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      2. 成長的記憶作文

        時間:2022-09-08 20:25:10 記憶 我要投稿

        成長的記憶作文合集6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長的記憶作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        成長的記憶作文合集6篇

        成長的記憶作文 篇1

          感謝我生命中的天使,送給我這份彌足珍貴的禮物,伴我成長。

          ——題記

          那段時光,是我生命中的天使賜給我最珍貴的一份禮物,是“地道戰(zhàn)”中的歡聲笑語,是琴棋書畫中的溫暖柔情,是魔方中的童年。

          午睡,歡樂。美好的午睡時光,似乎總被我們的歡聲笑語打破,我和妹妹喜歡鉆被子,亦稱地道戰(zhàn)。中午,我們照例擺好“陣地”,一切準(zhǔn)備就緒,只等你大駕光臨。一會兒,你睡眼惺忪地走來,掀起被子,鉆進(jìn)被窩,我們也馬上開始,“三、二、一、開始!”我們立刻往下鉆,仿佛去撿寶藏,又怕被人發(fā)現(xiàn)似的,此刻,我們應(yīng)該形似一只正在蛻皮的蠶蛹了吧。我們很快成功,后知后覺的你被我們的滑稽可愛逗樂了,但仍不忘叮囑我們“地上涼,快起來”。姥爺,你的笑語,在“地道戰(zhàn)”中,是親和,是理解,凝結(jié)便是一顆不老的心。

          畫卷,飄香。午睡后的美好,便屬于墨香書畫了。午后的陽光,溫柔地注視著這二人世界與周圍寧和的一切,細(xì)碎的日影撒入窗子,一切都是那么恰好。展開一張墨香縈繞的畫卷,感觸筆尖與畫紙的一點結(jié)合,提筆,落筆,一條條濃轉(zhuǎn)淡的線條,錯落有致。你時而眉心緊皺,一絲不茍地注視著眼前的畫作,時而又在眉心間舒展著一絲愉快。不一會兒,一幅作品完成了,你的臉上便呈現(xiàn)出難以掩飾的笑意。一幅著作,只欠落款,落筆,提起,為整幅畫畫上了圓滿的句號。姥爺,你的閑逸,在墨香畫意中,是溫婉,是寧謐,凝結(jié),便是一幅幅清香的畫。

          魔方,汗水。起初的我,成功學(xué)會三階魔方,或許是受了我的影響,你逐漸也對此產(chǎn)生了興趣,便也要戰(zhàn)勝它,我曾一遍遍地教你,在無數(shù)次挫敗的打擊下,我絕望了。但轉(zhuǎn)念一起,那仍在奮斗、堅持的你,我立即打消了這個念頭,重振旗鼓和你一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,功夫不負(fù)有心人,一次次的失敗,一次次的失望,讓我們最終嘗到了勝利的果實,那勝利的喜悅只有我們知道罷?姥爺,你的執(zhí)著,是鉆研,是堅持,凝結(jié)便是一股不屈不撓的精神。

          不覺間,我們已經(jīng)走過了十三個春秋,你的笑語,你的閑逸,你的執(zhí)著,成為了我成長中的瑰寶。我們互相陪伴著,這段時光,也成為了我生命中揮之不去的美好記憶。

        成長的記憶作文 篇2

          我站在時間的長河中垂釣,希望能回到我無憂無慮的童年。我仿佛在水中尋覓,水波蕩漾,只有我搖晃的影子。我多么希望時光倒流,再回到我五彩繽紛的童年。

          我凝視水面,我仿佛看到我自己:穿一件花裙子,扎著小辮子,兩只怯生生的眼睛。哦,那只是跟奶奶的合影,是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中,可不像照片中那樣怯生生的我,我覺得我兒時很調(diào)皮。我常頂著烈日,跟村里的幾個孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶,還用竹葉吹鳥鳴聲,比誰吹得響,常把臉憋通紅。

          那時爸爸在外面打工,就只留下我和媽媽,媽媽寵愛我,我也離不開媽媽。冬天,媽媽總是把我摟在懷里,讓我感受溫暖。夏夜,天氣燥熱,我睡不著,媽媽總給我搖蒲扇,讓我安靜入睡。媽媽的愛,就如昨日,不斷浮現(xiàn)在我眼前。

          我家的三輪車也記錄了我的童年。記得爸爸在縣城干活,每當(dāng)我想爸爸時,媽媽就讓我坐在車上,她騎著三輪車,用一根繩子系在她的腰上,另一端系著我,就這樣吱呀吱呀地向街上踩去,她給我買糖葫蘆哄我,讓我忘了找爸爸。

          我凝視著水面,不知過了多少時候,河面已經(jīng)染上了紅色,那是夕陽的余輝吧!時間縱然不能倒流,兒時不在,但媽媽仍用她的愛陪伴著我成長。

        成長的記憶作文 篇3

          成長的記憶作文一:

          人總是會遇到很多的悲歡離合,每一次的悲歡離合總會讓人成長一分。

          回頭看看自己曾經(jīng)的日記,有些很開心,有些很傷心。開心的時候一切都是好的,所以所有的都是那么的快樂。而傷心的時候,連話語都是那么的傷人,看了自己傷心,別人也難受。

          不過,能記錄下來的一切都還是好的,畢竟能夠想象出當(dāng)時的心情;蛟S現(xiàn)在覺得有點夸張,也覺得當(dāng)時寫的過分犀利。但每一次的重新審視自己的時候,就會更多一分的了解自己,也從中感悟一些當(dāng)時不能感悟的道理。

          喜歡記錄一些我的心情,喜歡發(fā)泄一下不滿的情緒。

          喜歡這里的一切,博客真的是一個不錯的空間,我自己的空間,個人的空間。

          自己的天空!

          成長的記憶作文二:

          似水流年,今天的我已不再是草地上玩過家家的小朋友。

          以前的我,衣來伸手,飯來張口,到現(xiàn)在我能自己穿衣,洗澡,學(xué)習(xí),還幫助辛苦的媽媽做一些家務(wù)。

          以前的我,走在街上,想買什么東西就坐在地上跟媽媽哭鬧,到現(xiàn)在我知道了要尊敬長輩,關(guān)心和愛護(hù)家人。

          以前的我和小朋友為了一個玩具爭得面紅耳赤,現(xiàn)在我學(xué)會了謙讓,懂得了友誼的含義。

          以前的我連名字都不認(rèn)識,到現(xiàn)在我能讀《格林童話》和《木偶奇遇記》,會寫的字不計其數(shù)。從媽媽給我講故事變成我給媽媽講故事。

          ……

          一切的一切,都證明我長大了。

          成長使我擁有了友誼,擁有了自信,懂得了互幫互助。談起我成長中的收獲,我象是豐收了一樣。

          成長的記憶作文三:

          在人的一生中,有許多許多的記憶。有的,我們至今還記 憶猶新;有的,卻已經(jīng)遺落在腦海中····

          小時候,我有一個很好很好的朋友。我們在屬于我們的 天地里,快樂的嘻戲,玩耍,一起成長。后來,不知是我先搬 家,還是他先搬家 ,我們就分散開了。我也漸漸的遺忘她。直 到前幾天,媽媽說我的表哥要回來了,我不由得問:"誰?"媽 媽吃驚的看著我:‘你小時候的表哥呀!我還以為你記呢!'我這 才想起小時候有一個表哥,可我突然發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)14歲了,比我 高一頭半呢他笑咪 咪的摸著我的頭,帥氣的我都不認(rèn)識他了。 小時候我們親地簡直比親哥弟還親,現(xiàn)在,只是打個招呼就再見。

          可能,時間就是這樣,我也無奈。我所能做的,只是把 它們永遠(yuǎn)的記在腦海中。

          成長的記憶作文四:

          (一)怕曬黑

          周末去公園,讓5歲的笑笑把車筐里的太陽帽遞過來,他一邊遞一邊埋怨:“我也想戴太陽帽,為什么不給我拿?”爸爸安慰他說:“媽媽怕曬黑,咱們倆是男子漢,不怕!”轉(zhuǎn)過一個街角,我和笑笑爸已然忘記了“太陽帽事件”,卻聽得笑笑在自言自語:“不怕變黑,那你洗臉的時候還往臉上抹香皂!”

          (二)哪個好

          最近有人送笑笑一個儲錢罐,他因此迷上了攢錢,且只要硬幣,家里散落在各處的硬幣被撿完之后,他又瞄上了買東西時候的找零。

          一天,帶他去超市,給他一元錢讓他交給看車人,鎖好車回來,卻見到小家伙在和人家交涉著什么。上前一問才知道,他要求看車人把找來的5角紙幣換成硬幣,當(dāng)被問到要5個1角硬幣還是1個5角硬幣時,小家伙有些猶豫了,最后是我?guī)退x擇了一個5角的硬幣。路上,我問他:“兒子,你說,是一個5角的'好,還是5個一角的好?”他稍加思索后,認(rèn)真的回答:“5個1元的好!”我笑翻。

          成長的記憶作文五:

          再過幾個月,就要迎來我18歲的生日了,有時不禁在想,怎么時間過的那么快,快的有些不可思議,對于成年后的生活有一種完全的陌生和不適應(yīng)。不知怎的,漸漸的我產(chǎn)生了一種恐懼,也許是在鏡子前面對一個有些陌生的自己,也許是看到父親越發(fā)的駝背,母親頭上多出的白發(fā),讓我感到時間的飛速流逝和生活的無奈。

          記得未成年時,從不曾有過些須煩惱。每天過著快快樂樂,瘋瘋癲癲的日子,那時候的生活是簡單的,有趣的,同時也是自由的。想哭就哭,想笑就笑,累了向媽媽撒撒嬌,餓了叫爸爸做飯,填飽肚子。多么美好的日子,像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)我的心里。可是人畢竟要長大,這是誰都要經(jīng)歷的事,成長就是這樣,既有煩惱又有快樂,有苦有甜,有笑有淚。這樣才不失為一個完整的人生經(jīng)歷。

          我試著慢慢改掉我任性浮躁的性格,試著為家里分擔(dān)一些事情,對爸媽多一些理解,少一些不滿,有時,看著爸爸媽媽佝僂的背影,我真的很想哭,回想自己做了很多惹爸媽傷心的事,就會愧疚不已。不能原諒自己當(dāng)時的幼稚與沖動,F(xiàn)在的我明白了,這就是成長。

        成長的記憶作文 篇4

          翻開我的成長記錄書,有著這么一位可親可敬的人。她,就是我的老師,也是我最崇拜的人。

          從小學(xué)到初中,遇到的老師算是不少了吧?赡俏蛔钪档梦易鹁吹睦蠋,就非翟秀玉翟老師莫屬了。老師是一位接近五十歲高齡的女性,每天都在為我們辛苦的奔波著。長期的勞累在她臉上留下了永抹不去的痕跡。她額頭上的皺紋,夾雜著無窮的智慧與精華。眉宇之間透露著一種無法侵犯的威嚴(yán)。

          那是我上初中遇到的第一位老師,教語文的,也是我們的班主任。剛開學(xué),老師就給了我一個下馬威。那時別科老師正在上課,而我趴在桌子上認(rèn)真聽講。而這時有人從背后拍我一掌,而且力道很大,非常響,全班都聽見了吧。我回頭看,。∈前嘀魅,沒等我開口問怎么回事,她隨后大聲對著我說:“給我站到后邊去!”當(dāng)時可是一肚子冤屈的,可一會就明白了,因為我趴在桌子上聽課,所以……班主任巡視了一會后,過來盯著我問道:“知道為什么叫你出來站嗎?”我害怕老師那灼熱的眼光低下了頭說:“因為我上課趴在桌子上!卑嘀魅尾徽f話了,我也知道我說對了。班主任走了出去。下課后,我終于可以回座位了,說實話,那時我是非常恨她的,因為剛開學(xué),就讓我在全班同學(xué)面前出丑。而且后來還叫我們買一大堆書,都是她覺得好的。我真是討厭她到極點。

          但很快,我這種想法便有了改變。隨著她給我們講的一堂堂課,我發(fā)現(xiàn)她講課的方法還是挺好的,講的我們都聽懂了。特別是文言文,以前小學(xué)時覺得文言文很難,但被她一教,覺得,哇!文言文原來也可以這么簡單。她似乎有一種魔力,能夠抓住我們的心,使我們能一心一意地專注著課堂,思緒不再游離。

          有一次她在上面講課。講著講著也不知道講到了哪里,說起以前她小時候,還屬于童年時期的她曾經(jīng)跟小伙伴們?nèi)ゲ赡⒐剑儆靡环N葉子包住,之后放一些鹽到里面,最后放到火堆上面烤?臼旌缶椭苯哟蜷_葉子吃了。她說:“許多年后,我才明白原來很多蘑菇都是有毒的,F(xiàn)在回想起來,吃了那么多蘑菇能活到現(xiàn)在算是不錯!

        成長的記憶作文 篇5

          【題記】

          風(fēng)吹開詩頁

          印上一個美麗的印記,

          風(fēng)吹開詩頁

          打開一扇心靈的明窗。

          透過窗,千萬事

          透過窗,讓我們觀察世界,

          尋找大自然……

          快樂,悲傷,

          激動,悲傷……

          “心靈之窗”

          想告訴你在柔柔的等燈下,

          風(fēng)吹開詩頁,

          以花瓣的芳香,

          捎去

          五色心情,快樂童年……

          時光如流水一去不復(fù)返呀。我上升了一個年級——七年級,初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)的大有不同,讓我感覺到煩惱和疲憊,小學(xué)六年級的生活讓我產(chǎn)生了難以忘懷的回憶。

          時間老人太殘酷了,一點兒面子也不留給我們這些希望時光倒流的人,唉。

          在我成長的記憶閘門里,六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的時候,是一個沖刺的階段,同學(xué)們個個都在緊張的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接小升初的考試。六年級的時候,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識增強(qiáng)了,一個人都不想為班級抹黑,相反個個都想為班級增光添彩,成為維護(hù)班級的“小勇士”。六年級的時候,同學(xué)們感覺到友誼的重要性了,在課下忙這記QQ號、記電話號碼、記家庭住址、寫同學(xué)錄……一個個想要離開誰似的傷心難過極了。

          在早晨起來跑在操的時候看,同學(xué)們每個都是精神抖擻的,不像以前四、五年級一樣沒有一點兒精神,就像一些病貓一樣。六年級我們的口號比以前更加響亮了,步伐也比以前整齊了,每一位老師都夸我們是好樣的,我們給許多老師都留下了深刻的影象。

          六年級的運(yùn)動會,是我們小學(xué)的最后一個運(yùn)動會。在我們班跑100米迎面接力的時候有一位同學(xué)不小心摔倒了,她沒有哭而是站起來繼續(xù)跑,跑到終點時她已經(jīng)是最后一個了。同學(xué)們見她跑過來是急忙的扶住她,將她從跑道上移來草坪上坐著,安慰她說:“不要難過你已經(jīng)是最棒的了,不要難過!边@件事讓我感覺到驚奇,同學(xué)們居然沒有排斥她罵她,這真是讓我出乎意料呀。

          這一件有又一件的事,這一句有一句的話,這一顆有一顆的汗水,在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學(xué)的多少個朝朝暮暮里留下了我對所有老師的回憶;在小學(xué)的多少個日日夜夜里,留下了我對同學(xué)們的友誼;在小學(xué)的多少個早早晚晚里留下了同學(xué)們忙碌的身影……千言萬語也說不完這一段美好的回憶。

          這就是我成長中的重要記憶。

        成長的記憶作文 篇6

          現(xiàn)在,我們都在慢慢成長著,如果不是“園丁”的辛勤栽培;如果不是博客、博友的鼓勵,我不可能成長這么快。

          在成長的漫漫路程中,我第一次感受到了酸甜苦辣。在此期間,我灰心過,喪氣過,快樂過,成功過,失敗過,但最終走了下來,成長了起來。

          當(dāng)我走進(jìn)校訊通這個百花園中,高手如云,我如一株雜草,顯得格格不入,但我并沒有在意,而是自己一點一滴積累博友們的寫作技巧,沿著這條道路,堅持的走了下去。慢慢的,來到我“小窩”的博友們越來越多,當(dāng)我看加別人一個個放棄的時候,我很慶幸自己堅持了下來 。最初,是老師把我?guī)У搅诉@個百花園中,一直關(guān)注著我,鼓勵著我,使我憑著當(dāng)初寫博的熱情堅持了下來。

          在校訊通的道路上,我一共留下了一百零五個腳印,其中,一顆腳印閃爍著金色的光芒使我受益匪淺。

          成長,成長的含義到底是什么。成長其實并不是只單純的長大或變老的含義,成長應(yīng)該是含苞欲放的激情是山間小溪匯入大江的沉默,是松柏矗立山尖的高傲,是花兒迎風(fēng)舞蹈的張揚(yáng),成長給予我們太多太多,我把它當(dāng)作奇珍異寶儲存在我記憶的寶箱里。

          每個人生必經(jīng)的階段都會帶給我們不同的成長,只有珍惜好今天,明天才不會遺憾。

          讓我們一起成長吧!

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