【必備】小學記憶作文7篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學記憶作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學記憶作文 篇1
這一輩子,我應該會記得得很多的事情,但我永存的記憶是不會改變的,那就是我的王老師。
王老師是我的班主任兼語文老師。從這個個子不高但知識淵博的老師身上我學到了無窮的知識,這些知識能夠伴隨我一生。那雙明亮的眼睛總能隨時提醒著我,不要做不該做的事情,不能說不該說的言語。還有臉上那燦爛的笑容,總能使我更自信,努力向前沖,沖到自己的夢想上去。
王老師天天對我們說是我們的“后媽”,因為王老師是四年級才教我們的,但我一直認為王老師并非使我們的“后媽”,而是我們最至親的人。我們之間擁有友誼之情,“母女”之情。在學習上,她是我們的良師,在生活中,她是我們的益友。但我認為,王老師是我們這群小家伙的“天”出了什么事,王老師不顧外人的看法為我們擔著心里難受,可以和王老師一起傾吐。
最讓我敬佩王老師的事情還是剛開學時的時候呢。那時的我們,是一群調皮搗蛋的小家伙們,沒一個老師不為我們頭疼,也沒有一個老師愿意教我們。而王老師卻毅然接受了學校的通知,剛開始,王老師像商鞅變法一樣為我們班整個改革了一下。原來被老師罰打掃衛(wèi)生的男生們也被王老師拯救了,還有機會當上班長。這一事情,全班人都一起了興趣,每個學期按成績前十名為標準,成立了十位值周班長,每兩人一天。這不僅使學生們更加努力向上,爭取當班長。原來沒有當過班長的也有幸當了值周班長。這樣既能加強我們對學習的熱情,又能一生我們的管理能力,這不是一舉兩得的事情嗎。
王老師不像其他老師那樣只做老師分內的事情,王老師還十分關心我們的身體健康。對我們教育更嚴格教育,坐姿、筆順或字的規(guī)范都十分負責。我就嘗過王老師的負責。王老師剛教上我們,教我們寫投稿作文,我一筆一劃的小心翼翼的寫,生怕寫錯了字,但事情總不會那么如意的。下午,老師把帶有錯字的作文發(fā)了下來,有我一個。原來我把“輔導老師”的“導”寫成了“異”。也許是因為太過于緊張吧,改了三四遍才改對。心里著實有些不舒服,但后來想想,便一笑而過了。因為那是王老師負責才做的行為啊?茖W家的數(shù)據(jù)點錯了一個小數(shù)點就能釀成大錯,何況是一個字啊,那犯得錯就可是不止一件小事了。
這位王菽梅老師說是我的班主任,倒還不如說是我的“百寶箱”,里面有學不進的財富,例如:三次背書法,分段技巧等等。也就是這些是我們的學習成績突飛猛進的成長,使我們一步一步邁向成功的旅途。
如果你人生的旅途上遇到你真正的良師益友,那她就是你永存的記憶哦!
小學記憶作文 篇2
記憶泛著舟,行駛在平靜的湖面上;厥啄侨鐭煱愕耐,關于那座老房子里的記錄卷,倒帶。
我又一次來的這扇大門前,推開那扇古老的大門,院子已經(jīng)荒蕪了,只有那棵梨樹還在紛飛著美麗的童話。記憶就從這棵梨樹開始。
和煦的春天,最開心的事情莫過于在傍晚時分和外婆一起靠在這棵樹下,聽她講那永遠也講不完的天上的故事。外婆輕輕搖著那把蒲扇,我依偎在她的懷里,享受著她寵溺的目光,聞著淡淡的梨花香,睡著了。一切的一切構成了與外婆度過的那段“小扇輕搖的時光”。
炎熱的夏天,西瓜地里總會出現(xiàn)一老一小的身影,伴著一粗一細的笑聲,西瓜熟了。在夕陽變成緋紅之前,想家走去。黃暈的光將兩個人的身影拉得很長很長。
初秋的清晨,山那邊的楓葉已經(jīng)泛著點點紅暈的光,這時候,和外婆一起去采摘楓葉,然后把它們夾在書里,算是給這年的秋天開了個頭。就這樣,一天又一天,一年又一年,不知是誰開了一個玩笑,莊家都樂開了嘴,外婆也笑彎了腰。
寒冷的冬天,連樹也帶上了一頂白色的帽子,這時候在雪地里總會有一個小女孩,抬起她那通紅的小臉對著天空傻笑。她并不覺得冷,因為在那雙大手里躲著一只小手。大手牽著小手,溫暖著那雙小手。
如今我還是會想起那天上的故事,,還是會到西瓜地去,但只是孤身一人。我還時候去采摘山那頭的楓葉,只是今年的楓葉不比往年的漂亮。我也還是會在寒冷的冬天伸出手來去尋找那份久違的溫暖,只是迎接她的只有刻進骨子里的寒冷。聽,雨打梨樹的聲音,點點滴滴,心欲碎。
垂眸,花落了一地。而思念的眼淚,是轉過身幸福的微笑。
小學記憶作文 篇3
記憶是沙漏,來時美好,去時匆匆。
扒在桌前,細數(shù)瓶中的沙,會發(fā)現(xiàn)許多自己經(jīng)歷過的酸甜苦辣的事,不過隨著時間的流逝,也會匆匆的流走……
在自己牙牙學語的時候,天天被媽媽抱在懷里,要什么有什么,什么都不用愁,什么也不用擔心,那時候,記憶就好像是一個搖籃,安安靜靜的,沒有什么東西能打擾到我。
到了上幼兒園,有了小伙伴,有了老師,也慢慢的有了點小脾氣,有時也難免有些不愉快的事發(fā)生——那天,放學后,媽媽騎著自行車來接我,我很高興的背個小書包坐在后面,看著周圍的一切,仿佛都沉寂在喜悅中。可是,一個小插曲,一下就把這種喜悅打破了,我忽然看見了一超市前有一個搖搖車,就對騎著車的媽媽說,媽媽急忙把車停下,慢慢的把我從車上抱下來,生怕出什么事,然后就牽著我的小手走到超市面前,我指著搖搖車向媽媽表明我的意思,而媽媽卻不讓,硬拉著我往回走,那時我也很固執(zhí),一下就哇哇大哭起來,非要坐搖搖車,還一直站在搖搖車面前不走了,最后,媽媽拿我沒辦法,就投了一塊錢,于是我也立馬高興起來,坐完后也跟媽媽回家。那時候,記憶就像是一個搖搖車。
時間總是匆匆的溜走,一眨眼的功夫,就到了小學。在學校,老師教會我了許多東西,我也在學習中嘗到了學習給我?guī)淼母鞣N滋味,慢慢的,我也在這種過程中成長。雖然學習是個不斷努力,吃苦的過程,不過,有時也會嘗到從未嘗到的甜,讓你對學習感到又開心又反感,有時還充滿向往。不過,在一些假期和周末,會有些放松,出去散散心,做做運動,深呼一口氣,你會發(fā)現(xiàn),這樣都會讓你很開心。那時候,記憶就像是一顆苦的糖。
直到現(xiàn)在,上了初中,又有了一種新的感受。發(fā)現(xiàn)學習是一件非?嗟氖,學習讓你喘不過氣來,沒有一點空余的時間讓你放松,有時好不容易有一個周末或假期,本來很高興,可是一堆的作業(yè)壓在頭上,沒有時間讓自己放松,不過,這樣我已經(jīng)很知足了,盡管有很多作業(yè),不過,這總比上學強多了。有時還能翻一翻過去的記憶。這時候,記憶就像是一根沒有吃完的苦瓜,還在慢慢的品……
記憶是沙漏,里面存著許多自己的事,都是一粒一粒記憶的沙子,有美好的,快樂的,喜悅的,也有丑陋的,難過的,傷心的。有的事,總是那么美好,去時,也總是那么快。扒在桌前,把沙漏倒過來,慢慢回味過去的事,再把沙漏正過來,對未來充滿憧憬。
記憶是沙漏,來時美好,去時匆匆……
小學記憶作文 篇4
白駒過隙的光陰,改變了后來的模樣!}記
轉眼之間,20xx又遠離我們而去,365天的時間在不意之間,從手縫中悄悄流逝,就如朱自清《匆匆》:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
然而,過去的總會過去,該來的終會再來,時間掌握在造物主手中。我們不能改變什么,所能做的,只有迎接全新的一天,讓愿望,從心成真。而在于20xx,我只愿,這一季,花未謝,雨未消,你們未曾離去。
轉眼之間,20信息已遠離我們而去,而20xx又悄無聲息的來到我們身邊,在驚嘆時間飛逝只是,我們開始漸漸意識到分離的意義,不由的停下腳步,回首遙望認識的起點。
20xx年9月1日,我們牽著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳的進入全新的生活,開啟了生命中第一個里程碑,留下鮮活的記憶。五多年來,我們一起一起被罵,一起嘻嘻哈哈,一起痛哭流涕,一起經(jīng)歷了風風雨雨。從五年前那個孩子,變成了五年后長大的我們。
時光匆匆,我們誰也沒有意識到,時間是如此的飛快,甚至沒有停下來歇息一會兒,我們還沒來得及珍惜,就已來到了最后。幾年來,我們一次次的失去身邊的人,老師、同學、親人,總是在失去后才想起他們的珍貴來。
但是,無論失去了什么,我們總是還在一起?墒侨缃,我們即將分散,即將失去了陪伴自己已久的同窗好友,即將失去陪伴了我們多年的學校,失去陪伴我們多年的桌椅,失去我們的老師。就將迎接新的同學,新的學校,新的老師。小學的六年生活,終將成為我們腦海中的一片記憶。
時光匆匆流逝,我們漸漸長大,曾經(jīng)所瘋狂的,會從我們記憶中漸漸消去,被深深的埋藏,無意間提起時,只會一笑而過,再無當初的火熱的情感。
來得盡管來著,去的盡管去了……
小學記憶作文 篇5
在一次漫步在老墻邊,斑駁的墻面刻滿了歲月的痕跡,但,唯獨不能忘記,那一位賣燒餅的老人。
曾記得,那是爸爸媽媽因為工作忙,所以很晚才回來。有一次,我走到門口,抬頭看看,唉,媽媽還沒回來。我走到老墻邊,因為,那是我兒時的樂園,雖然,只有幾棵枯草襯托它,但我會每次和這里的小動物聊聊天,說說話。這時,一位賣燒餅的老爺爺來了,大概有五六十歲了吧!滿臉胡子拉碴,一雙眼睛布滿血絲,應該很疲勞。他推著自己賣燒餅的車,來到老墻邊。他一轉身,看到了我。他朝我微微一笑,我也很機械的給他一個微笑。“小朋友,怎么一個人在這兒呀?”“我媽媽去上班了,還沒回來,肚子快餓死了!薄把,肚子餓壞了可不好,來,嘗嘗大伯我的手藝怎么樣?”只見,他用手遞了一塊燒餅給我,指甲里又被煙熏得黑黑的東西,我雙手接過,熱熱的,放在懷里,感覺,心,暖暖的!爸x謝大伯。”“不客氣!蔽依峭袒⒀实某粤似饋。后來,我?guī)缀趺看味荚谶@兒吃大伯為我準備的燒餅,又香又甜。原來,大伯一個人孤苦伶仃住在一間破房子里,也拿退休金。但是,他一個人在家好無聊,所以便賣起了燒餅,每當看到大伯的笑容,我的心便好溫暖。
終于,大伯告訴我說他不賣燒餅了,他要一個人回家過清閑的日子!按蟛,快,來照張相!薄1,2,3,咔!闭掌希液痛蟛χ,在斑駁的老墻前笑著。大伯笑得多么溫暖,仿佛年輕了20幾歲,滿臉的皺紋似乎少了許多。大伯,謝謝你給我的溫暖。
那斑駁的老墻和大伯,將永遠溫暖著我,陪我度過每個歲月。
小學記憶作文 篇6
那是一扇已經(jīng)微微生銹了的鐵門。
記憶中的門。
還是在我小時候吧,那時候的'我,天真爛漫,常常和伙伴們到處閑逛,是個不折不扣的野丫頭。
而就是那次偶然。
我和伙伴又在一起到處游蕩,希望找到某些我們可以游戲的“風水寶地”。不知穿過了幾條小巷,走過了幾條大街,我們在一條古老的柏油路上漫無目的地走著。我們當中有個叫魏家興的男孩,突然停下來叫道:“看哪!”他的小手筆直地指向路的右邊,小臉因為興奮而微微泛紅。我們順著他的手指望過去——一扇已有些年代了的鐵門。我們像炸開了鍋的螞蟻,“呼啦”一下圍了過去,驚喜地撫摸著那扇大鐵門,全然不顧上面厚厚的一層灰塵和銹跡,仔仔細細地端詳起那扇大鐵門來。鐵門好高好大,在那時的我們看來,是那么的遙不可及,而仰望它的我們,則顯得那么微渺。門上還有幾顆鐵釘,我們踮起腳,吃力地想要觸摸它們,卻怎么也夠不到。因為歲月的消磨,他們似乎已經(jīng)松動,就快掉落了?傊,這所鐵門的發(fā)現(xiàn),使年幼的我們高興得如同吃了蜜糖。
高興歸高興,我們開始仔細研究起門內是什么來!拔矣X得是一個小花園!”我那時最好的朋友婷婷興致勃勃地猜想道!安灰欢兀∫苍S是一條兇惡的大狼狗,你一開門就汪汪沖著你叫!币惶斓酵矶紲喩砼K兮兮的龍龍一邊吸著鼻涕一邊做著狗撲的動作。他這么一說,我們當中的許多小女孩都害怕了起來!拔覀冞是回去算了吧?”小伶膽怯地問,她是個害羞極了的女孩。“呀,怕什么,不如我們敲門看看吧?”我豪爽地揮揮手,儼然一副首領的樣子!昂冒。 被锇閭兌寂d奮地響應道!翱墒恰毙×孢是有點擔心!皼]事的,小伶。”婷婷牽過她的手,安慰她,我則轉身向鐵門,粗魯?shù)嘏牧藘上妈F門。“吱啞……”鐵門緩緩打開,發(fā)出沉悶的聲音,一個佝僂著身子,頭發(fā)花白的老奶奶探出身來!坝惺裁词聠幔亢⒆觽!
聲音略微有些嘶啞,但充滿了慈愛。見我們都不說話,老奶奶便說:“進來玩會兒吧,孩子們!蔽覀冇悬c驚訝,但還是進了門去。
那是一個不大的庭院,院的一角堆放著一堆雜物,大都是些日常用的東西。另一邊則是一棵高大的槐樹,可看起來卻很老了。我們在這小小的庭院里歡快地玩耍起來,而且成了這庭院的常客,老奶奶也歡迎我們經(jīng)常來玩。
直到有一天,我們又去到了那鐵門前,迎接我們的不再是慈祥的老奶奶,而是一個巨大的觸目驚心的大紅的“拆”字。
那時的我們雖不明白這個字是什么意思,卻隱隱約約地感到不安。那一次,我們沒有進門,而是回家了。
可當后來,我們再去的時候,那扇鐵門已不復存在,眼前是一片空地,只有老槐樹的葉在風中凋零、盤旋……
小學記憶作文 篇7
有人告訴我,魚的記憶只有7秒,7秒之后它就不記得過去的事情,一切又都變成新的;所以,在那小小魚缸里的魚兒,永遠不會感到無聊;我寧愿是條魚,7秒一過就什么都忘記,曾經(jīng)遇到的人,曾經(jīng)做過的事,都可以煙消云散;可我不是魚,無法忘記我愛的人,無法忘記牽掛的苦,無法忘記相思的痛。
再熟悉的號碼,也有空號的一天。再痛的記憶,也有淡忘的一天;再美的夢,也有蘇醒的一天;再愛的人,也有遠走的一天;再虐心的劇情,也有落幕的一天;過去的就讓它過去吧,時間會沖淡一切,未來有更長遠的路在等著我們……沒有過不去的事情,只有過不去的心情。
其實我經(jīng)常這樣自己哄自己,忍忍就過去了,忍忍我就忘了,只需要忍一忍,忍一忍。就像當年乍然知道父母的噩耗,我在半夜一次又一次哭醒,可是白天在人前,我得忍著,再傷心我也得忍著,爸爸媽媽是不會回來了,我怎么傷心也只能我自己忍著。沒有人知道我曾經(jīng)遭受過什么,我一遍遍的騙自己,忍一忍就過去了,我得忍著,所以再大的苦我也能忍下來,還能壞到哪里去,最壞的事情早就已經(jīng)發(fā)生了。——《千山暮雪》
這容不下愛情的海洋,至少還容得下相思吧!——《海角七號》
生命中有很多東西,能忘掉的叫過去,忘不掉的叫記憶。一個人的寂寞,有時候,很難隱藏得太久,時間太久了,人就會變得沉默,那時候,有些往日的情懷,就找不回來了;蛟S,當一段不知疲倦的旅途結束,只有站在終點的人,才會感覺到累。其實我一直都明白,能一直和一人做伴,實屬不易!W
當初有些事,讓我們刻骨銘心;曾經(jīng)有些人,令我們難以釋懷。我們一路走來,告別一段往事,走入下一段風景。路在延伸,風景在變幻,人生沒有不變的永恒。走遠了再回頭看,很多事已經(jīng)模糊,很多人已經(jīng)淡忘,只有很少的人與事與我們有關,牽連著我們的幸福與快樂,這才是我們真正要珍惜的地方。
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