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      2. 在我記憶深處作文

        時(shí)間:2022-11-12 18:45:21 記憶 我要投稿

        在我記憶深處作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的在我記憶深處作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        在我記憶深處作文15篇

        在我記憶深處作文1

          游走在記憶的深處,一條小溪緩緩淌過(guò),映出了無(wú)數(shù)張她的笑臉,使我滿懷期待地走向源頭。

          童年的暑假,是充滿花草芬芳的。一回憶起來(lái),空氣中就彌漫著棗兒、柿子的果香。又是一年梔子花開(kāi)的盛夏,母親將我再次送到姥姥家。姥姥家有一個(gè)很大的院子,花草遍地生,其中夾雜著棗樹和柿子樹。炎夏的葉,格外得綠。我常常不聽(tīng)姥姥的警告,與哥哥在正午去偷偷摘那苦澀的柿子。

          三千青絲,是姥姥的詳細(xì)描寫,可是經(jīng)過(guò)歲月的渲染,三千青絲已經(jīng)變成了一千白發(fā)。但她常常穿著赤色的花衣,在我眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,火紅的衣襯得她面色蒼白。

          喧鬧的夜,是因?yàn)橛辛讼s的伴奏、蛐蛐的主唱。姥姥就像那萬(wàn)千綠葉中映著的紅花,在叢中笑著、跳著——她經(jīng)常在夜色朦朧之際跳著富有民族特色的舞蹈。姥姥有的不僅僅是曼妙的舞姿,還有那一雙不可多得的巧手。每每銀冬,姥姥總會(huì)變魔術(shù)似的變出一雙又一雙鞋墊暖腳、暖心。不說(shuō)那在上面的姣好花色,也不必說(shuō)是否比外面賣的好多少。單是那份獨(dú)一無(wú)二的心意,就使我難忘終生。即使她現(xiàn)在眼花了,即使她現(xiàn)在手腳不勝?gòu)那埃膊辉谖业挠洃浿械^(guò)。

          太多太多繁瑣的小事,占據(jù)了姥姥的生活,青年時(shí)的貧窮,是她無(wú)法觸及和忘記的疤痕。所以不論現(xiàn)在,姥姥姥爺?shù)纳钣卸嗝磳捲#麄內(nèi)赃^(guò)著節(jié)省至上的日子。就算是離開(kāi)了貧苦的農(nóng)家大院,他們也在聳立的高樓里過(guò)著點(diǎn)滴為金的生活。就像姥姥那任勞任怨的一生,深深地刻在了我的心底。

        在我記憶深處作文2

          記憶,是儲(chǔ)存往事的攝影機(jī)。

          而攝影機(jī)里的膠卷,則是點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)歷過(guò)的集合。

          但,我的攝影機(jī)中始終有一處我看不見(jiàn)的片段,膠卷最開(kāi)始的一段,也就是記憶的最深處。不是看得見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的,是一點(diǎn)點(diǎn)都看不見(jiàn)……

          我的外婆——就處在膠卷的最開(kāi)始,每每聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆是小時(shí)候?qū)ξ易詈玫,也是唯一?duì)我最好的,我就覺(jué)得記憶的最深處像是被拉開(kāi)一小條縫,等我去看,但卻每每當(dāng)我快要到時(shí),縫又重新合上。留給我的,只有無(wú)盡的沉思……

          睡覺(jué),夢(mèng)到了我最想夢(mèng)到的人,夢(mèng)到了膠卷里看不見(jiàn)的人,夢(mèng)到了對(duì)我最好且是唯一對(duì)我好的人,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),跑向那人的方向,撲進(jìn)了她的懷里,享受著她的溫暖,許久,抬頭,模糊的臉讓我看不清她的長(zhǎng)相,努力的,努力得想要看清楚她的臉,但是……驚醒后的失落,無(wú)法言說(shuō)……

          不過(guò),那次的暑假,去了外婆的墳,掃墓,那認(rèn)真的心情只有一次。就是那一次,輕輕的跪下,閉上眼睛,想著,回憶著,放映著媽媽告訴我關(guān)于外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          迎面吹來(lái)了夾雜著寒冷的風(fēng),不過(guò)很舒服,讓我煩躁的心靜下來(lái),坐在稀疏的草上,抬頭看著飄動(dòng)的浮云,仿佛慢慢凝結(jié)成了外婆的模樣,好熟悉,好親切……

          膠卷的最開(kāi)始,記憶的最深處,好像……似曾相識(shí)……

        在我記憶深處作文3

          每當(dāng)我看到那張照片上外婆的笑容時(shí),我不禁幽然淚下,外婆是我童年時(shí)最支持我的人,她的笑容給予我莫大的鼓勵(lì)。

          小學(xué)六年,有著許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          二年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)的體育成績(jī)名列前茅,老師推選我為學(xué)校14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員。于是,我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的特訓(xùn),在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,外婆特地從老家趕來(lái)。我剛到家,外婆就抱住我說(shuō):“咱家的孫子有出息嘍!”,外婆拿出我最喜歡的指尖飛鏢,銀色的,我超級(jí)喜歡,外婆笑著說(shuō):“小唐啊,明天你要好好發(fā)揮,我還要回老家給我的鄉(xiāng)親吹吹牛呢!”接著,外婆陪我一起吃了晚飯,臨行前,外婆又對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“外婆在家等你的好消息哦!”霎那間,外婆的笑容便定格在了我的腦海里。之后的每天訓(xùn)練,當(dāng)我累了時(shí)一想起外婆那燦爛的笑容,我頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿力量……

          還記得五年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我在為它奮筆疾書,為期末做最后的沖刺?荚嚽暗膸滋炖铮馄趴偸菐гS多好吃的給我,讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。每當(dāng)我拆開(kāi)包裝大口大口地吃著時(shí),外婆臉上樂(lè)開(kāi)了花,笑著說(shuō):“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)……”,考試的前一天,外婆拎著一大堆玩具和零食,喘著氣來(lái)到我家,晚上外婆臨走前,又對(duì)我笑了笑,放佛在說(shuō):“好好考,外皮還會(huì)給你買好吃的!”看著外婆的笑容。我又一次把她定格在腦海里。

          考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)外婆聽(tīng)到我取得了優(yōu)異的成績(jī),喜出望外,當(dāng)時(shí)要趕過(guò)來(lái)為我慶祝,但卻在路上發(fā)生了車禍,一場(chǎng)喜劇變成了悲劇……當(dāng)我感到事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí),外婆的臉上依然帶著燦爛的笑容,手中緊緊握著給我買的零食……

          外婆的笑容是我成長(zhǎng)中抹不去的回憶,外婆的笑容永遠(yuǎn)留在我的記憶深處!

        在我記憶深處作文4

          在我的記憶深處一直有一段往事,使我一直不能忘記。

          那是發(fā)生在我剛上四年級(jí)的事。在一天下午,我約上陳炯伶以及兩位會(huì)打乒乓球的伙伴去學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球,我和陳炯伶一組,其他兩位伙伴一組。我們打的非常激烈,忘記了回家的時(shí)間。老天好象故意跟我們過(guò)不去。板著陰沉沉的臉,不一會(huì)下起了傾盆大雨。這時(shí),陳炯伶大聲喊道:“快向傳達(dá)室沖。 蔽覀儽阆癜倜讻_刺一樣沖向傳達(dá)室。

          這時(shí),我很內(nèi)疚,因?yàn)槭俏野鸦锇榻谐鰜?lái)玩的。媽媽很有可能冒著大雨來(lái)接我們,也可能……

          我們本打算等雨小一點(diǎn)再回去,可是雨卻越下越大。就在這時(shí),陳炯伶從一個(gè)角落里找出了一塊能讓我們回家的布子,但是已經(jīng)破了一個(gè)大洞,我們一人揪一個(gè)角搭起一個(gè)大蓬,陳炯伶最先搶到那個(gè)已經(jīng)破了一個(gè)大洞的角。

          我們?cè)诨丶业穆飞,無(wú)情的雨打著我的腮邊,使我不由自主的把身子向中間靠了靠,把布子朝我這邊拉了拉。突然,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)大洞正對(duì)著陳炯伶,雨水打濕了她的頭,頭上的水順著往下流,已經(jīng)打濕了她的衣服。我不由得為我剛才的行為感到了羞恥,我拉了拉她說(shuō):“朝這邊站一點(diǎn)吧!你身上已經(jīng)全被打濕了,小心感冒!彼恍φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我感覺(jué)非常涼快!”

          我們兩個(gè)把那兩個(gè)小伙伴送回了家,走了一會(huì)兒就到了我家,我對(duì)她說(shuō):“去我家換一件衣服吧!”她說(shuō):“不用,就當(dāng)我沖了一回涼水澡!比缓缶鸵宰羁斓乃俣认蚣遗苋ァ

          這一段事,我會(huì)把它一直珍藏在心底。

        在我記憶深處作文5

          落花在徐風(fēng)中蕩起靈魂,親人的思念直達(dá)心靈,在我的記憶深處激蕩……

          ————題記

          “又是一年春好處,落花時(shí)節(jié)又逢君。”每當(dāng)想起杜甫的《江南逢李龜年》,我的記憶深處激蕩著這樣的一幅畫面:

          前年,我與舅爺爺手拉手,在公園里散步,正值春天,落花繽紛,一陣淡淡的清風(fēng)迎面而來(lái);▋核坪,如仙女,在空中翩翩起舞,輕輕地落在地上,鋪成了一個(gè)五彩繽紛的花毯!我靜靜地閉上雙眼,在恬靜之中,感受“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的美景。啊,原來(lái),花兒要為春姑娘送行呢!感謝她的哺育和滋潤(rùn)。緊緊握住舅爺爺?shù)氖,在夕?yáng)下緩緩離去。一切是那么溫馨,那么美麗,那么留戀,那么一去不復(fù)返......

          去年,卻只剩下我獨(dú)自一人了:舅爺爺臥床不起,在落花時(shí)節(jié),拋棄了我們,隨著春姑娘的腳步去了一個(gè)更美麗的世界!我淚不成聲,想起每次看望他時(shí),他與我去公園玩,給我買喜歡吃的佳肴。這美好的時(shí)光又在我的記憶深處激蕩。

          又是一年落花時(shí)節(jié),我獨(dú)自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽(tīng)到了舅爺爺?shù)哪_步聲。舅爺爺啊,我愿化作落花,為你送行,為你歌唱!睜開(kāi)眼,我又是多么的不想失去,但云朵無(wú)情,瞬息萬(wàn)變。落花伴著我歸去的腳步,為他隨行。有一道傷痕,悄然無(wú)聲地留在我的記憶深處,漸漸地,我又打濕了記憶......

        在我記憶深處作文6

          20xx已悄悄過(guò)去,回想20xx,可謂是妙趣橫生。我的表弟就在我的心靈深處留下別樣的風(fēng)景。

          新年過(guò)節(jié)時(shí),我與父母和弟弟來(lái)到了表弟家。瞧,他正坐在沙發(fā)上嗑著瓜子翹著二郎腿,全神貫注盯著電視呢!我的表弟的媽媽已經(jīng)做好了飯,看到我們,連忙招呼道:“你們快坐,飯快煮好了啊!”我媽見(jiàn)了,也去廚房打下手去了。我爸呢?也跟我表弟他爸聊天去了。就只剩下我、弟弟、表弟這幾個(gè)“無(wú)業(yè)游民”,坐在電視機(jī)旁看電視。

          過(guò)了一會(huì)兒,大家都上桌吃飯了,那幾個(gè)大人聊著天可高興了。吃完飯,我表弟他爸吼道:“你快去寫作業(yè)!”我表弟嚇得連忙躲進(jìn)了房間。

          我爸也應(yīng)道:“胖子,快去教教你表弟!蔽乙惨荒槻桓吲d地來(lái)到了我表弟的房間。

          我一進(jìn)到房間里,表弟就一臉驕傲地說(shuō):“表姐,我同學(xué)坐火箭去美國(guó)!”

          “不可能。”我不相信地?fù)u了搖頭。

          “本來(lái)就是!”我表弟堅(jiān)定地說(shuō)。

          “不可能!”

          “就是!”

          “我不相信!”

          “就是坐火箭!”

          “肯定不是!”……

          我和表弟越吵越激動(dòng),把大人都引過(guò)來(lái)了。大人們把我們分開(kāi),我表弟的臉早就氣成了豬肝色,我也很不服氣……

          現(xiàn)在,跟他提及這件事,他硬是不承認(rèn),還信誓旦旦地說(shuō),沒(méi)這事兒,呵呵……

          20xx年,準(zhǔn)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始!

        在我記憶深處作文7

          在我的記憶深處,總有那么一只名叫佩德的小狗在我的面前打滾,把我逗得哈哈大笑。

          三年前的一個(gè)夏天,我收養(yǎng)了一只奶油色的小狗?吹剿揖拖肫鹆藙(dòng)畫片里的一只名叫佩德芙的小狗,所以我叫它佩德。我是在“流浪狗之家”這個(gè)網(wǎng)站上看到佩德的。我一看到佩德的照片就被它的長(zhǎng)相驚艷了:蓬蓬松松又十分柔軟的奶油色毛發(fā),一雙又大又亮的眼睛像在望著我似的,還有那圓滾滾的身體讓人忍不住想伸出手去抱抱它?粗@可愛(ài)的樣子,我不禁驚嘆了一聲:“好萌哇”!我看了看這只小狗所在的寵物收容所的地址,然后興奮地跳了起來(lái)說(shuō):“這個(gè)地方離我家好近啊!”

          兩天后,我就把這只可愛(ài)的小狗領(lǐng)回了家。它漸漸地和我熟絡(luò)了起來(lái),我們一起在草地上玩耍,睡覺(jué),打滾,快樂(lè)極了。

          就這樣過(guò)了兩年。突然有一天,佩德和我出去玩的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了,佩德被從路邊沖出來(lái)的車撞到了,我哭著大喊:“佩德,佩德……”但是它沒(méi)有回應(yīng),佩德的身邊流淌著它的鮮血,我的淚水像破了堤壩的洪水一樣不斷地奔涌著,那時(shí)我感覺(jué)天昏地暗的,仿佛我的整個(gè)世界都崩潰了。我知道佩德死了,它就那樣悲慘地死在我的面前,這是一件多么殘忍的事情,除了拼命地哭,我什么也不知道了。見(jiàn)我哭得很傷心,媽媽想盡辦法哄我,但是都沒(méi)有辦法驅(qū)走佩德永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我給我?guī)?lái)的傷痛,無(wú)法讓我停止哭泣。那天我哭了很久,很久,最后在媽媽的幫助下找來(lái)了我上模型課做的一個(gè)漂亮的小木盒,媽媽把佩德裝進(jìn)了那個(gè)木盒里,埋到了地下。

          從此,我和佩德的快樂(lè)時(shí)光也被埋到了記憶深處。

        在我記憶深處作文8

          她是我生命中最重要的一個(gè)朋友,人人都是這樣評(píng)論我倆:"這倆小囡,長(zhǎng)得可真像一對(duì)雙胞胎!"我們倆個(gè),一起讀完了小學(xué)六年,我們天天形影不離:一起上學(xué),一起回家;一同做功課,一同看電影;一塊兒笑,一塊兒哭。說(shuō)真的,這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友,當(dāng)我傷心落淚時(shí),陪在我身邊安慰我的人,是她:當(dāng)我高興快樂(lè)時(shí),陪我分享喜悅的人,是她......但有一天,我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲业淖运,竟賭氣幾天沒(méi)有理她,為了面子,我始終沒(méi)有和她說(shuō)話,盡管我知道我錯(cuò)了,但一直拉不下臉去認(rèn)錯(cuò)。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里,她約我在梧桐樹下見(jiàn)面,我去了,她流著淚對(duì)我說(shuō):"我要走了,我舍不得你,但是......"她擦了把眼淚,抬頭笑著對(duì)我說(shuō):"你是我最好的朋友,雖然相隔甚遠(yuǎn),但我們是姐妹,會(huì)有心靈感應(yīng)呦!"她說(shuō)完,笑了,我卻哭了。當(dāng)她坐上出租車的一瞬間,我反省了,哭著喊:"對(duì)不起,我錯(cuò)了!!"我茫然地看著她離去的背影,淚水迷糊了我的雙眼......

          一年多了,我時(shí)時(shí)都在想她,我的腦海中,總會(huì)閃出一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩,都會(huì)令我熱淚盈眶!

          "我可以滑船不用漿,我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向,但是朋友啊,當(dāng)你理我遠(yuǎn)去,我卻不能不感傷......"當(dāng)我唱著無(wú)印良品的《朋友》,只想深切地問(wèn)一聲:她,印在我記憶深處

          朋友,你還好嗎?

        在我記憶深處作文9

          九月份剛開(kāi)學(xué),我便認(rèn)識(shí)了一位優(yōu)秀的老師——杭老師,她最讓同學(xué)們信服的地方便是她的朗讀。那是我來(lái)到這個(gè)班級(jí)后的第一節(jié)語(yǔ)文課,教的是《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》。教新課嘛,當(dāng)然要讀書啦。也許是暑假過(guò)后那顆悠閑的心還沒(méi)收回來(lái),大家讀的有氣無(wú)力。老師聽(tīng)了很不滿意,要求重讀。無(wú)奈之下,我們又拿起了書本。就在這時(shí),一個(gè)聲音從我身后傳來(lái):“有什么了不起的,有本事自己讀讀看!”盡管聲音很小,但是也足以讓全班聽(tīng)到,當(dāng)然也包括老師啦。我心想:完了,不知道哪個(gè)倒霉鬼要遭殃了,搞不好還要殃及全班呢!沒(méi)想到老師卻淡淡的說(shuō)了聲:“好吧,既然你們真的這么想聽(tīng),我就讀了!彼闷饡荆^低了下去,一陣悠揚(yáng)的讀書聲響了起來(lái):“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是…”大家的注意力立刻被吸引了過(guò)去,似乎不敢相信這悅耳的聲音是從我們那位平時(shí)默不作聲的老師嘴里發(fā)出來(lái)的',連那位態(tài)度傲慢的學(xué)生也在目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。這會(huì),她放低了書本,讓我們完完全全的看到了她的臉:臉上表情豐富,卻又不是做作,每個(gè)音都發(fā)得很到位,嘴巴的張合帶動(dòng)著臉頰,有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)著。她的朗讀時(shí)而抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而舒緩柔美,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而動(dòng)人心弦…

          那強(qiáng)大的感染力震撼著每一個(gè)人。這件事已過(guò)去很久,可那次朗讀,我依然記憶猶新,它會(huì)是20xx年留在我記憶深處的那顆最亮的星。

        在我記憶深處作文10

          他圓圓的臉,眼睛如清泉般清澈、明亮,幾絲留海格外引人注目,特別是他那醉人的微笑,更顯出他的清純、可愛(ài),他就是我們英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)大山,城鄉(xiāng)少年手拉手”活動(dòng)中結(jié)識(shí)的一個(gè)山村小伙伴——張?chǎng)巍?/p>

          說(shuō)他勤勞,一點(diǎn)也不假。我們剛到他家,他連忙邊沏茶邊說(shuō):“我們這里就屬茶葉有名了,來(lái),讓你們嘗嘗正宗的白云春毫。”說(shuō)完,兩杯散發(fā)著清香的茶水便擺到了我們的面前。

          平時(shí),他什么家務(wù)都會(huì)干,像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子、、、、、、真是令我佩服不己。

          每逢春天,他都會(huì)背著竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想:張?chǎng)尾刹枰欢ê苁炀,明年春天,我還會(huì)到那,和他一起上山采茶,那該多有趣。

          說(shuō)他刻苦,可一點(diǎn)也不吹。和他的談話中,我得知他年年都被評(píng)上“三好學(xué)生”的稱號(hào),今年還考上了全班第三名,他們家的墻上貼滿了金燦燦的獎(jiǎng)狀,而謙虛的他面對(duì)這滿墻的榮譽(yù),不好意思地說(shuō):”榮譽(yù)只代表過(guò)去!

          說(shuō)他寬容、大方,那可是我親眼所見(jiàn)。那天,楊瑞倒水時(shí),一不留神,杯子翻倒在地,“咣當(dāng)”一聲,杯子摔碎了,初到別人家里就發(fā)生這樣的事,楊瑞心里不免的些不安,可令人意想不到的是,張?chǎng)尾坏珱](méi)有怪罪他,反而關(guān)心地問(wèn):“你的手燙著了嗎?”楊瑞懸著心才放了下來(lái)。

          這就是留有我心中記憶深處的他——張?chǎng),他的舉手投足、音容笑貌我都會(huì)牢記在心。

          張?chǎng),我想?duì)你說(shuō):你的勤勞、刻苦、寬容、大方,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你!

          山村交個(gè)新伙伴,寬容大方人人愛(ài)?炭鄬W(xué)習(xí)也勤勞,留在我心最深處。

        在我記憶深處作文11

          沐浴著晨曦,我背著書包去上學(xué)。時(shí)間還早,路上沒(méi)有別的行人。夜里下過(guò)雨,路上又濕又滑;道旁的樹葉上,還積著許多晶瑩的水滴。

          我唱著歌,看著天,吹著風(fēng)。突然前方有一個(gè)一瘸一拐的身影躍入我的眼簾:是她?

          那瘦小的個(gè)頭,那蹣跚的腳步,都向我證實(shí):是她。雖然我們是鄰居,但因男女之別而互不講話。我加快了步伐——不能跟在女孩子后邊走。

          漸漸地近了,我正準(zhǔn)備加速超過(guò)時(shí),她突然身子一斜,左腳向前一滑,摔倒了,摔倒在我面前!下意識(shí),我愣愣地站住了,不遠(yuǎn)處傳來(lái)人們的談笑聲。我不知所措——不管她,獨(dú)自離去?不,不能這樣,十幾年接受的教育不允許我視而不見(jiàn)!敲瓷锨胺銎鹚?也不能這梓,因?yàn)樗桥,而我是個(gè)男孩子!何況,似乎有人來(lái)了……

          這是一幅多么令人痛心的畫面:在我面前五六步遠(yuǎn),摔倒著一個(gè)腿有殘疾的女生,而我,卻呆呆站著,我欲扶,不行,欲走,不能!

          飄在身后的談笑聲,使我在迷惘中作出抉擇——不能去扶起她!匆匆,我邁開(kāi)步子,超了過(guò)去,可我又立刻站住了,面對(duì)前面延伸的路,我將來(lái)向哪里,我能順著這條路走去嗎?我不禁回了頭,她伸手攀住身旁一棵樹,用力拉著,將身體拉高了一些……慢慢地,她站了起來(lái)。積在樹葉上的雨水,在她的拉力下紛紛滴落,仿佛在痛哭,你應(yīng)該為她而哭:她摔倒了,沒(méi)有人扶她起來(lái)!你應(yīng)該為我而哭;一個(gè)殘疾女孩子摔倒在我面前,我只是看著她自己站起來(lái)!

          她又邁開(kāi)了步子,堅(jiān)強(qiáng)地走來(lái),甚至比原來(lái)更快。我悵然若失地走著。是她摔倒了嗎?是的。不!是我摔倒!我摔倒在世俗的污泥中!腦子里翻騰著,腳下一不留神,我真的摔倒了。

          她走到我身邊,向我伸出一只纖細(xì)的手,!這伸來(lái)的手!——我不禁潸然淚下。

        在我記憶深處作文12

          她!我并不相識(shí),但在我心里,她的那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一直在我心里。記得去年夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)把大地曬得一片金色。

          人們都穿著背心,短袖杉,還戴著太陽(yáng)傘。我正單準(zhǔn)備去奶奶家,一走出家,陽(yáng)光就直射我!盁崴懒恕保医泻爸。忽然,我看見(jiàn)前面有一個(gè)小賣部,里面專賣冷飲。我看見(jiàn)那里的飲料各種各樣,橙汁、雪碧、可樂(lè)還有許多。

          我掏出我最后剩下的五元錢,買了一瓶橙汁,看著這冷飲,我不禁迫不及待的想打開(kāi)喝。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不會(huì)打開(kāi)的方法,所以我就唉聲嘆氣。忽然,我的眼睛往后一看,只見(jiàn)一個(gè)男孩正在打開(kāi)飲料,我趕忙跑過(guò)去看,那個(gè)男孩不屑的瞥了我一眼,就快步往前走去,我失落了。我有繼續(xù)去找,想看人家是怎樣開(kāi)的。一個(gè)阿姨已經(jīng)把飲料打開(kāi)了,沒(méi)有看到打開(kāi)的過(guò)程,我的心頭徹底潑上冷水。正在我垂頭喪氣的時(shí)候,一位阿姨帶著一個(gè)兒子,手里也拿著一瓶橙汁飲料,平時(shí),一般都是買來(lái)就打開(kāi)的。而這位阿姨走近了我,然后,從她的兒子手上拿過(guò)橙汁,抓住橙汁的圓圓的蓋子上面的殼,使勁往后面拉,只見(jiàn)她的臉紅通通的,做完,她喝了一口,然后對(duì)我一笑,就繼續(xù)向前走。我回想著她的動(dòng)作,學(xué)著一拉,打開(kāi)了。我喝了一口,好甜!我從末喝到過(guò)這種味道,甜的中間,好象有一種眼神,一個(gè)笑容在我心頭涌起。

          是!那一瞬間,我知道了細(xì)節(jié),這是最重要的。雖然我很久很沒(méi)有見(jiàn)到她,但她的那一個(gè)動(dòng)作,永遠(yuǎn)留在我的心中,成為一幅動(dòng)人的畫面!

        在我記憶深處作文13

          不知從何時(shí)起,“情”在我的腦海里久久徘徊。那不是友情,不是戀情,那份情,是呵護(hù)我的親情。

          在我朦朧的記憶中,小時(shí)候,別人的媽媽總會(huì)給自己的孩子買玩具,而我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有。我所謂的玩具就是自己去體味,去尋找。那時(shí)媽媽曾告訴我:其實(shí)我要的玩具到處都有。一根樹枝,就看你怎樣用它編織成一個(gè)草帽;一塊泥巴,就看你怎樣用纖細(xì)的小手捏出一個(gè)讓自己驚奇的小泥娃娃;一張白紙,就看你怎樣用筆去勾畫出自己想要的美麗。媽媽這意味深長(zhǎng)的教誨,使我從小就對(duì)自然充滿了好奇,親身體味著自然的美麗,竟是那樣的妙趣橫生。比起其他小孩,我的玩具確實(shí)不能與他們的相媲美,但我享受的快樂(lè)超出了他們。

          平凡的生活造就了平凡的媽媽,但平凡的媽媽,卻給予我不平凡的教誨。

          我生性開(kāi)朗活潑,調(diào)皮好動(dòng)。大人都說(shuō)我是瘋丫頭,但我不以為然,怡然自得其樂(lè)地和伙伴一起扒竊人家的瓜果。記得有一次,我又和伙伴們?nèi)グ歉`瓜果,正好被人家逮住。我們無(wú)處可逃,只好乖乖地向人家認(rèn)錯(cuò),這事被媽媽知道后,她嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我。她曾經(jīng)不止一次地教導(dǎo)我說(shuō):“開(kāi)朗活潑沒(méi)有錯(cuò),但也不能太過(guò)火了,偷別人的東西是可恥的。”又一次的教誨讓我從此改變了許多。

          在人生的道路上總會(huì)遇到坎坷,遇到挫折,我也不例外。每當(dāng)我沮喪時(shí),媽媽從來(lái)不多過(guò)問(wèn),她只是告訴我:事在人為,沒(méi)有比身體更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

          記憶深處那份情是每個(gè)人都渴望得到的母愛(ài),也就是親情。如果沒(méi)有母親那寬廣的懷抱,沒(méi)有母親的教誨,沒(méi)有母親那顆善良的心來(lái)理解我們,也許我們就會(huì)失去精神支柱,更失去了對(duì)愛(ài)的體味。

        在我記憶深處作文14

          風(fēng)可以把痛苦吹向遠(yuǎn)方;雨可以把笑聲趕走;但趕不走我心中最深刻的事。

          在五年級(jí)的時(shí)候,我們隨著悅耳的放學(xué)聲中,走出了寬廣的大門。在我來(lái)到我的車子旁,正要和我的好朋友王丁寧一塊回家,但不知道是哪個(gè)缺德鬼把我的車鏈子能壞了。真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀!怎么辦呢?眼看太陽(yáng)都快要回到它溫暖的家了,路上的行人在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)沒(méi)法回家的小不點(diǎn),正在我急得直跺腳,像只熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)金老師騎著車子要回家,王丁寧看到了金老師就連忙叫起來(lái)“:金老師!金老師!”金老師騎著車子向我們這邊過(guò)來(lái),金老師看到我的車鏈子掉了,二話不說(shuō),脫去了暖洋洋的手套,支起電動(dòng)車,蹲下來(lái),拿起了我那油膩膩的車鏈子,在看看老師的手從白如紙張的手,變成了黑乎乎,粘乎乎的手。我想:金老師給我們上了一天的課了,那么疲憊,而放學(xué)了,她不能在家里休息,還要在給我上這油膩膩的車鏈子。我的眼睛濕潤(rùn)了,金老師說(shuō)了聲“上好了!蔽铱戳丝唇鹄蠋煹氖,哇!全是我車鏈子上的車油,我支支吾吾的對(duì)金老師說(shuō):“金老師,你的手怎么辦?如果不戴手套,手會(huì)很冷的。”金老師說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的,回家洗洗就可以了,你們快回家吧!不然你們的家長(zhǎng)該要著急了!蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:金老師,你真好!雖然寒風(fēng)無(wú)情地在我身上劃過(guò),但我的心依舊是暖暖的。

          是誰(shuí)把我們的作業(yè)批改到夜晚,又是誰(shuí)把知識(shí)灌入我們的腦海里,老師!這兩個(gè)清脆脆而響亮的名子。老師你是鋪路的石子,我們就是奔跑在路上的汽車;老師你是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。老師,你真好!

        在我記憶深處作文15

          俗話說(shuō):老師是辛勤的園丁。我認(rèn)為這個(gè)比喻是恰如其分的,老師是辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻澆灌著我們這些小花;老師是一根紅蠟燭,在我們需要的時(shí)候燃燒著自己,照亮了我們。

          “啦啦啦,啦啦啦!”剛上一年級(jí)的時(shí)候,我背著書包走進(jìn)學(xué)校,心中高興極了!可也不免有些傷心,也不知為什么這么傷心,可能是因?yàn)橐院蟛荒苡袝r(shí)間玩了吧!

          一走進(jìn)教室,我便看見(jiàn)一位漂亮的老師站在講臺(tái)上,她就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

          老師每天都用甜美的嗓音來(lái)給我們上課,讓我們聽(tīng)得入了迷。慢慢的,我們大家熟悉了,才發(fā)現(xiàn)老師有個(gè)秘密:她的身體不好,而且容易暈車,暈一次車就吐個(gè)不止。

          有一次,老師向教室走了過(guò)來(lái),老師用沙啞的聲音慢慢說(shuō):“上課!”這時(shí)老師又咳出了幾口痰,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)老師病了,她的臉也變得蒼白,頭上也爬出了皺紋。過(guò)了一會(huì)兒,老師走到教室旁的垃圾桶旁,吐了一會(huì)兒,又繼續(xù)上課。過(guò)了一會(huì)兒,老師又感到不舒服了,又吐了起來(lái)。最后,老師為了不浪費(fèi)我們的時(shí)間,干脆讓我們自己先預(yù)習(xí),等她吐完了,再上課,這樣一節(jié)課過(guò)去了。

          打這件事以后,我下定決心,努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師!

          老師是夏日的清泉,滋潤(rùn)我們的心田;老師是寒冬里的火爐,給予我們溫暖;老師是一盞明亮無(wú)比的燈,永遠(yuǎn)照亮我們前程的路,讓我們不怕吃苦,自強(qiáng)不息,走向成功!

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