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        時間:2022-03-13 17:05:12 記憶 我要投稿

        實用的小學記憶作文4篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學記憶作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的小學記憶作文4篇

        小學記憶作文 篇1

          世界上最偉大的愛是母愛,這點我從小就知道。地震中,母親舍命救孩子;困境中,砸鍋賣鐵也要供孩子上學的母親……這一個又一個感人肺腑的事例無不見證了母愛的偉大,母愛的震撼人心。

          我的媽媽和大多數(shù)的媽媽一樣,平凡而又樸實,可能唯一有些不同的,是我的媽媽手很巧。媽媽很愛我,這一點我早知道,但是,在前年的冬天,媽媽的母愛在我的面前表露無疑。那年冬天,天氣特別冷,不知怎么回事,從來不生凍瘡的我竟然生了好多。無論在風油精水里泡多少次,我的小手還是又紅又腫,活像一個小饅頭。手又癢又疼,撓了反而會更加不好。媽媽見了,眼里滿是心疼。她輕輕地按摩著我的手,一邊還柔聲安慰我。在媽媽的按摩下,手癢酥酥的,不是那么疼了,我瞇著眼睡著了。第二天醒來,媽媽還睡著,床邊放著一雙精致的露指手套。寶藍色的手套配上同色的小花,又大方又好看。媽媽還考慮到寫字的問題,自己修改了圖紙。拿起手套,套在我那慘不忍睹的手上,竟然剛剛好。這時,媽媽從房間里走了出來,見我正拿著手套,說:“對不起啊,起晚了,手套喜歡嗎?昨天太急了,下次再挑你喜歡的花樣打過吧!蔽姨痤^,清楚地看到,媽媽的眼里有很多的血絲,一定是睡眠不足造成的。我忍不住抱住媽媽,激動地說:“媽媽,我真的好喜歡這雙手套哦,謝謝你!”媽媽看見我笑的那么開心,也欣慰地笑了。

          雖然媽媽后來又給我織了好幾雙手套,但是,我還是最喜歡那雙藍色的,它見證了媽媽對我的愛。那一抹藍色,將永遠印在我的腦海中。

        小學記憶作文 篇2

          許多事情在我的腦海里,都漸漸、漸漸的褪色了。唯有那一件事,我仍然覺得,好像一直都記憶猶新!

          那是一個清盤大雨的雨天,我放學回家,“這天氣,都差不多下了一天哩!如果好好聽媽媽的話,帶好雨具,也不至于現(xiàn)在這幅狼狽不堪的樣子!蔽乙贿吪艿侥鼙苡甑纳虡I(yè),一邊嘟嘟囔囔著。

          在街頭,我寂寞極了。還別老天爺?shù)臏I水淋得像一只“落湯雞”,只好等老天爺哭夠了,我這只可憐無比的“落湯雞”才能回家啰!靶±,你是不是忘了帶雨具是不是忘了帶雨具呀?我有一把雨傘,要不,咱們倆一起走吧。當你等到天黑時,可就不好啦!被丶衣愤^這里的小銘見到我這只“落湯雞”,便對我關心的問道。

          “哦,不用了,謝謝你的關心,小銘。我想,我可以等雨停了再回家啊,而且也不遲呀。對不對?”我謝謝了小銘的好意,執(zhí)意要自己回家,不麻煩小銘!靶±,你別逞強,你看看,你好好看看這不像樣的天氣。又打雷又刮風的,怎么可能一下子停下來呢?”“可是這樣,會麻煩你的!薄安宦闊┎宦闊,你別跟我客氣了。我也只是順路罷了,快點吧!蔽彝妻o不過小銘,便和小銘踏上了回家的路

          走著走著:我突然覺得,不僅是師生之間有情,同學之間有情。即便是校友,也會有一定的友誼。

        小學記憶作文 篇3

          我的童年快樂無比,像打羽毛球、游泳、聽音樂……都給我的童年帶來了不少歡樂?梢f我最喜歡的,還是和小伙伴們一起吹泡泡了。

          記得有一次星期天,我們幾個小伙伴約好了一起吹泡泡。人還沒到齊,我們先來的幾個就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著8字圈,右手拿著泡泡液,先用8字圈蘸一下泡泡液,再放到嘴邊輕輕一吹,一個淘氣的小泡泡寶寶就誕生了,微風一吹,搖搖晃晃地隨風飄舞,然后慢慢地掉落下來了,落在一朵小花上,“砰”的一聲炸裂開來,一下子就消失不見了,像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的后方,和我們玩起了捉迷藏呢!

          后來,小伙伴們都到齊了,我們就開始吹泡泡比賽。第一輪比誰吹得大,大家先把8字圈蘸好泡泡液,接著來一個深呼吸,然后使出吃奶的勁,用力一吹,一個個五顏六色的大泡泡紛紛飛上了天空。只見我的泡泡吹得最大,第一輪我獲勝,太開心了。第二輪我們比誰吹得高,大家抬起頭,踮起腳尖往高處吹,看著一個個美麗的泡泡,我情不自禁地伸手去抓,可是調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了,只感覺手心里涼絲絲的.,真好玩。

          最后,我們圍成一圈,大家一吹,泡泡擠成了一團,陽光照耀下,泡泡不停的變幻出五彩斑斕的色彩,像鏡子一樣,映照出我們純真的笑容。

          那開心的笑容,永遠留在我的心中,陪伴著我成長。

        小學記憶作文 篇4

          每當看到那半截直尺,我的腦海中就漸漸浮現(xiàn)出那天發(fā)生的事。

          這天,我和往常一樣,背著書包去上學。一到班上,就想起了我好像有東西落在家里了,我趕緊把文具盒拿上來,打開,不好,老師千叮嚀萬囑咐要帶的直尺忘在家里了。就當我忐忑不安時,“叮鈴鈴……”鈴聲突然響起。

          這節(jié)課是數(shù)學課,老師每次都讓我們用直尺打橫線。今天我沒帶直尺,老師發(fā)現(xiàn)后肯定會批評我的。我急得就像熱鍋上的螞蟻,心跳急速地加快。突然,我想起了同桌周芷清,我壓低聲音地對同桌周志清說:“周芷清,你的直尺能不能借我一下?”周子清看到我急切的神色,二話沒說就把她的直尺撅成了兩半,一半遞給了,我的心里充滿了感激,用真誠的眼光看向他,表示我的謝意。

          以后,每當我看到這半截直尺,我的腦海中就漸漸浮現(xiàn)出這天發(fā)生的事。

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