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      2. 成長(zhǎng)的記憶

        時(shí)間:2021-01-29 19:32:02 記憶 我要投稿

        成長(zhǎng)的記憶

        成長(zhǎng)的記憶1

          走在大海邊的沙灘上,在我腳下的是五顏六色的貝殼,這些貝殼就是我成長(zhǎng)路上遺留下的記憶,帶著彩色光澤的記憶。

          有時(shí)候,我向前走著走著,會(huì)回過(guò)頭,之后彎腰拾起就近的那一片貝殼。被我拾起的貝殼投出了一段影像,接著像是放電影般,在我的眼前放映出了成長(zhǎng)路上那一段美好的回憶。

          那是在一年暑假里發(fā)生的一件事,假期生活美滿充實(shí),那一天里帶給我的記憶是最快樂(lè)的。我與朋友一起去魚(yú)莊釣魚(yú),我們裝備齊全,朝著太陽(yáng)向著目的地出發(fā)。等到我們來(lái)到了魚(yú)莊后,大水塘里的魚(yú)兒隱隱可見(jiàn),我原本想著,即是這樣,那么今天我釣魚(yú)必定會(huì)有一個(gè)大豐收。可是我想錯(cuò)了,大豐收的不是我,而是與我一同前來(lái)的兩位朋友。

          我坐在兩位朋友中間,原本還氣憤不平,哪想,我的朋友感受到了我心情的郁悶。接著想出了一個(gè)法子,這個(gè)法子瞬間讓我笑了出來(lái)。只見(jiàn)朋友拿過(guò)我的釣魚(yú)竿,放入他放著魚(yú)的小桶里,不過(guò)幾秒鐘,朋友桶里的魚(yú)兒就上鉤了。我瞧著朋友這樣做,只覺(jué)得好笑,但是隨著一條又一條的魚(yú)被我從朋友桶里釣了出來(lái),我不禁說(shuō)道:“你桶里的魚(yú)都要被我釣光了!迸笥芽蓞s不在意,這個(gè)時(shí)候,我的另外一個(gè)朋友說(shuō)道:“我這還有呢,隨便你釣!

          就這樣,我的兩位朋友在大水塘里釣魚(yú),而我則在朋友的小鐵桶里釣魚(yú)。一來(lái)二去的,朋友桶里的魚(yú)幾乎被我釣光了。

          等到我們打道回府之后,我將朋友都請(qǐng)去了我家,晚上媽媽下廚,給大家來(lái)一頓鮮魚(yú)湯。成長(zhǎng)路上的這一件事就是我記憶中最難忘的一件事,我有兩個(gè)很好的朋友。

        成長(zhǎng)的記憶2

          春夏秋冬魔術(shù)般將大自然點(diǎn)綴的美輪美奐,記憶的花朵將我神奇地將我的生命裝飾地五彩繽紛……

          春天的故事是樹(shù)的嫩芽,全新嬌嫩!

          春節(jié)過(guò)后的校園生活,充滿著新鮮,走進(jìn)熟悉的班級(jí),見(jiàn)到熟悉的朋友、同學(xué),就迫不及待地將自己在假期中的有趣的事情向他們講述,日子就是這樣平淡無(wú)奇的一天天過(guò)去,漸漸的,自己長(zhǎng)大了,也懂事了,自己內(nèi)心的一些想法讓我知道,自己不再是以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩了,自己的煩惱越來(lái)越多,我擔(dān)心朋友會(huì)變,擔(dān)心別人對(duì)我的看法會(huì)變,擔(dān)心自己在班上的成績(jī)……

          夏天的故事是樹(shù)的綠葉,朝氣蓬勃!

          夏天的學(xué)習(xí)伴隨著緊張和忙碌,作業(yè)成山,壓抑了我們的歡樂(lè),老師的嚴(yán)格,阻止了我們的空心遐想,父母的嘮叨時(shí)刻縈繞在我們的腦海中:“認(rèn)真點(diǎn)!不要馬馬虎虎!看你在粗心上跌了多少次?!怎莫不長(zhǎng)記性!”雖說(shuō)聽(tīng)了不下百次,但每次我都好像看見(jiàn)醫(yī)院的大門(mén)在向我招手,卻還是為不久的考試奮力沖刺。

          秋天的故事是樹(shù)的果實(shí),期待收獲!

          秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)夫們齊聚果園,采摘著屬于自己的;我收獲著自己的成績(jī),心里確實(shí)喜憂參半:喜的是自己升入高一級(jí),憂的是個(gè)別科目考試不夠優(yōu)秀,心中不免透著失望與恐懼,也在心底暗暗發(fā)誓,奮起直追!

          冬天的故事是樹(shù)的落葉,坦然灑脫!

          落葉默默地積蓄力量,等待著一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。我如這落葉一般在每一個(gè)冬日沉寂無(wú)聲,扎實(shí)耕耘,冬天的教室也變得異常緊張如同一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。聽(tīng)!那窸窸窣窣得翻書(shū)的聲音,筆尖落在紙上的密密麻麻的碰撞聲,就是一個(gè)沖鋒的集結(jié)號(hào)——同學(xué)們正在不知不覺(jué)中蛻變,都在期待來(lái)春的鮮花和掌聲!

          春、夏、秋、冬是季節(jié)的輪回,也是生命的蛻變!我要讓自己成長(zhǎng)的記憶如四季一樣美輪美奐,五彩繽紛!

        成長(zhǎng)的記憶3

          成長(zhǎng)的記憶

          1.內(nèi)容具體,有真情實(shí)感; 2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;3.不少于600字。

          成長(zhǎng)的記憶

          “咦,這條路呢?”我自言自語(yǔ)著。

          我呆滯站在一條整齊的水泥路上,一臉迷茫的望著前方那個(gè)曾經(jīng)是我兒時(shí)的“天堂”

          一頭短發(fā),一雙明亮的眼眸,一副充滿好奇的表情。我仿佛回到了過(guò)去。

          小時(shí)候的家,后面不遠(yuǎn)處有一片很小的“森林”。森林的深處不時(shí)傳來(lái)各種清脆的蟲(chóng)鳴聲。每縫放學(xué),我都會(huì)和同伴們?nèi)宄扇旱厝ァ吧帧崩锾诫U(xiǎn),有一次,我發(fā)現(xiàn)了一棵挺奇特的樹(shù),我就在樹(shù)的一側(cè)較低處刻上了一個(gè)符號(hào),并埋下了我當(dāng)時(shí)全部的“家當(dāng)”。

          兒時(shí)的夜晚,是一天中最愜意的時(shí)光,奔跑在門(mén)前不遠(yuǎn)處一片草地上,呼吸著新鮮的空氣,觸摸著撲面而來(lái)花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想著:將來(lái)要做一個(gè)大英雄....

          七歲的一個(gè)陰天,媽媽高興地打著傘來(lái)接我,說(shuō)是我們搬家了。

          一陣剎車聲,一棟大大的房子聳立在我們面前,到新家了。環(huán)顧四周,干凈的墻壁,整凈的家具······

          這個(gè)周末,我路過(guò)以前的家,已經(jīng)變成了一個(gè)“設(shè)施工地”牌子。我萬(wàn)般失望地尋找著兒時(shí)埋下的“寶藏”。

          一棵參天大樹(shù)下,我在努力尋找兒時(shí)刻下的標(biāo)志,可是沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn),我突然想到:樹(shù)也回長(zhǎng)高的啊!抬起頭來(lái),終于找到了那棵"x"標(biāo)志,我有點(diǎn)感動(dòng)地?fù)崦髽?shù),這么多年,它一直和我一起在長(zhǎng),我深情地注視著這棵大樹(shù),好像遇到了分別已久的故友一樣。

          一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平靜的晚自習(xí)添了幾分寒意。我停下了手中的筆,望著教室墻壁的瓷磚想:為什么我小時(shí)候不愿意上幼兒園……

        成長(zhǎng)的記憶4

          每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路,都有自己專屬的成長(zhǎng)記憶。不同的是記憶中的事可能有甜也可能有苦,就如大家所說(shuō)的“人生百味”。

          我,一個(gè)平凡的不能再平凡的女生。但是,我總是自認(rèn)不平凡,總是愛(ài)幻想自己有多不平凡。而賦予我不平凡念頭的就是我的爸爸媽媽。我愛(ài)我家,因?yàn)樗皇呛芨辉,我?ài)我家,因?yàn)樗亲顦阗|(zhì)的家。

          小時(shí)候的記憶讓我更愛(ài)我家,讓我更愛(ài)爸爸媽媽。在我記憶的最深處還清楚的記得小時(shí)候的一些事情。在上幼兒園時(shí),因?yàn)槭侨,所以我每天都?huì)坐在幼兒園門(mén)口,希望爸爸媽媽來(lái)接我回家。就像其他小朋友那樣,和爸爸媽媽手牽手著一起回家。但是,因?yàn)槊刻於嫉炔坏桨职謰寢,小小的我就總是胡思亂想,認(rèn)為爸爸媽媽把我放在幼兒園里全托是不是因?yàn)槲也还、不討人喜歡,所以才會(huì)被放在幼兒園里全托,因此總是在被放回幼兒園時(shí)獨(dú)自哭泣。

          但是,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后才明白當(dāng)初爸爸媽媽為何會(huì)把我放在幼兒園全托。那是因?yàn)槲覀儯瑸榱私o我、姐姐和弟弟一個(gè)良好的生活環(huán)境。爸爸媽媽在把我放回幼兒園后,便會(huì)出去賺錢(qián)。爸爸媽媽頂著酷暑、暴雨努力賺錢(qián),只為了我們,為了讓我們有更好的環(huán)境。當(dāng)我看到爸爸媽媽不管天氣有多惡劣,自己有多累,也要去幫別人送貨賺錢(qián)時(shí),我便會(huì)恨自己為什么還沒(méi)有長(zhǎng)大,為什么還沒(méi)有能力幫他們。就是因?yàn)槿绱,我才更?ài)我的爸爸媽媽,我希望能盡自己最大努力去減輕我們所帶給他們的負(fù)擔(dān),讓他們不要那么辛苦。

          因?yàn)槲覑?ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽也愛(ài)我,雖然他們嘴上不說(shuō),但我能感覺(jué)得到。就因?yàn)檫@樣,我才總是認(rèn)為自己絕對(duì)不是一個(gè)“平凡”的孩子,因?yàn)槲矣辛恕皭?ài)”,所以我是上天最眷顧的孩子。

          這就是我成長(zhǎng)中的記憶,獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)槲沂且粋(gè)“不平凡”的女生。

        成長(zhǎng)的記憶5

          原來(lái)有的朋友,只是人生中匆匆一個(gè)過(guò)客。過(guò)了,便不再來(lái)了。

          夕陽(yáng)西下,淡淡的余暉透過(guò)窗戶,灑在書(shū)桌上,我倚靠著陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,看著夕陽(yáng),心中不由得回想起那成長(zhǎng)中最深刻的記憶,回想起我最要好的朋友。

          那時(shí)才十歲的我,對(duì)我和他之間的友誼,哪里知道什么可貴。哪怕知道我家即將要搬家了,也只是對(duì)他輕描淡寫(xiě)說(shuō)了下,呵呵一笑。然后我就把搬家這件事拋到了九霄云外,與他該玩還是玩,無(wú)憂無(wú)慮。

          仍記得那是搬家的前一天傍晚,我和他一如既往地攀爬上了在河邊的大石樁上,欣賞那夕陽(yáng)之美景。夕陽(yáng)發(fā)出的霞光,會(huì)使周圍的云彩火紅似錦,河面波光粼粼,反射著那來(lái)自天空的光影。河灘上有兩只白鷺,它們似也被此景所吸引,在河邊踱步,打鬧。漸漸地,天色變暗了,一只白鷺展翅高飛,離開(kāi)了河灘,留下了另一只白鷺,呆呆地站在那里,遙望著它同伴的背影……我看此景入了迷,他推了推我,看著我微微笑了起來(lái),我不知他為何笑,我也跟著他一起笑了,笑得那么開(kāi)心、快樂(lè)……

          真的要走的那天,我和家人五點(diǎn)鐘就收拾好了行李,出發(fā)去新家。那時(shí),弄堂里靜悄悄的,只有一只孤單的.小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的呼喚并未到來(lái)的同伴,我的出現(xiàn)似乎驚擾了它,不一會(huì)兒它就撲扇著翅膀飛走了。我的目光落在了朋友家緊閉的大門(mén)上,尚未成熟的心中,從那原本搬家的興奮勁頭里,不知怎么竟生出一股強(qiáng)烈的難受之感,但我并未在意,就這樣離開(kāi)了。我與他之間,至今連一句再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō),此后,我們竟再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

          夕陽(yáng)徹底落下山去,暮色降臨,我從回憶中醒來(lái),恍然間明白了,當(dāng)時(shí)那難受之感,是對(duì)朋友的不舍,是悄悄別離的感傷。原來(lái)有的朋友,只是人生中匆匆一個(gè)過(guò)客,過(guò)了,便不再來(lái)了。

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",夕陽(yáng)總有落下去的時(shí)候,世上終究沒(méi)有不散的宴席。之后,我又重交了新友,也倍加珍惜那來(lái)之不易的友誼,因?yàn)槟浅砷L(zhǎng)的記憶,沉重且深痛。

        成長(zhǎng)的記憶6

          成長(zhǎng)的經(jīng)歷有時(shí)候就像是一塊德芙巧克力讓人回味無(wú)窮。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中包含著一段令我難忘的友誼。

          記得那一次,我們?cè)跈鸦?shù)下合影,櫻花的花語(yǔ)是友誼地久天長(zhǎng)。那就意味著我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久下去。那一年的春天,正是柳樹(shù)旺盛時(shí)間,我們?cè)谀抢锇l(fā)誓,要做一輩子的朋友。那天,在柳樹(shù)下,她對(duì)我說(shuō):“如果我們是姐妹該多好啊!”我說(shuō):“是啊,我們是一對(duì)姐妹該多么好啊!”

          友情是我們生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng),是我們生活中不可缺少的一部分。我們那次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)時(shí),我不敢坐公交車,她硬把我拉上去,剛剛坐下,我就哇哇大哭,因?yàn)樗龔?qiáng)迫我坐公交車,她在旁邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,適應(yīng)了就行!焙髞(lái)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我慢慢適應(yīng)了公交車的擺動(dòng),不那么怕了。隨著車的擺動(dòng)而擺動(dòng),隨著車的搖晃而搖晃。

          我們到了書(shū)店,剛下公交車,我深吸一口新鮮空氣,對(duì)書(shū)店門(mén)口說(shuō):“書(shū)店,你準(zhǔn)備好了,我來(lái)掃蕩了!”說(shuō)完,我就跑進(jìn)書(shū)店,《笑貓日記》、《紅樓夢(mèng)》、《遇見(jiàn)火星女孩》、《上尉的女兒》······各種各樣的書(shū),琳瑯滿目,我都有點(diǎn)花眼了。

          見(jiàn)她買(mǎi)了幾本《女孩盛裝舞步》,我就跟著買(mǎi)了幾本,然后又坐車回家了。此時(shí),多么想保留住這個(gè)時(shí)刻啊!現(xiàn)在,回想曾經(jīng),曾是多么天真啊,我是多么想回到當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)刻啊!曾是多么快樂(lè),多么高興!

          我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我7歲年輕的生命中,曾和一個(gè)百分百的櫻花女孩相遇,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的笑臉,她那悲傷的淚水和她那柔弱的外表下蘊(yùn)含的堅(jiān)強(qiáng)。

        成長(zhǎng)的記憶7

          翻開(kāi)精美的日歷,我細(xì)數(shù)著春節(jié)將要臨,那是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,更是我期盼的佳節(jié),因?yàn)橹挥羞@幾天,我才能放下沉重的學(xué)**,放松自己的心情,享受著一年中最歡樂(lè)的日子。

          春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得整整齊齊,別具一格,各有各的個(gè)性他們把買(mǎi)的年貨放得滿地都地買(mǎi)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋人們把買(mǎi)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年。

          小時(shí)候,還不記事,那時(shí)候的春節(jié),是從照片和家人們的口中得知的。家里清掃干凈,除舊迎新,家長(zhǎng)們抱著尚不懂事的孩子們上街去,幾乎每一個(gè)小孩子的手里都有多彩的氣球或是糖果……

          長(zhǎng)大一些,記事了,初一早上被整耳欲聾的鞭炮聲吵醒,穿上夢(mèng)寐以求的新衣,跟著家長(zhǎng)拜年去。那時(shí)的孩子們其實(shí)并不在意是否能收到他人的祝福,只是希望收到更多的壓歲錢(qián)。見(jiàn)到叔叔阿姨說(shuō)事業(yè),見(jiàn)到長(zhǎng)輩說(shuō)健康,一個(gè)個(gè)紅包就到手了……

          上了小學(xué)后,開(kāi)始了學(xué)**,每一天都在盼望著過(guò)年,期待著漂亮的新衣,美味的食物,厚厚的紅包,多彩的煙花。和家長(zhǎng)上街,不再是被家長(zhǎng)抱在懷里,不再拿著多彩的氣球,而是拉著家長(zhǎng)的手,有時(shí)會(huì)因?yàn)楹闷嫘亩砷_(kāi),但是馬上又被“捉回”,但那時(shí)的新年不是只有歡樂(lè),過(guò)完元宵節(jié),壓歲錢(qián)就要上交了,這無(wú)疑是一場(chǎng)“災(zāi)難”……

          現(xiàn)在,已經(jīng)到了初中,對(duì)于春節(jié)的理解已經(jīng)不單是節(jié)日那么簡(jiǎn)單,對(duì)小孩子們說(shuō),春節(jié)可以拿到壓歲錢(qián),在新年中長(zhǎng)大一歲;對(duì)于工作繁忙的大人們說(shuō),春節(jié)是舒緩緊張的神經(jīng),和家人團(tuán)聚的日子;而對(duì)于我們學(xué)生,春節(jié)是最歡樂(lè)的假期,擺脫繁重的學(xué)**壓力……

          我們對(duì)于春節(jié)的記憶,隨著時(shí)間的推移而漸漸改變,我們也慢慢的長(zhǎng)大。

        成長(zhǎng)的記憶8

          推開(kāi)記憶中的的那扇大門(mén),我看見(jiàn)了自己在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          我的成長(zhǎng),便是由這些寶貴的記憶組成的,每當(dāng)我揭開(kāi)它們神秘的面紗,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。恍惚中,我似乎走進(jìn)了又那年那月。

          那是一個(gè)平淡無(wú)奇的上午,一切都很好,與往常無(wú)異。但這一切只是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜。

          下午,我一進(jìn)班發(fā)現(xiàn)男同學(xué)都不在班里,于是我詫異的放下書(shū)包,跑到樓下,看到幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)踢球,正準(zhǔn)備加入他們,卻看見(jiàn)其中的一個(gè)人把球朝我踢了過(guò)來(lái),我急忙對(duì)著球就是一腳,但還是沒(méi)踢到,球直接砸在了我的胸前。強(qiáng)大的沖擊力使我倒在地上,他們見(jiàn)踢到了人,連球都不要了,都一窩蜂的跑開(kāi),沒(méi)人管我。

          我艱難的站了起來(lái),看著早已空無(wú)一人的操場(chǎng),我的心里掀不起一絲波瀾,這樣的事我以經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。其實(shí)我知道是誰(shuí),但我并不想把這件事告訴老師。因?yàn)樗俏业呐笥,我只希望他可以?fù)擔(dān)起自己的責(zé)任而已。

          我本以為他會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次提醒后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我看錯(cuò)了人,他明知道我在提醒,但他仍然是在推卸責(zé)任多次提醒無(wú)果的我,只能撕破臉皮,把這件事說(shuō)給了老師。不曾想,他仍不知悔改。最后,在人證面前,他已無(wú)處辯論。這本是一件普通的小事,但因?yàn)樗耐菩敦?zé)任而鬧得不歡而散。在他的身上,我看到了自己,如果是我,或許我也會(huì)如此。

          之前,老師一直在給我們強(qiáng)調(diào)責(zé)任。但我一直不太明白,自那件事起,我才真正明白了什么叫責(zé)任。責(zé)任就是做好自己該做的事,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想,我以后一定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)任的人。

        成長(zhǎng)的記憶9

          盛夏,走過(guò)一半的路。七月份臨近尾聲,漸漸闊別難耐的燥熱,迎來(lái)一絲絲涼意。或許是秋的腳步在一天天臨近,也或許是夏的多變。一切變化,在我的眼里仿佛一個(gè)活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容?嗨稼は,一個(gè)詞語(yǔ)躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點(diǎn)吧!

          不知不覺(jué),喜歡上這變化的四季;蛟S它,能見(jiàn)證我的成長(zhǎng);或許它,能見(jiàn)證著時(shí)間的輪回;或許它,能讓我們看見(jiàn)大千世界的變化之景。揮灑筆墨,書(shū)寫(xiě)凡塵。寫(xiě)下四季,仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空,幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕,在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它,走進(jìn)記憶深處。

          秋,用她嬌美的身軀,促使萬(wàn)千樹(shù)葉縱然心碎,紛紛飄落。飄落的樹(shù)葉為秋披上了一層美麗的紗,清澈湖中蕩漾著漣漪,美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅純美的畫(huà)卷,讓我深陷其中,難以自拔。僅僅是幻想,就帶來(lái)如此美景。真想復(fù)制下這一切美景,粘貼到此時(shí)此刻的季節(jié)。

          還記得去年早早步入秋,新學(xué)期,新環(huán)境,一切對(duì)我都太陌生,仿佛自己是一片無(wú)人問(wèn)津的小草獨(dú)自一人暗藏在角落里。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周圍的陽(yáng)光,好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會(huì)想起走散的朋友,自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群,站在廣場(chǎng)中靜靜等待,成長(zhǎng)就此定格了,表面的變化,心中卻還只是個(gè)孩子。角落中的勇氣,它被時(shí)間帶走了。失落,它是一個(gè)可怕的惡魔。它帶走我的快樂(lè)。害怕黑暗中摔倒,一聲“不”找回自己,不甘失落纏身,我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。

          常常回憶,自己兒時(shí)幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必這就是成長(zhǎng)吧!復(fù)制下兒時(shí)的淚水,歡笑。粘貼到成長(zhǎng)的記憶中。留戀雨后的空氣,留戀烏云后的彩虹,留戀兒時(shí)的淚水,留戀美麗的時(shí)光。

          我,如一片渺小的樹(shù)葉,等待著投入大地懷抱的那一刻。

          我,是一個(gè)渺小的魚(yú)兒,游離在這一片廣闊的大海中。

          季節(jié)輪回,時(shí)間流過(guò),微光劃過(guò),帶著希望,在夢(mèng)中成長(zhǎng)……

        成長(zhǎng)的記憶10

          在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生了許許多多有趣事情。成長(zhǎng)的記憶,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成長(zhǎng)中的挫折與坎坷,如何正確的面對(duì)這些困難,將是我們?nèi)松幸淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。

          成長(zhǎng)的記憶所謂就是童年所發(fā)生而有印象的事,我一出生直到兩歲,父母使出去外面工作了,一年才回一次。每次父母回來(lái),我便跑去接他們。久而久之,我也沒(méi)這么依戀父母,因?yàn)槔蠋熃逃艺f(shuō):“不能過(guò)于依賴某一個(gè)東西或某個(gè)人,否則將會(huì)使之產(chǎn)生對(duì)這人或事物的過(guò)分依戀!

          我成長(zhǎng)的記憶中最難忘的是我有一次爬樹(shù)摘果子吃,我妹妹也在樹(shù)下面,當(dāng)我把樹(shù)枝壓下去時(shí),我正準(zhǔn)備摘果子,她卻抓住樹(shù)枝,把我弄得摔下來(lái),然而她卻在一旁哈哈大笑。我想跟她說(shuō)不要這樣,怕她受到傷害,好在樹(shù)下不算高,我也不想說(shuō)她,因?yàn)槲也](méi)有受到傷害,也因?yàn)樗恢本湍敲搭B皮。

          還有一次,我和妹妹,還有堂弟一起出采蘑菇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好是采蘑菇的好時(shí)機(jī),我們?nèi)置貌傻貌灰鄻?lè)乎,一會(huì)兒就滿了一籃子。弟弟就回家多帶幾個(gè)籃子來(lái)摘多點(diǎn)回去弄來(lái)吃。采完之后,我們便開(kāi)始了一系列的篩選、分類工作,大家忙得不可開(kāi)交。這還使我的記憶里有多了一份十分有趣的“工作”,也讓我明白,一份耕耘方有一份收獲。努力過(guò)了,失敗了也沒(méi)什么,因?yàn)槟闩^(guò)。

          隨著時(shí)光的流逝,我不知不覺(jué)的已在初中的征途之中。面對(duì)中考的逼近,漸漸覺(jué)得肩上的擔(dān)子又重了一些,讓我感到了壓力。光陰似箭,我已經(jīng)步上了當(dāng)家作主的年齡。一是中考要取得一個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)父母所花的錢(qián),二是為將來(lái)做打算。

          “古人云:一分耕耘方有一分收獲,一分汗水方有一分成就。”“無(wú)功不受祿”意味是沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),也就是代表著學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)不依賴他人,獨(dú)立處事能力,方能為此后的事業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。

        成長(zhǎng)的記憶11

          記憶中,有這樣一條小巷它不像大街上車水馬龍,也不像胡同里人來(lái)人往,但就是那樣一條青石斑駁小巷里,住滿了我的回憶。

          憶那年,小巷裝載了我歡快的腳印。

          小時(shí)候,淘氣不懂事,經(jīng)常在小巷一泡就是一天。那松軟的泥土,可愛(ài)的蟲(chóng)子皆是我的玩件。那時(shí),小巷的每一次我再熟悉不過(guò);坑坑洼洼凹凸不平的路面,兩面不是很高大且破舊不堪的樓房,雨后石縫中鉆出來(lái)的苔蘚我依稀記得,每當(dāng)我玩累時(shí),奶奶總會(huì)笑盈盈地站在我面前,手里拿著我最愛(ài)吃的東西。而我,則放下手中的泥土或蟲(chóng)子,開(kāi)心地奔向奶奶,臉上掛著高興的笑容。小巷里,留下了一行歡快的腳印。

          憶那年,小巷裝載了我快樂(lè)的笑聲。

          上了小學(xué),我便懂事了些,不再在小巷里泡著,也不再玩那些泥巴和蟲(chóng)子。而這時(shí),這條小巷就變成了朗讀的好地方。我坐在青石臺(tái)階上,陣陣讀書(shū)聲在小巷里顯得婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。當(dāng)夜色悄悄爬上天空,使天染上了傍晚獨(dú)有的紅交織在一起的顏色時(shí),隔壁的菜販子就開(kāi)始吆喝起來(lái)。他的吆喝聲沉穩(wěn)而厚重,和讀書(shū)聲不同。每當(dāng)這時(shí),我就學(xué)著他的聲音沖外面瞎吼兩聲,總有人從屋里探出頭來(lái),那時(shí),我就在一個(gè)地方偷笑,巷子里,留下了一串快樂(lè)的笑聲。

          憶那年,小巷裝載了我珍貴的童年。

          彈指流年間,小學(xué)畢業(yè),我又來(lái)到這條小巷。這是我第一次覺(jué)得,這條小巷如此的破舊。青石斑駁,苔蘚紛紛探出頭來(lái),似乎泥土也染上了歲月的痕跡。但,這里裝載著我的童年,裝載著無(wú)數(shù)美好的往事。我抬頭,向巷口望,似乎還可以望見(jiàn)那個(gè)玩泥巴和蟲(chóng)子就可以呆一整天的女孩,向青石臺(tái)階上看,似乎還能看見(jiàn)那個(gè)傳出朗朗讀書(shū)聲的少女,向那個(gè)自認(rèn)為隱蔽的地方望,似乎還可以聽(tīng)到陣陣笑聲巷子里,留下了我美好的童年。

          如今漸漸長(zhǎng)大,這些記憶都在我的腦海深處,像一部部電影,不曾忘卻。

        成長(zhǎng)的記憶12

          記憶里,幼時(shí)的事,像是穿不成線的珠子。這珠子卻在記憶的深井里滴溜溜,閃閃發(fā)光的打轉(zhuǎn),很難抓住它們。

          那一年夏天,我加入了一個(gè)寫(xiě)作班。寫(xiě)作班有一個(gè)環(huán)節(jié),叫做談天說(shuō)地。就是把一周來(lái)的所見(jiàn)所聞中,有意義的事情當(dāng)著全班的面宣講。我來(lái)寫(xiě)作班較晚,這里的同學(xué)表達(dá)力都很強(qiáng),他們個(gè)個(gè)走向講臺(tái),侃侃而談,而我像個(gè)丑小鴨低著頭,心中莫名的緊張,生怕老師點(diǎn)我上臺(tái)。

          那天又到了談天說(shuō)地環(huán)節(jié),我心里打怵,低頭躲在旁邊同學(xué)的背后,牙齒緊緊地咬著,雙手握拳,頭上緊皺眉頭,眼睛不停的瞄著老師,像個(gè)小偷,不敢直視老師。就在此時(shí)老師叫了我的名字,我止住了呼吸,四處環(huán)顧,原來(lái)叫的真的是我。

          我站到了大家的面前,面紅耳赤,嘴角顫抖著,臉上的汗如斷了線的珍珠,一顆一顆地滾落了下來(lái)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我磕磕絆絆的把看到的事情講完,低下頭,迅速的跑回座位。老師微笑著說(shuō):“故事不錯(cuò),其實(shí)你很棒,就是不要害怕,要有自信,我相信你下次肯定會(huì)自己選擇站到臺(tái)上的。”不一會(huì),我聽(tīng)到了老師說(shuō)下課的聲音,真的有如釋重負(fù)的感覺(jué)。不過(guò)從那以后,我在眾人面前的恐懼減少了許多。

          時(shí)光荏苒,我升入了初中,長(zhǎng)大了很多,也變得自信勇敢。

          現(xiàn)在每次到了談天說(shuō)地,我思索了一會(huì),抬起頭,鑒定的看著老師,臉上洋溢出笑容。老師沒(méi)叫我,我會(huì)覺(jué)得失望。等到第二次,我一聽(tīng)到老師說(shuō),有誰(shuí)舉手,我先環(huán)顧一下,接著舉起了手。我走上臺(tái),深呼吸了一下,也想從前那些我羨慕的同學(xué)一樣,侃侃而談。

          從小學(xué)到初中,我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)胖了,長(zhǎng)高了。更重要的是,我克服了恐懼,變的自信,變得勇敢。

          這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的記憶,感謝老師讓我戰(zhàn)勝了自我,勇敢地在同學(xué)們面前綻放自己的風(fēng)采。

        成長(zhǎng)的記憶13

          蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有一絲云,只有太陽(yáng)高高的懸掛在空曠的天際。有時(shí)小鳥(niǎo)兒會(huì)光顧,在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風(fēng)肅瑟,而同學(xué)們卻都筆直地坐在凳子上等待著哨聲的來(lái)臨。

          我報(bào)名參加了冬季長(zhǎng)跑1200米,這一次我又是別人的替身,當(dāng)時(shí)班上并沒(méi)有選中我,但由于運(yùn)動(dòng)員感冒了,老師只好讓我來(lái)替補(bǔ)。

          “砰!”比賽開(kāi)始了,由于是長(zhǎng)跑,我得保存體力,一開(kāi)始我就不緊不慢的跟在隊(duì)伍的最后面。一圈、兩圈,當(dāng)我從老師身邊跑過(guò)時(shí),我看到了老師失望的表情,我的心一怔,我要成功!我不要再當(dāng)別人的替代品!這個(gè)想法一下子蔓延開(kāi)來(lái)。我雙腿立馬有了力量,我的腳下好像乘著風(fēng),向終點(diǎn)奮力奔去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,隨著我速度的加快,我跑到了隊(duì)伍的前列。當(dāng)我再一次從老師身邊跑過(guò)時(shí),我清楚的看見(jiàn)她臉上已不再是失望,而是洋溢著微笑。

          還剩下最后一圈,我決心要沖進(jìn)前三名里。我加快了速度,超過(guò)了前面一名,成為了第四名。我的下一個(gè)目標(biāo)就是第三名,我又一次加快了速度,眼看就要成功了,她突然加速,把我甩開(kāi)了一大截,身后第五名還在窮追不舍,我們?nèi)齻(gè)就這樣僵持著。離終點(diǎn)還有100米時(shí),我們?nèi)齻(gè)幾乎同時(shí)加速,還有一點(diǎn)我就第三了,“就還差一步,就還差一步,贏了你就能證明自己了!”我不斷的鼓勵(lì)著自己。我的腳下突然生了風(fēng),一下子我就成了我們?nèi)死彂?zhàn)的第一名!終點(diǎn)就在眼前,我已經(jīng)把她們超了好遠(yuǎn)。當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學(xué)來(lái)登記名次了,“第一名七5班郭禹彤,第二名七5班黃子軒,第三名七5班丁俊文!庇浢蔚耐瑢W(xué)都驚呆了;仡^看看老師,她的臉上已全是燦爛的笑容。

          那一次我不再是別人的影子,我向大家證明了自己的實(shí)力,那一次我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。

          那一次,成為了我成長(zhǎng)歷程中永遠(yuǎn)難忘的記憶。

        成長(zhǎng)的記憶14

          成長(zhǎng)的記憶在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)去多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)寬容;有的讓我學(xué)會(huì)感恩;有的讓我學(xué)會(huì)勇敢;有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來(lái)的,金黃色的月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調(diào)皮可愛(ài)。而我卻無(wú)心去欣賞這幅美麗的畫(huà)卷,因?yàn)槲艺跓粝伦鲋坏离y題。我冥思苦想,可就是想不出來(lái)該怎么做,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我甩甩手,賭氣地說(shuō):“破題,我不做了!”我正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén),走了進(jìn)來(lái)。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲問(wèn)道!拔摇蔽业拖骂^,不敢直視媽媽的眼睛。“乖,明天不讀書(shū),你再做一會(huì)兒吧,我給你熬了一點(diǎn)兒粥,吃了再去做吧”說(shuō)完,媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén)出去了。 我走向那碗米粥,吃了點(diǎn),恩,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,不對(duì),這不是我最愛(ài)吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤(rùn)了,我提起筆繼續(xù)做了起來(lái)。 我先在草用筆稿紙上畫(huà)著圖,又仔細(xì)回想老師教過(guò)的那些知識(shí)……過(guò)了半個(gè)小時(shí),我隱約感到有些明白了,便繼續(xù)深入到老師教知識(shí)到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后,我終于明白了! “媽媽,媽媽,我做出來(lái)了!我終于做出來(lái)了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。

          在那之后,我又經(jīng)歷過(guò)許多事兒,但這次堅(jiān)持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因?yàn)樗俏页晒Φ牡谝淮危?/p>

        成長(zhǎng)的記憶15

          這么多年了,老媽的習(xí)慣還是沒(méi)有變啊,依舊是每天都會(huì)去那個(gè)小賣部打麻將。說(shuō)起那個(gè)小賣部,好像自從我初中以后,我就沒(méi)怎么去過(guò),對(duì)那里的印象也漸漸模糊了。

          趁著這次寒假有時(shí)間,我如愿陪著老媽去了那個(gè)小賣部,那里還是和原來(lái)一樣,沒(méi)有什么太大的變化,仍然是那么的破舊。房子不大,而且也不好看,甚至連門(mén)都是由幾塊木板拼在一起而成的。房前有幾根木柱連著屋頂,我望著那幾根木柱,想起了以前我和親戚們一起玩捉迷藏的情景,那時(shí)我們抱著其中一根柱子,閉著眼,數(shù)著1,2,3……98,99,100。

          我們家的親戚和我媽一樣都愛(ài)打麻將,他們都在那個(gè)小賣部打,以前,我們這些小孩子都會(huì)跟著自己的爸爸媽媽一起來(lái)這里,大人在里面打牌,打麻將,而我們就在外面玩游戲。這里簡(jiǎn)直就是我們小孩子的天堂啊,在這里我們想玩什么就玩什么,想怎么瘋就怎么瘋,快樂(lè)得要命。我們玩的游戲可多了,什么捉迷藏啊,三個(gè)字,單腳抓人,紅綠燈,還有123木頭人啦。有時(shí)我們還會(huì)生火烤甘蔗和紅薯呢。我還記得就在小賣部的不遠(yuǎn)處,有個(gè)廢棄的紅薯地,那里好像沒(méi)人管,因?yàn)槲覀兠看稳ツ抢锒紱](méi)人。想吃紅薯時(shí),我們就會(huì)跑到那個(gè)地方,挖紅薯,你可以想象一下,大熱天的,陽(yáng)光是那么的刺眼,曬得全身上下是那么得難受,可藍(lán)天下卻有一群興致勃勃的孩子在那挖紅薯,那是怎樣一個(gè)好玩的畫(huà)面啊!我們把挖的紅薯放在小賣部那,等到了晚上,我們就會(huì)圍著一個(gè)地方生火,然后把紅薯放在木材底下,由于當(dāng)時(shí)我們太小,技術(shù)不夠熟練,總是把它們烤焦了,但勉強(qiáng)能吃,不過(guò)挺香的,有時(shí)大人都忍不住來(lái)嘗一口呢,F(xiàn)在想起來(lái)真的好懷念那時(shí)的日子啊,好想回到過(guò)去,那時(shí)我們過(guò)得是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。

          那段在小賣部度過(guò)的時(shí)光,是我最難以忘懷的記憶,我忘不了那時(shí)的我們一起玩游戲,挖紅薯,烤紅薯和甘蔗,放鞭炮……這些都是我童年里最珍貴,最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

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