留在記憶深處作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的留在記憶深處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留在記憶深處作文1
現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是一名小學(xué)高年級的學(xué)生了，但我的記憶深處仍然藏著一個她……
踏進(jìn)小學(xué)校園的第一天，剛走進(jìn)我們一年級的教室，我就看到一位和藹可親的女老師，她雖然個頭不高但長著一雙一下子就能猜透我們心思的大眼睛，高高的鼻梁加上一張櫻桃小嘴，使她的整個臉龐看起來非常迷人。
她非常關(guān)心我們。那一天，我突然發(fā)燒了，她得知后趕緊把我?guī)У睫k公室，倒開水、量體溫、買藥，直到忙得差不多了才給我爸爸打電話，此時的她已經(jīng)滿頭大汗，可她卻飛快地奔到教室繼續(xù)上課。爸爸接走我時，她還不忘關(guān)照我說：“要當(dāng)心身體，注意休息，盡快好起來，以免落下功課！”
瞧，她還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢！記得有一次，我只考了七十幾分，過后，我還是一副無所謂的樣子。中午自習(xí)時，她拉著我的手說：“吳平凡，這次考試，你成績這么差，怎么還覺得無所謂呢？你如果再不認(rèn)真，只能永遠(yuǎn)落后了�！甭牶螅倚呃⒌氐拖铝祟^，心里想：完蛋了，要挨批評了�？伤齾s很耐心地跟我講了許多道理，拿出試卷幫我分析失分原因。
我心中的這個她是誰呢？她就是我的啟蒙恩師——曹雅老師。
留在記憶深處作文2
20xx年的暑假，我看了許多電視劇。其中，最令我記憶深刻的是電視劇《亮劍》。
為什么呢？因為亮劍中有一句話令人深思：古代的劍客就算是遇到了天下最厲害的劍客，自知不能打敗他，也要亮出自己的
劍！哪怕最后倒在了對手的刀下……這就是亮劍精神。這是我看了《亮劍》之后，最念念不忘的一句話，也正是《亮劍》的精髓！這句話，將陪伴我一生！
有一回，我和爸爸下象棋，最后我被打得只剩下兩炮一車可以“出國”，我本想用“雙炮將”的，但又轉(zhuǎn)念一想：爸爸可是象棋高手，“雙炮將”這個方法就是他教我的，我使用“雙炮將”，他肯定會發(fā)覺的。
這時，我想起了亮劍精神，心想：愛拼才會贏！我不拼一拼，怎么會贏呢？我不拼一拼，又怎么有贏的機(jī)會呢？
于是，我開始實現(xiàn)我的“陰謀詭計”，我先把車殺到了爸爸的將軍那里，大喊一聲：“將軍！”爸爸笑笑，把士移了下來，卻發(fā)現(xiàn)，自己的“將”的對面，有兩個炮正虎視眈眈地望著他的將，他一下子愣住了，許久，又摸著我的頭，說道：“我輸了，作為獎勵，我?guī)闳コ钥系禄 蔽议_心地笑了，這可多虧了亮劍精神�。�
亮出自己的劍，亮出自己的劍！20xx年已經(jīng)過去，但亮劍精神在我心中永存！
留在記憶深處作文3
今天又路過那個拐角，可是它已不在了——這是一株守候在光陰中的紫藤花。
不知從何時起已沒人去注意這株逝去已久的紫藤花
紫藤花本無罪，它同樣也是萬物中的一員，它同樣是生命，但它的一生只能在這塊狹小的石頭叢中度過。它既然能生存下來，也是足以令人驚嘆了。至少，在這兒不會再有人去傷害它。
記憶中的紫藤花很美，但美得脆弱只要你稍不小心一碰，花瓣便會一片片旋轉(zhuǎn)地落下。紫藤花把這個破舊的拐角打扮地分外亮麗，但現(xiàn)在這里已是一片廢墟，美好變成了回憶。對于紫藤花我也只能徒有惘然了，上天既然創(chuàng)造了它，可何又要消滅它呢？同樣的生命為何有不同的命運(yùn)，別的花可以在陽光下吸收大自然的恩惠，盡情舒展生命身姿，而這里的紫藤花卻只能留在我記憶深處，竟成了永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
好在我對它的存在懷有一絲同情之心，不然它將永遠(yuǎn)從這個世界上消失，沒有人去記得它。
紫藤花從我的生活中隱去，它又將在我的心中生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)扎根在我心中那片樂土，無憂無慮，無拘無束地生長開花！
留在記憶深處作文4
有人留在記憶深處的是爭分奪秒滅火的消防員，有人留在記憶深處的是救死扶傷的醫(yī)生，有人留在記憶深處的是不顧自身安危的特警。而我留在記憶深處的，卻是一位普通的公園保安。
那年，我七歲。有一天，我和許多小朋友一起在人民公園里做游戲。1、2、3正做著，忽然，天空電閃雷鳴，下起了大暴雨。我想，幸好媽媽讓我?guī)Я税褌�，可我把那塊草坪翻了個遍也沒有找到傘。這時，一個黑影向我走來，我連忙躲到了樹叢后。不會是人販子吧？我在電視上看過，用麻袋把人裝起來，運(yùn)到世界各地！我心想，他走近我才看清，原來他是一位老爺爺，身上穿著保安的衣服。他看見了我，對我說：小朋友，你沒帶傘嗎？這樣吧，你先用我的傘。我慢慢地向后退，心里害怕極了。沒事，你拿著用吧！到時候還給我就好了。老爺爺和藹地說。我感動得流下了熱淚，拿著他給的大花傘回家了。
后來，我去還傘，那個值班的人說他去老家工作了，不在這兒。我只好拿著他的傘回家了。
以后，每當(dāng)我看到這把傘，便不由得想起那個老爺爺，兩顆金豆豆總會不由自主地掉下來。
他，留在我記憶深處；同時，留在我記憶深處的，還有他那助人為樂的愛心！
留在記憶深處作文5
她，滿臉布滿了皺紋，頭發(fā)已是半黑半白了，一雙炯炯有神、富有慈祥的眼睛，一張純紅又小巧的嘴唇，一個較低的鼻子，便是她富有慈祥的面目。
有一天晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久的不能入睡，也許是天氣炎熱也許是失眠了。我叫醒了她，向她哭訴自己睡不著，她溫柔地對我說：“按一個血位便能入睡。”說著按起我的穴位�？墒�，討厭的吸血鬼—蚊子卻又不讓我入睡。在我身上左叮右叮地大口吸我的血。她看到后，想了想，便把被子將我全身蓋住了。又按著我的穴位，唱起搖籃曲讓我入睡。迷迷糊糊地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。有的時候，在父母那兒挨到一點兒委屈。我便會向她哭訴，而她卻不斷拭去我的眼淚。那時，我便只覺得她那瘦弱的肩膀是我永遠(yuǎn)安全的避風(fēng)港。
她，一個愛我疼我的人，也是我的避風(fēng)港，一個教會我懂得愛的人，她總是一身樸素?zé)o華的衣服，系著圍裙，在狹窄的廚房里，為我做出一道道美味的食物，讓我營養(yǎng)增加，智力提高，她每次在我有困難時，她總會默默地幫助我…
其實，她是我印象深刻，留在我幼小的心中，最最最…親的人。
她就是—我親愛的—奶奶。
留在記憶深處作文6
不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，告別親如兄妹的同學(xué)，這是多么難分離呀！
同學(xué)們回顧我們六年在一起的日子里，是多么美好，是多么有意義，是多么的值得我們珍惜。這幾年來，我們和睦相處的在一起學(xué)習(xí)，開開心心的在一起玩耍，團(tuán)結(jié)一心的在一起比賽，都獲得了優(yōu)秀的成績。每一天，都認(rèn)認(rèn)真真的吸收著老師的教誨與知識。
我很高興我來到這個班級，我更高興我能認(rèn)識這個班級的同學(xué)們，他們?nèi)慷甲屛也簧帷⑵G，她是個芯片，喜歡追星，也是一個可愛短發(fā)的女生，我很高興能認(rèn)識她。黃唯倩她在我的心中是我們班的“開心果”，她會給我們表演節(jié)目，讓我們開懷大笑。還有就是我最好的朋友了——劉思宇，我們在一起六年了，她會幫我排憂解難，我們一直感情都很好……
這些就是我們班的同學(xué)，人都很好，可惜的是，快小學(xué)畢業(yè)了，一畢業(yè)，就見不到有些同學(xué)了，我好舍不得呀！你們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在我的記憶深處，永不忘記，永不忘記……
留在記憶深處作文7
在我大腦中那些美妙的記憶里，我小學(xué)生活的記憶里，一至六年級中，深的還有更多，有很多呢！
最佳搞笑獎：在一年級看圖寫畫的時候，我先看了看圖，想了一想作文，然后，我從筆盒里拿出一支鉛筆，以我寫的最好的字來寫（我寫的也好不到那去），一筆一畫，然后讀了讀，交了上去。我回家時，我把作文給了我姐姐看，我姐姐一看：小能住山洞”我無語了......
最佳暈菜獎：在一年級的時候，我們下午第一節(jié)上音樂，中午長時間休息，我一點也沒睡覺，一直在玩兒。下午的時候，上課了，因為我沒睡覺，所以才在課堂上睡著了，過了一會兒，我醒了，我旁邊就是老師，她三下五除二的把我打了一頓，我暈了啦......
最佳拾金不昧獎：在六年級的時候，我和鄧永昊一起上WC，回路隊時，在那附近撿到了兩塊錢，我們說好第二天把錢交給老師，但是我們下午就把錢交上了，我們把錢交上以后，就覺得心里美滋滋的,比吃了一顆阿爾卑斯蜜糖還甜，甜的無法表達(dá)......
在我們的心里，一定還有許多美好的回憶，讓我們拿出來，不管是陳芝麻爛谷子，再談一下，也是新的。
留在記憶深處作文8
滿天紅葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像一千只蝴蝶漫天飛舞，在它們飛舞的途中，為天空增添了幾絲光彩。
這天，我又來到這片“紅葉谷”。我漫步在這里，欣賞著自然嫵媚的風(fēng)景。
不一會兒，一只紅葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，輕盈的落在我的肩上。起初，我并沒有注意到，直到它再次從我的肩膀飄落到腳邊才發(fā)現(xiàn)這是一片嬌小的樹葉，映入眼簾的是一片黃里透紅的葉子，十分美麗的顏色，像是美術(shù)作品里面的漸變色，交錯而又有層次感。
它跟別的樹葉誕生在同一顆大樹上，同一根樹干上，可是為什么它卻如此嬌小?我靜靜的回憶，“啊!就是那片丑陋不堪的樹葉，那片十分別致的樹葉，那片去年我曾經(jīng)撿起過的樹葉�！�
和以前比起來，它依然嬌小，十分柔弱，但是它曾經(jīng)奮斗過呀!它曾努力的讓自己堅強(qiáng)起來，不放棄任何希望;它曾接受過暴風(fēng)雨的摧折，干旱的難耐，卻沒有任何抱怨。
終于，它堅持到了秋天，朝陽叫它起床，晚霞輝映在它的身上，形成了這種奇特的花紋。
我將它放在那顆巨大的樹杈上，讓它瞻望最后的天空，紅葉的海洋，最后變成最好的肥料。
這一抹紅，永遠(yuǎn)留在我的心間!
留在記憶深處作文9
在我經(jīng)歷的這些個春夏秋冬間，不常有她的身影，卻也刻骨銘心……
此時，我站在“老地方”，時光一晃，又回到了那個清晨。
那一天，我們正在教室里讀書，一個素未謀面的女孩走進(jìn)來，老師則在一旁笑盈盈的向我們介紹。我將她打量了一番：黝黑的皮膚，有些發(fā)紫的嘴唇，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，一副“老好人”的形象。后來，她的幽默總能逗得我們捧腹大笑，這也使得我對她添了幾分好感，心想：這個人，有點兒意思。
思緒在此中斷，一年前的情景浮現(xiàn)在我的腦海。
又是一天，我與她同行，正嬉戲打鬧間，一條惡狗以百米沖刺般的速度向我們奔來，她雖然也很害怕，卻還是將我護(hù)在身后，應(yīng)景調(diào)笑道：“別怕，我有‘寶劍’在身。”伴隨著我震耳欲聾的尖叫聲，她抽出傘，用這所謂的“寶劍”和那惡狗周旋起來。終于，她用一個假動作趕跑了那狗。自始至終，她也沒有傷過那條狗半根毛發(fā)。
“喂！”一聲呼喚將我拉回現(xiàn)實。我別過頭去，又看見她那張熟悉的臉。我強(qiáng)忍住淚水，心想：這些年來，她似乎已經(jīng)成為了我生命中的一部分�。�
留在記憶深處作文10
嘭！在廣場路邊傳來一聲炸裂聲，不用說，一定又是有人來賣爆米花了！一想到爆米花我就想起了那位老人的關(guān)愛與我童年的純真記憶。
那是一個盛夏的中午，陽光火熱地炙烤著大地。那年我幼兒園暑假不上課待在姥姥家中，躺在沙發(fā)上無所無所事事。忽然窗外傳來了“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我在零錢桶內(nèi)抓了一把零錢，趕緊奔向廣場邊。
果然有一位老爺爺在打爆米花，我便快步走向老爺爺身邊。誰知我因為太過激動，被道路上凸起的石頭絆倒了，老爺爺見了，趕忙放下手中的活，一下子沖過來問我：“小朋友沒事吧？”說著便伸手拉起我。
我在他的幫助下站了起來，奔向小攤，一股燒焦的臭味飄了過來。原來為了扶我，老爺爺?shù)囊诲伇谆ǘ己�，我滿懷歉意地說：“對不起，都是因為我，害得您的爆米花都焦了�！薄皼]關(guān)系，你是買爆米花嗎？你想要哪一種？”我在小攤邊看著各種爆米花，遲遲不能選擇。老爺爺看出了我的心思，于是在每一種里都抓了一把，裝進(jìn)袋子遞給我。空氣中那濃郁的奶香味瞬間俘虜了我的鼻子和整個身心。我給了錢，拿了吃的謝過老爺爺就走了。
我吃著爆米花，嘴里是甜的心里也是甜的。
留在記憶深處作文11
每當(dāng)我走過幽靜的花園時，每當(dāng)微風(fēng)中那淡淡的薰衣草香彌漫在我身邊時，一顆晶瑩的淚珠總會悄無聲息地凝結(jié)在心中，被思念所填滿。
在我上幼兒園的時候，總有一個清秀的面龐出現(xiàn)在我的視線中。她身上那種特有的薰衣草香讓小時候的我變得聽話。她，便是我的幼兒園老師——葛老師。
還記得那是一個異常炎熱的夏天，我在游戲中和張可欣爭執(zhí)了起來，原因就是為了搶奪一個芭比娃娃。“你都玩了這么長時間了，應(yīng)該輪到我了！”可欣說�！安恍�，我先拿到就應(yīng)該歸我！”“你……你耍賴！”就這樣，我和可欣你一言我一語地吵了起來。這時，葛老師走過來，輕輕地摸了下我的頭，將我手上的芭比娃娃拿給了可欣。
真偏心！我不高興地坐在一邊，生起氣來。過了一會兒，葛老師拍了拍我的肩膀，笑盈盈地望著我，她的眼里充滿了溫柔。葛老師壓低聲音對我說：“我知道你心里不服氣，可是畢竟人家可欣也等了很久啊！要記住，自私的小朋友大家是不會喜歡的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭，雖然那時候我還不能完全理解，可是從那以后，我再也不會自私自利了。
在我的記憶深處，總會有一個美麗的倩影，一陣淡淡的薰衣草香，永遠(yuǎn)揮之不去……
留在記憶深處作文12
在我的`記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。
在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。
有時在閑暇的時候，我會坐在桌旁看書，可是，過不了多久，爸爸一個命令就會去讓我寫作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報怨，當(dāng)這一切準(zhǔn)備停當(dāng)時，我只會在椅子上干坐著，浪費(fèi)時間，這時，我心里的黑暗之處好像兩個人在激烈的打斗，好像誰贏了，誰就會掌握我的行動，這時，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調(diào)節(jié)器，它會使我快樂起來，就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅(qū)走了黑暗，讓我找回興趣不白白浪費(fèi)這可貴的時間。
快樂是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情的明燈。
留在記憶深處作文13
他60多歲，個子不高，體態(tài)微胖，皮膚黝黑，濃濃的眉毛像短粗的麻繩，說起話來聲音洪亮，他就是那個黃包車夫。
記得是一個雨天，霧蒙蒙的，豆大雨點從天上落下來，人們都紛紛往家里跑，我和媽媽坐上了一輛黃包車。踩車師傅穿著破舊的衣服，弓著身子，腳踩著發(fā)亮的踏板，黃包車下面發(fā)出“吱呀、吱呀”的聲音，好像在說：“太重了、太重了！”踩車師傅的身子一前一后，黃包車在風(fēng)雨中艱難地行著，雨水無情地打在了師傅的身上，汗水與雨水夾雜著一起，浸濕了他的衣服。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，三輪車師傅打了一個寒顫，他用手按了按衣服，又繼續(xù)用力地踩著踏板。
濃濃的白霧模糊了三輪車師傅的視線，可他仍然吃力踩著踏板，黃包車在道路中穿梭著，在一個上坡，車慢了下來，三輪車夫用盡了全身的力氣，盡量使車平衡。雨越下越大，突然，一輛車飛馳而來，地上的積水濺在了他的褲子上，他沒有抱怨，吃力地踏著踏板。
終于，我們到家了，媽媽付了錢�？粗蠣敔敳戎嚨谋秤皾u漸遠(yuǎn)去，我想：這么惡劣的天氣，年紀(jì)這么大的老爺爺還在努力工作，他真是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要好好學(xué)習(xí)。
留在記憶深處作文14
在我遇到困難時，總是會有那么幾個人，他們愿意向我伸出援助之后，使我重回光明。
記得三年前，我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這兒，一個朋友也沒有。每節(jié)下課，我都只能默默地趴在欄桿上，靜靜地看著同學(xué)們歡快地玩耍，自己一個人發(fā)著呆。那一段日子，我整日愁眉苦臉，臉上不見一點兒笑容，連老天也不長眼，整日。
直到，我遇見了他。
那一天，我正在和往常一樣發(fā)著呆，突然聽見了一個關(guān)切的聲音問：“你怎么了？是人不舒服嗎？”我就如遇見救星般的把自己的情況告訴了他。他聽了，也不笑我，反而說：“來，我?guī)闳フJ(rèn)識同學(xué)們。”說著，牽起我的手，帶著我去認(rèn)識同學(xué)們。正因為有了他，我才逐漸認(rèn)識了同學(xué)們，和他們交了朋友。那段日子，老天爺似乎也在為我慶祝，連著十幾天都沒有下雨。
有一次，我正在和同學(xué)們一起踢足球的時候，不小心把一個唾手可得的機(jī)會送給了對方，讓對方贏得了比賽。為此，朋友們都?xì)獾弥泵盁�，漸漸疏遠(yuǎn)了我。只有他，還是整日與我為伴。他還努力地勸同學(xué)們，勸他們跟我和好。經(jīng)過他的勸諫，我又重新回歸了這個大家庭。
如今，他已轉(zhuǎn)走，可他的聲音笑貌，任深深的嵌在我心中，永不褪去。
留在記憶深處作文15
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽鼓勵的目光。
有一次英語期中考試我只考了69分，我當(dāng)時聽到我的分?jǐn)?shù)我哭了，那是傷心的淚，那是悔恨的淚水，我恨考試前我沒好好復(fù)習(xí)，但我知道這已經(jīng)是不可能改變了。走在放學(xué)的路上我一直低著頭，我不敢看別人歡喜的樣子。我一直想著媽媽會不會打我，會不會罵我，會不會是“男女混合雙打”。
我的心情難以平靜。
終于到家了平時幾分鐘的路我卻覺的很漫長了。我推開問，媽媽看見我沒說什么，可能她看我就知道我的成績了。當(dāng)時我好害怕，因為媽媽不問我的成績比問我的成績時更可怕。我膽怯的走上前去，我低一眼看到媽媽的眼睛，媽媽的眼睛不大，但他那眼睛流露那種溫柔的，鼓勵的目光卻使我的心平靜下來。媽媽溫柔地說：“這次沒考好吧！不要灰心，不要傷心，媽媽相信你，你一定會考好的�！蔽以诳磱寢尩难劬�，媽媽的眼睛里流露出愛的光芒，我沖上去，給了媽媽一個擁抱，我又一次大聲的哭了起來，這次不是傷心悔恨的眼淚而是幸福感動的眼淚。淚水隨著臉頰留到我嘴邊，我感覺這淚水好甜，真的太甜了！
這件事給之后，我變的更堅強(qiáng)和自信起來我知道是媽媽那溫柔的目光鼓勵著我。我為我有這樣一位能理解我愛我的媽媽而感到幸福我愛媽媽！