【推薦】快樂的記憶作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的快樂的記憶作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的記憶作文 篇1
閑暇之余,翻到一張照片:我騎在一匹漂亮的白馬背上,神采飛揚(yáng),一只手緊拽著韁繩,一只手調(diào)皮地向媽媽擺著手勢(shì)……這是令人興奮的回憶——游玩揚(yáng)州。
還記得那天,因?yàn)槭鞘罴,所以茱萸灣?dòng)物園門口游人特別多。排了好長(zhǎng)的隊(duì),媽媽才買到門票。入園不久,我們就來到了馬場(chǎng)。幾個(gè)孩子在馬夫的牽引下,騎著馬繞著場(chǎng)地。那樣子好神氣。∥覍(shí)在按捺不住自己那顆蠢蠢欲動(dòng)的心,央求媽媽讓我也過把癮。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我來到了一匹馬的面前。只見它高高的,一雙圓圓的大眼睛,鼻子也大。最有趣的還是馬尾巴上的鬃毛,左右一搖一擺地甩著,多么自在呀!在工作人員的攙扶下,我騎上了馬。在馬背上,我感到很害怕,想起曾經(jīng)在電視上看到的人從馬上摔下的情景,越發(fā)害怕?僧(dāng)我坐了一會(huì)兒后,心里平靜多了。馬帶我跑了一圈后,居然沒有掉下來,而且是對(duì)于我這個(gè)初次騎馬的人。我感到很奇怪。聽媽媽說:“在馬的`背上綁著一個(gè)鞍帶,坐上去很穩(wěn),只要抓緊韁繩,一般不會(huì)摔跤。
之后,我又在動(dòng)物園看了威武的東北虎、獅子,兇狠的灰狼,可愛的猴子,美麗的天鵝……最后帶著深深的不舍告別了有趣的茱萸灣動(dòng)物園。
雖然那天時(shí)間短暫,但我感到無比快樂!
快樂的記憶作文 篇2
暑假發(fā)生的事情,有的令人沉思,有的令人興奮,有的令人高興。他們就如天上的繁星一樣,有如海里的珍珠一樣……那我現(xiàn)在就摘一顆最亮的星星,拾一顆最大的珍珠,講給你們聽吧!
驕陽(yáng)似火的夏天我和爸爸媽媽一起去連云港玩。
我們先去了連云港的連島風(fēng)景區(qū)。我們坐著小火車前往沙灘。在海邊更衣室里,大家換好衣服,穿著救身衣就下海了。我跟哥哥看見了那一望無際的大海,拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一個(gè)游戲。我們一起在水下拾貝殼,誰拾的多就獲勝。我迅速潛入水中,可是海水非常渾濁,什么也看不見,我只好用手在沙子里亂摸。突然,我的手好像碰到了什么東西,我用小鏟子把它鏟上來一看,我才發(fā)現(xiàn)原來是一只寄居蟹。我高興地拍手叫好。后來,來了一陣大浪把我剛到手的寄居蟹又打到海里了,我突發(fā)奇想,想到了一個(gè)好游戲。
我把哥哥拉了一把,他撲通一聲倒下來,他用舌頭舔了舔嘴唇上的海水說到:“哇,這海水真咸呀!”于是,我們倆站在海水中任由海浪盡情地拍打著我們,誰先被海浪打到就算輸。突然一陣大浪以排山倒海的氣勢(shì)撲向我們,一浪接一浪,海浪越來越高,已經(jīng)把我快吞沒了,哥哥還露出個(gè)頭。這時(shí)又來了一陣大浪,把哥哥也打到了,可是哥哥又重新站起來了,還把我也扶起來了。雖然我們都被打倒了,但我們并沒有放棄。
從這次游玩中,我懂得了干什么事情都要有毅力,玩游戲也一樣。
快樂的記憶作文 篇3
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,許多東西正漸漸遠(yuǎn)離我們,僅有的也只是記憶中那段模糊的影像,而唯獨(dú)不變的是我們?cè)?jīng)的快樂與美好。是的,在那段模糊不清的記憶中,最清晰的唯獨(dú)是上幼兒園的燦爛時(shí)光。雖已過去好多年,但我仍會(huì)把它拿出來曬曬,品味過去的純真與快樂。
我記得我十四歲上的幼兒園,幼兒園就在我們那個(gè)村子里,每天早上不是媽媽送我上學(xué)就是爺爺送我上學(xué)。但相比之下,我還是更喜歡爺爺送我因?yàn)橛變簣@門口就有一家小店,我總能敲點(diǎn)竹杠,買點(diǎn)東西吃吃,而媽媽就不行了。因?yàn)樘,我總是?huì)哭。不過,時(shí)間長(zhǎng)了我也就習(xí)慣了。
我們每天都是在唯一的老師騎著自行車來到后那一聲老師好的問候開始的。我們沒有固定的上課和下課時(shí)間,想上就上,我們每天在幼兒園都很開心。我們會(huì)互相打鬧玩耍,女生喜歡在老師上廁所是跟在他屁股后面。喜歡老師坐在椅子上,然后我們幫他梳頭發(fā),挖耳屎捶背。有時(shí)候女生還會(huì)在男生上廁所是忽然間沖進(jìn)去,看見他們那驚慌失措的樣子我總是哈哈大笑。還記得我們每天都會(huì)爬在幼兒園內(nèi)的草地上捉蟋蟀,挖蚯蚓然后去垃圾箱里翻袋子,把戰(zhàn)利品帶回家。也許現(xiàn)在會(huì)認(rèn)為那太傻了,可是我們卻引以為傲。我們還會(huì)用水和水泥和起來團(tuán)成球仍在墻上比誰扔的高,誰最高誰就贏了。讓我印象最深的就是又一次老是騙我們說大電話他們中午就會(huì)來逮我們,于是我們就開始變得惴惴不安,可誰知我們等了一下午都沒有等到警察而等來的卻是來尋找我們的老師說那是她逗我們玩的。關(guān)于上幼兒園期間發(fā)生的趣事就太多了在這里我就不一一說過去了。
無論何時(shí)無論何地,那份曾今的快樂依舊讓我感到幸福,那留在記憶中的快樂我也時(shí)常拿出來回味回味,他讓我的生活更有意義。
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