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      2. 記憶中的畫面作文

        時(shí)間:2021-09-29 18:47:47 記憶 我要投稿

        記憶中的畫面作文匯編15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的記憶中的畫面作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        記憶中的畫面作文匯編15篇

        記憶中的畫面作文1

          “小龔!”小胡熱情洋溢地招呼我,對我神秘地一笑:“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒,不錯(cuò)喲!”

          我一愣,馬上就想起是咋回事了,這事說來話長……

          上一個(gè)月,龔老師拿著一張名單,在班里大聲念道:“小向同學(xué),小肖同學(xué),小龔?fù)瑢W(xué)……”當(dāng)我聽到自己的名字的時(shí)候,心里一驚,我不會(huì)做錯(cuò)了什么事吧?也沒有出事呀?可我最近也沒有做出什么事呀?我心里暗暗想道。當(dāng)聽完老師的后半句話,心里長舒了一口氣。原來是去照相呀!真是嚇?biāo)缹殞毩!我跟著大部?duì)迷迷糊糊的下了樓,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就到了我。我懷著忐忑不安的心情,別扭地走上了草坪,手心不停地冒著冷汗,手也不停地攥著衣角,心都提到了嗓子眼上了!斑青辍币宦,臉上的僵硬笑容,在這一刻定格。

          想到這里,我有些擔(dān)心,要是表情僵硬的笑容被當(dāng)眾展覽該有多尷尬!于是,我拉著小胡同學(xué)下樓,向那榮譽(yù)墻奔去。老遠(yuǎn)就看到自己那僵硬的笑容,我們都“噗嗤”一聲笑了出來。

          當(dāng)我看到旁邊的“學(xué)霸”方同學(xué)時(shí),臉上笑得更加燦爛了。平時(shí)方同學(xué)上課積極發(fā)言舉手;字跡干凈、整潔、漂亮;正確率不管是家庭作業(yè)還是報(bào)聽寫都是杠杠的;課后樂與助人幫同學(xué)們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學(xué)在這塊成長展示之星上。想了想,班上有那么多優(yōu)秀的人,為什么只有我呢,老師既然沒有選其他人,看來我也有自己的過人之處吧!比如現(xiàn)在我上課發(fā)言也比原來進(jìn)步多了,字比原來也漂亮了等等。以后我要更加努力,要進(jìn)步,希望能再次登上這個(gè)榮譽(yù)墻,與班上的優(yōu)秀代表能并肩。

          這張照片將是我在校時(shí)最美好的回憶,也激勵(lì)我要更上一層樓!

        記憶中的畫面作文2

          在我家里的墻上,掛著一幅竹子的國畫,每當(dāng)看到這幅畫,便勾起了我濃濃的童年回憶。

          小時(shí)候,每當(dāng)回到爺爺家,最先看到的就是爺爺家門前的那片竹林啦,它成了爺爺家的一個(gè)標(biāo)志。青翠、高大筆直的竹子妝點(diǎn)著爺爺?shù)睦衔荨?/p>

          那時(shí),我有時(shí)會(huì)不自覺地駝背,爸爸就指著竹子告訴我:“你看那這些竹子因此筆直,所以長得很高,那些彎曲的樹是長不高的。做人要像這些竹子一樣,挺直了脊梁!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,不由把背挺直了。

          我喜歡鉆進(jìn)竹林里玩,任由那些竹葉刮著我的脖子,癢癢的,很舒服。有時(shí)會(huì)在竹葉上看到一些竹節(jié)蟲,我一點(diǎn)都不害怕,用手去摸光滑的蟲。有時(shí)我會(huì)追趕家里的小雞,把它們趕到竹林里,我穿梭在竹林里,瘋狂地追趕雞群,開心得哈哈笑。有時(shí)家里的雞會(huì)莫名其妙丟失一兩只,有一年夏天,這個(gè)謎終于解開了,原來竹林里有一條蛇。爺爺知道后,提著菜刀把那蛇亂刀砍死了。

          我最愛吃的是爺爺奶奶做的竹筒飯?诚乱还(jié)粗壯的竹筒,把白白的米飯嵌入那青青的竹筒里,用竹葉封口,放到灶火里烤,竹子的香氣混合著煙火氣不斷飄散,僅是這氣味就讓人垂涎,等竹筒燒焦,米飯就熟了。爺爺奶奶笑瞇瞇地端上竹筒飯,我迫不及待地掀開竹筒,品嘗世上最鮮美的米飯,回味著竹林的清香,回味著爺爺奶奶的愛。

          現(xiàn)在那片竹林已經(jīng)消失了,不知道為什么竹林會(huì)被砍光。但是砍不斷的是我記憶和我對那片竹林的熱愛。竹林的畫面,定格在我的記憶深處。

        記憶中的畫面作文3

          合上《牡丹亭》,閉眼,就像回味一部年代久遠(yuǎn)的電影,沒有刀光劍影的豪氣,沒有劍撥弩張的刺激,有的是一派溫和如玉的氣息。

          鏡頭先推近,我提著小小的燈籠,一個(gè)人赤腳在寂靜的青石街道上急急地飛跑,一片模糊淺淡的粉白,而后漸漸清晰,呈現(xiàn)出海棠花嬌美的形態(tài)。一朵朵,一簇簇,綴滿青枝翠葉,看上去十分明艷,但因?yàn)榛\罩在細(xì)雨和薄霧里,又隱隱透出幾分憂悒。然后,鏡頭慢慢拉長,展現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)朦朧濕潤的遠(yuǎn)景,烏黑的瓦楞,飛翹的屋檐,寂靜的庭院,潮濕的天井,青草的細(xì)長莖葉穿透青石路面,在石縫間輕輕搖曳。

          海棠花從高樹上無聲墜落,打著汗?jié)竦哪橆a和赤裸的腳踝,風(fēng)裹著花瓣擦過臉頰,像一聲聲芳香的嘆息在耳畔綿延。

          循著嘆息聲,一直跑到那個(gè)大大的古舊的戲臺(tái)下。

          抬眼望去,朦朧天光下,兩根巨大的臺(tái)柱之間,依稀看到一個(gè)身著錦衣繡裳的古裝女子,正款擺柳腰,輕舞水袖,傳來咿咿呀呀的昆曲唱腔:“原來似這般姹紫嫣紅開遍,都付與斷井殘?jiān)。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!边@是《驚夢》,驚碎了多少歲歲年年的芳華。

          一雙女人的腳,穿著精美小巧的淡藍(lán)緞面軟底繡花鞋,在舞臺(tái)上慢慢地?zé)o聲游走。樹上的海棠齊聲吟唱,嘴唇一開一合,像遙遠(yuǎn)的海浪沖刷沙灘,如數(shù)億顆水滴匯聚的細(xì)小澎湃的合聲。

          我站在戲臺(tái)下,聽著,看著,就像陷入一個(gè)古老而虛幻的夢境里。

          那個(gè)定格在我記憶中的畫面,與海棠花一起飄進(jìn)我昆曲的夢里。

          只一眼,便終生難忘。

        記憶中的畫面作文4

          夜色昏沉,星辰寥落,窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服。

          “鐺鐺鐺……”時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點(diǎn)了!”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住期待:“爸爸媽媽回來了嗎?”

          我無奈地?fù)u了搖頭,對他說:“睡吧!他們今天可能不會(huì)回來了!

          我看見弟弟臉上閃過一絲失望,既而他又滿懷信心地說:“他們今天一定會(huì)回來的,因?yàn)槲乙H口對爸爸說‘生日快樂’。 薄

          我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,那是我們對長年在外忙碌的爸爸最好的祝福。他答應(yīng)我們今天一定回來,我相信爸爸一定可以做到。

          熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來,弟弟驚喜地叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點(diǎn)燃它,我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”

          熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門。

          我飛奔到了門外,車前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂的氣氛。借著明明滅滅的車燈,我看到了父親疲憊的身影,母親惺松的睡眼,他們顯得那么憔悴,那么令人心痛。

          “爸爸媽媽,回來了!”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地說道!斑M(jìn)屋看看!”我故意把嗓門提高,語速放慢,“爸爸,你先進(jìn)去吧!”

          門推開的一剎那,我看見弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕,聽到了大聲的祝福:“爸爸,祝您生日快樂!”

          父親疲憊的雙眸里閃耀著光亮的淚珠,快樂而幸!

          母親的臉上也有淚水,任由它流進(jìn)嘴里,直至心底。

          這一切,都被定格在這一秒,永不逝去……

        記憶中的畫面作文5

          定格在記憶中的畫面往往都是美好的,難忘的,帶有正能量。我就有一件十分難忘的事。

          有一次我要去牡丹江找我哥玩,母親因?yàn)橛惺,就讓我自己坐客車去找我哥。媽媽告訴我讓我在少年宮下,我就聽了媽媽的話在少年宮下的車?墒窍铝塑囈院笪也胖朗裁唇凶觥叭松夭皇臁。

          下車以后沒有了往日熟悉的面孔,而且還不知道去哪里找我哥,我就在下車的地方徘徊。反復(fù)思量之后,我決定向一位中年人求助,而他卻拒絕了我。我的求救被一盆冷水給澆滅了,讓我的處境非常的尷尬。沒辦法,我只能在街頭來回的走動(dòng),這時(shí)突然看到一家俄貨店,我就走了進(jìn)去。

          店老板是個(gè)女人,大概三十多歲。穿著一個(gè)一件黑色的大衣。皮膚是黃色的,大大的眼睛看起來很面善。我就在這家店買了兩個(gè)棒棒糖,一個(gè)給我哥另一個(gè)給我自己,買完以后我想讓這個(gè)阿姨借我電話?墒怯捎趧偛疟痪芙^的經(jīng)歷,我心里沒了底,但是我還是鼓足了勇氣向阿姨說:“阿姨借我電話我給我哥打個(gè)電話行嗎?”阿姨微笑著說:“行!”我聽了以后就像一個(gè)快渴死的人找到了甘甜的水一樣,通過了這個(gè)阿姨的幫助我順利找到了哥哥。

          這件事已經(jīng)過去很久了,而那位阿姨溫柔的笑容,卻定格在我的記憶中,讓我在無助時(shí)看到希望,這笑容像黑夜中的一盞燈,照亮我前行的方向。

        記憶中的畫面作文6

          在平靜的日子里,我成長著,感動(dòng)著,收獲著。平凡的歲月里也有迷人的風(fēng)景,爸爸的愛就是我記憶中最美的畫面。

          七月的天像小孩子的臉,說變就變。暑假補(bǔ)課,有一天下午快放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)呼嘯,雷電交加,接著就下起了傾盆暴雨。

          本以為是雷陣雨,過一會(huì)就好了,可教室外面雨水依舊淅淅瀝瀝,沒完沒了。我開始焦躁不安,這么大的雨,怎么回家呢? 丁零 下課了,大家卻失去了活力,蔫在了教室里。

          唉! 一聲聲的嘆息在教室里傳開。我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒辦法,只好硬著頭皮往家沖。

          啊,怎么這么大的雨? 不到片刻工夫,我全身便濕透了。 算了,都出來了。 我努力安慰自己。

          終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過書包。

          你爸呢? 不知道。 怎么會(huì)呢?一下雨,他就給你送雨衣去了。 不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉。她快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話都無人接聽。 這是怎么回事?該不會(huì) 呸!瞧我這張烏鴉嘴。 奶奶自言自語。

          過了夜里十二點(diǎn)半, 咚咚咚 ,我大步跑去開門, 爸,你回來啦? 奶奶也趕緊過來: 你這孩子,上哪去了? 對不起,對不起,我在校門口那兒等他,忽然有輛汽車過來,將我刮倒了,手也流血了,只好先去醫(yī)院。沒能把雨衣給你,對不起。 我抬頭看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印痕,雖然穿著雨衣,但衣服完全濕透了。我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我仿佛看到了一道鮮紅的傷口。我的淚一下子流了下來,落在紗布上,與凝固的血跡融在了一起。我的目光一下子定格了。

          人們常說母愛如水,我卻認(rèn)為父愛不僅偉岸如山,也細(xì)膩如水,有那定格在記憶中的畫面作證,我堅(jiān)信不已。

        記憶中的畫面作文7

          記憶總是不止一次地將我拉回那個(gè)時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我上小學(xué)五年級(jí),老妹才剛上幼兒園,每天下課后我的教室門前總是會(huì)有一個(gè)肥嘟嘟的小身影,那是老妹在等我下課放學(xué)一起回家。有一天,應(yīng)該是早上第一節(jié)課下課后,他去上完廁所后提著褲子急匆匆地跑到我教室來找我,用兩眼快要掉眼淚的眼神看著我告訴我:我褲子的松緊帶掉了。而這個(gè)畫面直至現(xiàn)在仍然會(huì)很清晰并不定時(shí)地在我腦海里呈現(xiàn),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,真的很美好。

          其實(shí)我對于自己的童年腦子里是沒有多大的概念,每次跟臭豬在一起或者去他家的時(shí)候,他總是會(huì)滔滔不絕地向我介紹他的童年是如何的多姿多彩,這讓我總是心生遺憾。其實(shí)那個(gè)時(shí)代的童年,在農(nóng)村,應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)有屬于自己難忘的童年,而我,卻是一片空白,唯一知道的一些也是后面在聊天時(shí),在媽媽斷斷續(xù)續(xù)告訴我后才得知的。

          如今,大家都已長大成人,我們有著自己的想理與追求,有著自己的選擇與許多面對,就連小我六歲的妹妹現(xiàn)在也即將面臨著屬于自己的選擇與挑戰(zhàn)。歲月已經(jīng)在我們不經(jīng)意之間悄然劃過許多,有些我們甚至還來不及去把握就已錯(cuò)過了。這個(gè)時(shí)候,我們總是會(huì)在嘆息些什么,總是試圖想去挽回些什么,也總是會(huì)去計(jì)劃些什么。殊不知,那些失去的流逝走的,我們已經(jīng)永遠(yuǎn)也無法再去得到,我們只能對那曾經(jīng)停留在記憶中的畫面不止一次地回想、感嘆、向往。

          是誰說過,人是不可以活在過去活在記憶中的,可事實(shí)卻往往相反,有誰不會(huì)活在過去活在記憶之中的,那曾經(jīng)美好的、失落的,現(xiàn)在回想難道不會(huì)更有另外一層涵義?但如果用現(xiàn)在的想法、看法來對待過去,似乎有點(diǎn)太傷感了,曾經(jīng)的單純已經(jīng)找不回去了,永遠(yuǎn)也找不回去了,所以我注定是個(gè)活在過去的人,無法忘懷。

        記憶中的畫面作文8

          最使我難忘的畫面,就是她直挺挺的坐在那里。

          還記得剛進(jìn)入初中的我,對于這個(gè)陌生的地方陌生的人,簡直是一無所知。對,這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學(xué)校的第一步,找到自己的班級(jí)走到自己班級(jí)門口看到班級(jí)門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時(shí)候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠(yuǎn)處傳來,那個(gè)女孩兒就成為了我初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩兒也成為了班級(jí)里關(guān)系最好的同學(xué)。

          我就像是初生的牛犢一樣,學(xué)校里舉行一場演講比賽,我想也沒想就報(bào)了名。報(bào)名之后,我發(fā)現(xiàn)我的問題大了,要自己寫稿自己演講,那時(shí)候的我有些放不開,總是在乎別人的眼光。是那個(gè)女孩,她給了我信心。也從那一次開始,我們兩個(gè)的關(guān)系更好,我也體會(huì)到了微笑的力量。

          她陪我從寫稿到演講,一起編排動(dòng)作。陪我一直走到演講的舞臺(tái)。演講開始了,我內(nèi)心十分激動(dòng),也很緊張,雖然上臺(tái)之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著臺(tái)下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著,從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。

          “有請三號(hào)選手上臺(tái)”,隨著一聲清脆的聲音。我走上臺(tái),走到臺(tái)上腦子一片空白,甚至連是什么題目都忘記了,我尷尬的朝觀眾席看了看,她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會(huì)心一笑。開始了我的演講,功夫不負(fù)有心人,最終還是取得了不錯(cuò)的成績。對于這次成績,我不敢自己全部承擔(dān)。這其中有我的努力也有她的努力。

          那個(gè)畫面到現(xiàn)在還在腦海里,久久不能忘。

        記憶中的畫面作文9

          大漠的風(fēng)沙帶來的血腥淹沒了整個(gè)中原,而臨安城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。

          刺骨的寒風(fēng),殘破的廟庵,腐敗的政治,每況愈下的國家……一切的一切都深深刻在你的心里。你惆悵,你感傷,你不愿沉淪,靜靜地想念著,那一場屬于你的記憶。

          宋朝的軍營,扎駐在塞外,寒冷的北風(fēng),吹不滅你心中的壯志與豪情。你輕輕挑亮了燈芯,一抹柔和的光照在你微紅的臉龐,手中緩緩擦拭著那一把承載著痛苦與淚水的寶劍,冰涼的劍鞘,透著寒光,照映出你那俊朗的面容。你微微揚(yáng)著嘴角,豪情萬丈涌出你的腦海,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”這般豪情的畫面,定格在你記憶深處,不曾抹去。

          敵軍來了!你登上展望臺(tái),北風(fēng)卷起的黃沙帶著些許滄桑,你深邃的眸中,映著幾十萬大軍的壯觀場面。將士們一個(gè)個(gè)信心滿滿,手中的寶劍鋒利無比,身上的鎧甲堅(jiān)硬無比。你凝望著軍隊(duì),做著最后的檢閱,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等那戰(zhàn)鼓的敲響。你眼眸中的堅(jiān)定,是對國家的誓死守護(hù)!吧硤銮稂c(diǎn)兵”,這壯觀的畫面,定格在你記憶深處,不曾抹去。

          “咚咚—”戰(zhàn)鼓敲響,你沖進(jìn)了敵軍的戰(zhàn)隊(duì),所向披靡,你敏捷的身影,穿梭在黃沙中,殺敵如麻。不料,一把利刃刺進(jìn)了你的胸腔,鮮血染紅了戰(zhàn)甲,你一聲怒吼,卻悲壯倒下。那把劍,在訴說著君主的無能與政治的腐敗。

          你,夢中驚醒。原來那一切都不過是無痕的記憶,可那背后,你的報(bào)國無門,斗志難酬的悲壯情懷卻早已深入你的骨髓!“可憐白發(fā)生”那壯觀的畫面,定格在你記憶深處,不曾抹去。

          辛棄疾,那斗志難酬的豪情卻終究被淹沒在凄涼的山林,可你那壯觀的畫面,定格在你記憶深處,成永恒不滅的畫面。

        記憶中的畫面作文10

          時(shí)間是在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛是永駐的,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,唐仍然可以喚醒你的記憶。他就是---相片。

          我有一個(gè)習(xí)慣,喜歡看看那些老照片,可這次,卻和以往不同,我翻開了相冊,不知怎么的,我順手翻了一張照片,這張照片是的人不是別人正是我親愛的爺爺,看,爺爺正抱著我笑,事情要回到幾年前。

          那時(shí)我才7歲,爺爺坐在上發(fā)上,抱著我照了一張照片,我并不知道那竟然是最后一張,那天照完相,爺爺便跟著爸爸出了家門就再也沒有回來。直到那天,得到消息,媽媽抱著我往醫(yī)院趕,到了醫(yī)院,進(jìn)了病房,爺爺躺在那里,醫(yī)生說,爺爺已經(jīng)不在了,我站在那里不動(dòng),望著醫(yī)生,四中好像凝固了,靜的能聽到自己的心跳,我沉思了一會(huì)兒,才慢慢發(fā)現(xiàn)最疼愛我的人走了,我跑到爺爺?shù)拇睬,靜靜地看著他,直到他被推走,我哭著跑到爸爸面前讓爸爸?jǐn)r住他們,不要把爺爺推走,爸爸并沒有理我,只是用手摸摸我的頭,我似乎感覺到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺到最疼愛我的人離我越來越遠(yuǎn)了。

          從那時(shí)我才知道,當(dāng)爺爺照完相,微笑著揮手向我道別時(shí),我沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的永別。

          我停止住了回憶,回到現(xiàn)實(shí),淚水不住的流了下來,過了一會(huì),我才發(fā)現(xiàn),相片已經(jīng)被淚水侵透了,我用袖子擦去相片上的淚水,輕輕的托著,看著爺爺?shù)男θ,我也笑了,爺爺(shù)男θ菡鏍N爛,他笑得并不勉強(qiáng),沒有痛苦的表情,一絲都沒有。我把照片夾了回去,抱著相冊,我想這才是我記憶中最深刻的畫面,這才是永遠(yuǎn)定格在記憶中的畫面,最珍貴的畫面。

        記憶中的畫面作文11

          月光似水銀般流淌在小區(qū)里,整個(gè)小區(qū)都被這乳白色的光籠罩起來,有一絲寂寞,亦有一絲凄涼。

          假期已近尾聲,此時(shí)的我卻正在埋頭苦讀,為了之前的“為所欲為”而奮斗。父親在忙碌的收拾東西。八點(diǎn)鐘后,聽到父親長嘆一聲,然后敲敲我屋的門。當(dāng)我打開門時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)自己和父親的身高已經(jīng)不相上下了,近距離觀察父親,卻見他兩鬢微微發(fā)白,似乎蒼老了不少,心里泛起一陣陣酸楚。

          父親用沙啞的聲音的對我說:“孩子,爸爸要出差了,可能兩個(gè)星期以后才能回來。你在家好好學(xué)習(xí),沒事別惹你媽媽生氣了,我走了。”余音未落,父親便要轉(zhuǎn)身離開。

          “爸!”我忍不住叫出聲。

          “嗯?有事嗎?”父親并沒有回頭。

          “我送送您吧”我說。

          父親回過頭來,有些生氣,說:“小小孩子家的,好好學(xué)習(xí)去,快回屋!”

          我委屈的關(guān)上門,卻始終沒有聽到父親腳步聲,我有些不放心,悄悄的打開屋門,父親站在門口,久久未動(dòng)。父親的背稍稍彎曲,腿也有些佝僂了,我沒有出息的眼淚流了下來,時(shí)光荏苒,父親的身材已不再強(qiáng)壯,不再年輕。當(dāng)我看到父親的背影時(shí)才發(fā)現(xiàn)對這個(gè)背影是這么的陌生,不再是原來背著我在肩膀上,眺望遠(yuǎn)處的人海時(shí)的背影。這個(gè)背影瘦了,矮了,也老了,因?yàn)樗哿恕瓦@樣,我久久的注視著,凝望著這個(gè)我熟悉而又陌生的背影。

          父親終于要起身了,在我沒有防備的情況下轉(zhuǎn)過身來,快速地向我的房門掃了一眼,似乎沒有想到我就站在門外,愣了一下,然后不由得對我微笑。這包含著理解和牽掛的笑容,就定格在了我記憶深處最柔軟的地方,沒有隔閡,亦沒有感傷。

          月華如練,月光似水。記憶深處的畫面,永遠(yuǎn)美麗。

        記憶中的畫面作文12

          一陣大雨過后,天氣涼爽了許多。我打開窗戶,呼吸著大雨過后的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛站了一會(huì)兒,同學(xué)打電話過來,邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應(yīng)允了,隨后理了理煩亂的思緒,推門出去。

          雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。

          那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng),但它怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來,也許是因?yàn)閯偛诺男顒莅,抖?dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地,它那被踩過的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來了。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了那片屬于它的自由空間。

          我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?在那個(gè)炎熱的夏季里,我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情,它激勵(lì)著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

        記憶中的畫面作文13

          月色朦朧,像一層薄紗,籠罩了沉默的大地。推開窗,遠(yuǎn)處的房屋早已失去了清晰的線條,只有路燈還有光芒。我靜靜地坐在窗前,默默地想著那天晚上的.一幕幕,緊緊地捏著那把鑰匙。

          “媽媽!你又不經(jīng)我的同意隨意翻我的東西!”剛剛回到家的我,顧不得放下書包,卻一把奪去媽媽手中拿著的我寫的句子!皩懙牟诲e(cuò)啊,為什么不讓媽媽看?”媽媽似乎沒有察覺到什么,臉上帶著笑容!拔也还!你走!”我把媽媽退出了房間,狠狠地關(guān)上了門。

          我已經(jīng)長大了,有了屬于自己的想法和秘密,當(dāng)然許多同學(xué)和我一樣,不愿將自己內(nèi)心的想法告訴家長了。想著想著,手有些抖動(dòng),一不小心碰掉了桌上的日記本。我一驚,心想:媽媽本來就啰嗦,要是看了我的日記,還不知道又要說些什么呢!不行,我一定要把它鎖起來!(原創(chuàng)投稿 )

          翻遍了我的房間,只找到一把早已生銹的小鎖,鑰匙卻已不見了蹤影。這時(shí)候門開了。一點(diǎn)也不奇怪,房間的鑰匙一直都是媽媽掌管著。看到媽媽走過來,我慌忙把鎖子藏到了身后,“媽媽,又有什么事情嗎?”媽媽神秘的說:“我要送你一樣?xùn)|西,猜猜看!蔽疫t疑了好久,媽媽緊握著的右手松開了,竟然是我房間的鑰匙,這可是我一直夢寐以求的。

          媽媽將鑰匙交到了我的手里,親切的對我說:“你已經(jīng)長大了,是該有自己的小天地了,從今以后,媽媽不會(huì)再翻閱你的東西了。但是媽媽希望你不要把自己的心也鎖起來,有事多和媽媽溝通!薄班!知道了,媽媽!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,說完,媽媽轉(zhuǎn)身就走了。

          窗外的夜色更濃了。

        記憶中的畫面作文14

          時(shí)光如水,匆匆流逝,許多事物隨著石佳美也在慢慢的變化著,那氤氳著霧氣的畫面,定格在記憶中的畫面再次襲來……

          我深深地記著,多年前備考的一個(gè)夜晚。夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠,臨考前的巨大的壓力以及一次次的受挫積壓在胸口,似乎正在尋找一個(gè)突破口,稍有不慎,就會(huì)發(fā)泄出來。周圍除了鬧鐘的滴答聲,再無其他的聲音,一切安靜得很,思緒由從前到現(xiàn)在,一股腦兒的糾纏在一起,讓我沒有再復(fù)習(xí)下去的勇氣。無論自己怎樣努力,并無絲毫進(jìn)步。這是,肚子咕咕的響了兩聲,我親身,走到冰箱根強(qiáng),沒想要找些吃的,卻撞上了媽媽,他我在上發(fā)力,似乎剛被我驚醒的樣子,他看向我,我輕輕的答道:“有些餓了”,“你等會(huì)兒,冰箱里還有些餃子……”,不等我說完,便起身去冰箱里那餃子,又匆匆的走向廚房。我定了定,拉開椅子,坐了下去。夜,還是那樣經(jīng),靜得像一潭水,所有的生靈都水了,一切安逸而又祥和,似乎一切只剩下了我和媽媽。媽媽的身影倒影在玻璃上,不一會(huì)兒,餃子出鍋了,大量的蒸汽噴灑而出,魄力漸漸模糊,媽媽的身影也模糊了,玻璃上只能用顯映出媽媽來回穿梭的身影,不知為何,這個(gè)畫面卻定格在了我的腦海里,揮之不去……

          不一會(huì)兒,媽媽把餃子端上桌,她看我吃的一臉滿足,露出了微笑,起身又去忙碌了。

          多年后,每逢遇到陰雨天,腦海中中便會(huì)想起一幅畫面:安靜的夜里,媽媽為我煮著餃子,水汽模糊了她的身影,無聲的傳遞著愛與鼓勵(lì),便絲絲暖意涌上心頭,即使是再大的風(fēng)雨,也能輕易的闖過去。

        記憶中的畫面作文15

          走過花開花落,你牽著我的手的畫面定格在我的記憶里。

          ——題記

          記憶里的那雙手很大很溫暖,給人十足的安全感,從小到大,一直都沒有改變過。

          記得我兩歲的時(shí)候,總喜歡拉住離自己最靠近的人的手,為此,有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手,差點(diǎn)跟著別人回去。從那以后,總有那么一個(gè)人陪伴我,緊牽住我的手,不論風(fēng)吹雨打,都不放開。

          那雙手真的很溫暖,只要牽了就不想放開。于是,一雙大手牽住一雙小手,十指緊扣在夕陽下映出長長的影子,這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。

          記憶中的那雙手,不知從何時(shí)起,發(fā)生了一些微妙的變化。

          那原本無比光滑的手,變得粗糙起來,手開始浮腫起來,顏色也變得發(fā)黃起來。于是,當(dāng)這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時(shí),我選擇默默的放進(jìn)口袋里;蛟S是看著就令人不舒服吧,或許是對那樣的厭惡。

          隨著年齡的增大,媽媽的工作越來越繁忙,我的學(xué)業(yè)也日益加重,于是,我和媽媽的交流減少了,僅僅限于吃晚餐的時(shí)間。有時(shí)飯吃完了,各干各的事,互相之間不再有交涉。

          那天,周五放學(xué)回家,我突然的發(fā)現(xiàn)家中的門打開,東西明顯又被翻過的痕跡,我一下子被嚇得不知所措,癱坐在了地上,眼淚簌簌地往下直掉。不知過了多久,感覺到有一雙溫暖的大手握住了我,給我深深的安全感。我感覺又回到了從前,小小的我,高高的媽媽。

          原來媽媽的手騎士十多年都沒有變過,改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式!

          花開就會(huì)有花落,但是媽媽牽著我的手的畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

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