記憶的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的記憶的作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文1
綠草如茵的杜甫草堂，川香味兒的擔(dān)擔(dān)面，那條走不盡的寬窄小巷，永遠(yuǎn)封存在我的回憶里……
20xx年的冬天，我與父母來(lái)到了成都。
踏進(jìn)這美麗而又平凡，沉靜而又喧囂的成都時(shí)。我，便愛上了這里。
成都是一個(gè)美麗的地方，以前是，現(xiàn)在也是。從前人們叫它天府之國(guó)，現(xiàn)在人們羨慕“成都慢生活”。秦朝時(shí)，李冰父子修建的都江堰給了成都一水福田，再加上成都優(yōu)越的地理?xiàng)l件，連老蔣都說(shuō)此地“勝不離川”（雖然最后還是敗給了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨）。
于是，名人墨客都來(lái)到此地安居，杜甫就是其中的一位，杜甫草堂由此而來(lái)。
杜甫草堂也是極美的。繁花似錦，點(diǎn)綴著那郁郁蔥蔥的草木。這里四季長(zhǎng)春：柳樹的葉子飄在這冬天的風(fēng)里，宣告著成都冬天不一樣的美。黃色的蘭花開了，滿地滿地放著的是它那直直的身子，努力前傾著。無(wú)數(shù)花骨朵靜靜地包著，一個(gè)擠著一個(gè)，好似在為“黃四娘家花滿蹊”做鋪墊。
草堂里有很多石頭，那時(shí)我爬在父親背上，把父親壓得怪疼的，但他還是和我坐在了那一堆子石頭上有說(shuō)有笑，留下了永遠(yuǎn)的回憶。
石頭邊有個(gè)大池塘，最精彩的便是里頭的大錦鯉，大個(gè)頭大的驚人（應(yīng)該有我小臂那樣大），人們給它們喂各種各樣的食物，它們則像一群強(qiáng)壯的嬰兒，不斷的吮吸著那堆大塊大塊的面包（其實(shí)它們嘴比面包大得多）。
在這美麗、沉靜的杜甫草堂，我終于可以做一位不與世俗同流合污的“高人”了，可惜自己是個(gè)貪吃鬼，誰(shuí)讓杜甫草堂有這么接地氣的東西！
它，就是攪糖。
乍一看，兩根小小的竹簽上包著一塊黃色的粘稠物體。你肯定會(huì)想到：這玩意能吃嗎？咋那么像那啥呢？（我當(dāng)時(shí)就是這樣想的），可誰(shuí)知，把這玩意攪一攪，弄一弄，黃色就會(huì)變成超級(jí)白嫩的顏色（大概二十分鐘），輕輕咬一口，你肯定會(huì)被它的柔軟，它的香甜所震撼，至今，它還存于我唇齒間的回憶中。
成都杜甫草堂是美麗、平凡、寧?kù)o的，而在成都的另一端，卻永遠(yuǎn)洋溢著過(guò)年時(shí)的熱鬧氣氛……
這里，便是成都寬窄巷子！
未進(jìn)巷子聲先到，什么賣毛血旺的呀，驢打滾的呀，擔(dān)擔(dān)面的呀，熱熱鬧鬧一片子，簡(jiǎn)直是歡樂(lè)極了。
巷子里賣的東西很雜，有器物、裝飾品什么的，大多都是本地的吃的，也有外地的（比如西安肉夾饃，這個(gè)就很佛系了），肯定是不好吃的。
必吃的就是擔(dān)擔(dān)面和毛血旺了，我對(duì)毛血旺表示很反感，我討厭吃動(dòng)物內(nèi)臟，但是擔(dān)擔(dān)面就不同了！
小巷里到處喧囂著擔(dān)擔(dān)面的味道，你一進(jìn)去就會(huì)聽到，要吃的還是門口那家老店，此店擔(dān)擔(dān)面特有筋道，辣味十足，絕對(duì)可以是讓你哭著吃完的，邊哭著，邊吃著，流完了淚，“老板！再來(lái)一份！”
這里的人總是熱情招待的，你會(huì)不知不覺(jué)地被拉到一個(gè)茶館中去看變臉，變臉是特別精彩的，有吐火的，耍雜的，不由讓人想到一首歌：
藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬
紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙
黃臉的典韋
白臉的曹操
黑臉的張飛叫喳喳
雖不是京戲，但卻比京戲更有意思，更熱鬧。
寬窄巷子是走不完的，它的喧囂，它的熱鬧，永遠(yuǎn)走在我回憶的長(zhǎng)河中……
這，就是成都，美麗而又平凡，沉靜而又喧囂……
我想念成都，想念關(guān)于成都那段回憶……
記憶的作文2
夜深了，人靜了。掛在天邊的那彎月牙兒，閃爍的星星在跳動(dòng)。月亮和星星呀，請(qǐng)別打嗑睡，我可以與你們一起述說(shuō)一段溫暖的記憶嗎?
時(shí)針慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也滴滴嗒嗒地走，小雨悄無(wú)聲息地落下，落在我冰涼的心。昨天好像剛剛開學(xué)，今天卻已經(jīng)到了緊張的期末。第二天就要考試了，該復(fù)習(xí)的也復(fù)習(xí)了，無(wú)聊的我給朋友小燕打了個(gè)電話。
“小蔣，喂——是我啦�！薄芭�，是你呀，我媽正在給我熱牛奶，聲音太大，我有些聽不清。這樣吧，有什么事情，我們明天見面再說(shuō)，好嗎?”小燕不等我的回答，正要掛電話，我卻清清楚楚地聽見了小蔣的爸爸媽媽那幾聲令人羨慕的呼喚聲：“小燕，坐會(huì)兒吧，明天就得考試了，先放松放松心情�！薄靶⊙啵Ｄ虩岷昧�，快來(lái)喝吧!”……我呆呆地掛了電話，四財(cái)于不顧這空蕩蕩的房間——爸爸出差了，媽媽上夜班去了，沒(méi)有人會(huì)像小燕的父母對(duì)待小燕一樣對(duì)待我。
小雨淅淅瀝瀝地下，朦朧的夜景夢(mèng)紀(jì)而美好。“呯，呯，呯”，咦，雨什么時(shí)候下大起來(lái)了?它們像豆子一般大，狠狠地砸在我的心上。爸爸出差前，一句話也沒(méi)有說(shuō)，而媽媽在上班前，只淡淡地說(shuō)：“好好復(fù)習(xí)，明天注意發(fā)揮。還有，多看些作文書�！蹦敲蠢淠哪�!我曾瞪大了眼睛，企圖從這兩張熟悉了十幾年，卻似乎很陌生的臉中，找出一絲關(guān)切來(lái)——哪怕只有一點(diǎn)關(guān)心也好!可惜沒(méi)有。
現(xiàn)在的我正希望有人來(lái)關(guān)心我，呵護(hù)我，愛我——我多羨慕小燕啊!她成績(jī)是班里的中等，卻有一對(duì)寵愛她的父母，像一顆被捧在手中的明珠;而我呢?沒(méi)有人關(guān)心我，就像一粒塵埃!我不禁望著窗外的小雨而淚流滿面。
“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在按門鈴?我透過(guò)貓眼看了看——是鄰居王阿姨!
“阿姨，怎么了?”我把頭小心地探出了門。李阿姨朝我“呵呵”一笑，樸實(shí)的笑紋爬上了她的嘴角：“沒(méi)事兒……就是，唉，今天很冷吧?”李阿姨局促地搓搓手，“你家挺冷的，爸媽不在家吧?去我家坐坐吧，和我的孩子做個(gè)伴兒也挺好�！蔽襾�(lái)不及拒絕，轉(zhuǎn)眼間就走到了一間溫暖的大廳�！白�，坐啊�！蔽也缓靡馑嫉匾恍Γ诹松嘲l(fā)上。李阿姨的女兒秀秀走了過(guò)來(lái)，拉著我去了她的臥室，我們又蹦又跳，但我的心依舊空落落的——少了什么呢?我也說(shuō)不明白。失落的我以“休息”為借口退出了游戲。走到書房時(shí)，李阿姨的聲音在背后驟然響起：“剛剛是你爸爸打電話來(lái)讓我照顧一下你，現(xiàn)在他回來(lái)了，他放心不下你，你快回去吧!”我愣了愣，拔腿就向家里跑去，也在顧不上和李阿姨道謝。
雨聲伴我的腳步聲，急促地下，仿佛永不停歇。我飛奔到家，依舊是一張冷漠的臉……不，是兩張!媽媽也回來(lái)了!他們真的關(guān)心我嗎?我在他們身上搜索著愛我的痕跡，卻幾乎一無(wú)所獲……直到我對(duì)上了他們的那雙眼睛!啊，那兩眼睛，像兩汪深深的潭水——這潭水中含著的，是怎樣無(wú)言的愛啊!
在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水呼之欲出，在這一刻終于涌了出來(lái)。
我的雖然很愛我，但他們只是不擅于表達(dá)而已。
星星和月亮，請(qǐng)你把我的話，傳給全世界的孩子吧!
記憶的作文3
記憶中的冬天溫暖而沉靜，像是喝一口咖啡緩緩流入心房的感覺(jué)，軟軟的，很安然。那么純粹的冬天，已經(jīng)久違，可能已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)地方，習(xí)慣了那種氣息，習(xí)慣了那的味道，習(xí)慣了零下十幾度的時(shí)候把鼻尖凍得通紅的樣子，習(xí)慣了在空曠的地方看雪簌簌的下落，用手托起，融化……不忍心向前邁出一步，害怕打擾這個(gè)純粹的世界。閉上眼睛，站在原地，聽雪落地那一刻的聲音，沒(méi)有比這個(gè)更純粹的；睜開眼睛，也是一個(gè)無(wú)比純凈的國(guó)度。抬腳，留下深深的腳印，聽見腳踩在雪地上發(fā)出“吱吱”的聲響和自己清晰的呼吸聲，那個(gè)時(shí)候思想也像這片雪地一樣純凈。所以我喜歡那個(gè)冬天，喜歡那個(gè)冬天的我。我深刻記得，站在一片雪地里，純凈的感覺(jué)蔓延全身是一件多么幸福的事情。
那個(gè)冬天的太陽(yáng)，一如既往的燎熱，臉頰上紅的發(fā)紫的印記，是日光的親吻，定定的看著地面，一道眩目的雪光，刺得眼睛生疼。有些時(shí)候看著一行人在雪地里走著，感覺(jué)他們是要走進(jìn)太陽(yáng)里面。離太陽(yáng)最近的地方，有他們心里的沃土，前進(jìn)……
離開……那個(gè)冬天便留在記憶里，不記得再次遇上那樣的冬天。雪還是一樣的飄，溫度還是一樣的冷，血液都要凝固，肺葉生生的疼，只是不再有那同樣的感覺(jué)。站在雪地里，總摻雜著一些別的東西，扔都扔不掉，趕都趕不走。真希望自己是一只禿鷲，可以飛的很高，可以俯瞰這個(gè)世界，因?yàn)槲乙采羁逃浀茫谝黄┑乩�，無(wú)路可走的感覺(jué)是一件多么恐怖的事情。夢(mèng)境中，一再出現(xiàn)在雪地里盲目行走的情境，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有目地，渾噩而恐懼。
一直想要緊緊的抓住那個(gè)冬天的尾巴，卻不知早已悄然溜走。太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，那片雪也已融化，成為一灘積水。不碰它，平靜如湖；觸碰，便激起一波漣漪。
那個(gè)冬天的人，那個(gè)冬天的事，都想把它刻成光盤，陌生的時(shí)候拿出來(lái)溫習(xí)，倒帶，再前進(jìn)。殊不知，已人去樓空。雪不再飄，人也已不再了，剩下一幢空曠的城堡，獨(dú)自屹立在無(wú)盡的大地。
那個(gè)冬天留在了我的記憶里，是不可觸碰的一段回憶，美好而又讓人心疼。每次想起，眺望遠(yuǎn)方，一時(shí)間忽然明白一切都已消逝，過(guò)去了那么久，我終于可以稍稍釋然，因?yàn)橹馈?jīng)的以為都已不再存在，隨著年少那個(gè)美好的影像，一同消失在那個(gè)雪夜靜謐的角落。等待著在某個(gè)時(shí)刻和某人不期而遇的心情，也在太陽(yáng)升起的那個(gè)清晨融化，自己挖一個(gè)墳?zāi)�，塞進(jìn)，緊緊地訂上，在青春的愧疚中不讓它再重見天日。
你知道？這不是如我所愿。
歲末的那場(chǎng)大雪，把天地染成了一片蒼白。只是冷，感覺(jué)這個(gè)冬天沒(méi)有盡頭。黃昏漲潮般淹沒(méi)了躋身于地平線上的最后一絲日光，就像當(dāng)初我把回憶死死地塞進(jìn)墳?zāi)挂话悖翢o(wú)懸念。天地之間開始變得暗黃，雪也不再桀驁的閃著耀眼的光芒。慢慢地，好像昏睡，夢(mèng)囈一般，喃喃……不知道還有什么可以供我回憶。
是的，對(duì)那些回憶我不屑一顧。
但，對(duì)那些回憶我不屑一顧嗎？
義無(wú)反顧的將它拋棄，然后又在某個(gè)不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間把它帶回到自己的世界。冰封的記憶，如汩汩的流水。
這，并不是我所愿。
記憶的作文4
相看無(wú)語(yǔ)，脈脈涌流的愛戀只能哽噎在心頭，是誰(shuí)將我的手交到你的手中，轉(zhuǎn)身的瞬間失落了那根美麗的紅線，卻無(wú)法荒蕪那不可忘卻的記憶。
是緣嗎？將我們從不可知的，不可交流的兩極拉到一起，通過(guò)一根細(xì)細(xì)的網(wǎng)線，傳遞著彼此心靈深處最隱秘的心事，感慨著那許許多多人事的滄桑與流年。在我的悲傷里，你給我最溫柔的安慰與呵護(hù)，在我的憂思里，你給我最美的心動(dòng)與愛戀，在你的凝望里，我給你最深切的注目與關(guān)愛，在你的孤獨(dú)里，我給你最熱烈的安慰與期許。你用幽默讓我開懷，你用細(xì)膩?zhàn)屛腋袆?dòng)，你用激情讓我奔放，你用纏綿讓我飛翔。
我們彼此心心相映，默契無(wú)聲，那流淌著的或火熱或深情的話語(yǔ)，比鶯啼更動(dòng)聽，比音樂(lè)更美妙。在那密密的詩(shī)文里，我掬一抔清泉滋潤(rùn)你的心田，你采一束山菊，芬芳我的情懷，在那繽紛的春日里，我們用純粹與真摯上演著一幕幕如火如荼的，或親情，或友情，或愛情動(dòng)人的故事，在我們的面前長(zhǎng)長(zhǎng)的人生畫卷舒展在蒼勁的山林里，在夕陽(yáng)下的小徑上，在圍桌而坐的茶飯中，我們暢想牽手時(shí)那最動(dòng)手的一幕，我們靜聽彼此的心跳，所有的一切都那樣唯美而讓人沉醉，如同我們寫過(guò)的詩(shī)，看過(guò)的畫，一起欣賞過(guò)的音樂(lè)。
你給了我生命中最美最真的心動(dòng)，你調(diào)皮，你真誠(chéng)，你深沉，你溫馨，我不能忘記你和我捉迷藏時(shí)，我手足無(wú)措時(shí)的無(wú)助與彷徨，我不能忘記你讓我傷心與哭泣時(shí)，你痛心的自責(zé)與深深的謙意，我不能忘記你呼喚我時(shí)，那焦灼而哽噎的話語(yǔ)，我不能忘記，你綿長(zhǎng)而柔情的思念里，那裊裊的憂傷與心痛，我不能忘記你情辭飛揚(yáng)的神色中，那縷縷的淡定與執(zhí)著。
在這充滿著熱情與火熱氣息的夏日里，誰(shuí)將為我，誰(shuí)將為你展示那謎一般的斑斕與活力呢？夏日是屬于誰(shuí)的呢？在這充斥著煩悶與令人窒息的夏日里，我還能覓你于匆匆的人流嗎？我還能找到那條我們并肩走過(guò)的涌動(dòng)著喧囂與嘲雜人流的街道嗎？我知道我們的心是靜的，在那樣一個(gè)美麗而又無(wú)語(yǔ)的傍晚，斜暉里你的身影亦如那高高的林立的柏樹，靜靜的注目我眼底深深的憂郁。昨日的喜歡與憂傷會(huì)漸漸的走遠(yuǎn)嗎？什么時(shí)候，我還會(huì)在這樣或燥熱或清涼的午后，流一行清澈的淚，醮一行飽滿的墨，寫下我曾經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的愛戀呢？
聽了太多傷感的歌，心也莫名其妙的傷感起來(lái)，看了太多唯美的畫，心也如此的迷濛與空靈了，透明如水卻不可捉摸，我們似乎忘記了最初的行程，也找不到來(lái)時(shí)的方向，那種種曾經(jīng)的迷茫與傷痛，恍惚了那些似曾相識(shí)的愛戀，讓彼此的心靈不敢在現(xiàn)實(shí)中落腳，或許只有經(jīng)歷過(guò)許多，我們才會(huì)明白生活或許原本就不是我們想像的，或者期許的那樣簡(jiǎn)單，而那些一是一，二是二的規(guī)則，便也有些讓人感到悵然與無(wú)所適從了。
只是經(jīng)歷了那些實(shí)實(shí)在在的，熟悉或者陌生的人們，還能輕易的放下彼此嗎？一如從不曾相識(shí)的那樣回到最初，記憶是難忘的，尤其是那些感動(dòng)過(guò)的實(shí)實(shí)在在的美好，不管未來(lái)如何，是擁有還是失去，那份恒久的感動(dòng)或許都會(huì)在心的一隅永遠(yuǎn)的駐留，在每一個(gè)燦爛或者陰霾密布的日子里，悄然張開飛翔的翅膀，為某個(gè)深藏心中的人，默默的捎去一份最簡(jiǎn)單而又最真摯的溫候，請(qǐng)一路走好，一生幸福！
記憶的作文5
當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲想正伏案寫字的我時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，已是歲末了，才發(fā)現(xiàn)，自己竟在這張桌前坐了將近5個(gè)小時(shí)。
于是，走到床前，輕輕按下收音機(jī)。熟悉親切的聲音再度傳入耳膜。做這些動(dòng)作是那么熟悉，似乎早已是從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。沒(méi)錯(cuò)，是在一年多前剛來(lái)綿陽(yáng)后不久養(yǎng)成的習(xí)慣。那是我唯一對(duì)綿陽(yáng)這所城市有感覺(jué)的地方——106.8夜航班。主持人的聲音永遠(yuǎn)那么溫暖，那是我長(zhǎng)這么大第一次聽到這樣的聲音后有想哭的沖動(dòng)。雖然不知道她的樣子。認(rèn)識(shí)她也只是單純到只有聲音。可每次打開收音機(jī)，都會(huì)感受到久違的塌實(shí)之感！
王琳讓我們用一個(gè)兩個(gè)字的詞形容20xx年的感受。驀地，我想起了淚水，其實(shí)這兩個(gè)字足以形容這一年的感受。
記得20xx年第一次流淚是因?yàn)樗�，那個(gè)和我一同走過(guò)一年多風(fēng)雨的他，之后是朋友，再后來(lái)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)。一直到現(xiàn)在，一年的時(shí)光，他的離開，我哭了；朋友的背棄，我哭了；學(xué)習(xí)的壓力，我同樣哭了！這一年我是流著淚走過(guò)來(lái)的，似乎流出了我十七年積蓄已久的淚，那么決絕地?zé)o止境。
其實(shí)，我并不喜歡把記憶喻為長(zhǎng)河的說(shuō)法。長(zhǎng)河給人的感覺(jué)往往是恢弘壯闊，并且轟轟烈烈。然而記憶，大多時(shí)候是溫柔的，不易察覺(jué)的。只當(dāng)需要，或是念舊時(shí)，才會(huì)悄悄地把生活蒙上滿滿一層凝碧的漣漪。我總是固執(zhí)地認(rèn)為遺忘才是記憶的載體。而淚水舊好似那一層凝碧的漣漪。風(fēng)一吹，四散開來(lái)。也許是今年的風(fēng)太過(guò)猛烈，漣漪變成了旋渦，于是開始了我的不斷哀傷。
曾有言：魚在看天空的時(shí)候是因?yàn)樘煲掠�。人在看天空的時(shí)候是因?yàn)槿艘鳒I！忘記了自己今年無(wú)數(shù)次的抬頭，重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作卻仍不厭煩。帶著脆弱而敏感的神經(jīng)，帶著黑暗和流不盡的淚水，帶著寂寞的幸福與空虛，徜徉于自己所謂的夢(mèng)想之路。為了夢(mèng)想，縱使自己遍體鱗傷，淚流滿面。卻仍然不離不棄。我想：這并不是執(zhí)著。而是我們每一個(gè)人所必須付出的。一種責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。于是，便有了我們不停地奔跑。曾看到一句話：我們一直都是背著雙肩包的孩子，沿著高高的墻壁不停地奔跑，當(dāng)累了停下來(lái)時(shí)，回頭張望，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的夕陽(yáng)是那么好看。我們總是淚眼婆娑地去看每一天的夕陽(yáng)西下，一直不覺(jué)得好看。只感凄涼與哀傷。于是，變不再回頭望曾經(jīng)所走過(guò)的路，不再想曾經(jīng)所流下的淚，依然步覆蹣跚地走下去。
想想xx年所做過(guò)的一切。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該有過(guò)這樣的記憶：在昏昏欲睡的深夜，撕開塑料袋。將咖啡粉末倒進(jìn)杯里。熱水沖出泡沫。氣味也很像那么一回事。但喝到嘴里，依然離不了速溶還是速溶的廉價(jià)感。是那樣真實(shí)的記憶，粘連在06年的生命體上。想要?jiǎng)冸x也只能撕得血肉模糊。也許，我們的高中年代就要在這樣廉價(jià)的咖啡香味里，堅(jiān)持著那些微弱的理想光芒。盡管多少年后，它們變得不植一提�？僧吘鼓鞘菍儆谖覀兠總�(gè)人的真實(shí)印記。是疲憊卻又無(wú)奈的一段艱辛歲月吧！
時(shí)間在踱步，日子就這樣過(guò)去。終究有一天，我們都要上戰(zhàn)場(chǎng)，去迎接那些鋪天蓋地的試卷的洗禮。
在這樣一個(gè)特殊的日子里。給自己一分特殊的心情。在凜冽的寒風(fēng)中，把淚水風(fēng)干，忘記那些所有的不快。拋開那些所謂的理想，壞揣一些平實(shí)的愿望，像蝸牛一樣，慢慢前行。
霧的盡頭，我一定在路的拐彎等候；那些憂愁，風(fēng)一吹就散去。
記憶的作文6
午后，很好的陽(yáng)光，順著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊走著，讓陽(yáng)光斜斜地打在臉上。青白色的墻，淺藍(lán)色的窗簾，木制的桌椅，還有棵很大的芭蕉樹，不知不覺(jué)又來(lái)到老屋門前。
時(shí)光似乎回到以前，也是這樣好的陽(yáng)光，懷著一顆撲通亂跳的心，小心翼翼地來(lái)到門前，默念著“老師好，我是……”之類的話。門敞開著，屋里有一棵很大很大的芭蕉樹，寬而碧綠的葉片柔柔地垂著，一個(gè)年輕的女老師正用手輕輕托著葉片，向上面噴水。陽(yáng)光透光窗簾灑在她棕色的頭發(fā)上，她一臉愛撫地注視著葉片，葉片乖乖地躺在她手上。先前在腦海重復(fù)了千萬(wàn)遍的問(wèn)好似乎飛到了九霄云外，我呆呆地站著。是她先轉(zhuǎn)過(guò)頭看見了：“是王經(jīng)文嗎？你來(lái)了�！毕嘁曢g，彼此笑了，她愛撫的眼神，讓我們頓時(shí)沒(méi)了距離。這樣郝然相逢，有什么東西在心門上輕輕一叩，便是相識(shí)，相知。
忘不了圣誕節(jié)的早晨醒來(lái)，窗外白茫茫的一片，下雪了，校園的課間頓時(shí)變成了游樂(lè)場(chǎng)。互相追逐著，砸著雪球，又來(lái)到老屋前。窗戶沒(méi)有關(guān)，淺藍(lán)色的窗簾在風(fēng)中微微顫著。捏起一個(gè)雪團(tuán)，靜悄悄地貼墻走過(guò)去，掀開窗簾，想給她個(gè)驚喜�？吹降厥撬绷⒌募沽汉偷痛沟念^，手握一支紅筆，桌上是堆成小山的作業(yè)。這樣好的雪景，她沒(méi)有時(shí)間欣賞，兩個(gè)班的班主任啊，126本的作業(yè)等著她批閱�？晌铱吹降�，是她挺立的脊梁，生活壓不垮她，她用一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心站著，用她的愛去溫暖126個(gè)孩子。雪團(tuán)在手中悄悄化了，我小心地關(guān)上窗戶，默默離開。外面這樣的冷，關(guān)上窗戶會(huì)好些吧。
時(shí)間過(guò)得很快，我們將迎來(lái)升入初中的第一次考試。也許是第一次面對(duì)七門功課吧，我顯得有些慌亂，認(rèn)為什么都沒(méi)有復(fù)習(xí)，更不知道怎么去復(fù)習(xí)，是她找到了我。站在老屋里，她關(guān)切地詢問(wèn)我的復(fù)習(xí)情況，于是，所有的擔(dān)憂和緊張都從我口中傾瀉而出。她靜靜聽著，默默點(diǎn)著頭，這時(shí)，我感到自己面對(duì)的不是一位老師，而是我的姐姐。隨后，她說(shuō)了一番讓我足以鉻記一生的話：“任何一次考試都不單是知識(shí)層面的考試，也是一種心理上磨練，不要懼怕，越懼怕越容易失敗，你膽怯敵人它就強(qiáng)大，平平常常對(duì)待。縱使失敗也別怕，沒(méi)有一個(gè)孩子不是在挫折后才成長(zhǎng)起來(lái)了。”我像吃了顆定心丸似的，心里的洶涌澎湃頓時(shí)化為平靜，有這樣的鼓勵(lì)和安慰，考試還有什么可怕的呢？
當(dāng)然，她也不是沒(méi)有生氣的時(shí)候，當(dāng)我們沉不下心，自習(xí)課上說(shuō)話時(shí)，她狠狠地訓(xùn)了我們。站在老屋里，她叉著腰，一臉怒氣：“你們都說(shuō)話，班里怎么安靜？”一次考試后，她用筆輕輕敲了下我：“不細(xì)心！”以后考試，每當(dāng)我做完卷子無(wú)所事事時(shí)，眼前總浮現(xiàn)她恨鐵不成鋼的表情，于是細(xì)心檢查。
現(xiàn)在，老師走了，老屋有了新的主人。它還是老樣子，青白的墻，淺藍(lán)的窗簾，木制的桌椅，還有那棵很大的芭蕉樹。只是，再也不會(huì)有人愛撫地為芭蕉葉噴水，挺直的脊梁改作業(yè)，再也不會(huì)有人敲著額頭對(duì)我說(shuō)：“不細(xì)心！”老屋仍在，但我念著的，是曾經(jīng)在里面的人��！
老屋和人，終將變?yōu)榛貞�，讓念她的人，隨著記憶的木窗，拓一幅“老屋記憶”。
記憶的作文7
每當(dāng)看到槐樹，看到那潔白的吐著芬芳的槐花，我就會(huì)想起童年的一些往事，它們總是帶著淡淡的清香，久久縈繞在我的心間。
爺爺家的院子里有一棵槐樹，也不知道有多少年了，只望見那粗壯的樹干，深褐色的樹皮和蔥蔥綠綠的槐葉，隨風(fēng)飄動(dòng)。初見此樹，年幼的我滿臉欣喜，一把抱住了槐樹有力的樹干，臉兒緊貼在干凈而粗糙的樹皮上，享受著樹帶來(lái)的陰涼。
郁郁蔥蔥的槐樹在一夜之間就開滿了花�；睒渖暇拖裣铝艘粓�(chǎng)白得耀眼的大雪，在這春天里也不顯得突兀。樹干上有著捕捉不盡的精彩，抖一抖，槐花飄動(dòng)，如同鵝毛一般散落，美得令人驚奇。千條萬(wàn)條粗糙的樹干在一夜之間被打扮的光彩照人，可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”
聽爺爺說(shuō)，槐樹平時(shí)不張揚(yáng)，綠色的蓬松的大傘和其他樹沒(méi)有什么區(qū)別，甚至不走近點(diǎn)你都不認(rèn)識(shí)這樹�！斑@樹啊，就圖個(gè)開花那十幾天，白得讓人嘆為觀止呢。你可要趁這幾天好好看這樹哩！”
我聽爺爺?shù)脑挘?xì)細(xì)地觀察起來(lái)。那高高低低的枝丫間，花絮成串，色如素錦，既無(wú)扭捏之態(tài)，也無(wú)需人工雕琢，或濃或淡地裝飾著院落。那一叢一叢的槐花在指間輕輕垂下，有的恣肆地展萼吐蕊；有的羞怯地半開半裂；有的不解風(fēng)情地芳心猶苞；還有的像初三夜里的月牙……
我看槐花看得著迷了，動(dòng)情了，我被她迷住了！
爺爺看我如癡如醉的傻樣，樂(lè)呵呵地說(shuō)道：“別光看啦！告訴你呀，槐花可以做成茶，入藥，還能做槐花糕呢！明天，你去摘一些吧。”聽到爺爺?shù)倪@番話，我興奮地睡覺(jué)時(shí)合不攏眼，一早醒來(lái)便抱著“勾桿”和籃子，準(zhǔn)備上樹呢。
聽奶奶講，災(zāi)荒年代，槐花是家里春季的口糧。捋來(lái)，洗凈，拌上一點(diǎn)點(diǎn)的玉米面，鍋中一蒸，既解饞又解餓。
沒(méi)想到槐花竟有如此重要的地位，竟能成為救命糧！望著眼前高大挺拔的槐樹，我不禁肅然起敬，對(duì)她的喜愛之情中又多了一份敬重。
爸爸看我一臉嚴(yán)肅，笑著說(shuō)：“小家伙上個(gè)樹還弄得這么肅嚴(yán)？”于是，管不了那么多了，提起籃子，爬上去。
上了樹，我拽著下墜的枝條，小心翼翼地避開樹條上長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的針刺，捋一串潔白如玉的槐花，放入口中，慢慢地咀嚼，唇齒留香。我將捋下來(lái)的槐花堆到籃子里，仿佛一籃子潔白的詩(shī)句。
……
十幾天后，花期到了，槐花謝了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到土壤中，也灑落到我的心里。不禁想到“風(fēng)舞槐花落御溝，終南山色入城秋�！彪m不是秋季，但在這春末夏初的季節(jié)里也別有一番韻味。依然是郁郁蔥蔥的一棵大樹，依然是那么的高大挺拔。媽媽和奶奶各顯神通，做出了香噴噴的槐花糕，那種幸福又真切的味道令人難忘。一向愛茶的爸爸喝上了槐花茶，沁人心脾。那些甜美的味道至今記憶猶新。
又到了三月，應(yīng)當(dāng)是青蔥的槐樹快要綻蕊的季節(jié)了，可家鄉(xiāng)的槐樹因?yàn)榻ㄔO(shè)房子，而被砍伐，只留有一個(gè)粗壯的木樁。
現(xiàn)在，我的手里握著一株槐樹苗，和爸爸媽媽一起在一塊土質(zhì)不錯(cuò)的地方把它栽了進(jìn)去。
我希望，它能長(zhǎng)成大樹，繼續(xù)用它孔武有力的臂膀?yàn)槿苏陲L(fēng)擋雨。我希望它能開出花朵，讓清香留駐在更多人的心里。
那飄香的槐花，深深地烙在了我的記憶里。
記憶的作文8
漫天飄雪的日子里，隱藏了無(wú)數(shù)童年的回憶，零零碎碎，宛如雪花片片堆積，最終鋪成一幅完整的圖畫……
每年的春節(jié)，都是我最快樂(lè)的時(shí)光，特別是下雪的日子。雪，總是在夜里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，悄無(wú)聲息地堆積，當(dāng)人們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它已覆蓋了大地，滿目銀白。
走在村外的田地邊上，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)路兩旁高大的樹木上也凝上了一層白霜，仿佛為枯枝增添了一絲活力，顯得生動(dòng)而美麗。
薄薄的霧氣籠罩了大地，輕輕呼出一口氣，馬上便和薄霧融合到了一起，分不透徹。突然覺(jué)得臉上涼絲絲的，抬頭仰望天空，白色云層遮掩的天空又飄起了小雪，有些涼意，將雙手捧在嘴邊，輕呼一口熱氣，稍微暖和了一點(diǎn)，還是回去吧！
踏著積雪，慢慢向姑姑家走去，才剛到門口，便聽到門內(nèi)響亮的犬吠，根本無(wú)需敲門，外門已經(jīng)開了，表姐看到是我，有些嗔怪地說(shuō)：“下雪了，你也不知道戴上手套，不冷嗎？”拉起我的手，冰涼的感覺(jué)讓她微微一顫，卻沒(méi)有縮手，就這么握著，把我?guī)нM(jìn)了屋。果然還是家里暖和，摸了摸自己凍的冰涼的臉，才出去了十幾分鐘，便有些麻木了，滿不在乎的換了鞋子，脫下外套，溜進(jìn)廚房，把雙手伸到爐子邊上，熱烘烘的，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖了自己。
我還在烤火，便聽到隔壁房間里表姐們的嬉鬧聲，又不知道她們?cè)诳词裁措娪傲耍凑?dāng)時(shí)的我不感興趣，心里只想著，今年春節(jié)該做些什么好呢，要不，還是去奶奶家玩捉迷藏吧！
總是如此，在表姐們的眼里，小時(shí)候的我，就是一個(gè)擅作主張的小不點(diǎn)，每次玩捉迷藏，都是我的主意，她們也不好多說(shuō)，反正閑著也是閑著。每每都是堂哥自告奮勇說(shuō)要當(dāng)捉的，一聲令下，我們便一哄而散，規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要不出西屋，隨便藏，兩分鐘后哥哥來(lái)找。
身材小的我是最鬼精的一個(gè)，還記得當(dāng)時(shí)有兩個(gè)單人沙發(fā)并放在一起，我將它們推開一些距離，直到空隙足夠我蹲下，從床上拿起一條毛巾被，展開，蓋在兩沙發(fā)中間，正好遮蓋了中間的縫隙，掀起一頭，我蹲了進(jìn)去，很好，沒(méi)有破綻，接下來(lái)，便是等待了。
不知等了多久，我有些不耐煩了，聽著腳步聲來(lái)來(lái)去去，最終歸于沉寂，我終于忍耐不住，偷偷掀起一角，咦，沒(méi)人？一把掀開被子，我出了臥室，找遍西屋，沒(méi)見到表姐們，奇怪，正欲出門，迎面撞見哥哥，他一臉驚訝，身后的表姐們已經(jīng)七嘴八舌地問(wèn)開了“你去哪了？”“藏哪去了？”“我們到處找不到你……”
打開臥室門，伸手一指沙發(fā)中間，哥哥一拍腦袋，嘟囔了句：“我覺(jué)得哪里不對(duì)，弄半天是多了條被子，也沒(méi)多看……”雖然驚動(dòng)了一家人，但我的心里還是很得意的，這就是體型小的好處！
還記得一次西屋雜物房的燈壞了，當(dāng)時(shí)是晚上，捉迷藏時(shí)，我不知是怎么想的，直接坐在了一堆瓶瓶罐罐之間，一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)就跟罐子一樣高矮，還是哥哥捉人，他開了房門，站在門口向里面張望了一陣，就這么出去了。不用說(shuō)，還是我贏，當(dāng)哥哥知道我就藏在他眼皮底下的時(shí)候，徹底泄氣了，原來(lái)身高矮也是有好處的。
外面的雪還在下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，再度鋪蓋了大地，屋內(nèi)，燈火通明，歡聲笑語(yǔ)。不遠(yuǎn)處的煙花綻放夜空，灑下濃濃溫情，即使是再冰冷的寒冬也會(huì)有回憶的美好，這種記憶，叫溫暖，家的溫暖……
記憶的作文9
小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里。我問(wèn)燕子哪里來(lái)？這里的春天最美麗。——題記
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”，每年的春季，爺爺都會(huì)指著樹上的燕子領(lǐng)著我唱著這首《小燕子》……
轉(zhuǎn)眼間，14個(gè)春秋已逝去，爺爺也去了一個(gè)美好的地方，那個(gè)地方?jīng)]有病痛。而我也早已從牙牙學(xué)語(yǔ)的那個(gè)小女孩成長(zhǎng)為可以分擔(dān)家務(wù)的大姑娘了。時(shí)間不等人，獨(dú)自一人看燕歸來(lái)飛去，心中暗暗唱著那首《小燕子》“美麗的燕子哪里來(lái)？”倒不如說(shuō)是“美麗的燕子哪里去！”
那日，風(fēng)停雨疏，亂花飛逝，恰逢病榻上的爺爺挺起身子去撿那掉落的迎春花，我跑到爺爺?shù)纳磉呎f(shuō)：“爺爺，你生病干嘛還要跑出來(lái)�。俊�，說(shuō)著我也撿起了那掉落的迎春，爺爺并沒(méi)有作答，拉著我回到了屋子里。緊接著拿著毛巾給我擦去身上灑落的雨水。那是爺爺最后一次為我擦雨水了……
是的，爺爺去了！
雨也緊跟著停了，一直燕子重重的從樹上摔了下來(lái)，重重的一聲，受傷了！我輕輕的把它托起來(lái)，放在腿上，輕輕的用毛巾擦去了雨水和血跡，就像爺爺為我擦拭去身上的雨水一般。包扎好后，我拿了些食物，它吃了起來(lái)，因?yàn)檫@樣的遭受，它吃的分外的香。
燕子傷好后，我把它帶到了山上，要放飛它。我把手高高舉起，它卻沒(méi)有飛走，知道我把手一揚(yáng)它才后知后覺(jué)的飛走了。
小燕子，不要留戀，我們終要長(zhǎng)大，我們終要離開家人的懷抱，我們終要去經(jīng)歷風(fēng)雨，成長(zhǎng)的陣痛沒(méi)有人可以代替。
那年—爺爺，燕子，和我！那是關(guān)于春天的記憶！
春天的風(fēng)年年吹過(guò)，拂走的是舊年的落花，普照的是金色的陽(yáng)光，盛開的是向陽(yáng)的花朵，沉淀的是春天的記憶。
那卑，外婆的棉被
那年，四歲的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么全家只有我的棉被是暖哄哄的？我一路跑到陽(yáng)光燦爛的小院，外婆正在曬棉被，她臉上的皺紋像一朵盛開的向陽(yáng)花，瓣瓣深藏著慈祥的笑意�！耙�?yàn)殛?yáng)光喜歡乖孩子，它鉆進(jìn)了你的被子�！蓖馄判χ鸬�。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，外婆也已故去多年，那記憶中的棉被仍溫暖如春，我的心里有一幅畫面：向陽(yáng)的小院中，外婆慈祥的笑意，陽(yáng)光落在棉被上，空氣中綻開暖暖的香氣。
那年，外婆的棉被，是春天最溫暖的回憶。
那片，向陽(yáng)的花圃
曾幾何時(shí)，那片向陽(yáng)的花圃吸引了我的目光。花圃中沒(méi)有嬌艷的月季，雍容的牡丹，淡雅的芍藥，有的只是幾朵不起眼的向陽(yáng)花。
但是，我曾在暴風(fēng)雨中領(lǐng)略過(guò)她的豪氣，疾風(fēng)驟雨中，區(qū)區(qū)幾朵小花點(diǎn)亮我的眼睛。豆大的雨珠砸下，她卻仿佛是暴風(fēng)雨中的精靈。時(shí)光荏苒，我的腦海中仍有一幅畫面：暴雨中，幾朵向陽(yáng)花頑強(qiáng)屹立，彰顯著生命的堅(jiān)定與美麗。
那片，向陽(yáng)的花圃，是春天最堅(jiān)定的記憶。
那刻，陽(yáng)光的微笑
陽(yáng)光，一個(gè)多么光明的名字，卻有一雙黯淡的眼睛——他是一個(gè)盲人，我們說(shuō)。
“不，我是一位聆聽者�！�20xx年的春晚，他以一位盲人的視角詮釋了一個(gè)愛與感恩的春天。在那樣一個(gè)萬(wàn)家燈火的的夜晚，我的腦海中留下這樣的畫面：他深情地歌頌著，綻放在閃亮的鎂光燈下，那樣飛揚(yáng)的微笑，撕碎陰霾。
那刻，陽(yáng)光的微笑，是春天最樂(lè)觀的記憶。
流光恍如一夢(mèng)，在這成長(zhǎng)的春天里，我的記憶長(zhǎng)廊里留下三幅畫面：溫暖、堅(jiān)定、樂(lè)觀。這是陽(yáng)光，是向陽(yáng)花開，是永恒的春天的記憶。
記憶的作文10
遺忘，實(shí)際上是很可怕的東西，它可以很輕易把你曾執(zhí)著了一瞬間或一輩子的希望、絕望、愛恨、情愁一筆勾銷得毫無(wú)痕跡，像是天邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)，終將那一片停留在高高天上的云打散，不見。
——題記
我叫幽若，是個(gè)喜歡寫日記的普通女孩，至少我一直認(rèn)為，我很普通。而小時(shí)候的玩伴阿莎麗，她卻總說(shuō)，我不簡(jiǎn)單，我笑笑，想，也許與記日記有關(guān)。我很開朗，把一切的心事與傷心都封鎖在日記里了。因此，我有些神秘。當(dāng)然，也有些自信感，因?yàn)榘⑸悺?/p>
八歲那年，阿莎麗突然和我說(shuō)，她要走了，去爺爺奶奶那兒，在云南。我抱著她一個(gè)勁地哭，她拍拍我，很正經(jīng)地說(shuō)：“幽若，我會(huì)回來(lái)再找你玩的！”我們拉了勾，答應(yīng)一百年不許賴，我這才開開心心地送阿莎麗走了。此后的每一天，我都把對(duì)阿莎麗的思念寫在了日記中，并為日記本取了一個(gè)好聽的名字，叫“兩滴雨水”。我認(rèn)為我和阿莎麗就是兩滴雨水，彼此清澈透明純潔。
阿莎麗常記著寫信給我，我和她總保持聯(lián)系�？墒�，十一歲那年，我記得我寄出的每一個(gè)“希望”都破滅了，信被無(wú)情地退回來(lái)，郵遞員只說(shuō)：“那個(gè)地址沒(méi)有人住�！蔽�?guī)缀醣罎⒘恕?/p>
難道阿莎麗把我忘了？！還是她不想再把我當(dāng)她朋友了？我開始了尋找阿莎麗的旅程。我去云南找過(guò)，地址上的地點(diǎn)什么也沒(méi)有了！我灰心了，只想著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，終于有一天，我考上了重點(diǎn)高中……
開學(xué)的那一天，我坐在教室里，等待其他同學(xué)的到來(lái)，一邊還看著本散文集�！拔�，新同學(xué)，你叫什么？能幫我一起去總務(wù)處領(lǐng)書嗎？”“嗯。”我一邊回答一邊抬頭，卻呆住了：這，這不是阿莎麗嗎？“我叫幽若，愿意幫你�！蔽倚⌒牡卣f(shuō)。我以為她會(huì)欣喜若狂地跳出來(lái)抱著我說(shuō)：“噢，幽若！”“我叫阿莎麗�！蔽液苊靼椎芈牭剿f(shuō)“阿莎麗”，她就是，可是，她為什么不認(rèn)識(shí)我了呢？
以后的日子，我的優(yōu)秀顯了出來(lái)，阿莎麗也不錯(cuò)，我們常在一起討論作業(yè)，我們成了共同進(jìn)步的好朋友。我真得覺(jué)得好幸福，又重拾了友誼。
一天，阿莎麗要我去她家玩，我答應(yīng)了。進(jìn)入了她的房間，我一眼就看到了那個(gè)藍(lán)瓶中的花石頭，那是我送給阿莎麗的！我問(wèn)阿莎麗那石頭的來(lái)源，她說(shuō)：“一個(gè)好朋友送的，但她長(zhǎng)得什么樣，我已忘了，因?yàn)槭粴q那年我得了失憶癥，又搬了家，所以，我也不知道她的情況的。只記得我們常一起，還在梧桐樹下許過(guò)愿，說(shuō)以后我們要一起長(zhǎng)大，成為最好的朋友。不過(guò)，現(xiàn)在，我有兩個(gè)好朋友了，你和她！”我在一瞬間明白了好多，我找了個(gè)借口，回了家，在那名為“兩滴雨水”的日記的最后一頁(yè)寫下了這樣一段話：
“有時(shí)候我覺(jué)得我們就像兩滴失散的雨水，來(lái)自同一朵云，可是在墜落的時(shí)候沒(méi)有牢牽彼此的手。或許我就在離你不遠(yuǎn)的地方，只是，我們都變了，彼此相遇卻擦肩而過(guò)，難以辨認(rèn)曾經(jīng)熟悉的對(duì)方。然而我一直牢記著你還是一朵云時(shí)的樣子，那時(shí)我們都是孩子。在那個(gè)孤立無(wú)援迷路的深夜，你站在梧桐樹下說(shuō)我們以后會(huì)是最好的'朋友，一起長(zhǎng)大，一起變老。
這些，原來(lái)你還記得�！�
之后，我把這本日記鎖進(jìn)了一個(gè)藍(lán)色的盒子中，我想，我不會(huì)輕易打開它的，因?yàn)閺默F(xiàn)在開始，曾經(jīng)，我已遺忘。我只想擁有一段靜靜的沒(méi)有波瀾的純樸的友誼，逝去的流星，你會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望嗎？
記憶的作文11
潮水一次次涌到米白色的沙灘上，使沙灘上呈現(xiàn)出一段柔美的線段，一邊深，一邊淺，就像鋼琴的黑白鍵一樣緊密的連接著。雙腳落在被水染成咖啡色的沙地上，潮水仍舊是無(wú)休止地沖刷過(guò)來(lái)，只感覺(jué)腳下的沙子瞬間被抽走了一般，海水一下子漫過(guò)了身體，睜開眼便看見陽(yáng)光折射進(jìn)水中，泛出一道道光圈，它一直穿過(guò)冰冷的海水，經(jīng)過(guò)忽然放大的瞳孔，在視網(wǎng)膜上呈出一道耀眼的光帶……
幾點(diǎn)了？陽(yáng)光那樣頑強(qiáng)地透過(guò)窗簾上一條狹窄的縫隙射了進(jìn)來(lái)，自己都可以清晰地感覺(jué)到眼皮透明得可以看到其中交錯(cuò)的血管，眼中的像仿佛在對(duì)焦的過(guò)程中逐漸清晰了，禁不住用手去遮擋那速光源，它卻如同流水一樣從指尖溢了過(guò)去。逆光里，只看見五指的黑影，它好像是一滴墨水點(diǎn)進(jìn)了干凈的水中，緩緩地渲染開來(lái)，接著，又是一片漆黑……
記憶就像是一個(gè)人，一個(gè)人，大家一起為圍成的圈，就像是水上的漣漪一般，一次次地向外擴(kuò)張，然后中間的會(huì)慢慢消逝，就這樣延續(xù)下去。記憶是“三〇六”，這是我宿舍的號(hào)碼，它是我人生中的第一間和同學(xué)共有的宿舍，講到它，我都必須加上“我們”，很奇妙吧？四個(gè)人共有的一段記憶，在不經(jīng)意的時(shí)候翻開，都會(huì)成為一種莫名的感動(dòng)：我們晚上都喜歡熬夜，不然第二天上課就沒(méi)精神了；我們都喜歡討論“耽美”，一講入正題就很難停下來(lái)；我們都不喜歡第一個(gè)去洗澡，所以不會(huì)出現(xiàn)像別的宿舍為了誰(shuí)先沖涼而發(fā)生的不必要的吵鬧；我們都喜歡在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上看下面的男生打籃球；我們都喜歡明明開了空調(diào)，卻說(shuō)什么都還要開風(fēng)扇；我們喜歡不打掃宿舍的衛(wèi)生，但絕對(duì)不會(huì)讓它看上去很惡心；我們都會(huì)以很真誠(chéng)的心對(duì)待別人，就喜歡和諧；我們……“我們”的太多太多都顯露著默契與融洽！唉～因?yàn)橐铣醵耍晕覀儼岬搅?25，這是間沒(méi)有人住過(guò)的宿舍，好臟啊tat，就是那種一下腳就濺起一層灰，它面對(duì)著男生宿舍，so good bye my dear306，i love you forever！在306的最后一天，我們一直倚著陽(yáng)臺(tái)不肯離去，婷婷說(shuō)，這是我們最后一次看籃球賽了。其實(shí)很多微小的東西，留給人很多快樂(lè)，但是快樂(lè)也只能投放到記憶的深淵中，填充一下空虛感而已。記憶就是腦海中殘留的畫面，越加清晰，愈是引人心酸。
每次遇到復(fù)古色的照片，便想去摸，可每次伸出去的手卻又像被熾熱的東西燒傷了一般迅速收回。是啊，它乘載了那么多的記憶：亦或是悲傷的，亦或是欣喜的。誰(shuí)又有那么大的勇氣去把他們一次拾起呢？于是，它們便成為心中不愿觸及的區(qū)域。
5000多個(gè)日日夜夜，憑著一份默契，都從容地穿越過(guò)了，面對(duì)未知又何必再帶著那些不安呢？
一束雪白的光線迅速流瀉向某個(gè)黑暗的深處，它滲透出一些星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，使人感到暈眩，耳邊還一直在轟鳴，隨著視線一點(diǎn)點(diǎn)的明亮，那聲音越見清晰。思緒回到同學(xué)們?yōu)橐粋�(gè)將要?jiǎng)裢说耐瑢W(xué)唱驪歌《心愿》，當(dāng)時(shí)很多男生都哭了。那是才忽然明白：大家就是大家，已經(jīng)分不開了�。骸昂悄愕难凵瘢瑝�(mèng)想滿天星辰，心情是一個(gè)傳說(shuō)，亙古不變地等候。成長(zhǎng)是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有，那些我愛的人，那些離逝的風(fēng)，那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍；那些愛我的人，那些沉淀的淚，那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍……”
記憶的作文12
枝頭綴滿，紫黑的，如黑寶石的桑葚；樹底躺著，紫黑的，滿臉紫黑的精靈�！}記
憶起童年的五月，總是忘不了那段“紫黑”的趣事。
渡過(guò)清粼粼的常山江，江對(duì)岸是松軟的沙灘地。柔情的沙灘孕育出一片綠蔥蔥的桑樹林。我不知道這些桑樹生長(zhǎng)了多久，只見它們個(gè)個(gè)都有大碗口粗的枝干，高大的個(gè)頭，最大的一顆竟像梧桐樹那么高。
中午剛吃過(guò)飯后,我便叫上弟弟、同學(xué)月慶和月慶的弟弟小凱一起去采桑葚。岸邊,靜靜地停著一艘渡船。五月,人們都有午睡的習(xí)慣。船夫還在船艙休息。中午剛吃過(guò)飯后,我便叫上弟弟、同學(xué)月慶和月慶的弟弟小凱一起去采桑葚。岸邊,靜靜地停著一艘渡船。五月,人們都有午睡的習(xí)慣。船夫還在船艙休息。我們四個(gè)小鬼一個(gè)挨著一個(gè)踏過(guò)竹墩跳上船去,商量派誰(shuí)去喚醒休息的爺爺,好讓他渡我們過(guò)河。最后這重大的任務(wù)自然就落在小凱的頭上,因?yàn)榇蚓褪切P的爺爺。小凱悄悄地走進(jìn)船艙，來(lái)到床邊，揪起爺爺?shù)暮樱汀拔毙α似饋?lái)�！鞍�！”爺爺摸摸自己的胡子笑道：“你這小鬼，揪爺爺?shù)暮�，還這么開心！”“爺爺，我們要過(guò)河，采桑葚吃！”小凱用他那細(xì)細(xì)甜甜的嗓音向爺爺下達(dá)了“命令”。爺爺伸伸懶腰，笑著說(shuō)：“好——好——”說(shuō)著就拿起竹篙。我們高興地說(shuō)了聲“謝謝爺爺”，便急匆匆地走到后船板上……
船輕輕的一個(gè)震動(dòng)，到岸了。上岸后，我們拿出裝在袋子里的塑料袋，然后一蹦一跳地奔向桑樹林，向著美味的桑葚進(jìn)攻。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見桑葚像珊瑚珠似的鑲在桑枝上：粉紅的、淡紅的，最耀眼的還是那紫黑的。望著它們，饞涎欲滴的我們各自迅速展開了行動(dòng)。
我一眼就望見枝頭那顆又紫又黑的桑葚，立刻踮起腳尖，用力攀下那高高的枝條，可怎么也夠不到。我費(fèi)了九牛二虎之力跳了起來(lái)，剛要觸到那顆黑寶石，便被爬在樹上的弟弟輕易摘走了。我瞪大眼睛望著弟弟，他卻在上面壞笑著，嘴里含著那顆我垂涎已久的黑桑葚……
“姐姐，別心疼了，你看，這邊的枝頭還有許多更好的呢！”說(shuō)著，他把一個(gè)枝條壓下來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你就在下面摘吧！”我開心地笑了，抖抖手中的塑料袋子，貪婪地采摘著那一顆顆的黑寶石……塑料袋快裝滿時(shí)，我對(duì)弟弟說(shuō)：“魯偉，你也累了吧？下來(lái)休息一下吧！”接到“命令”的弟弟敏捷地跳下樹來(lái)。
我們拎著手中的珍果，看到月慶姐弟倆在樹下正吃得津津有味呢。仔細(xì)一看——天哪，他們兩個(gè)手中、嘴里竟然都是紅紅的桑葚，而且還邊吃邊連聲贊著“好吃！好吃！”呢。誰(shuí)都知道，成熟的桑葚是紫黑的，可他們……
我指指他們手中的桑葚說(shuō)：“這紅紅的，也算好吃？”說(shuō)著，把手中紫黑的遞過(guò)去說(shuō)：“嘗嘗吧！”月慶用驚訝的眼睛望著我，拿起一顆放進(jìn)嘴里：“哇！好甜�。 毙P一聽說(shuō)甜，便張牙舞爪地直奔我的黑色珍果。我說(shuō)：“一起吃，我們坐下一起吃！”
不一會(huì)兒，再看我們的臉上、手上，都染上了紫黑的漿汁，人都變成了紫黑的精靈。
這段紫黑的記憶，現(xiàn)在只能用心回味，但進(jìn)軍紫黑的一切過(guò)程都已無(wú)法重新感受了。因?yàn)楹由弦呀?jīng)架起了雄渾的大橋，渡船已不在了；桑樹林也變成了采沙場(chǎng)，哪兒還有我的紫黑珍果？——后記
記憶的作文13
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的記憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些記憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些記憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。那是一個(gè)無(wú)法忘記的記憶，無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂(lè)的寫照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)�？墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有人會(huì)知道，沒(méi)有人會(huì)可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè)，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒(méi)有任何憂慮，沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)和從容……
無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng)，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的；兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……
記憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和記憶……
童年只有記憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏……童年以是過(guò)去的事了，只有記憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有記憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
記憶的作文14
順著走過(guò)無(wú)數(shù)遍的“白墻道”往下走，也順著記憶隧道往下走……浣花溪公園門口有位兢兢業(yè)業(yè)的爺爺，推車賣著他小巧而美味的鵪鶉蛋。
“白墻道”臨近浣花溪，墻是白色的，墻下小道的旁邊有一條小溝，跨過(guò)小溝，便是馬路，馬路邊有一排偉岸的梧桐樹，再往旁邊，就是浣花溪。
小道上占著幾棵老槐樹，攔住道路，走到那兒，要跨過(guò)小溝，跳上馬路，才好過(guò)路�？晌移唬覐膬A斜的樹干上翻過(guò)去，一手扶墻，一手撐樹，“小心翼翼”地踩著樹、扶著樹，往高站，最后翻過(guò)去。家里人在下面散著步，而爺爺最喜歡和我一起玩，為我保駕護(hù)航。那條道除了周末我們一家人路過(guò)，平常上學(xué)時(shí)，我、家樂(lè)、爺爺、奶奶也常從那兒走。我屁顛屁顛兒地圍著爺爺奶奶亂蹦一陣，再和家樂(lè)嘻嘻哈哈，站在樹干上，再跳下去。一遍不過(guò)癮，又折回來(lái)再翻一次。
幾棵樹都翻過(guò)去，出了“白墻道”，便可以見到那位爺爺在賣鵪鶉蛋，他不老，也不年輕。
靜看那位爺爺制作美食也挺有趣！他用一種有幾排呈半球形小凹槽的“鍋”來(lái)烹飪，敲破蛋殼，讓蛋液溜入一個(gè)小凹里，這容器相當(dāng)于鍋，擰開下面的煤氣爐，便能加熱。在鍋底有幾滴油，防止粘鍋。
剛開始，蛋液里還像住了小魚兒似的，時(shí)不時(shí)頑皮地吐一串小泡。不一會(huì)兒，有股鵪鶉蛋香輕輕飄在空氣中，蛋液也從透明變成了乳白，蛋黃也沒(méi)有之前那樣光亮、清透，旁邊漸漸出現(xiàn)一些類似鍋巴的部分。瞅著鵪鶉蛋熟了，那位爺爺會(huì)挑出鵪鶉蛋，穿在竹簽上，加上他特有的調(diào)料，微笑著彎腰遞給我。蛋香和調(diào)料香抓住了我的鼻腔，那便是城市中的自然味。
有時(shí)，我們站在攤邊兒就地解決。爺爺、奶奶、爸爸都是短發(fā)，吃起鵪鶉蛋來(lái)很方便，而媽媽得把長(zhǎng)頭發(fā)優(yōu)雅地?cái)埰饋?lái)，彎些腰，配合我的高度，彎到和我差不多高時(shí)，再和我一起吃，一邊說(shuō)著燙，卻吃得不亦樂(lè)乎。
鵪鶉蛋入口，調(diào)料味不寡淡，也不濃，咬下去，先是外面一圈稍有韌勁兒的“鍋巴”，咬破便是蛋白和綿軟的蛋黃，唇齒留香。
這時(shí)，吃完了，發(fā)現(xiàn)那位爺爺注視著我們，臉上的笑容很祥和。
后來(lái)搬了家，浣花溪距離上遠(yuǎn)了，心里也遠(yuǎn)了。好久沒(méi)去那兒玩了，也沒(méi)能再和家樂(lè)、爺爺、奶奶一起走著“白墻道”上學(xué)。擠在人頭攢動(dòng)的公交車上，上學(xué)的路程千篇一律。
再次在春游時(shí)路過(guò)了“白墻道”，它卻變了。小溝被水泥、瀝青填平了，了無(wú)蹤跡，再看不了雨天時(shí)雨點(diǎn)落在小溝里激起的小水花兒。道上的樹——那幾棵我撐著、翻過(guò)無(wú)數(shù)遍的老樹也銷聲匿跡，人為的銷聲匿跡。墻，也不再是老墻，沒(méi)有了樹映上的樹蔭，形單影只。
還有那位和藹的爺爺，什么時(shí)候會(huì)再推著車兒，在道頭出現(xiàn)？而我們一家子何時(shí)能再聚在那小攤前？再手執(zhí)鵪鶉蛋逛逛浣花溪？
從小的嬉戲之地熟悉的事物也許會(huì)消失，但它只能從物質(zhì)上消失，卻不會(huì)從記憶中抹去。將那份快樂(lè)永存于心，將那段回憶小心珍藏，不時(shí)找來(lái)看看，別讓它們一去不復(fù)返。尋找它的印記，像捉小貓一樣，輕手輕腳跟著它，不能將它嚇跑，也別讓它溜掉，捉住它，捉住你的記憶線索，通過(guò)記憶隧道，再啟那段時(shí)光……
記憶的作文15
每一個(gè)人都有他自己的童年，快樂(lè)也好，辛酸也好，對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶�！}記
今天在翻手機(jī)相冊(cè)的時(shí)候，幾張照片吸引了我的眼球。照片中的三個(gè)人分別是我、表妹和表姐，我的思緒一下子被幾張?zhí)煺妗⑼�、快�?lè)的照片帶回了那年暑假的五舉農(nóng)場(chǎng)。
清晨，鳥兒用歌聲喚醒了我。推開窗，清新甜潤(rùn)的空氣撲面而來(lái)，眼前那一望無(wú)垠的林海，綠得濃郁，綠得蒼翠，抬頭望望湛藍(lán)的天空，感覺(jué)所有的煩惱都煙消云散，“太美了，簡(jiǎn)直是童話中的仙境！”我驚嘆道。
吃過(guò)早飯，趁著表姐休假，我便央求她帶我和表妹去玩�！皫銈z去小溪邊玩吧，那兒景色最美！”表姐爽快地答應(yīng)了。我們一路上蹦蹦跳跳，很快來(lái)到了小溪邊。溪水清澈見底，水底的沙石一覽無(wú)余。小魚和小蝌蚪在河水里歡快地追逐嬉戲，碧綠的水藻隨著溪水的流動(dòng)陶醉似的擺動(dòng)著身軀，用優(yōu)美的舞姿歡迎我們的到來(lái)。
小溪兩岸樹木叢生，百草豐茂，溪邊綠油油的草地上開滿了五顏六色的野花，花香濃郁，沁人心脾�！按┗ㄍ惖钌钜�，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，一只只蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀在花叢中嬉戲游玩，飛飛停停，停停飛飛，不知疲倦似的。蜻蜓在小溪上空來(lái)去，偶爾掠水而過(guò)，像溪邊巡邏的哨兵。
一只色彩斑斕的蝴蝶從我眼前飛過(guò)，我趕緊追了過(guò)去。我一邊跑一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，終于，蝴蝶停在了一朵花上。我弓著背，小心翼翼地踮著腳尖，躡手躡腳地靠近蝴蝶，猛地一彎腰，雙手朝蝴蝶一攏，“抓住嘍！”我竟然抓住了蝴蝶，我興奮地叫著。蝴蝶在我的雙手間撲騰著，掙扎著。我想打開一點(diǎn)縫隙看個(gè)仔細(xì)，不料蝴蝶從我的雙手間逃了出去，飛走了。我又急又氣，雙手往腰上一叉，撅著小嘴，生著悶氣。
很快，我的目光又被停在河邊蘆葦上的一只蜻蜓吸引了，我又像一只小鹿似的蹦蹦跳跳去捉蜻蜓了就在我快要靠近蜻蜓時(shí)，只聽“嘟——”的一聲，蜻蜓像一架小直升機(jī)似的飛向了高空。唉！蜻蜓飛的那么快，哪里追得上？好在一開始我也沒(méi)有存心去追上，所以并不氣惱。
小溪里，那游著的一條條小魚，好像在引誘我們下水一起玩耍。我們?cè)缇推炔患按�，便毫不猶豫地脫下鞋，卷起褲腿，一腳踏進(jìn)河水里。
“看，魚！”我眼尖，發(fā)現(xiàn)一條小魚正悠哉游哉地朝表妹游去，表妹迅速地把手向下一抓，卻只抓到了一把水藻。哼！我就不信我抓不到！我拿來(lái)空瓶子，里面灑了一些面包渣，再把瓶子放進(jìn)水里，接下來(lái)就等小魚自投羅網(wǎng)了！誰(shuí)知小魚比我們還精明，都吐著泡泡“繞道而行”了。突然，一塊石頭朝離我不遠(yuǎn)處的水里砸去，水花濺了我一身，我一抬頭，原來(lái)是妹妹這個(gè)調(diào)皮鬼，于是，我們又玩起了“打水仗”……
玩夠了，我們上了岸，姐姐手里拿著兩個(gè)用柳條編成的柳條帽戴在了我和妹妹的頭上。我們又從河邊的草地上采了許多五彩繽紛的野花，插在了柳條帽上，這時(shí)的我，覺(jué)得自己就是這世界上最美麗的“花仙子”。
我們就這樣在大山間嬉戲，在草地上歡笑、玩耍�？粗煺嬲{(diào)皮的我們，姐姐不禁拿起了手機(jī)，為我們拍下了這一張張幸福、美好的畫面，將最美的童年深深地印在了我們心中。
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