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      2. 珍藏的記憶作文

        時(shí)間:2023-04-14 18:12:55 記憶 我要投稿

        關(guān)于珍藏的記憶作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的珍藏的記憶作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于珍藏的記憶作文三篇

        珍藏的記憶作文 篇1

          時(shí)光流逝,許多的事都隨著時(shí)間的流逝而淡忘,唯有一件事,不管時(shí)光怎么流逝,它都永遠(yuǎn)珍藏在我內(nèi)心的記憶中。

          小時(shí)侯,家在一個偏僻的小村子里,這是一個非常安靜、祥和的小村莊,我便在這里長大。這里的人都很和藹、團(tuán)結(jié)。我家門前有個小果園,果園臨著一片湖泊,湖泊的水很清、很平,就像一面光滑的鏡子映著整個村子。

          那天,天氣炎熱,很多人都到湖里去游泳。大人們都在比游泳技術(shù),而小孩子呢,在湖邊嬉戲,他們玩得多么開心!我呆在門口看,外婆似乎看穿了我的.心思,說道:“你可以跟他們一起玩啊!”但我卻猶豫了:“我不想去!逼鋵(shí)是我不會游泳罷了?粗麄兡菢託g樂,我也不能閑著,就去找別的快樂了。我掃了一眼果園,好象偵察到什么似的,再仔細(xì)一看,靠近湖泊的地方有一棵石榴樹,樹上結(jié)著青里透紅的石榴,我立刻饞了起來,向那里走去,殊不知,危險(xiǎn)正慢慢的向我靠近,而我卻仍然前進(jìn)。

          我看到了一個熟透了的石榴,就想去抓住那個淘氣的“小球”。我踮起了腳尖,突然我看到了湖水,立刻收回了腳,我可不會游泳哦!望著眼前這個熟透的石榴,散發(fā)出那誘人的清香,我忍不住再次踮起了腳尖,“撲通”一聲我掉進(jìn)湖里了。想游,可怎么也不行,只感覺到我的身體在下沉,之后,我什么也不知道了。當(dāng)我醒來的時(shí)候,我的身旁圍滿了大人,外婆說:“快感謝這位哥哥,是他救了你一命!蔽腋屑さ恼f道:“謝謝你,大哥哥!彼χf道:“以后別那么調(diào)皮了,注意安全!蓖馄拍贸黾抑袃H有的兩個雞蛋給他,他婉言謝絕了。外婆要我永遠(yuǎn)記住他,雖然我嘴上沒說,但在我的心里卻永遠(yuǎn)記住了他的救命之恩。

          回想起這件事,我便又得到了一次教訓(xùn),幫助別人就是幫助自己。我常常幫助別人,并不是希望得到些什么,而是為了感謝他。

        珍藏的記憶作文 篇2

          在奧運(yùn)會上,不管是奧運(yùn)會還是殘奧會上,都有許許多多感人的事情,F(xiàn)在,我給大家講一個真實(shí)的故事。

          再一次200米泳賽上,一個中國小伙子格外引人注意。

          他沒有手,只有一條腿。他在小時(shí)候因?yàn)橐淮翁厥獾氖鹿,被迫接去了雙手和一條腿。但他在比賽中卻表現(xiàn)出驚人的毅力。他得了金牌!

          我覺得,他雖然是一個殘疾人,但他身殘志不殘,最終為自己打出了一片藍(lán)天。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在的年輕人,大部分都有同一個缺點(diǎn):前幾次做不好一件事,就不做了。理由是什么呢:還不如不做,怪費(fèi)時(shí)間的。

          有一種藥,叫做“606”。它曾試驗(yàn)過606次,才成功的`。假如,試驗(yàn)它的人只試驗(yàn)到605次時(shí)便放棄,那么,會有這種藥嗎?它會有今天這種榮譽(yù)嗎?我想是不會的!

          每一個人,都應(yīng)該對自己有信心。面對長長的跑道,我們應(yīng)當(dāng)對自己說:“我能行!”面對每一道考題,我們應(yīng)當(dāng)對自己說:“我能行!”面對每一張?jiān)嚲,我們?yīng)當(dāng)對自己說:“我能行!”面對每一個困難,我們應(yīng)當(dāng)對自己說:“我能行!”……

          數(shù)不清的小事,數(shù)不清的困難,我們都要以微笑報(bào)之,并加上我們的話:“我能行!”

        珍藏的記憶作文 篇3

          “叮!贝扒暗淖仙L(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

          小俞是一個很內(nèi)向的小女孩,不大愛說話,所以沒什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過來,我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開朗起來,而她成績很好,我有不會的會問她,我的`成績也一步一步個腳印,好起來了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個月,兩個月……

          可是好景不長啊!她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地,聽到這個,當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說還在這住一個星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個星期里,我們互相看著對方,不說話,不串門,也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎,要是我們那樣做了,離別時(shí)會更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說:“紫色可以給人帶來一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂。”說完,我們倆為對方擦干了淚,笑了笑,他們便離開了。

          又一次聽到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮!蔽矣忠淮慰蘖,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂時(shí)光。小俞,你還過得好嗎?

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