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      2. 記憶的作文

        時(shí)間:2021-10-04 10:34:31 記憶 我要投稿

        【薦】關(guān)于記憶的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于記憶的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【薦】關(guān)于記憶的作文

        關(guān)于記憶的作文1

          記憶猶如一顆顆珍珠,在我的記憶珍珠里,有一顆最為閃耀,那就是第一次做飯,作文 記憶里最珍貴的珍珠。

          那天,我看見(jiàn)媽媽正在做飯,便嚷嚷著也要做飯。媽媽說(shuō):“寶貝,你今天先看媽媽做,明天你再做好不好呀?”

          “不,我就要今天做!蔽也灰啦粨稀

          “好吧,拿你沒(méi)轍了!眿寢屢(jiàn)強(qiáng)不過(guò)我的倔脾氣,只能妥協(xié)了。

          于是我開(kāi)始了人生中第一次做飯。媽媽幫我打開(kāi)火,我學(xué)著媽媽的樣子圍上圍裙,然后有模有樣的把油倒進(jìn)鍋里。

          “噼—啪!砰—砰—啪——”

          油鍋里頓時(shí)響起了刺耳的聲音,嚇得我立即躲進(jìn)媽媽的懷抱里。媽媽見(jiàn)狀,一邊撫摸我的頭一邊輕聲說(shuō):“別怕,沒(méi)事兒的。那你去切菜吧,這邊媽媽來(lái)。”

          我一邊應(yīng)著點(diǎn)頭,一邊轉(zhuǎn)身拿起了菜刀。我準(zhǔn)備先切肉,可是切出來(lái)的肉卻一塊大一塊小,難看極了。此時(shí),媽媽又告訴我右手先得把菜刀架好,調(diào)整好手的姿勢(shì)和力度,然后左手再用力按住菜板上的肉肉,然后再一下一下的切。果然,我試著再切,效果就好多了。

          等到我切完肉,媽媽將我的“成果”一下倒進(jìn)鍋里,看著在油鍋里歡快翻騰的肉片,別提我心里有多高興了,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 記憶里最珍貴的珍珠》。然后媽媽教我握著鏟子翻炒肉片,再放進(jìn)調(diào)料……不一會(huì)兒,我的菜品就出鍋了,我興高采烈的嚷著喊媽媽第一個(gè)嘗嘗她女兒辛苦的“杰作”。媽媽高興的拿出筷子夾起肉片放進(jìn)了嘴里。

          我目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽的表情,等待著她的夸獎(jiǎng)。可結(jié)果卻分明看見(jiàn)媽媽的眼里噙著淚水。心想:這次肯定失敗了,肯定太難吃了,媽媽傷心了,我不該瞎鬧做飯。于是,我低著頭問(wèn)媽媽:“媽媽,很難吃對(duì)嗎?”

          “非常好吃,寶貝。這是我吃到過(guò)最可口的菜肴!眿寢屢贿吶嘌劬σ贿吀嬖V我。

          抱著極其懷疑的心情,我自己也嘗了一塊。剛送進(jìn)嘴里,我就感覺(jué)不對(duì)勁,太咸了,簡(jiǎn)直沒(méi)法吃。

          “媽媽,明明不好吃啊,你,為什么……?”

          “孩子,媽媽這是感動(dòng)。雖然你做的不是很可口,可這畢竟是你第一次學(xué)做飯,難吃點(diǎn)又怎樣?這里面包含著女兒的心血和成長(zhǎng),里面充滿了愛(ài),只要有愛(ài),再難吃的東西也會(huì)是最美味的菜肴!

          這件事一直深深的印在我的腦海里,就像最珍貴的珍珠被我小心保存在內(nèi)心深處。是的,有愛(ài),再難吃的東西也會(huì)是最美味的菜肴。

        關(guān)于記憶的作文2

          一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,肆虐的冷風(fēng)橫掃過(guò)田野、村莊和寂寞的小巷;驚擾了花開(kāi)時(shí)帶來(lái)的滿城芬芳。那抹香,卻霎時(shí)被清掃的極為干凈;只有落葉在身不由己的飛舞飄零,卻不能主宰自己的命運(yùn)!

          天明了,我不敢打開(kāi)窗戶,女兒還在酣睡中依舊做著香甜的夢(mèng)。是那昨夜的風(fēng)太跋扈,驚擾了她的安寧,讓她慌亂的逃到我的懷里。

          是啊,夜風(fēng)的確很任性。一直咆哮嘶吼著不肯罷休,卻也一直在清掃我凌亂的心海。那單薄透明的玻璃窗,一直被風(fēng)撕扯著錚錚作響,我似乎都已經(jīng)聽(tīng)到它驚恐的哀鳴了。但我卻知道,我是無(wú)法左右這貌似普通卻不能小覷的東西,唯有隔著玻璃窗,去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打量著窗外那極其慌亂的巷弄,看著狂風(fēng)卷著落葉還有一兩件不知誰(shuí)家遺忘陽(yáng)臺(tái)的衣物,橫沖直撞,一會(huì)兒便沒(méi)了蹤跡。大概是被這任性的冷風(fēng)挾帶著一同去了很遠(yuǎn)的地方了吧!

          周末了,終于可以放下一周的疲憊,把自己安放在一個(gè)相對(duì)自由的空間里,拾掇拾掇凌亂的心緒,梳理梳理疲憊的心情;煮一壺香茗,來(lái)寧?kù)o我慌亂的心緒。任茶香輕繞飄渺了緊張的空氣,讓眼前的一切繁冗都?xì)w了零;而我卻恰好能在此刻穿越了記憶的流年,撐一柄油紙傘,佇立在記憶的漫天霜雪里;穿過(guò)那深深淺淺的思念,回望那曾被青春的弦凌亂了的青蔥歲月。風(fēng)起時(shí),那記憶的香就會(huì)漫天飛灑,覆蓋了我清瘦的雙頰上那最后一朵嫣紅。

          突然想起高中時(shí)胡謅的幾行短詩(shī)來(lái),心中頓時(shí)升起一絲暖意;興奮之余精心挑了幾首,用僵硬的手指敲擊在私密的空間里,仔細(xì)玩味;高中時(shí)那青澀的畫(huà)面,便如清泉般汩汩奔涌……

          那是極為短暫,卻又相當(dāng)漫長(zhǎng)的高中時(shí)光,像一本書(shū)一樣,被我極為妥善的收藏著。收藏在我靈魂深處最柔軟的心田里,雖然已經(jīng)泛黃不能嶄新如初,但卻依然散發(fā)著墨香!

          折一枝相思入夢(mèng),拈一抹清香入詩(shī)。在淺冬的眼眸深處,一指溫暖便揉碎了前世的夢(mèng)魘,碎成一瓣一瓣冰瑩的花朵,繾綣在我凄清的眉梢。

          昨夜的風(fēng),還時(shí)不時(shí)呼嘯在我并不富裕的心田,間或散落下幾枚悲哀的花瓣和落葉。那花,那葉;只是飄零,散落,卻不能像書(shū)本一樣被裝訂成冊(cè)。那香,便如生了根一樣,生長(zhǎng)在我深深淺淺的記憶里了。

        關(guān)于記憶的作文3

          童年的記憶就像是沙灘上的貝殼,有的絢麗多彩,有的卻破舊不堪!柏悮ぁ钡哪硬簧傥叶己苣:耍械膮s仍然記憶猶新。

          對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō),我的童年是美好的。我有一個(gè)幸福的家庭,一些疼我的親人,一群親切友善的好朋友......對(duì)了,我還有一個(gè)聰明的大腦呢,因此,從來(lái)不用為成績(jī)不好而煩惱。我很快樂(lè),童年記憶里滿是歡快的笑聲。唯記得有一次,我哭了,而且哭的很兇,讓我至今難忘。

          那次放學(xué)回家,沒(méi)有媽媽親切的呼喚聲,有的是那此起彼伏的爭(zhēng)吵聲。對(duì)于這種情況,我已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了,因?yàn)槲业陌职謰寢尦臣鼙瘸燥堖勤。并不是說(shuō)他們感情不好,那只是一種特殊的感情互動(dòng)。我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心他們吵架,擔(dān)心的是他們吵不起來(lái)。我正好做完了作業(yè),閑來(lái)無(wú)事,就坐在一旁“觀戰(zhàn)”。

          媽媽在臥室里拖地,而爸爸卻舒舒服服的躺在床上看電視,這引起了媽媽的不滿:“一天正事不干,只知道窩在家里看電視!

          “誰(shuí)說(shuō)我不敢正視,我沒(méi)去工作嗎?”爸爸邊看電視邊說(shuō)。

          “那你現(xiàn)在怎么不去?”

          “廠里沒(méi)活了,我去干什么?”

          “沒(méi)活了不會(huì)去找嗎?”

          爸爸看了媽媽一眼,說(shuō):“你以為現(xiàn)在的工作那么好找嗎?”

          “沒(méi)去找就找到了嗎?”媽媽這句話讓爸爸心虛了,他楞了一下,而后裝做若無(wú)其事的樣子繼續(xù)看電視。

          第一局:媽媽VS爸爸,媽媽勝!

          “叮咚”一聲,爸爸的手機(jī)傳來(lái)了QQ消息的提示音,爸爸暫時(shí)忘記了剛剛的怒火,開(kāi)始與好友聊天。不料,這一行為引起了媽媽的不滿:“懶漢!只知道玩!”

          爸爸的大男子主義被這句話激發(fā)了:“我沒(méi)有去掙錢(qián)嗎?”

          媽媽也是硬脾氣:“你掙得錢(qián)在哪兒呢?我怎么沒(méi)看見(jiàn)!”

          “你別犯賤!”爸爸本來(lái)就在上一局積攢的怒氣終于爆發(fā)了。

          “我就犯賤了怎么著,有本事離婚!”媽媽仍不服輸。

          “離就離!”

          聽(tīng)到這兒,我的腦子里突然一片空白,“嘩”一聲哭了起來(lái)。我是真的害怕了,害怕幸福的家庭就此破碎,害怕快樂(lè)的生活不復(fù)再有......我只能不停的哭,讓他們回心轉(zhuǎn)意,事實(shí)證明我成功了。

          人生是一場(chǎng)旅行,這場(chǎng)旅行中有歡樂(lè)也有悲傷。讓我們告別童年,向下一站的終點(diǎn)奔跑吧!

        關(guān)于記憶的作文4

          這是偶然,可我更愿相信是某種神秘力量的安排。窗外艷陽(yáng)高照,這樣的時(shí)刻翻開(kāi)它,打開(kāi)記憶的迷城,原來(lái)我依然如初,迷失在家人溫情的港灣里,任憑青春呼嘯而過(guò)。我原本堅(jiān)持的一路向前,卻婉轉(zhuǎn)成一段段溫柔的弧線,起點(diǎn)至終點(diǎn),剛好一個(gè)圓。圓滿,情滿。

          睜開(kāi)眼,便看到陽(yáng)光明媚的早上,張開(kāi)嘴呼喚的還是媽媽。突然發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)不了這一切,心中似乎還有淡淡的悲傷。

          回憶起來(lái)報(bào)到的那天,辦完所有手續(xù),家人都要走了。車(chē)子離開(kāi)時(shí),媽媽探出臉,一臉的不舍。我看到她眼睛紅了,心里好難過(guò)。十八年來(lái)第一次離開(kāi)家,離開(kāi)父母的羽翼。孤零零地站在陽(yáng)臺(tái)上,看著來(lái)來(lái)往往的人,車(chē)水馬龍的馬路,突然悲從中來(lái),諾大的城市,我連回家的路都不認(rèn)識(shí)。

          車(chē)子才出校門(mén),爸爸打電話來(lái)說(shuō)門(mén)口有自助洗衣,有便利店……他說(shuō)著開(kāi)始哽咽,我早已泣不成聲。從小爸媽把我捧在手心里,集萬(wàn)千寵愛(ài)與一身也管束的緊,我想逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不愿意在省內(nèi)讀書(shū),瞞著家人悄悄報(bào)了外省,拿到通知書(shū),爸媽不同意。家里吵鬧了好幾天,最終以我妥協(xié)而告終,選擇了省內(nèi)離家挺遠(yuǎn)的一所學(xué)校。

          離家后,爸爸幾乎每天打電話給我,問(wèn)我做了什么?想不想家?我對(duì)著電話就是一頓狂哭,尋找心靈的安慰。他說(shuō)每次看到全家福,就想到我一個(gè)人孤零零的在外面上學(xué),經(jīng)常和媽媽說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的事,希望我不要長(zhǎng)大,依偎在他懷里對(duì)他撒撒嬌。他說(shuō)最幸福的事就是家人齊聚一堂,一起哭一起笑。他說(shuō)他愛(ài)爺爺奶奶愛(ài)媽媽卻更愛(ài)孩子。他說(shuō)兒行千里母擔(dān)憂。我靜靜的聽(tīng)著,爸爸變成了冬天的暖陽(yáng),暖心暖身。

          我想給家人寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)首小情詩(shī)。可是一提筆,卻只能感慨自己語(yǔ)言的蒼白和詞句的匱乏,我只能任由思如泉涌,卻不能付諸筆端。我不是想離開(kāi),相反,我很不想離開(kāi)。每當(dāng)看到媽媽為了生活瑣碎繁忙,我都覺(jué)得委屈了她。她應(yīng)該在更廣闊的天空自由馳騁,而不是困在這廚房里,忙碌著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)初她為了我放棄自己的一切,在家里相夫教子,我不想叫她失望。

          很久以來(lái),我一直想寫(xiě)首優(yōu)美的小情詩(shī),為家人。只是,每次一提筆,就詞不成章,曲不成調(diào)。我不懂柴米油鹽,作詩(shī),終是惘然。

          因?yàn),?ài),一直都在。我愿意是你們手中放逐的風(fēng)箏,不論今后的我多么隨風(fēng)飄搖,多么不堅(jiān)定,只要你們拉拉手中的線,我就回來(lái)。

        關(guān)于記憶的作文5

          六月這個(gè)畢業(yè)季,散發(fā)出一種令人緊張的氣息。但六月的花毅然綻放,似乎對(duì)我說(shuō),自己的路,無(wú)人可阻擋,但當(dāng)我走進(jìn)高考的考場(chǎng)的那一瞬間,20xx年高考就以失敗而告終。依稀記得那年的文綜卷子我空了很幾道大題沒(méi)時(shí)間?呵!不要給自己找理由了,還是基礎(chǔ)點(diǎn)不夠,寫(xiě)不上去。

          六月二十五號(hào)是個(gè)可怕的日子,十二點(diǎn)整,全家人坐在電腦旁準(zhǔn)備查看我的成績(jī),436就連二本都沒(méi)考上,這是個(gè)多么大的打擊,我那個(gè)時(shí)候才明白,自己估計(jì)不適合考試吧!爸媽什么話也沒(méi)說(shuō),也不知道該說(shuō)什么,連續(xù)倆天我沒(méi)說(shuō)一句話,最后選擇了復(fù)讀。每個(gè)人都說(shuō)復(fù)讀這條路很難,但我要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),哪怕沒(méi)有成功,我也無(wú)怨無(wú)悔。

          復(fù)讀學(xué)校的開(kāi)學(xué)時(shí)間比一般學(xué)校的早,那天,我早早的起床,坐上了去學(xué)校的客車(chē)。爸媽也隨我來(lái)到了學(xué)校,看到了學(xué)校那么多學(xué)生報(bào)名,我在想,明年的今天,我一定要在等待著錄取通知書(shū)的到來(lái)。復(fù)讀的日子是很?chē)?yán)格的,時(shí)間抓的很緊,現(xiàn)在還記得班里的班規(guī)是這樣的。當(dāng)你旁邊有一點(diǎn)紙屑,扣五塊。離開(kāi)座沒(méi)把凳子放在桌子底下扣十塊,自習(xí)課上交頭接耳,扣一百,班里不能帶零食與小說(shuō)不然扣一千。遲到第一回扣一百,第二回叫家長(zhǎng)扣三百,第三回家長(zhǎng)把你帶回去。手機(jī)不能帶,發(fā)現(xiàn)后不然罰錢(qián),不然直接回家去。罰的所有錢(qián)充當(dāng)班費(fèi)。每天十點(diǎn)下晚自習(xí),十點(diǎn)二十必須洗漱完畢,關(guān)水房,打水不能打了。然后是不許說(shuō)話,專門(mén)有督察隊(duì)檢查,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),住宿樓上也有自習(xí)室,想學(xué)習(xí)的去自習(xí)室學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)的熄燈按時(shí)入睡,每天早上撕心裂肺的喊著口號(hào)上著早操,完了就是上課。為的是保持一個(gè)清醒的頭腦。這樣的生活讓我過(guò)得很充實(shí),時(shí)間過(guò)得很快,20xx年的我有走進(jìn)了高考考場(chǎng)。沒(méi)有了15年的緊張感,但依沒(méi)有達(dá)到我想要的一本結(jié)果?剂480,去了一所二本院校。但我努力過(guò)了,不曾后悔過(guò)。

          高考是我記憶深處最難忘的回憶,因?yàn)樗钗覀倪^(guò),也令我振奮過(guò)是它讓我成長(zhǎng)。記住,無(wú)論結(jié)果怎樣,你內(nèi)心努力過(guò),發(fā)揮出你自己,就是最完美的結(jié)局。

        關(guān)于記憶的作文6

          我的媽媽是一個(gè)平凡而又普通的家庭主婦。雖然,媽媽是一個(gè)平凡而又普通的家庭主婦,但是,她十分愛(ài)我。

          平常在家,媽媽會(huì)做一些美味的佳肴給我吃;會(huì)幫我洗臟的衣物;會(huì)指導(dǎo)我做作業(yè);會(huì)幫我整理學(xué)校吃午飯的工具。但是,這些事情還無(wú)以表達(dá)媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          記得有一次,天下了一場(chǎng)很大雨,爸爸又去了出差,誰(shuí)來(lái)接我呢?我的心情忐忑不安。突然,一個(gè)瘦弱的身軀正緩緩的向?qū)W校門(mén)口走來(lái),我敢肯定,那個(gè)人一定是我最親愛(ài)的媽媽。剎那間,我被媽媽的行為深深的感動(dòng)了。媽媽居然冒著這么大的雨來(lái)接我放學(xué)。我知道媽媽不會(huì)開(kāi)小汽車(chē),她是騎自行車(chē)來(lái)的。那時(shí),雨水已經(jīng)浸到了小腿的位置了,而且風(fēng)很大。因?yàn)橛晁叫⊥鹊奈恢,所以媽媽沒(méi)法騎,媽媽只好吃力的推著自行車(chē)。媽媽有一些近視,她是戴眼鏡的,雨水像豆子一樣的,打到媽媽的眼鏡上,使媽媽的眼鏡變得十分模糊。媽媽不管了,一直推著自行車(chē)回家。當(dāng)時(shí)我鼻子一酸,眼淚快掉下來(lái)了。回到家里時(shí),媽媽又叫我洗澡,又叫我換衣服。其實(shí)她自己的衣服比我的衣服還濕呢,可她卻不換。

          我的媽媽是一個(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的好媽媽。

          我的媽媽是一個(gè)平凡而又普通的家庭主婦。雖然,媽媽是一個(gè)平凡而又普通的家庭主婦,但是,她十分愛(ài)我。

          平常在家,媽媽會(huì)做一些美味的佳肴給我吃;會(huì)幫我洗臟的衣物;會(huì)指導(dǎo)我做作業(yè);會(huì)幫我整理學(xué)校吃午飯的工具。但是,這些事情還無(wú)以表達(dá)媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          記得有一次,天下了一場(chǎng)很大雨,爸爸又去了出差,誰(shuí)來(lái)接我呢?我的心情忐忑不安。突然,一個(gè)瘦弱的身軀正緩緩的向?qū)W校門(mén)口走來(lái),我敢肯定,那個(gè)人一定是我最親愛(ài)的媽媽。剎那間,我被媽媽的行為深深的感動(dòng)了。媽媽居然冒著這么大的雨來(lái)接我放學(xué)。我知道媽媽不會(huì)開(kāi)小汽車(chē),她是騎自行車(chē)來(lái)的。那時(shí),雨水已經(jīng)浸到了小腿的位置了,而且風(fēng)很大。因?yàn)橛晁叫⊥鹊奈恢,所以媽媽沒(méi)法騎,媽媽只好吃力的推著自行車(chē)。媽媽有一些近視,她是戴眼鏡的,雨水像豆子一樣的,打到媽媽的眼鏡上,使媽媽的眼鏡變得十分模糊。媽媽不管了,一直推著自行車(chē)回家。當(dāng)時(shí)我鼻子一酸,眼淚快掉下來(lái)了;氐郊依飼r(shí),媽媽又叫我洗澡,又叫我換衣服。其實(shí)她自己的衣服比我的衣服還濕呢,可她卻不換。

          我的媽媽是一個(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的好媽媽。

        關(guān)于記憶的作文7

          看著這美麗的書(shū)包,我的回憶如同淚水一起涌了出來(lái)。

          小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,差點(diǎn)就上不了學(xué),學(xué)費(fèi)還是媽媽走家串戶借來(lái)的。在媽媽的幫助下,上學(xué)的事才算有了著落,可是,隨之而來(lái)的是書(shū)包的問(wèn)題,就連學(xué)費(fèi)都是借來(lái)的,哪里還有錢(qián)買(mǎi)書(shū)包?一家人坐下商量了許多……,一旁沉默不語(yǔ)的爺爺突然說(shuō)話:“不行的話,就拿我的藍(lán)外套剪裁給你做書(shū)包”,不行,那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說(shuō)“那你說(shuō)怎么辦?”爺爺焦急地說(shuō)!澳抢镞有一點(diǎn)往日省下的布,不然就用那些吧!”一旁的媽媽說(shuō)著。“好,我那里也有一點(diǎn)”?磥(lái)呀,我的小孫子可以讀書(shū)了,就這樣,我的“花書(shū)包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來(lái)了。

          背著“花書(shū)包”高興地向?qū)W校奔去,隨之而來(lái)的卻是一股股酸味,因?yàn)閯e人的書(shū)包都是新的且有模有樣,心里于是產(chǎn)生了撕爛書(shū)包的念頭,一會(huì)兒,“花書(shū)包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。

          回到家中,奶奶問(wèn)我怎么了,我哭了,低著頭,不敢抬頭,生怕奶奶會(huì)看穿我的“陰謀”!澳闾痤^來(lái),告訴奶奶發(fā)生了什么事?”奶奶和藹地說(shuō)!拔业臅(shū)包壞了!薄笆钦l(shuí)弄壞的”?在屋內(nèi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話的爺爺大聲說(shuō)道,他大步走來(lái),板青著臉,兩眼發(fā)紅。“你干什么,嚇著孩子了,你告訴奶奶是怎么一回事”?我知道,這事到了這地步,再也瞞不住他們了,我就把事情的緣由告訴了奶奶,爺爺聽(tīng)了火冒三丈,奶奶說(shuō):“你不要告訴你媽,要是讓她知道,她不打你才怪,奶奶來(lái)幫你重新做了一個(gè)”。奶奶雖然這樣說(shuō),從她眼里可以看得出,她非常傷心。

          晚上,我睡了,奶奶屋里的燈卻還依然亮著。

          第二天早晨,我起來(lái)看見(jiàn)床頭放著一個(gè)裝有新書(shū)的書(shū)包,是藍(lán)色的,是爺爺?shù)乃{(lán)背心……。

          想到這兒,我的眼眶又濕潤(rùn)了,看著墻上的書(shū)包,抹去臉上的淚,我發(fā)誓要發(fā)奮讀書(shū),不讓奶奶再傷心一次。

          總評(píng):文章緊扣“珍貴”二字,抒寫(xiě)自己對(duì)書(shū)包的深情!皶(shū)包”雖然簡(jiǎn)樸,卻凝聚著濃濃的親情,也折射出家庭生活的.艱辛,也交代了作者之所以珍愛(ài)的原因。面對(duì)家人的至愛(ài),激發(fā)了作者發(fā)誓發(fā)奮圖強(qiáng)的心靈之聲,結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力激蕩人心。

        關(guān)于記憶的作文8

          每個(gè)人都知道季節(jié)就是一年里的某個(gè)有特點(diǎn)的時(shí)期。我有對(duì)我的生命季節(jié)的感悟與體會(huì)。

          春天里的溫暖笑容

          還沒(méi)到春天,暖暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng)就會(huì)使人變得懶散起來(lái),沒(méi)有一些壓力還真想天天睡上一場(chǎng)午覺(jué)。但我語(yǔ)文老師卻顯得格外精神,似乎想給我們做個(gè)榜樣。他總是早早的來(lái)到教室為先到的同學(xué)們先上一堂早讀課。而下午他總是一貫的清了清嗓子高聲說(shuō)到:“都醒醒,春天的你們應(yīng)該充滿朝氣,努力向上。”

          我最喜歡的就是來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室,或許是和同學(xué)一起搬作業(yè)進(jìn)來(lái)的,而老師總會(huì)微笑著說(shuō):“辛苦了!”我的臉上就洋溢著笑容“這趟作業(yè)沒(méi)有白搬!被蛟S也只有春天才有這份心與老師交流吧。

          夏天里的父子情深

          現(xiàn)在想想,每到夏天,我就興高采烈。因?yàn)檫@是我與父親在一起最長(zhǎng)久的時(shí)候。

          平常,父親總要出差,一個(gè)星期在家也不過(guò)一兩天。但一到夏天,父親在家的時(shí)間就長(zhǎng)了,而我最喜歡和父親比賽吃西瓜,一起散步,一起打水漂。父親一個(gè)石頭能打七八個(gè)水漂,我一個(gè)石頭“撲通”一下就掉到水里了,此時(shí)父親就耐心的教我技巧……

          久而久之我長(zhǎng)大了,這樣的事也越來(lái)越少,但到現(xiàn)在我依然清楚的這段美好的時(shí)光。

          秋天里的隨風(fēng)而去

          一到秋天,我仿佛就能聽(tīng)到小伙伴們對(duì)我的叫喊:“一起騎自行車(chē)吧!”

          在颯爽的秋風(fēng)下,我與伙伴們悠閑得騎著自行車(chē),瀟灑的互相呼應(yīng)著,騎到鄉(xiāng)下,在一泓湖水邊玩著打水漂,欣賞著風(fēng)景,又繼續(xù)向前騎,一直騎到快不認(rèn)識(shí)的地方時(shí)才調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭依依不舍的騎著回家的路。

          夜晚則一起聚在小公園里打籃球,雖然我一直輸?shù)暮軕K,但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢失去了對(duì)伙伴們的記憶。因?yàn)樗麄兌紳u漸遠(yuǎn)離開(kāi)了我,走向高中了。

          冬天里的心滿意足

          對(duì)于冬天,我一直都沒(méi)有太深的印象,總覺(jué)得冬天在短短一瞬間就消失了,或許是下雪的時(shí)候太少了,而我總覺(jué)得只有下了雪才到了冬天。

          每次一下雪我最先想到得就是小學(xué)門(mén)口要開(kāi)始賣(mài)海棠糕了,我每次早早的趕到買(mǎi)下四個(gè)海棠糕,然后飛奔著往家趕。因?yàn)橥馄艕?ài)吃,而海棠糕只有熱的才好吃。吃完后,胃暖暖的,聽(tīng)外婆講一些她小時(shí)候的故事,心滿意足的過(guò)完了一下午。

          這就是我的“季節(jié)”,我的童年和我心中最美好的留念與感悟,每次想起,都覺(jué)得暖暖的。

        關(guān)于記憶的作文9

          轉(zhuǎn)眼之間我已走過(guò)了十二個(gè)春秋,在這十二個(gè)春秋中,我從一個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的嬰兒逐步成長(zhǎng)為一個(gè)健康向上的青,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情,有歡喜,悲傷;也有快樂(lè),難過(guò)。然而當(dāng)事情一過(guò),所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘,那么期中有一件事便是最璀璨,最美麗的含有珍珠的貝殼,它一直是我珍藏的記憶。

          時(shí)間倒回到1999年。那時(shí)4歲的我,因好奇來(lái)到了體操訓(xùn)練館,當(dāng)時(shí)正在招生,考試內(nèi)容就是仰臥起坐,我以32個(gè)的成績(jī)打破他人記錄,成了第一名。這是有史以來(lái)第一次不需努力就得來(lái)的第一名,我自然很高興,同時(shí)對(duì)體操也產(chǎn)生了興趣,從此走上了三年的體操之路。

          對(duì)于體操運(yùn)動(dòng)員,臂力和體力是尤為重要的。于是,每天早晨,媽媽和我六點(diǎn)起床,跑步大約兩公里,再做俯臥撐,仰臥起坐,引體向上。最初,引體向上我一個(gè)都做不上去,爸媽很擔(dān)心,自己特制作了一個(gè)單杠在家里練習(xí)。數(shù)日的努力沒(méi)有白費(fèi),我從一個(gè),兩個(gè),到后來(lái)的四十,五十個(gè),時(shí)間不過(guò)短短的兩個(gè)月……

          省體校的校長(zhǎng)來(lái)選人,因成績(jī)突出,我和另外一名同學(xué)同時(shí)被選,從此踏上了“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校,優(yōu)秀學(xué)生都云集在這,而我初來(lái)乍到,認(rèn)識(shí)的人又少,比人欺負(fù)便是常事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,只有成績(jī)拔尖,才會(huì)被教練器重,有教練撐腰就沒(méi)人敢欺負(fù)了。于是,我又開(kāi)始努力的練習(xí),別人練習(xí)一遍,我練習(xí)十遍;別人在學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作,而我早溜到其他隊(duì)里學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作了……就這樣,我成了隊(duì)長(zhǎng),也成了教練的重點(diǎn)栽培對(duì)象。記得最深的是有一次小考,我仰臥起坐一次做了一千零二十八個(gè),提倒立做了五十個(gè),這永遠(yuǎn)是我一生中最自豪的數(shù)字,同學(xué)教練都對(duì)我刮目相看。

          只要努力,就會(huì)有等價(jià)的回報(bào)這是我在體操生涯中體會(huì)出來(lái)的。在省體操比賽中,我取得了優(yōu)異成績(jī),給了教練,家長(zhǎng),更是自己一份滿意的答卷……

          后來(lái)因?yàn)榉N種原因,我中斷了體操生活,成了我最珍藏的記憶。4歲的我,5歲的我,直到7歲的我,仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無(wú)法實(shí)現(xiàn),但當(dāng)年的毅力與堅(jiān)持,當(dāng)年那個(gè)小小的我一直激勵(lì)著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上,激勵(lì)著我跨越障礙,打倒困難,擊敗懶惰,攀爬高峰。這珍藏的記憶,更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動(dòng)力。

          這就是我珍藏的記憶!

        關(guān)于記憶的作文10

          最后自己現(xiàn)在是在這個(gè)宿舍門(mén)口,然后剛念是往這心上面是嗎?但是自己就覺(jué)得表現(xiàn)的不是很好吧,雖然說(shuō)心上面是不會(huì)那么的緊張,然后再加上就是聽(tīng)了一些師姐那么可愛(ài)的聲音,就不會(huì)說(shuō)特別的嗯緊張吧,但是自己還是覺(jué)得自己沒(méi)有發(fā)揮好吧,可能就每一個(gè)人都會(huì)這么去想吧,就是在面試啊,或者說(shuō)在什么重要場(chǎng)合需要去回答別人的問(wèn)題的時(shí)候,基本上都會(huì)這么去認(rèn)為吧,就是認(rèn)為自己沒(méi)有發(fā)揮好這樣子,然后自己現(xiàn)在基本上也是這種感覺(jué),就覺(jué)得自己怎么當(dāng)時(shí)那反應(yīng)那么遲鈍呢,或者說(shuō)回答的問(wèn)題好像沒(méi)有回答到點(diǎn)上的那種感覺(jué),像做這種也沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)的答案,但是自己就是覺(jué)得我好像沒(méi)有回答到點(diǎn)上,就是好像沒(méi)有讓他們滿意的這種感覺(jué)吧,雖然說(shuō)他們問(wèn)什么樣一些問(wèn)題啊,自己也不是說(shuō)很了解,畢竟自己就這一次,也沒(méi)有說(shuō)做什么充分的準(zhǔn)備,但是至少也是有這一次機(jī)會(huì)呢,自己到時(shí)候就可以。再多去了解一下,到時(shí)候他們那些社團(tuán)啊,學(xué)生會(huì)究竟是怎么去面試選人的呢,就可以明白這里面的一些小套路。

          就現(xiàn)在的話不就已經(jīng)結(jié)束了,然后聊了多久自己其實(shí)也不知道,好像也是挺快的吧,就好像就是自己在剛開(kāi)始自我介紹的時(shí)候就一直都是挺緊張的,但是自己還是有跟他們說(shuō)自己沒(méi)有經(jīng)商?忌奈业谋憩F(xiàn)有時(shí)候很親切的那種感覺(jué)話,但是也沒(méi)有那一種給人很大佬的那種感覺(jué)。總感覺(jué)都沒(méi)有就挺莫名其妙的,就也挺懵逼的,可能就是看著鏡頭里面的自己感覺(jué)挺丑的吧,然后就不是很有自信心的那種感覺(jué),像時(shí)候自己剛才在宿舍里面自己看的時(shí)候就覺(jué)得其實(shí)還行,但是出來(lái)外面一個(gè)人自己趴在宿舍里難受到其他人或者說(shuō)被其他人打擾到了,因?yàn)橐彩怯腥嗽诔璋。蛘哒f(shuō)吹風(fēng)什么的,那肯定也是。多多少少會(huì)有一些小煩惱的。然后坐在外面可能就肯定會(huì)停在宿舍里面發(fā)生這種方面的會(huì)比較好一些吧,就在外面的話基本上就可以隨心所欲,這樣只能坐在宿舍里面,可能就會(huì)坐在一起,想去一次,覺(jué)得不好意思。

          見(jiàn)面的話其實(shí)也是挺冷的,就看中午有沒(méi)有回去說(shuō)文章,就是今天一整天都沒(méi)有注意寫(xiě)作文這樣子今天晚上。沒(méi)有寫(xiě)出門(mén),因?yàn)榻裉焱砩暇妥隽送赓u(mài)嘛,然后還有就是去嗯逛了超市,還有去拿了快遞,拿了快遞,真的就是那天拿拿對(duì)場(chǎng)的,真的就是真的,就覺(jué)得在群里面的那些人吐槽是對(duì)的,就是有一個(gè)人跟我說(shuō)11點(diǎn)多的時(shí)候去那一個(gè)拍快遞,是不是還有人,然后那一些人就有一個(gè)同學(xué)他回答說(shuō)不到4500。

        關(guān)于記憶的作文11

          記憶中有一種味道,總是透過(guò)夏日午后的幽靜,悄悄地爬過(guò)窗臺(tái),如藤蔓般絲絲繞進(jìn)我的夢(mèng)里。

          ——題記

          記憶的味道是童年時(shí)爺爺做的蛋炒飯,晶瑩剔透的飽滿米粒混合著酥酥脆脆金燦燦的蛋餅;時(shí)奶奶早起做的一碗清湯面,雖然咸到難以下咽卻融著濃濃的愛(ài)意;是媽媽做的麻婆豆腐,麻辣鮮香,香飄四溢。種種味道觸及到味蕾,開(kāi)了記憶的閘門(mén)。時(shí)光如流水般流逝而這些飽含感情的味道卻總令人回味,溫暖心田。

          記憶中,童年的味道回味無(wú)窮。那是與小伙伴們一起偷橘子時(shí)的酸酸甜甜,雖然那還未完全熟透的橘子酸的我們眼睛都睜不開(kāi)了,但是我們還是拼命的嘴里塞,口中酸心里甜;那是我們一起下河捉魚(yú)摸蝦時(shí)的柴火味,將那捉到的魚(yú)用竹竿串起來(lái),什么調(diào)料也沒(méi)有,就那樣簡(jiǎn)單的在柴火堆上烤著,將魚(yú)烤得半焦半鮮,那鮮嫩的魚(yú)肉一送到嘴里便沖擊著我們的味蕾,糊糊的、嫩嫩的;那是我們一起上山采野菜時(shí)的苦澀味。當(dāng)時(shí)我們總是說(shuō)走就走,一路上鳥(niǎo)兒同我們歌唱,花兒為我們綻開(kāi)笑顏,當(dāng)我們爬到目的地時(shí)早已汗流浹背、口干舌燥了,這時(shí)用野芭蕉葉到小溪邊盛一點(diǎn)兒山泉水,幾個(gè)人就那樣傳著喝,那水就像放了糖一樣甜到心里。采完野菜回到家里趕緊讓媽媽炒,我滿心的期盼著,想著要大吃幾碗飯,將那些野菜全部消滅光,那野菜味是澀澀的、滑滑的,媽媽端上來(lái)時(shí),我迫不及待地夾了幾口,雖算不上美味,卻充滿著幸福的味道。

          最令我難忘的還是小時(shí)候,過(guò)年的味道,F(xiàn)在的巧克力,牛奶糖固然好,但還是忘不了那最普通的灶糖,那是大年三十敬灶公灶婆時(shí)的祭品,我像一只小饞貓,總愛(ài)圍著奶奶要,她說(shuō):“現(xiàn)在吃了肚子痛,明早你起來(lái)吃就行”。我第二天便起了個(gè)大早跑來(lái)吃灶糖,那灶糖品種豐富,有花生糖、米花糖、酥心糖等等。我最?lèi)?ài)將它們嚼得嗄嘣嘎嘣的響,也愛(ài)與其他伙伴比誰(shuí)的糖多。還有那煙熏肉,也是一絕!半肥半瘦的肉被熏得黑黑的,肉要切得薄,薄的透明,放進(jìn)嘴里再吃一大口白米飯,唇齒間瞬間溢滿香味,那是濃濃的年味。

          童年記憶如一朵朵樸素的花,開(kāi)在潔白的時(shí)光里。而記憶中的味道就像一壇佳釀,歷久彌香,回味無(wú)窮。

        關(guān)于記憶的作文12

          “你們快看,好多白鷺……”這句話,讓正在默寫(xiě)詩(shī)句的我們,心飄到了外面。無(wú)論是綠色的田野,還是湛藍(lán)的天空,都無(wú)法改變我們對(duì)白鷺的關(guān)注。有的人不禁吟誦起了白鷺的詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,多么引人注目的風(fēng)景啊。

          不知道是誰(shuí)開(kāi)玩笑說(shuō)了句“讓一個(gè)同學(xué)去趕白鷺,我們拍照片吧”,劉愛(ài)立馬就沖了出去,我心頭的“羨慕、嫉妒”涌了上來(lái),也嚷嚷著要出去。大家雖然說(shuō)保安不會(huì)讓他出去的,我還是一直望著校門(mén),一直看不見(jiàn)他的蹤影。突然,大家大喊“他真跑出去了!”,我苦苦哀求老師,但沒(méi)等老師答應(yīng),自己也跑了出去。

          校門(mén)是開(kāi)著的,保安正在門(mén)口掃地,我沒(méi)有顧及他的表情,隨口說(shuō)了句“我出去一下噢”,很快就回來(lái)的。話還沒(méi)落地,就已經(jīng)沖了出去,很快就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊。我很快巡視了四周,并沒(méi)有看見(jiàn)任何人的蹤影,連白鷺都被田野里的綠色擋住了。找到一條小徑以后,就趕緊跑了進(jìn)去,這是一條很小的路,我好幾次都差點(diǎn)摔倒。一些小草被我踩彎了腰,野花們卻抬起頭,看著我繼續(xù)瘋狂奔跑。

          我看到了劉愛(ài)一個(gè)人站在田野中,手里還拿著綠油油的草,明顯沒(méi)有了出校門(mén)時(shí)的激動(dòng)。他小心翼翼地告訴我“白鷺就在那里,你輕點(diǎn),不然它們就跑了”,我雖然嘴上不停說(shuō)“知道了,知道了,我很淑女的”,腳步卻沒(méi)有停止。沒(méi)走幾步,就看見(jiàn)它們踩著小碎步,腦袋還有規(guī)律地上下擺動(dòng),我興奮地叫了出來(lái)“我看見(jiàn)它們了”。

          它們好像被我的叫聲嚇到了,很整齊地飛了起來(lái),沒(méi)有任何一只脫離隊(duì)伍。我無(wú)助地喊著“回來(lái)啊,別走”,又不禁跑了起來(lái),追著它們的路線。劉愛(ài)和我跑的是另一條路,我這條路上,兩邊都有小麥,我被夾在了中間,小麥上的水珠,都無(wú)情地爬到了我的褲子上。追了一段路后,它們已經(jīng)飛到了別的地方,我也準(zhǔn)備回教室了。這時(shí)候,才想起來(lái),大家都看著我們呢,甚至有人在喊“偷橘子,抓賊啊”,連保安也以為我們?nèi)ネ甸僮恿恕?/p>

          回到教室后,我滔滔不絕地講著剛剛所發(fā)生的事情,時(shí)不時(shí)還甩一甩褲子上的雨滴。 也許多年以后 偶然的一回想,這瘋狂的記憶會(huì)使我揚(yáng)起嘴角。

        關(guān)于記憶的作文13

          秋雨欲來(lái),漆黑的夜空中找不到一顆星。風(fēng)撞擊著窗戶,家鄉(xiāng)院子里的水井是否已經(jīng)蓋好蓋子,爺爺會(huì)不會(huì)坐在門(mén)前等著他的孫兒回家。閉上眼睛,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)那回響在耳畔的聲音。

          我的家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上每家人都有一個(gè)大院子。

          爺爺家的院子與眾不同:寬闊的大院被那幽深的紅磚左右圍合,墻邊還種著幾株麥稈菊,顯出一種樸素的美。院內(nèi)栽著幾棵楊樹(shù),已出落得俊俏挺拔。而在那院子正中間,鄭重地立著一口井,爺爺?shù)臓敔敃r(shí),它就立在那兒了,仿佛從地里生長(zhǎng)出來(lái)一樣。光滑的青石磚塊上蓋著厚重的木板,那口井的水清甜爽口,爺爺已經(jīng)喝了一輩子。

          記憶中,我總是趴在井邊看著爺爺熟練地移開(kāi)井蓋,他也總是樂(lè)意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香迎面而來(lái)。我望著那小巧的水井,可從中看透天空,看透虛幻的另一個(gè)世界,上面有流動(dòng)的云,有翠綠的樹(shù),還有爺爺剛強(qiáng)的身影,以及一個(gè)孩子無(wú)暇的笑臉。我十分歡喜,以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來(lái)享受其中。

          “撲通”,鐵桶觸到了井底,平靜的水面被攪亂,倒影也變得飄忽了,水面上只有那泛起的陣陣漣漪,和那緩緩上升的透明泡泡,以及那濺起的白色小水花。我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切,耳邊還可以聽(tīng)見(jiàn),鐵桶在井底的回響,最后被那平靜的水面漸漸地吞沒(méi),悄然無(wú)聲。

          爺爺總在我要來(lái)時(shí),早早的將果蔬浸在水中,夏季,井水清涼,浸過(guò)的蔬果比冰箱里的還要沁心。爺爺那時(shí),總是拿個(gè)小凳子坐在門(mén)口,搖著那把檀木小扇子,和鄰家老爺一邊嘮著嗑,一邊望向那漫長(zhǎng)的通向城里的路,我仿佛能看見(jiàn)他因失望而離去的背影,滿是無(wú)力。

          后來(lái)再到這里,房子并沒(méi)有因主人的離去而有絲毫變化,似乎一切本該這樣平靜。院子中間,那口井依然還在,我用盡力氣移開(kāi)井蓋,把它放在一邊,地底的氣息一下子冒了出來(lái),帶著泥土的清香,可卻不見(jiàn)了爺爺。爺爺,你在哪里呢?

          秋雨綿綿,想著家鄉(xiāng)的那口水井,想著爺爺離去的背影,井邊的鐵桶已不在,可是我卻聽(tīng)見(jiàn)了真真切切的“撲通”聲。

        關(guān)于記憶的作文14

          成長(zhǎng),充滿快樂(lè)也有煩惱。就像一幅畫(huà),單一的一種顏色讓人乏味,而五彩繽紛卻能吸引眾人的目光。成長(zhǎng)也是如此,不論是快樂(lè)還是煩惱,都是生命賜予我們記憶的珍珠。

          當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候,不要忘記,冬日的寒風(fēng),依舊會(huì)帶來(lái)蕭索蒼茫;當(dāng)海面風(fēng)平浪靜,微風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候要保持警惕,說(shuō)不定下一刻就是狂風(fēng)暴雨,海浪翻騰。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,處于順境并不意味著逆境不會(huì)來(lái)臨;處于低谷也并不代表永遠(yuǎn)見(jiàn)不到燦爛的陽(yáng)光。

          成長(zhǎng)的快樂(lè)是彌足珍貴的,煩惱也扮演著舉足輕重的角色。就像群山,有起伏才能表現(xiàn)出山的蜿蜒曲折之美;成長(zhǎng)的煩惱反襯著快樂(lè),而成長(zhǎng)的快樂(lè)則彰顯著在度過(guò)困難時(shí)的勇氣和毅力,這些都是成長(zhǎng)所需要的。缺少快樂(lè)讓人感到生活毫無(wú)希望,缺少煩惱單調(diào)的快樂(lè)又使人感到乏味,久而久之,快樂(lè)也變成了煩惱。

          成長(zhǎng)需要快樂(lè)。

          春天需要鮮花的點(diǎn)綴,夏天需要彩虹的裝飾,秋天需要果實(shí)的芬芳,冬天需要白雪的飛揚(yáng)。成長(zhǎng)需要快樂(lè)的支撐,快樂(lè)的理由可以很簡(jiǎn)單,老師的表?yè)P(yáng),父母的獎(jiǎng)勵(lì),或者朋友之間誤會(huì)的冰釋,艱苦奮斗的努力有了結(jié)果。快樂(lè)的方式也很多,像買(mǎi)到心儀物品的滿足,解出一道難題之后的輕松,也可以是游山玩水的活力充沛,或是收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)的歡呼雀躍,總之,快樂(lè)是成長(zhǎng)的主題,快樂(lè)是生活的主旋律。

          成長(zhǎng)也少不了煩惱。

          古希臘有一句名言:在最艱難的環(huán)境中,往往蘊(yùn)含著最美的生命價(jià)值。煩惱比于最艱難的環(huán)境實(shí)在算不了什么。想想海倫,想想張海迪,對(duì)于她們的挫折,我們的煩惱是顯得那么微不足道。更何況只有烏云霧布,才有春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;只有破蛹而出的磨難,才有蝴蝶美麗又有力的顫動(dòng)。微不足道的煩惱恰是我們尋找快樂(lè)的源泉,偶而從羊腸小道上穿過(guò),會(huì)發(fā)現(xiàn)道路雖然崎嶇,卻也是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。

          有一個(gè)比喻,當(dāng)生命給你一個(gè)酸檸檬時(shí),你應(yīng)該努力把它變成可口的檸檬汁;當(dāng)成長(zhǎng)遇到煩惱時(shí),應(yīng)該努力把煩惱消除,而不是怨天尤人。

          快樂(lè)和煩惱是成長(zhǎng)的有機(jī)組成,快樂(lè)是鮮花,那么煩惱就是綠葉,紅花需要綠葉襯;快樂(lè)是一輪明月,煩惱是偶爾飄過(guò)的云朵,月亮,在白花般的云朵里穿行,那不也是一幅優(yōu)美的畫(huà)面嗎?

          生活把快樂(lè)與煩惱賜予我們釀成珍珠,散落在記憶的長(zhǎng)問(wèn)里。

        關(guān)于記憶的作文15

          我還很小的時(shí)候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨,無(wú)聲無(wú)息淌過(guò)身體的斑駁樹(shù)影,藍(lán)透了的蒼穹,還有如同碎棉絮般的浮云……那些都是定格在我心深處最美的童話。

          我的夏天喜歡定義為暑假,恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出,寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō),拉拉小提琴,揮揮墨毫,白天睡睡覺(jué),都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài),但也會(huì)外出旅游,去蘇博義務(wù)講解,偶爾畫(huà)龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說(shuō)得過(guò)去。

          與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來(lái),不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水,還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位好朋友。

          那是媽媽同事的兒子,他是個(gè)比我大三歲的高中生,但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影,細(xì)膩的情感,有一雙能寫(xiě)出撼動(dòng)人心的美輪美奐文字的手。乍一看似乎難以接近,但實(shí)際上他卻是個(gè)熱情大方、毫不乏味的人。

          我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙。我們的媽媽是關(guān)系非常好的同事,媽媽便讓我跟著他們一起爬山。

          開(kāi)始是一段緩坡,聽(tīng)得見(jiàn)周?chē)慰蛶еp輕喘息的交談聲,有些泥濘的山路旁長(zhǎng)滿蔥翠欲滴的無(wú)名野草,還有偶爾掠過(guò)身旁的山風(fēng)。在樹(shù)陰下大家相互照應(yīng)著走了半個(gè)多小時(shí),我們沒(méi)有過(guò)多交談,直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)——巴肯山頂。

          頂部是古老巨石堆砌起來(lái)的遺跡,我摸了摸巨石壘起的石階,歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國(guó)王那高傲銳利的眼神都已穿透時(shí)空,洪水般向我涌來(lái)。望著近乎垂直的石階,我屏住呼吸抬頭看,好高,那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身,快要吞噬了我。

          耳旁忽然傳來(lái)一陣清冽如山風(fēng)的聲音:“我們一起爬上去看遺跡!”此刻的他,雙眸如不滅的星火般絢爛,透著一股純澈的勇氣,好似一首清新的歌。真像個(gè)可靠的哥哥。

          我們互相扶持著,一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡,平穩(wěn)地到達(dá)最后的峰頂。

          當(dāng)右腳踏上最后一級(jí)平滑的石階時(shí),還未平緩的心跳,又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動(dòng)。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石!它們莊嚴(yán)肅穆地疊壘著,雖然無(wú)聲卻宛如最有力最堅(jiān)強(qiáng)最神圣的吶喊,讓我看到了一個(gè)小小民族所擁有的偉大力量。

          額角的汗水滑落,我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗,相視一笑。

          就是那一次的互幫互助,相互扶持拉近了彼此的距離,也讓他成為我這個(gè)夏天里最美的回憶。

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