美好的記憶作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美好的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
美好的記憶作文1
終于放寒假了，爸爸按照慣例率領(lǐng)我和媽媽回老家過年。爺爺家在一個(gè)小山溝里，沒有城市的繁華，過年的氣氛卻是熱烈而濃厚的：門口紅彤彤的大燈籠在《小蘋果》的旋律中搖擺，噼里啪啦的鞭炮在大街小巷里歡唱，熱騰騰的燉排骨的香氣擠出門縫，在院子的上空飄蕩……所有這些都預(yù)示著新年離我們越來越近了。
在對新年的熱切期盼里，最吸引我的卻是那一聲悠長的“爆米花唻！”的吆喝。一聽到巷子里傳來這聲親切的吆喝，我立即跑回家告訴奶奶，奶奶就手腳麻利地從墻上拿下一串一串的玉米棒子，挑選顆粒飽滿的開始剝玉米粒。玉米棒子在屋檐下掛了一冬，經(jīng)過太陽的充分照射，早已干透了，玉米粒剝下來掉到一個(gè)鐵皮箢子里，敲出噼噼啪啪清脆的響聲，就像是一曲零零散散七拼八湊的樂隊(duì)演奏曲。我挎起箢子，牽著奶奶的手就出了家門。
我們健步如飛，很快就來到了爆米花的地方。那里早已圍了一圈人，熙熙攘攘，好不熱鬧。我迫不及待得擠進(jìn)人群湊近一看，只見爆米花攤前坐著一位六十歲左右的老爺爺，花白頭發(fā)，臉膛黝黑，手上戴著厚厚的手套。在他面前是一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的小搖爐，中間凸起，兩頭尖，渾身被煙熏烤的像一個(gè)“黑葫蘆”。小搖爐架在一個(gè)小火爐上，小搖爐左邊是一個(gè)木制的風(fēng)箱，和爐子連接。爐子右邊放著一個(gè)木墩，還有一條牛皮袋子，這些就是爆米花的主要器具了。老爺爺身旁圍著一群孩子，東瞧瞧，西瞅瞅，好奇那“黑葫蘆”怎么魔術(shù)般的把玉米粒變成爆米花的。忍不住一聲接一聲地催促詢問：“好了沒？”老爺爺氣定神閑，嘴里還叼著一支香煙：“馬上就好，別急嘛。”老爺爺左手拉著風(fēng)箱，一推一拉，不緊不慢，沉穩(wěn)而有節(jié)奏，火爐里的炭火燒得通紅。右手握著小搖爐的手柄，一圈一圈地?fù)u著。小搖爐鼓起的肚子里盛著玉米粒，在小搖爐歡快的飛旋中，隱約能聽見玉米粒摩擦小搖爐肚子的沙沙聲。
大家一邊圍著看熱鬧，一邊津津有味地閑聊著。就在大家的閑聊中，老爺爺站了起來，大家知道，香甜的爆米花就要出爐了。孩子們立刻沸騰了，一張張笑臉興奮地通紅。膽大的孩子仍圍在老爺爺周圍，膽小的孩子則躲到了大人的身后，雙手緊緊捂住了耳朵，眼睛卻舍不得離開那個(gè)小搖爐，探出頭，注視著老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)。只見老爺爺雙手提起小搖爐，放在木墩上，把小搖爐的尾部塞進(jìn)準(zhǔn)備好的牛皮袋子里，一腳用力踩上去，嘴里吆喝一聲“響啦！”，只聽得耳邊“砰”的一巨響，一股熱騰騰的煙霧從小搖爐的尾部噴射出來。伴隨著煙霧的騰起，爆米花的香氣鉆入了每個(gè)人的鼻孔。孩子們歡呼起來：“爆米花開了！”幾個(gè)心急嘴饞的孩子，炸了鍋地蜂擁而上，從牛皮袋子里各自抓了一大把就往嘴里塞，我可沒好意思去搶。大人們也暫且忘記了正在談?wù)摰脑掝}，臉上綻放著燦爛的笑容。煙霧裊裊散開，玉米粒已經(jīng)脫胎換骨，變成了白花花鑲嵌著金邊的爆米花。這一鍋爆米花是高奶奶家的，慷慨的高奶奶笑呵呵地抓起一大把就塞到我手里：“孩子，先嘗嘗！”我趕緊謝過高奶奶。爆米花還帶著熱氣，捧在手里熱乎乎的，用鼻子聞聞，香氣四溢，放到嘴里嚼嚼，又脆又甜，引誘地腸胃也活躍起來，吃完了還想吃。
在老家過年的日子里，因?yàn)橛辛讼闾鸬谋谆ǎ履曜兊酶佑凶逃形�，香甜的爆米花也成為我假日里最深、最美的記憶�?/p>
美好的記憶作文2
聽媽媽說當(dāng)我還在她肚子里的時(shí)候，她就已經(jīng)開始給我聽古典音樂、誦讀經(jīng)典美文，20xx年4月5日，在他們的期待和盼望中我降生了。從那時(shí)起，爸爸媽媽就再也沒有省心過。在我不停的追問他們當(dāng)時(shí)的感受時(shí)爸爸說了一句“心情是超級好！就是成天有洗不完的尿布”媽媽幸福的說：“嗯……好！就是哭的聲音太大吵到鄰居了！”慢慢的我會笑了，會叫爸爸媽媽了，會簡單的對話了，會我走路了，會拿筷子了……我每一次的變化都會讓你們興奮不已。
上幼兒園了，我學(xué)會了很多兒歌，學(xué)會了遵守紀(jì)律，也學(xué)會了虛榮。當(dāng)園里的伙伴們在我面前炫耀大人們送給他們的禮物時(shí)，我生氣了�；氐郊绎堃膊怀�，他們怎么叫我也不理睬。在媽媽的再三追問下我才氣呼呼的說：“人家的爸爸媽媽都給送禮物，你們?yōu)槭裁床唤o我送？”媽媽笑著說：“我們家也有禮物送，寶寶想要什么呢？”“一只大熊！”我大聲說�！班牛绻@三天你不懶床，每天都把手洗的干干凈凈，碗里的飯菜也吃的一點(diǎn)不剩，小熊就會自己來找你玩的。”為了讓小熊來找我，那幾天我表現(xiàn)得特別好。三天后的晚上我一走進(jìn)臥室就看見了那只漂亮的熊娃娃，米色的身子，穿著咖啡色的百褶裙，戴著一頂深藍(lán)色的小洋帽，如果站起來比我還要高一個(gè)頭呢！從那以后媽媽總是讓我用自己的表現(xiàn)去換她的神秘大禮，而她送我的禮物也都是我想要的，由于好奇心的驅(qū)使和媽媽的表揚(yáng)我的很多壞習(xí)慣被這些禮物慢慢的改掉了。
20xx年9月，我上了一年級，因?yàn)槟挲g小經(jīng)常管理不好自己的文具，沒有橡皮就涂黑，沒有鉛筆就不寫作業(yè)，同學(xué)主動(dòng)借給我我也不要。媽媽知道后，輕輕的把我摟在懷里聲音低沉的說：“當(dāng)你的同學(xué)需要幫助的時(shí)候你主動(dòng)把東西借給他們，你很高興，他們主動(dòng)借東西給你你也應(yīng)該接受，他們也是很高興的，人一生的路是很漫長的，有了同學(xué)、朋友間的幫助和支持你才能走的更長更好，……”在媽媽無窮無盡的充滿愛的嘮叨聲中我知道了：做事情要有擔(dān)當(dāng)，要有愛心，遇到事情不要先下結(jié)論要先試一試……
比起媽媽，那爸爸可就太兇了。別說是我就連我的堂兄弟表兄妹都很怕他，每次我的同學(xué)要去家里玩都要先問一句“你爸在不？”記得那是我三年級的時(shí)候，那天媽媽出差了，我去學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)忘了帶語文書，只好給爸爸打電話讓他給送一下，話還沒說完就上課了，我匆匆忙忙掛了電話。兩節(jié)課過去了爸爸也沒送書來�；氐郊椅疑鷼獾貑査�，可他卻扔給我一句“自己的事情自己做好，不要總想著靠別人！”我當(dāng)時(shí)就愣住了，半天也想不出一句因?qū)Φ脑�。從那以后就慢慢養(yǎng)成了勤于整理細(xì)心檢查的好習(xí)慣。也許別人覺得爸爸太兇，可是只有我才知道，爸爸是多么好的一個(gè)人，為了我能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境想了多少，又做了多少。
20xx年9月，為了鍛煉我的自理、自立，爸爸媽媽把我送到了龍崗中學(xué)，從此媽媽不在對我嘮叨了，總是喜歡和我談心，經(jīng)常我們會像兩個(gè)小孩似的笑成一團(tuán)，也會為一本書的不同感想爭得面紅耳赤。爸爸也會放下工作陪在旁邊，有時(shí)候也許只是陪我**棋或者看著我和媽媽爭論不休。
隨著時(shí)光的流逝，很多美好的記憶已模糊不清，可是那愛的滾滾暖流卻一陣陣涌上心頭，讓我不能忘記，也無法忘記。
美好的記憶作文3
又是一個(gè)夏天的開始，又是一個(gè)生命交替的季節(jié)，仿佛一切都才發(fā)生在剛才的一瞬間。
是誰的提議？讓我想起了過去的夢，想起一個(gè)初夏的午后，我與死黨和風(fēng)漫步在一片擠滿懶陽的綠蔭下：
享受，陽光帶給我們的溫暖；享受，清風(fēng)帶給我們的飛揚(yáng)；享受，映入眼簾的一抹新綠；享受，一張張陌生的臉上的熟悉笑容；享受，初夏微涼的一點(diǎn)愜意；享受，漫步初夏帶給我們的驚喜。
漸漸地腦海里模糊的片段，慢慢變得清晰，斷斷續(xù)續(xù)的笑聲，慢慢變得清晰，嘴角揚(yáng)起一抹連自己都沒察覺的笑容。腦海里的畫面定格在那一刻：
“嗨！快過來，這里有一條小溪，你們快點(diǎn)！”在不遠(yuǎn)處的小軒，朝我們揮著手，激動(dòng)地喊著，臉上的笑容怎么藏也藏不住。
“噢，知道了，我們這就過去�！蔽乙才d奮地拉著郭郭往她呢跑去，結(jié)果一個(gè)不注意，“啪”的一聲，我極不華麗的跌在水里了。旁邊的郭郭，不但不扶我起來，還很沒形象的哈哈大笑起來。剛剛跑過來的小軒也忍不住的笑了起來，不過，幸好今天穿的是中褲，只是褲腿邊濕了一點(diǎn)點(diǎn)，不過小腿上不免會有一些被小石子刮破皮的地方。不過，這算什么啊？剛站起來，水珠迎面就朝我撲來，所以我很不幸的成了郭郭的笑柄。當(dāng)然，我也要和她們“好好算算這筆賬”了�？墒牵@兩人很知趣的退到了離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方。偷偷的準(zhǔn)備著，而我跑回停車的地方，看見小姑她們在草地上鋪了一個(gè)席子，有說有笑還有吃，我偷偷向小姑打了個(gè)招呼，接著我又跑回溪邊，嘻嘻，我賊賊一笑……想必，今天免不了一場“驚天動(dòng)地”的水戰(zhàn)！還沒等我行動(dòng)，她們兩就開始，朝我潑水。而我怎么能“示弱”呢？我捧起水來就像她們潑過去，“哈哈！潑到了，潑到了。”本來在旁邊和泥巴的小孩們，看到這一幕，也參與了進(jìn)來。因?yàn)橹型居腥藚⑴c，所以，我們暫時(shí)“停戰(zhàn)”。由我，帶領(lǐng)三個(gè)小孩，對付她們兩個(gè)人。就這樣，我們再次“開戰(zhàn)”。結(jié)果雙方“損失慘重”弄了個(gè)“兩敗俱傷”。人人都成了名副其實(shí)的“落湯雞”。一陣微風(fēng)拂過，讓人覺得無比愜意。我們幾個(gè)面面相覷，最后因?yàn)榭吹綄Ψ降聂軜�，�?shí)在是忍不住的捧腹大笑了。而這場驚天動(dòng)地的水戰(zhàn)也以沉默告終，沒一會小軒戳戳的我肩膀說“走，去我剛才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶地！”她賊賊的看著我。在她的誘哄下，我和郭郭來到了所謂的“寶地”不過，這還真不賴，因?yàn)橐呀?jīng)七點(diǎn)多了，夕陽拖著一抹蝦子紅，水面上覆上了一層光紗，水很淺，薄薄的一層，大約有個(gè)兩厘米左右。水是暖暖的，走在水里讓人覺得愜意無比……我們蹲在水里用手輕輕地劃過層淺淺的水，而水珠順著手滴落在水面，這畫面讓我想起了“玉盆纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓”。
“悄悄是別離的笙簫”不知怎么的，竟想起了這么一句話。
我們幾個(gè)都沉默了，默契的回到車?yán)铩洃浺捕ǜ裨谀且豢獭?/p>
如今，驀然回首，那些曾經(jīng)的記憶依稀斑斑駁駁的停留在自己的心里。流年也為我傷感。不過好的是，初夏依然是這樣的初夏，主角依然是我們這幾個(gè)人。而夏天，在不知不覺間帶給我了太多美好的回憶，也讓我懂得了珍惜。
美好的記憶作文4
有一次，不知什么原因，我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀(jì)九十年代初的豎笛給帶來了。
我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛的豎笛。于是，我便把豎笛一直緊緊地握在手里，看見同學(xué)過來，便向他們炫耀一番。雖然大多數(shù)人都是…那種不屑，還帶有一點(diǎn)鄙視的神情，但我還是好高興好高興哦。
我與羊一同去上音樂課。音樂課上，我一直滔滔不絕地與同學(xué)講述那豎笛的悠久的歷史，直到下課。
下課了。我又與羊并肩走在小操場上。忽然，我的心里閃過了搞一個(gè)惡作劇的念頭。于是，我緊緊握住豎笛，對準(zhǔn)羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下，不料那豎笛，那堅(jiān)固的從六樓摔下都安然無恙的豎笛，頓時(shí)從中間裂開，分裂成了兩半。我慌了，不知該怎么辦。我握著手中的一半豎笛，又看了看地上的一半豎笛，正好是從中間的一個(gè)孔中間斷開的。
我的豎笛唯一值得炫耀的就是它那優(yōu)美的音色了，但是，要想不改變豎笛的音色是很難做到的事情，難道我的寶貴的`豎笛從此就變成這樣了嗎?
我抑制不住內(nèi)心的無限惋惜與無限悲痛，終于，我放聲大哭。漸漸的，好多同學(xué)被我的哭聲引來了。羊看見我放聲大哭，看見那么多圍觀的同學(xué)，也一時(shí)慌了手腳。有同學(xué)問羊事情的經(jīng)過，羊支支吾吾結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們不耐煩了，便找到了知情的同學(xué)，那幾位知情的同學(xué)告訴了圍觀同學(xué)整件事情的經(jīng)過。
同學(xué)們清楚了事情經(jīng)過，也許是見我哭了，出于對我的同情，同學(xué)們紛紛責(zé)怪起了羊，好多男生還開始罵羊。我越聽越難受，哭得更厲害了。不為什么，只為同學(xué)責(zé)怪起羊。
其實(shí)，這件事情從一開始就是我的錯(cuò)，只因?yàn)槲蚁敫阋粋�(gè)小小的惡作劇。事情鬧到這種地步，說實(shí)話，和羊一點(diǎn)關(guān)系沒有。要說怪，只能怪我好惡作劇，好調(diào)皮搗亂。豎笛摔成這樣，我活該!如果我沒有將豎笛拿出來炫耀，如果我沒有搞那一個(gè)惡作劇……這一切都不會發(fā)生……其實(shí)，除此之外，同學(xué)們怪她，罵她，還是因?yàn)檠蚶蠈?shí)，好欺負(fù)，如果把羊換成班長，那還會有誰像現(xiàn)在這樣囂張跋扈?還會有誰去罵班長，不搞清事實(shí)就去責(zé)怪班長的?
再后來，我被同學(xué)給逗笑了，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)羊在另一棵樹下，孤零零地一個(gè)人，低著頭，一言不發(fā)。她的短發(fā)遮住了她的臉，使人看不見她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走過去，輕輕喊了一聲：“羊�！彼痤^，我看見了她那紅腫的眼睛。她看見了我，笑了。那是一種苦澀的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的淚水，并用顫抖的聲音向我道歉。
雖然她的臉上掛著笑容，掛著勉強(qiáng)擠出的笑容，但我仍然很難受。那只大笨羊，大傻羊，那一切都只是我的錯(cuò)，與她一點(diǎn)關(guān)系沒有�？墒撬秊槭裁匆蛭业狼�?為什么那些人罵她時(shí)不解釋清楚?這件事從一開始就是我的不對，可是，那些人為什么還是要責(zé)怪她?我過意不去，對她說，沒事，這不是你的錯(cuò)。這把笛子已經(jīng)用過很長時(shí)間了，肯定不如以前結(jié)實(shí)啊……不知怎么了，我又哭了…
我們在同學(xué)面前，一人拿著一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…
那一夜，我無法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
那一夜，我做了一個(gè)很短的夢，夢見我和羊再一次出去玩，可是后來，羊丟了。我找啊找，終于在喧雜擁擠的人群中找到了羊�？墒牵藗兌荚诹R羊，羊的眼睛又紅又腫，眼眶里充滿了淚水，我拉著羊跑出了人群，卻發(fā)現(xiàn)羊的手里攥著那兩半碎掉的豎笛……
美好的記憶作文5
打開窗戶，眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會給你什么樣的回報(bào)；用什么樣的心靈看待世界，就會決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。樂觀是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想，煩惱也許會立刻煙消云散。曾聽說有一位老人，他有兩個(gè)兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣傘，因此老人便天天憂慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí)，二兒子怎么賣傘呢？天下雨了，大兒子又怎么曬鹽呢？老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來，一位哲人對他說：“老人家，你好福氣啊，天晴時(shí)好曬鹽，你應(yīng)為大兒子高興；天下雨時(shí)好賣傘，你又該為二兒子高興啊�！崩先嘶砣婚_朗，從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界，樂觀的精神會給你帶來快樂的人生。
用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認(rèn)為自己擁有的太少，生命對于每個(gè)人都是公平的，擁有生命，快樂地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽光雨露的滋潤，一點(diǎn)一滴人間真情的愛撫，溫暖燦爛的陽光，清幽皎潔的月光，鳥語花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。
既然已經(jīng)擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎？“愛是我們共同的語言”，生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態(tài)度面對生活，用感恩的心去對待人生，才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”�！疤觳话�，陰云終會散；海不寬，此岸連彼岸；山不高，條條路可攀；路不遠(yuǎn)，一切皆如愿�！庇妹篮玫男撵`看世界，積極的態(tài)度會給你帶來偉大的人生。
用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”；面對失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于用燈給人類帶來永遠(yuǎn)的光明；面對仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟；面對傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……
幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢？用美好的心靈看世界，頑強(qiáng)的意志會給你帶來不平凡的人生。
“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩韻，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐�！鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界，鑄成了他豁達(dá)灑脫，無拘無束的人生。
獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛，無愧無悔的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對生活，多一份自信，少一份失望；用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨；用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對困難，多一份勇敢，少一份怯懦；用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；
用美好的心靈看世界，世界便會因此而精彩，人生便會因此而美麗。
美好的記憶作文6
今年暑假，我和學(xué)校30多名同學(xué)一起去大連參加了“國際精英人才夏令營”。這十天我不僅結(jié)交到了很多好朋友，收獲了友誼，還學(xué)習(xí)到很多知識，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。夏令營的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我最美好的記憶！
當(dāng)早上醒來，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。美麗的大連楓葉學(xué)校讓人忍不住嘖嘖贊嘆！瞧，恢宏壯觀的教學(xué)樓，圖書館，體育館屹立在藍(lán)天白云下顯得那么的漂亮！寬闊的大操場，足球場，籃球場讓人忍不住想奔跑跳躍！拱形城堡般的大門猶如我們要走進(jìn)一個(gè)美麗的童話王國！最令人震撼的是教學(xué)樓走廊里一幅幅創(chuàng)意無限的作品。這邊有同學(xué)們利用廢品改造的工藝品，那邊有各種各樣的臉譜……真是讓人應(yīng)接不暇��！
夏令營每一天都有不同的主題：“優(yōu)雅吧，少年！”“拼搏吧，少年！”挑戰(zhàn)吧，少年！”等等。每天都會根據(jù)主題外教給我們上課。我很喜歡來自美國的女外教老師——呼啦！她每天都充滿了激情，用游戲的方式鼓勵(lì)我們開口說英語。剛開始我膽子很小，因?yàn)槲沂裁匆猜牪欢�，所以我不愿回答問題。但呼啦總是給我鼓勵(lì)的眼神，即使說錯(cuò)了，也滿臉微笑，慢慢地，我開始愿意嘗試用英語去交流。原來開口說英語也沒那么難嘛！
到了下午，老師們會帶我們出行，去感受大連的美麗。其中兩個(gè)地方給我留下了深刻的印象。首先是星海廣場，它是亞洲最大的城市廣場，為紀(jì)念香港回歸而建。來到廣場，老師首先給我們介紹了“百年腳印”，這百年腳印可是由剛出生的嬰兒到一百歲老人光著腳踩出來的，代表大連成立一百周年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。接著我們看到了一個(gè)巨大的書頁。這書頁遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一本翻開的書，上面的游人就像一個(gè)個(gè)漢字，講述著大連翻天覆地的變化。我們走到書頁上，發(fā)現(xiàn)它還是一座滑梯，我們爬上去忍不住滑下來，一路上灑滿了歡聲笑語！最令我震撼的是海邊翩翩起舞的海鷗，它們猶如一只只白色的小精靈，從我們頭頂掠過，不時(shí)發(fā)出快樂的“嗚-啊”的聲音！我買來飼料讓空中撒去，哇，只見一只海鷗像一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員俯沖下來，準(zhǔn)確無誤的接住了飼料。很多只海鷗向我們飛來，似乎在說：“歡迎你們，小朋友們！”我們?nèi)滩蛔∨氖纸泻�！我們還去旅順緬懷先烈，了解歷史。我們參觀了“旅順口”的退役潛艇，體驗(yàn)了模擬潛艇水下感覺以及歲月已久的炮樓，它們都讓我感到了先烈們的不易才有了我們今天幸福的生活，我們應(yīng)該珍惜。
到了晚上，老師們會別出心裁，出其不意的為我們準(zhǔn)備很多活動(dòng)。我最喜歡的就是“奔跑吧，少年！”首先老師給我們分了組，然后按游戲規(guī)則完成各項(xiàng)任務(wù)，這些任務(wù)必須大家齊心協(xié)力合作才能完成。讓我們痛并快樂著必須是在指壓板上背著同伴快速前行了，我好朋友背起我齜牙咧嘴，忍著腳板的痛盡力前行，突然我往下一滑，感覺掉下去了，這時(shí)隊(duì)員們齊聲為我們加油吶喊，只見她停下了，把我重新背好，再次前行。笑破肚皮的是撕名牌了，我們不僅僅要護(hù)好自己的名牌，還要想辦法撕掉別人的名牌，整個(gè)操場都充滿了我們的身影，我們的笑聲！真是一片快樂的海洋！
最后的結(jié)營儀式中，老師們?yōu)槲覀冾C發(fā)了各類獎(jiǎng)項(xiàng)，我不僅獲得了“才藝之星”，還獲得了最高榮譽(yù)“優(yōu)秀營員”，并得到了校長親自頒發(fā)的穿著楓葉校服的小熊呢！別提多開心了！這次夏令營活動(dòng)內(nèi)容豐富，增長見識，真是令人終身難忘的活動(dòng)！
美好的記憶作文7
今天收拾房間的時(shí)候，從角落里那個(gè)被遺忘了很久的畫架里找出一張沒有畫完的素描，凹凸不平的素描紙上，左邊是一層淡淡的鉛筆灰層層鋪墊，視野里清晰而豐富，有一個(gè)孩子從銀灰色中凸起的笑容，單純而甜美；右邊卻是一片空白，空白得讓人心驚肉跳，什么都沒有。
我是什么時(shí)候畫的這幅畫呢？當(dāng)時(shí)右邊是想畫什么？為什么中途夭折沒有畫下去？我很努力地想，可是卻無論如何也想不起來。突然之間很心酸，漲得眼睛酸楚。
我想起很多事，很多我曾經(jīng)以為會記得一輩子的事，曾經(jīng)心心相念努力記住的事，竟被遺忘了。再想起來的時(shí)候，已面容模糊，恍如隔世。忘記了是誰說過：“當(dāng)我們不再擁有的時(shí)候，我們唯一能做的就是使自己不要忘記；如果連記憶都不再擁有，那便真的徹底失去了�！�
一直覺得人的一生就是在不斷地?fù)碛�，再失去。赤裸裸地來到這個(gè)世間走一遭，什么也帶不走，再赤裸裸地回去。我們永遠(yuǎn)也沒有辦法阻止那些東西從指間流走。
前幾天和yy吵架，吵得很兇，賭氣地誰也不理誰。歡歡來勸我，她說：“還有一年，你不知道嗎？只有一年了。一年后，我們就要分開了�！�
我看著歡歡，突然之間想起，我們已經(jīng)高二了。時(shí)間走得太快，太快！快得在我還沒回過神來，就已經(jīng)留走了很遠(yuǎn)。我，歡歡，焯子，yy還有秋韻，一幫子人在初中剛見面的情景仿佛才發(fā)生在昨天，幾個(gè)小丫頭單純得什么都不懂，笑起來瘋瘋癲癲沒心沒肺。然而，轉(zhuǎn)眼間我們就高三了，再也沒有大把的時(shí)間一起穿越大半個(gè)縣城只為了一只發(fā)夾。
還有一年，短暫的一年以后，我們高考，然后就會各自奔天涯。
一年的時(shí)間很短，短得只要一眨眼，那些人那些事便再也見不到了。短得一如今日到明日。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒／在我生命每個(gè)角落靜靜地為我開著／我曾以為我會永遠(yuǎn)守在她身旁／今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫／她們都老了吧／她們還在開嗎／我們就這樣／各自奔天涯……
今年的高考已經(jīng)結(jié)束了，學(xué)校里到處都是離別的傷感氣息，經(jīng)�？梢钥匆娪袑W(xué)長學(xué)姐拖著大大的行李箱走出宿舍，看著那扇小小的窗戶，眼淚“撲簌撲簌“地往下掉；學(xué)校每個(gè)角落里都有人在拍照，將逝去的歲月留在那一方小小的天地里；我曾經(jīng)看過一對情侶樣的男孩女孩合照，手握得那么緊，仿佛一放開就再也見不到了；經(jīng)過高三門前，總是可以看見有女生在里面哭得驚天動(dòng)地。
樓上的高三開畢業(yè)晚會的時(shí)候，我們正在上歷史晚自習(xí)。歷史老師在講臺上口若懸河如長江之水滔滔不絕，我們在下面憤筆疾書若超人之速誰與爭風(fēng)。然后聽見樓上有整齊的歌聲傳來，是很舊的老歌——<<同桌的你>>。
是誰盤起了你的長發(fā)／是誰迎娶了多愁善感的你／是誰為你披上嫁衣／是誰安慰愛哭的你……
壓抑著哀痛的歌聲震擊著我們的耳膜，老師停止了講課，全班靜靜地聽著樓上的歌聲。先是有女生開始小聲地抽泣，然后全班開始哭。我們都知道，這是我們的明天，一年后的明天，無法抗拒的明日。
明日，無法逃避無法漠視。我們無路可退。
焯子說：“因?yàn)橛斜瘹g離合，所以才有我們的生命。”
記得電影<>中有這樣的畫面：長大了的阿樹坐在雪地里，冬日溫暖的陽光給一切鍍上了一層金色，她輕輕翻開散文集的扉頁，白紙上的素描仍靜靜地躺在那里……和自己同名的英俊男孩在天堂里微笑，為了曾經(jīng)相愛過的人們，教室里難以忘懷的陽光與沉默……阿樹抬起頭，早已是淚眼婆娑。
關(guān)于那些曾經(jīng)美好過的事情，關(guān)于那些曾經(jīng)值得紀(jì)念的人們。
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