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      2. 別樣的記憶作文

        時(shí)間:2021-06-23 19:28:42 記憶 我要投稿

        別樣的記憶作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的別樣的記憶作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        別樣的記憶作文

        別樣的記憶作文1

          有時(shí)候,我喜歡把陳舊的東西拿出來(lái)曬曬,以免他會(huì)變質(zhì),不存在原來(lái)的痕跡。當(dāng)然最古老的還是記憶。這個(gè)最為奇怪的東西。

          ——題記

          一段一段的拼起,一段一段的折合,才發(fā)現(xiàn)記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠時(shí)光的二分之一。是時(shí)光走得太快,還是記憶沉淀的太慢?

          翻開(kāi)以往的日記和隨筆,最為熟悉的文字,不知何時(shí)已的風(fēng)干了墨跡,泛黃的紙頁(yè),還未消散的是雨天的氣息。

          “雨下得好大,似乎沒(méi)有要停的意思。入夜了,它就像一個(gè)小偷,伏在窗前,偷窺著別人的夢(mèng)。然而,它更像一個(gè)小丑,上演著一場(chǎng)無(wú)人理會(huì)的獨(dú)角戲。

          清晨,窗外滲進(jìn)一縷拂曉的光,那個(gè)小丑不知何時(shí)已離開(kāi),那場(chǎng)戲不知何時(shí)已散場(chǎng)。那個(gè)小偷不知偷了多少的夢(mèng),悄悄地葬在樹(shù)下,臨了,只帶走一席落花。”

          回憶是個(gè)很難喂飽的東西所以日記中才會(huì)有這樣的文字:

          “陽(yáng)光中風(fēng)箏斷了線,往事散落在我面前,那是誰(shuí)忘了放風(fēng)箏要握緊一點(diǎn),撿起了那年的秋天……”

          重新看著這些文章,詞句,好奇怪自己記錄的那些時(shí)光究竟都去了哪里?

          “某一天的早晨來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)樓下的草坪一夜變綠了;某一天,在聞到窗外傳來(lái)的花香的課上,睡得麻掉了一只手臂;某一天,黃色秋天的晚風(fēng)帶走一絲夏的氣息;某一天,伸出手接住冬的印記。才猛然發(fā)覺(jué),那些快樂(lè)的傷心的日子不知躲藏到了哪里?”

          不知何時(shí)起,抽屜鎖著這本日記,落上了時(shí)光的塵埃,靜靜的,靜靜的,我無(wú)法開(kāi)啟。不知何時(shí)起,墻上掛了一本日歷,悄悄的,悄悄的由厚變薄,來(lái)提醒我,每一天都將成為過(guò)去,我該學(xué)會(huì)珍惜。

          而現(xiàn)在,我只擁有一份別樣的記憶,就是那一頁(yè)一頁(yè)最簡(jiǎn)單的文字……

        別樣的記憶作文2

          有時(shí)候,我喜歡把陳舊的東西拿出來(lái)曬曬,以免他會(huì)變質(zhì),不存在原來(lái)的痕跡。當(dāng)然最古老的還是記憶。這個(gè)最為奇怪的東西。

          ——題記一段一段的拼起,一段一段的折合,才發(fā)現(xiàn)記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠時(shí)光的`二分之一。

          是時(shí)光走得太快,還是記憶沉淀的太慢?翻開(kāi)以往的日記和隨筆,最為熟悉的文字,不知何時(shí)已的風(fēng)干了墨跡,泛黃的紙頁(yè),還未消散的是雨天的氣息!坝晗碌煤么螅坪鯖](méi)有要停的意思。入夜了,它就像一個(gè)小偷,伏在窗前,偷窺著別人的夢(mèng)。然而,它更像一個(gè)小丑,上演著一場(chǎng)無(wú)人理會(huì)的獨(dú)角戲。清晨,窗外滲進(jìn)一縷拂曉的光,那個(gè)小丑不知何時(shí)已離開(kāi),那場(chǎng)戲不知何時(shí)已散場(chǎng)。那個(gè)小偷不知偷了多少的夢(mèng),悄悄地葬在樹(shù)下,臨了,只帶走一席落花!被貞浭莻(gè)很難喂飽的東西所以日記中才會(huì)有這樣的文字:“陽(yáng)光中風(fēng)箏斷了線,往事散落在我面前,那是誰(shuí)忘了放風(fēng)箏要握緊一點(diǎn),撿起了那年的秋天……”重新看著這些文章,詞句,好奇怪自己記錄的那些時(shí)光究竟都去了哪里?“某一天的早晨來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)樓下的草坪一夜變綠了;某一天,在聞到窗外傳來(lái)的花香的課上,睡得麻掉了一只手臂;某一天,黃色秋天的晚風(fēng)帶走一絲夏的氣息;某一天,伸出手接住冬的印記。才猛然發(fā)覺(jué),那些快樂(lè)的傷心的日子不知躲藏到了哪里?”不知何時(shí)起,抽屜鎖著這本日記,落上了時(shí)光的塵埃,靜靜的,靜靜的,我無(wú)法開(kāi)啟。

          不知何時(shí)起,墻上掛了一本日歷,悄悄的,悄悄的由厚變薄,來(lái)提醒我,每一天都將成為過(guò)去,我該學(xué)會(huì)珍惜。而現(xiàn)在,我只擁有一份別樣的記憶,就是那一頁(yè)一頁(yè)最簡(jiǎn)單的文字……

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