精選抹不去的記憶作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的抹不去的記憶作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
抹不去的記憶作文 篇1
歲月悠悠,泡沫聚散,許多記憶已隨著時間被帶走,但在我心里,永遠忘不了那刻苦銘心的記憶!在我8歲那一年,父母都遠走他鄉(xiāng),去北方工作,父母因為不放心保姆,便讓17歲的表哥來照顧我。那時,爸爸媽媽走的時候,我死死地拽住媽媽的手,央求著媽媽“媽媽,您不要我了嗎,您為什么要走啊,為什么不要我了?'這時,一旁沉默的表哥,開口說話了,他說,爸爸媽媽們是去給我買好玩好吃的,這段日子,表哥陪你玩好嗎?’’這時,爸爸媽媽已經(jīng)走了,我撲進表哥的懷里,失聲痛哭。過了好多天,我依舊忘不了爸爸媽媽,整天悶悶不樂,一言不發(fā),表哥是看在眼里,急在心里,他總是陪我玩,哄我開心,但我的心結依舊打不開。一天,表哥說要去買我最喜歡的玩具給我,我哦了一聲,沒放在心上。表哥面帶微笑的對我說“喏,我去給你買玩具玩,一個人在家里要乖哦!闭f完,便出去了。我望著表哥遠去的身影發(fā)呆,思緒萬千,心想;爸媽什么時候回來看我啊,我好想你們啊爸爸媽媽!這時樓下傳來一陣救護車的警鳴聲,我往樓下一看,一個青年,手里抱著什么,躺在擔架上,我仔細一想,那人好像是表哥!我馬上跑下樓,一看,真的是表哥!我抱著表哥,嗚嗚的哭著,說“表哥,連你也丟下我不管了嗎?”說罷,表哥微微一笑,把手里的玩具送到我手里,說“弟弟,哥哥沒能照顧好你,這玩具拿著,答應我,要快快樂。。樂的,快,答…應…。我。”我連忙點頭,握緊表哥的手,這時,表哥帶著世界上最美的笑容,離開了我。17歲正是花樣年華,表哥本應該在度過這一美好時光,卻因為我,失去了生命,現(xiàn)在,我握著手里的玩具,祝愿表哥在天堂過的開開心心,快快樂樂!
抹不去的記憶作文 篇2
時光飛逝,我六年的小學生活就要畫上一個圓滿的句號了,數(shù)不盡的溫馨與喜悅,將被時光帶走,可是,它卻被永久的珍藏在我們的心中,成為我們每個人的那抹不去的記憶。
很快,我將捧著畢業(yè)證書,離開這個曾今把我這樣一個不懂事的小男孩,培育成一個對社會有用的人的母校,心中充滿著一些感激和不舍。感謝父母,感謝他們對我的養(yǎng)育之恩;感謝老師,感謝他們讓我明白如何學習和做人;感謝同學,是他們是我知道了友誼的珍貴……
記得小時候,我和姐姐在一起玩,她和我一起吃飯,一起睡覺,一起游戲,可高興了。一次,姐姐過生日,鄰居小紅送了一個八音盒,讓姐姐愛不釋手,別人想看一下都不行。我向她借她不肯,我再三請求,她還是不肯,最終在我的死磨亂纏下,她才勉強答應我看一下。我看見了之后,眼睛亮得發(fā)光。不停的扶摸著它,正當我想打開的時候,剛好,伯父叫姐姐出去辦事,真是天賜良機,我將八音盒小心翼翼地打開,里面就傳出美妙的音樂,上面的舞蹈小姐在不停的婆娑起舞,那翩翩的舞姿真讓人不得不喜歡呀!透明的玻璃上映著“勿忘我”三個字,美麗又高雅,讓人油然而生出一股喜愛之情,優(yōu)美的舞蹈,美妙的旋律真是讓人陶醉不已,難怪姐姐這么喜歡它喲!“叭”的一聲,真是“天有不測風云”,不知怎么回事音樂盒重重的摔在地上,幸虧玻璃結實,還沒有摔破,只不過是留下了一條小縫隙,我緊張極了。就趕緊放好音樂盒,離開房間。
第二天,我聽見姐姐的房間有哭聲,原來是姐姐的八音盒壞了,十分傷心,以為是媽媽掃地時不小心摔壞的。此時此刻,我多么想告訴她是我摔壞的?晌覜]有這個勇氣,夜里,我輾轉反側,可最終還是沒有向姐姐說出真相。
往事歷歷在目,只要一想起,我就后悔莫及,感覺自己虧欠姐姐,卻終于沒有挽回一樣。
抹不去的記憶作文 篇3
每個人都有自己的童年,每個人的`童年都不一樣。
有一年,媽媽去了湖北省建始縣找一個阿姨玩,我問姥姥我媽媽呢,姥姥說:你忘了你媽去湖北玩了嗎。我不禁哭了。姥姥說這才幾天。∧憔驮谙肽銒屃。我說我每天都不禁的哭了起來,因為我太想 我媽媽了。過了一個星期后,我媽媽回來了還帶了好多東西,我連忙跑到媽媽懷里說:“媽,這幾天我想死你了。”
我終于明白了沒有媽媽的孩子是多么得可憐。痛苦啊!
抹不去的記憶作文 篇4
每次吃面筋,我就會不由自主地想起周莊的顧老師。
記得是我們六年級的一節(jié)語文課上,老師對我們說:“呆會兒有個周莊的老師被抽到給你們上《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,到時候可要好好表現(xiàn)哦!下一節(jié)語文課她來幫你們上,和你們見個面,好不好啊?”“好!”我們齊聲答到!芭,對了,她姓顧!崩蠋熡终f道。“知道了!”
“丁鈴鈴…”上課鈴聲響了,全體同學都期待地望著門外,想看看進來的到底是個什么樣的老師!巴踾”這個老師好漂亮啊——長長的頭發(fā)披在肩上,彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛,似乎能看穿一切,瞧,還帶著微笑呢,兩個酒窩更顯出她的可愛。
“大家好啊!我姓顧,要幫你們上《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,……”甜甜的聲音使我們立刻迷上了她。她在黑板上畫了一個圓點,“同學們,這是什么啊?發(fā)揮你們的想象。”“黃豆”,“大餅”,“蟲子”……后來,老師還告訴我們一件關于她生活中的事呢!
有一天,她去飯店吃飯,菜單上的名字五花八門,有個叫“三味圓”的名字立刻映入眼簾,老師想:難道這個菜有三種味道,那我可得嘗試一下了!
沒過多久,菜就上來了,老師一看就呆了:這不就是個普普通通的面筋嗎?后來一打聽才知道,原來來這個飯店吃的不是菜的味道,而是菜名啊!
上課的時候,我們都很開心,所以一直在笑,要是語文老師,早就要開罵了,可這個老師卻沒有,她對我們說:“等一下上課的時候,你們可以笑,但是是微笑,而不是哈哈大笑哦!”
上完了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,老師剛走,我的眼淚就情不自禁地落了下來,我是多么喜歡這個老師啊!
直到現(xiàn)在,我還清楚地記得:那天是幾月幾號,我坐在哪個位置,她的笑容也時刻出現(xiàn)在我的眼前……
啊!顧老師,我真后悔當時沒向你要聯(lián)系方式,如果可能,我真的好想再見你一面,你會再幫我們上一節(jié)課,但我知道,這只是幻想罷了…
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