(lái)到這片“紅葉谷”。我漫步在這里，欣賞著自然嫵媚的風(fēng)景。
不一會(huì)兒，一只紅葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，輕盈的落在我的肩上。起初，我并沒(méi)有注意到，直到它再次從我的肩膀飄落到腳邊才發(fā)現(xiàn)這是一片嬌小的樹(shù)葉，映入眼簾的是一片黃里透紅的葉子，十分美麗的`顏色，像是美術(shù)作品里面的漸變色，交錯(cuò)而又有層次感。
它跟別的樹(shù)葉誕生在同一顆大樹(shù)上，同一根樹(shù)干上，可是為什么它卻如此嬌小?我靜靜的回憶，“啊!就是那片丑陋不堪的樹(shù)葉，那片十分別致的樹(shù)葉，那片去年我曾經(jīng)撿起過(guò)的樹(shù)葉�！�
和以前比起來(lái)，它依然嬌小，十分柔弱，但是它曾經(jīng)奮斗過(guò)呀!它曾努力的讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不放棄任何希望;它曾接受過(guò)暴風(fēng)雨的摧折，干旱的難耐，卻沒(méi)有任何抱怨。
終于，它堅(jiān)持到了秋天，朝陽(yáng)叫它起床，晚霞輝映在它的身上，形成了這種奇特的花紋。
我將它放在那顆巨大的樹(shù)杈上，讓它瞻望最后的天空，紅葉的海洋，最后變成最好的肥料。
這一抹紅，永遠(yuǎn)留在我的心間!
記憶深處作文 12
在我的腦海里，有一個(gè)忘不了的記憶，那時(shí)候還是一年級(jí)，我們班的一位女孩子就轉(zhuǎn)學(xué)了，她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�，好到上廁所都是一起的，沒(méi)有一刻是分開(kāi)的，除了上課時(shí)間�，F(xiàn)在她走了，轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的同學(xué)，他叫陳子豪，他就直接代替了沈一朵的學(xué)號(hào)。
從那時(shí)起，我的腦海中就時(shí)不時(shí)蹦出沈一朵這個(gè)名字，心里非常難過(guò)。
我說(shuō)過(guò)他代替了沈一朵的'地位和學(xué)號(hào)。每當(dāng)我看到他走出校園的時(shí)候，我就會(huì)把他想象成沈一朵，然后站在那里癡癡地發(fā)呆；每當(dāng)我上課時(shí)聽(tīng)到陳子豪的聲音，我就會(huì)多看他幾眼，；每當(dāng)我走到校門口時(shí)，我就會(huì)停在那里，一直盯著前面的某人，呆個(gè)兩三秒，仿佛她就在我的眼前，3秒過(guò)后，我才領(lǐng)悟到，沈一朵已經(jīng)走了，那時(shí)我非常傷心。
她轉(zhuǎn)學(xué)了，似乎班級(jí)里的氣氛給她帶走了，從熱鬧變安靜，從愛(ài)打架變不愛(ài)打架，反正所有的都變了，當(dāng)然我自己是沒(méi)有任何變化的唯獨(dú)只有心情變了，變得不喜歡搭理人了。
真希望沈一朵能回來(lái)看我們班，讓我那幾天不要沉浸在傷心當(dāng)中。
記憶深處作文 13
梔子花開(kāi)，綻放了往日的回憶，那雪白的花瓣上綴著晶瑩剔透的露珠，這使我想起了那輛自行車。
那是一輛白灰色的自行車，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，那是一輛很高大的自行車。自行車上安著一個(gè)車座，那是專門載我用的。
在我很小的時(shí)候，那會(huì)兒我才上幼兒園小班，媽媽每天都要騎著這輛自行車送我上幼兒園，媽媽每次都用手摟住我的兩個(gè)小胳膊，把我高高的舉起，然后又十分溫柔的把我放到車座上。我背靠著車座背，腳放在腳蹬子上，然后抱住媽媽的后背。那種感覺(jué)，是一種溫暖的感覺(jué)。
后來(lái)，我搬家了。貨車把我們家的家具全都運(yùn)走了。爸爸騎著那輛自行車馱著我，去往新家。爸爸悠閑地蹬著自行車走在路邊長(zhǎng)滿樹(shù)的大道上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。溫柔的風(fēng)輕輕的.拂過(guò)我的臉龐，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉投下銅錢大小的光斑，我摟著爸爸，享受著這美好的一切……
再后來(lái)，我上小學(xué)了，家里也買了電動(dòng)車�？蔂敔攬�(zhí)意每天早上騎自行車送我上學(xué)。媽媽勸爺爺，爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了，就別再送我了，可爺爺就是不聽(tīng)勸。從此以后，不論風(fēng)吹雨打，爺爺總會(huì)馱著我出現(xiàn)在上學(xué)的路上。
小時(shí)候，媽媽騎著自行車馱著我走遍了各個(gè)地方；長(zhǎng)大后，爸爸騎著自行車帶我出去玩兒；再后來(lái)啊，爺爺馱著我奔波在上學(xué)的路上……
那輛自行車現(xiàn)在早已不用了，可它卻牢牢地鎖在了我的心中。因?yàn)樗粌H載的是我，還載滿了幸福與歡樂(lè)，載滿了一家人對(duì)我深沉的愛(ài)……
記憶深處作文 14
光陰很淺，稍不留神，便錯(cuò)過(guò)了最美的年華，然，這份遇見(jiàn)卻成了錯(cuò)過(guò)年華里最美的記憶。
天空下著小雨，淅淅瀝瀝。我來(lái)到已被記憶遺忘在深處的小屋前，來(lái)看早已凋零的油菜花。
“楊伯”清晨，萬(wàn)籟俱寂，東邊的地平線泛起的一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤(rùn)著淺藍(lán)色的天幕，新的一天從遠(yuǎn)方漸漸地移了過(guò)來(lái)。“華瑞來(lái)啦，走，我?guī)闳タ从筒嘶�。�?/p>
我攙扶著楊伯走到一片金黃色的油菜花地里，眺望著面前一望無(wú)際的油菜花。
油菜花是奔放的。南風(fēng)吹過(guò)，涌起一股又一股金色的`波浪，在陽(yáng)光的照耀下閃過(guò)來(lái)一波又一波亮光。油菜花田里，清新、自由、沁人心脾的香味與熱烈、燦爛、無(wú)言以表的色彩調(diào)和成了一把熊熊燃燒的火焰。
“華瑞，如果有一天我走了，你會(huì)想我嗎？”我以為只是個(gè)玩笑，就做了個(gè)鬼臉，不在理會(huì)。但我并沒(méi)有想到——楊伯就這樣離我而去。
從那時(shí)起，油菜花凋零了，楊伯也在我記憶的深處調(diào)落。
天空下著小雨，淅淅瀝瀝。我來(lái)到已被記憶遺忘在深處的小屋前，看凋零的油菜花。進(jìn)屋，既熟悉又陌生。
窗外的星星全把眼睛藏在窗簾的腋窩里——偷偷地望著我，數(shù)著我應(yīng)蓮綻放的時(shí)光，數(shù)著夜色里飄遠(yuǎn)的葉子，無(wú)聲，無(wú)色，而凄絕。
此刻，流云跌落樹(shù)冠，晚風(fēng)舉起炊煙。輕鎖上院門，踏上歸途，只是記憶深處里那一份氤氳，久久不愿離去。
記憶深處作文 15
在我的記憶深處，那個(gè)瞬間一直令我害怕，我在鼓浪嶼的海邊差點(diǎn)出事了。
我在電視里看了錢塘江大潮的新聞，新聞上講了半夜有很多人看錢塘江大潮，可是潮水太大了，直接把人沖到了幾米處，這個(gè)新聞使我想起了我五歲時(shí)在海邊的'遭遇，當(dāng)時(shí)我坐在海灘上玩耍，海水沖來(lái)，差點(diǎn)把我卷走，還好爸爸發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)把我給救了上來(lái)�？墒沁@件事使我恐懼，我再也不敢到大海里玩了，只敢在海邊的海灘上玩沙子。就連我爸爸拉著我的手走到淺岸，我也不敢。
平時(shí)，我一看到有關(guān)于大海的書或照片，就會(huì)想起在鼓浪嶼被海水漫過(guò)來(lái)，身體浮了起來(lái)被沖走的事情。那時(shí)候的我非常的害怕，怕自已被卷到海里，再也回不來(lái)了，我還吃了很多沙子。
不只是平時(shí)會(huì)想起，就連做夢(mèng)偶爾也會(huì)做到這件事。那天晚上，我夢(mèng)到了自己又被海水沖走了，可是爸爸卻沒(méi)有來(lái)救我，我喝了好幾口水，沉到了水下，��！救命啊……我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，我全身都是汗，就連衣服也是濕乎乎的。原先那種對(duì)大海的恐懼又淹沒(méi)了我，一直到天亮也沒(méi)睡著，啊，但愿我別再做這么恐怖的夢(mèng)了。
有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橄肫疬@件事而發(fā)呆，就連別人喊我我也聽(tīng)不到，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。有時(shí)候我會(huì)暫時(shí)忘掉這件事，可是不到幾個(gè)小時(shí)，又想起來(lái)這段被驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。
這個(gè)經(jīng)歷在我腦子里像烏云一樣消散不去，也許它會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
記憶深處作文 16
如今的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，與父母的話語(yǔ)也日趨減少，兩代人的關(guān)系也越來(lái)越……可無(wú)論關(guān)系在疏遠(yuǎn)，我卻永遠(yuǎn)父母為我做的一切。
依稀記得那是6年前的夏天，也就是我9歲多時(shí)。我媽騎著自行車載著我逛街，而我則坐在后面，雙手拉著坐墊，五音不全的唱著兒歌，還是不是的問(wèn)著媽媽無(wú)聊的問(wèn)題，現(xiàn)在想來(lái)，還覺(jué)得十分幸福。
“小心�！彪S著媽媽的一聲提醒，自行車滑下了橋�？晌覅s因?yàn)樯眢w的`搖晃，左腿卡進(jìn)了車輪里。頓時(shí)自行車倒了下來(lái)，我的左腳流出的血把白襪子都染紅了，露在短褲的膝蓋也被蹭破了皮。我痛得哇哇大哭，摔在一旁的媽媽立即爬了起來(lái)，她同樣也蹭破了皮，可卻趕緊過(guò)來(lái)看我，看見(jiàn)了我腳上的血，又看了我滿臉淚水的臉，急的快哭了。我看見(jiàn)母親焦急的臉，趕緊止住哭聲，反而安慰媽媽，叫她別哭。媽媽看見(jiàn)我這副樣子，也稍稍放點(diǎn)心。便急著用手拉扯車輪的鋼條，希望是我的腳拿開(kāi)，可那鋼條豈是一個(gè)女子所能搬動(dòng)的，她的雙手勒出了好幾條血痕，可她卻依然發(fā)奮似地扯著。
附近聚集著許多人，我的媽媽向周圍人請(qǐng)求幫助，可卻沒(méi)有一個(gè)人可以給予幫助，可她卻沒(méi)有死心，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)著……終于，一群拿著工具的人過(guò)來(lái)，他們很快的就把我的腳拿了出來(lái)，后來(lái)我才知道他們是附近修車的，是被我媽給求來(lái)的。后來(lái)的事情很簡(jiǎn)單，我被送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)只是皮外傷，包扎了就好了，而我的左腳留下了一道了傷疤。
我撫摸著傷疤，心情很復(fù)雜，對(duì)母親的愛(ài)卻保留在記憶深處
記憶深處作文 17
有一個(gè)人，他的著作令我愛(ài)不釋手；有一個(gè)人，他的精神令我為之震撼；有一個(gè)人，他的名字令我永遠(yuǎn)銘記在記憶深處。他，就是斯蒂芬﹒霍金。
初識(shí)霍金，是從我的一本書上得知的。他用超乎常人的思維，理解宇宙的.奧秘，探索終極理論的真面目；他以聰明的大腦，解開(kāi)一個(gè)個(gè)科學(xué)謎題，推動(dòng)全人類物理、天文等學(xué)科的發(fā)展，躍向創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”！
僅僅這些，他已使我佩服得五體投地，可是當(dāng)我進(jìn)一步了解霍金時(shí)，我驚呆了！
他患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥，不能言語(yǔ)，不能運(yùn)動(dòng)，能動(dòng)的只有三根手指。然而就是如此，霍金依然頑強(qiáng)地活了下來(lái)，取得了常人遙不可及的成就！上帝對(duì)他不公，18歲患此病時(shí)，他被告知只有兩年壽命；但他沒(méi)有被命運(yùn)擊挎，反倒發(fā)誓一定要做出成績(jī)！兩年后，他活了下來(lái)，卻喪失了行動(dòng)能力；不久又喪失言語(yǔ)能力，一次次打擊，沒(méi)有挫敗霍金。他開(kāi)始思考宇宙，探索宇宙，發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)科學(xué)定律，推開(kāi)一扇扇真理之門。十年后，霍金終于成為了物理學(xué)的超新星，為全人類做出了巨大貢獻(xiàn)。
一個(gè)殘疾人，能做到常人無(wú)法做到的事情，霍金對(duì)命運(yùn)、困難的頑強(qiáng)不屈使我震撼。他讓我明白，只要永不言敗，努力奮斗，即使再大的困難，也能克服，最終取得輝煌成就！
現(xiàn)在，他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困難，我總會(huì)想想他，獲得前進(jìn)的力量……
記憶深處作文 18
在我的記憶深處，有一個(gè)精美的記憶匣子。輕輕打開(kāi)它，那些以往的記憶便像放電影一般，一幕一幕在我的腦海中映現(xiàn)……
還記得我小的時(shí)候在床上睡覺(jué)，睡著睡著會(huì)從小床上滾到大床的邊沿，夜里常常是睡著被摔醒，一夜里要從床上摔下去很多回。媽媽總是在沉睡中被我的哭聲吵醒，為了不讓我再?gòu)拇采纤は氯�，她就一直守在我�?身邊，為我輕輕拍睡。夜里的時(shí)候?yàn)榱朔乐刮也恢挥X(jué)地滾到大床上，她設(shè)定了鬧鐘，兩個(gè)小時(shí)叫一次，醒來(lái)以后看看我是不是在她身邊，確保我不會(huì)從床上滾落。這樣一天天地過(guò)去了，媽媽由于晚上不能睡好，眼角上刻上了皺紋，眼睛下常常會(huì)有深深的黑眼圈和眼袋。長(zhǎng)大了以后，我和媽媽再談?wù)撃羌拢f(shuō)：“那一段日子晚上不能睡好覺(jué)，早上醒來(lái)人都是昏沉沉的，抵抗力也下降了很多�！笔前�，媽媽為了我，整夜整夜不能睡好，那種感覺(jué)可能是別人難以感受到的苦楚。
現(xiàn)在我又有了一個(gè)弟弟，常常聽(tīng)到媽媽說(shuō)她今天又沒(méi)有睡好，在吃飯的時(shí)候覺(jué)得困，因?yàn)榈艿芤估锊豢纤X(jué)，常常睡不好就開(kāi)始哭泣，媽媽夜里要一直醒來(lái)給他喂水喝、安撫他睡覺(jué)。等到媽媽好不容易入了夢(mèng)鄉(xiāng)，弟弟肚子又餓了，要媽媽泡奶粉給他喝，于是媽媽又在迷迷糊糊中醒來(lái)……
這件事總讓我聯(lián)想到媽媽以前對(duì)我付出的辛苦，我只想說(shuō)：母愛(ài)是偉大的。在我的記憶匣子里，一直保存著這件事，只要打開(kāi)它，一股暖流便涌上心頭……
記憶深處作文 19
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼小學(xué)的六年生活就快結(jié)束，可始終還是有些事藏在了記憶深處，我乘著時(shí)間的小木舟，去尋找某些記憶的碎片……
周五下午我是值日生，另一位值日生不負(fù)責(zé)任的先走了，我打算一個(gè)人上去稍微整理，來(lái)到班上，眼前的一切讓我傻了眼。
橫七豎八的桌椅，凌亂的衛(wèi)生角，黑板上同學(xué)們的涂畫，還有那堆滿灰塵的窗臺(tái)，我只好開(kāi)始干活，擦完黑板，我已經(jīng)沒(méi)有動(dòng)力打掃了，我看著混亂的教室，不禁陷入沉思，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，教室沒(méi)有一人，這個(gè)深秋我看到的是秋天的多變，既看到了秋天的收獲，又看到了秋天的無(wú)奈也看到了秋天的.迷茫，更多是看到秋天的憂傷。
我想有同學(xué)會(huì)回到班上拿東西，可遲遲沒(méi)有人來(lái)，直到五點(diǎn)，我的心已經(jīng)打消了，這個(gè)念頭我癱坐在座位上，看著陰云密布的天，好比我的心情。
突然樓道傳來(lái)腳步聲“噠噠噠”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外，是你以前他驚奇的看著我問(wèn)道：“你怎么在這兒�！薄白鲂l(wèi)生唄？”我有氣無(wú)力的回答，他拿起倒在地上的掃把：“來(lái)嘛，我?guī)蛶湍惆�。”“愣著干嘛？讓我一個(gè)人打掃整間教室嗎？”他的臉上一直燦爛的笑使我充滿動(dòng)力。
夕陽(yáng)透過(guò)那層陰云，到時(shí)候加了衛(wèi)生角，也撒在了我的心里，那萬(wàn)般溫暖。這事過(guò)去很久，但他的溫暖卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶深處…
記憶深處作文 20
每每經(jīng)過(guò)那片綠幽幽的竹林，我總會(huì)想起二年級(jí)放假，我和我的朋友一起去竹林里干的事……
那天，我的.朋友神秘的帶我去了小區(qū)竹林那兒拔竹筍，我倆剛準(zhǔn)備把就被難住了，要去竹林，首先要爬一塊，比我們倆加起來(lái)都高的地方。
這當(dāng)然難不住我們，我首先扒住一個(gè)石縫，腳一蹬又用手向上抓草根，另一只腳向上一翹，兩手用力一撐，一個(gè)翻身滾上去，隨后她在我的幫助下，也爬了上去。
她拍了拍手上的塵土，跑向了竹林，沒(méi)一會(huì)兒拿回來(lái)了兩把撬子，我驚異地嘴都合不攏，張成一個(gè)“O”型，不知所措地接過(guò)撬子，她自言自語(yǔ)道：“平時(shí)我就發(fā)現(xiàn)有人在這挖竹筍，還留下了作案工具……”
我倆大著膽子，絲毫不擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)，幾只覓食的貓咪，被我們嚇得以隕石從天而降砸向地面的速度飛出幾百米。
竹林里的竹子，生的縱橫交錯(cuò)，有長(zhǎng)有短，我倆逮到竹筍就挖，首先抓住竹筍的根部，拿撬子一頓亂揮，再用蠻力把竹筍拽出來(lái)。
就這樣我們挖了一根又一根，突然被幾名大爺喝住，我們立即丟下撬子，抱著竹筍就跑，途中還漏了好幾個(gè)，我是以這個(gè)速度跑400米，絕對(duì)半分鐘就跑完了。
到最后竹筍全扔了，也不記得是怎么回去的，連滾帶爬，生怕被他們捉住，太令我難忘了，令我感到又開(kāi)心又刺激。
記憶深處作文 21
朋友，是我在生活中必不可少的一部分，我一旦真的喜歡上了這個(gè)朋友，便會(huì)把她當(dāng)做我的全部，全席權(quán)益為她付出，可是現(xiàn)在，我卻不敢再輕易的交朋友了。
看到別人和自己的朋友在一起嬉鬧玩耍，記憶深處的痛令我窒息：記得兩年前，我在和她交上朋友后，幾乎把她看作我的寶貝，看到她和別人玩耍，我也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，但我對(duì)她的喜歡，卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，我們一起玩，一起吃零食，一起聊八卦，知道她喜歡一部動(dòng)漫卡通，于是就買了好幾樣有那種圖片的小玩意兒送給她......
可是，沒(méi)想到，竟然在不到一星期的時(shí)間內(nèi)變得面目全非：前三天我去找她的時(shí)候，她對(duì)我的態(tài)度不冷不熱。第四天，她托人遞給我一張紙條，上面赫然寫著兩個(gè)大字：絕交！我去找她問(wèn)原因的時(shí)候，她直接無(wú)視了我，我不明白為什么，回到家就大哭了一場(chǎng)。以后我與她見(jiàn)面時(shí)，好像是路人一般，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有問(wèn)候，只有一陣凄涼。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)橐粋�(gè)男孩，我也無(wú)力再細(xì)問(wèn)。
原來(lái)，易碎的友情也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，望著前面戲耍的兩人，我還是掉下了眼淚。
我走過(guò)去，當(dāng)看到他那慘不忍睹的`尸體是我流淚了……
與越下越大，我的心仿佛在流血。
為什么讓著無(wú)辜的小生命在什么都不知道的情況下去了天堂；為什么這輛卡車毫不猶地奪取了小狗的生命。難道那位司機(jī)就那么無(wú)情嗎
記憶深處作文 22
在成長(zhǎng)的路上，少不了各種聲音———嚴(yán)厲的聲音，歡快的聲音，難過(guò)的聲音……唯獨(dú)這種聲音我不能忘懷。
記得在我七歲那年，我對(duì)足球產(chǎn)生了興趣，于是便報(bào)了學(xué)校的足球隊(duì)。每天下午放學(xué)我都要去練習(xí)足球。在練習(xí)中我們從熱身到練腳法，每一個(gè)動(dòng)作都要做到四到五遍，待到全部做完，腳都沒(méi)法走路了，回到家，已是七點(diǎn)多鐘了，還要把當(dāng)天的作業(yè)給寫完，這樣的`生活我忙碌了一個(gè)學(xué)期，累的我呀實(shí)在是撐不住了，多少次我都想放棄了。
一日，我的腳突然在練習(xí)中疼痛的厲害，連路都走不了了，我想給老師說(shuō)下，但又一想，如果我向老師請(qǐng)假，今天豈不是白練習(xí)了嗎，到嘴邊的話我硬是把它給咽到肚里去了，這時(shí)老師看到我一瘸一拐的走著，便向我走來(lái)，耐心的問(wèn)：”你怎么了？是腳疼嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說(shuō)；”你要不要去休息，不行的話今天就別練習(xí)了，回家休息吧。“我搖搖頭說(shuō)：’老師，我不能放棄，一點(diǎn)小算什么。”只見(jiàn)老師拍下我的頭說(shuō)：‘好樣的，就該這樣，一點(diǎn)小傷就退縮，那以后還能做成什么呀，現(xiàn)在的同學(xué)們啊，有幾個(gè)像你這樣的，還沒(méi)看到一點(diǎn)小皮破了，就哭個(gè)不停，真是嬌妻呀，像你們這一代，缺乏的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)啊……""
從那以后，每當(dāng)我遇到不能解決的事情想放棄時(shí)我總會(huì)想起足球老師那贊許的話語(yǔ)，使我又燃起了一定把它解決掉的決心。也是足球老師的這種聲音讓我更加勇敢的成長(zhǎng)，也是因?yàn)檫@種聲音讓我遇到挫折更加的堅(jiān)強(qiáng)。
記憶深處作文 23
當(dāng)我一看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦海中立即浮現(xiàn)出她的面影，因?yàn)樗谖业挠洃浝锪粝铝松羁痰挠∠蟆?/p>
她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上深深刻下了生活對(duì)她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的印象。
風(fēng)和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自愿地答應(yīng)了。我拿著垃圾桶，走出家門，向遠(yuǎn)處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時(shí)候，我順手把垃圾一揚(yáng)，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時(shí)感覺(jué)不妙，轉(zhuǎn)身就想離開(kāi)。忽然走來(lái)一位老奶奶；我急忙躲起來(lái)，生怕被她發(fā)現(xiàn)挨罵。她看到了那堆垃圾，但她并沒(méi)有一臉厭煩地走開(kāi)，而是俯下身子，不顧骯臟地用雙手把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)捧進(jìn)垃圾箱。我的心里酸溜溜的，好像覺(jué)得自己犯下了大罪一樣。平時(shí)父母、老師的諄諄教誨怎么都飛到九霄云外去了呢？保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的義務(wù)，是我們每一個(gè)人的'必修課。我怎么能那樣子做呢？
我鼓起勇氣，站出來(lái)，跟老奶奶道歉：“對(duì)不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來(lái)打掃吧！”“哦？”她被我突如其來(lái)的道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來(lái)，“好孩子，知錯(cuò)能改就是好事，今天我來(lái)打掃就行了，不過(guò)記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容......
她的背影漸漸遠(yuǎn)去，我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她在我心里留下了深刻的印象。
記憶深處作文 24
人的記憶真的是一個(gè)特別神奇的東西，有好多事情會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而淡忘，但是有好多事情，無(wú)論時(shí)隔多久，都因?yàn)檫@件事太過(guò)于影響生活，以至于今生的無(wú)法忘懷！
每當(dāng)想起童年的一些事情，記憶深處，總能浮現(xiàn)出，老媽帶著老姐和自己，站在大馬路上，等待賣糖葫蘆的'老爺爺經(jīng)過(guò)的情節(jié)。五毛錢一串的糖葫蘆，是我整個(gè)童年里，最快樂(lè)的記憶了。
冬天的時(shí)候，自己總是特別的愛(ài)咳嗽，真的是讓老媽跟著，操碎了心！每年冬天的時(shí)候，咳嗽藥總是不斷，可整整一個(gè)冬天，自己還是咳嗽的時(shí)間居多。
盡管如此，每次看到村里的小朋友在河里滑冰的時(shí)候，自己總是特別的羨慕。雖然老媽不止一次的告訴自己，不想讓自己去玩，因?yàn)楹ε伦约涸僖淮慰人裕〉且矔?huì)給自己穿上厚厚的衣服，讓自己去少玩一會(huì)會(huì)。
現(xiàn)在想想，老媽一邊擔(dān)心這我會(huì)咳嗽，一邊又安慰自己多穿一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的那種矛盾心里，那幾面參雜了多少對(duì)我的愛(ài)。
如今，自己也長(zhǎng)大，自己也為人母。孩子好多時(shí)候都抱怨爸爸媽媽只顧著自己玩手機(jī)，而不陪他玩的時(shí)候，自己總能想到，是自己太過(guò)失責(zé)。
和自己的老媽相比，自己總是做的欠缺了很多。
而記憶深處的那些畫面，卻一直都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變淡。相反，卻來(lái)越清晰。
我知道，對(duì)于一個(gè)記憶力從來(lái)都不好的人來(lái)說(shuō)，這意味著什么？
這記憶里有我最快樂(lè)的童年和老媽對(duì)我最好的愛(ài)！
記憶深處作文 25
有這樣一種聲音，它來(lái)自江河奔流的豪邁，它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼，它來(lái)自伙食爆發(fā)的壯闊，但它更來(lái)自山水行吟的歌者。一句“仰天大笑出門去，我豈是蓬篙人”曾喚醒多少人的斗志；它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人，一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛暈帆濟(jì)滄�！崩畎拙褪沁@樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國(guó)舅研磨，他的詩(shī)都是那么的`豪放，句句都是那樣的剛強(qiáng)，他的聲音。教會(huì)我自信和堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的語(yǔ)，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，他給予人的耳膜最溫暖的震動(dòng)，它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光。
有這樣一種聲音，可能來(lái)自素不相識(shí)的路人，可能來(lái)自從小到大的伙伴，它告訴我，彼此之間是透明了；告訴我，海內(nèi)存知己天涯若比鄰。是的，這個(gè)聲音，來(lái)自我們最信的朋友。在這個(gè)世上，父母有一天會(huì)先離我們而去，孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友。是的，朋友一生一起走，在我們走過(guò)的一串串深深淺淺的腳印中，給我一生的鼓勵(lì)與支持。
在我人生的道路上，有草長(zhǎng)鶯飛，有鳥語(yǔ)花香，有過(guò)各種各樣的美景。但是，它們總有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這樣的聲音，它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，告訴我人生未來(lái)的路該如何去走。
記憶深處作文 26
每個(gè)人記憶的深處都有一些難忘的小故事，我亦是如此。
在我很小的時(shí)候，我太姥姥的身體還很健康，頭發(fā)很黑，幾乎沒(méi)有白發(fā)，臉上的皺紋也不深，只有淺淺的幾道，身子骨也硬朗的很，還能把我哥打得抱頭鼠竄呢！可就是這么一個(gè)健康的老人，就在前不久悄悄離世了。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，也沒(méi)有過(guò)分的`悲傷，因?yàn)槲抑廊丝偸且x去的。但也因?yàn)榈弥宋姨牙央x世的噩耗后，竟讓我想起了一件在我心底塵封許久的故事……
路燈下
破舊的路燈忽明忽暗，夏日的涼風(fēng)輕輕拂過(guò)，路旁的柳樹(shù)翩翩起舞，一個(gè)長(zhǎng)得又白又胖的小女孩，噔噔噔地跑下了老舊的樓道，在她身后，還跟著位年邁的老婦人，嘴里不停的念叨：“你個(gè)皮娃子慢點(diǎn)兒跑喲！”結(jié)果那位老婦人剛趕到路燈下，就看見(jiàn)那個(gè)小女孩已經(jīng)三下五除二爬到了架高的天然氣管道的支柱上坐上去了，嚇得老婦人直喊：“小寶，快下來(lái)！快下來(lái)！”小女孩兒咧嘴一笑：“我才不要呢！上面可涼快了！”老婦人特別擔(dān)心小孩兒從管道上摔下來(lái)，就一直在她下面徘徊，似乎時(shí)刻準(zhǔn)備接住從高處摔下的孩子。雖然她年近九旬，身體虛弱，根本接不住孩子。但對(duì)孩子深深的愛(ài)還是讓她不肯離開(kāi)，幸好孩子沒(méi)有從高處摔下來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，那位老婦人就是我的太姥姥，那個(gè)小女孩也就是年幼的我。
雖然那支柱還在，我也還爬得上去，可那位老婦人卻與世長(zhǎng)辭了……
記憶深處作文 27
“唐僧師徒一路西行……”看著那天的視頻，我仿佛回到了表演課本劇的前幾周……
“和四年級(jí)一樣，這個(gè)學(xué)期我們?cè)賮?lái)一場(chǎng)課本劇大賽，主題就是最近在學(xué)的《西游記》�！甭�(tīng)到這個(gè)好消息，班級(jí)里一下子炸開(kāi)了鍋。
一下課，我趕快拉上好朋友一起表演，又叫上四個(gè)男生，成了一組。
經(jīng)過(guò)討論，大家準(zhǔn)備出演《西游記之女兒國(guó)奇遇》，定好了演什么，就要寫劇本了。
每次下課我都跑到羅欽予那，和她一起寫，還在劇本里加了許多搞笑的段子，我倆總是寫一小段，都會(huì)笑出聲來(lái)。
一個(gè)星期后，一個(gè)完美的劇本誕生了，既沒(méi)有失去原文的內(nèi)容，又增加了流行用語(yǔ)，我一連讀了好幾遍，都找不出毛病來(lái)。
馬上表演了，大家買服裝、做道具、彩排……比賽那天終于到了。
“唐僧師徒一路西行，這天他們來(lái)到了一條河邊。”
21號(hào)表演的`是唐僧，為了搞笑還在衣服上貼了“不近女色，不如紅塵”，師徒四人大搖大擺走上舞臺(tái)，開(kāi)始表演，觀眾們都哈哈大笑。
表演結(jié)束，大家都給出了好評(píng)，我們的小組成了第一名！
因此，我們還去了敬老院給老人們表演，送拗九粥。
老人們看到我們精彩的表演，都拍手叫好，看著老人開(kāi)心的樣子，我的心里無(wú)比滿足。
“師徒四人繼續(xù)向西方走去，故事完�！彪S著視頻的結(jié)束，我也緩過(guò)神來(lái)。馬上就要畢業(yè)了，希望以后還可以和同學(xué)一起做些有意義的事。
記憶深處作文 28
在我的腦海里，十多年來(lái)有過(guò)許許多多的人和事。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但有一個(gè)人，讓我永不能忘記。
每當(dāng)我看著本子上那17分，我就想起了我的`好朋友小章。
記得那是我五年級(jí)的一次作文練習(xí)，我一籌莫展，不知道該如何下筆，眼看就要到時(shí)間了，我胡編亂造，胡弄了過(guò)去。等到作文發(fā)下來(lái)，看到本子上那鮮紅的17分，其他人都得27、28分，就連差生都得了21分。我趕快把本子藏了起來(lái)，生怕讓別人知道我作文得了17分。這時(shí)小章走了過(guò)來(lái)，告訴我寫作技巧，讓我先讀書，寫句子，寫片段，我沒(méi)有別的辦法也只能按小章的方法做了。久而久之，我感覺(jué)我的寫作能力有明顯的提高，等到再寫作文時(shí)，我下筆如有神助，輕輕松松完成了老師布置的作文，還得了班里第二，我拿著作文本，跑到他面前說(shuō)我成功了，我再也不是寫作文最差的了。
他不但教我寫作，還教我如何打籃球，我們經(jīng)常來(lái)廣場(chǎng)，拿著一顆籃球，做好姿勢(shì)，用力找好投球的角度，用力一扔，球就大概率會(huì)進(jìn)筐，我試了試，找好角度，扔了出去，可球總是打在籃板上，就在我灰心，不想打的時(shí)候，小章鼓勵(lì)我說(shuō)再試一下，你肯定能成功的。我接過(guò)球向籃筐拋去，進(jìn)了，我興奮的喊了出來(lái)：“進(jìn)了，進(jìn)了！球進(jìn)了！”從那以后，我們每天都會(huì)一起上學(xué)、放學(xué)，成為了形影不離的好朋友。
小章，你永遠(yuǎn)是我記憶最深處的那個(gè)人。
記憶深處作文 29
在小學(xué)度過(guò)了六年，在這六年中有一個(gè)我記憶最深的，我相信每個(gè)人在小學(xué)階段都有一個(gè)記憶最深的人讓自己懷念。我的記憶深處的人就是如同蠟燭一般“犧牲自己，照亮別人”的教師，因?yàn)樗列量嗫�，不辭辛勞地照顧著、養(yǎng)育著我們。所以教師就是我這六年記憶最深的人。一年級(jí)，我剛進(jìn)這所小學(xué)，看到語(yǔ)文老師就覺(jué)得她十分的和藹可親，老師對(duì)我十分溫柔。我覺(jué)得老師好辛苦。
她一個(gè)人就教五十多個(gè)人，還夜以繼日得改作業(yè)，改試卷。老師早上也很辛苦，她每天上的課都比其他科目的老師的課還要多一兩節(jié)，她的嗓子因?yàn)槊刻靽Z叨我們而變的.有點(diǎn)啞了。
雖然老師嗓子啞了，依然照往常一樣上課，有時(shí)候老師連生病了都還帶病給我們上課，有時(shí)候也替別的老師代課，我偶們還不領(lǐng)情。上課時(shí)候老師給我們講課，在講臺(tái)桌旁站著，而我們卻坐在下面只有聽(tīng)聽(tīng)老師的話，老師還要大聲說(shuō)話才能讓我們?nèi)嗖畈欢辔迨畟�(gè)人聽(tīng)到。
老師也很善解人意，很喜歡跟同學(xué)們交心、聊天。有一次我沒(méi)選上“優(yōu)秀三好學(xué)生”而大哭，老師知道我難過(guò)，他就找我跟她說(shuō)話，老師告訴我為什么這次我選不上，讓我不要傷心，老師還讓我學(xué)會(huì)了勇敢去面對(duì)克服困難。
以后，我離開(kāi)了小學(xué)到初中我一定要回到母�？纯答B(yǎng)育了我們六年的語(yǔ)文老師。
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