記憶深處的一件事
記憶深處的一件事1
在我的生活中，發(fā)生過許許多多的事情，但有一件留在了我的記憶深處，令我發(fā)忘懷。
那一次，爺爺給我了幾顆紅豆讓我自己去種，好培養(yǎng)我的能力，我覺得很新奇便爽快地答應(yīng)了。我從爺爺手中拿了紅豆就朝我家枇杷樹跑，那兒正好有一塊空地。正當(dāng)我要將紅豆放進(jìn)泥土中，我發(fā)現(xiàn)有幾顆紅豆卻沒有皮，于是我擔(dān)心這些種子不會發(fā)芽，便將它們隨手扔到了旁邊的泥土中。接著，我把紅豆放進(jìn)了泥土里，剛將紅豆種好我就朝泥土澆了一下水。我擔(dān)心它們會缺水，便每天放學(xué)就給紅豆?jié)菜�、施肥，過了幾天，我忘了去澆水當(dāng)我再去看時(shí)，雖然紅豆已經(jīng)發(fā)芽了，但是卻又枯萎了。
于是，我垂頭喪氣的回到了房間，突然，我聽見爺爺在呼喚我，我便低著頭站在爺爺面前，誠懇地說：“爺爺，對不起你給我的紅豆被我弄的都枯萎了！”爺爺聽了，一臉茫然說：“可是我剛想夸你種子被你給養(yǎng)活了，怎么可能又枯萎了？”于是，我立刻朝種紅豆的地方跑，可是我的紅豆依然枯萎了。當(dāng)我再回頭去看爺爺時(shí)，看見在另一塊土地上卻長著綠綠的紅豆苗，那正是我認(rèn)為不會發(fā)芽的紅豆。于是，我問爺爺：“為什么我經(jīng)常去澆水的紅豆枯萎了，而我沒有去理會的紅豆卻發(fā)芽了呢？”爺爺笑了笑，說：“其實(shí)很簡單，因?yàn)槟憬?jīng)常去澆水讓紅豆養(yǎng)成了依賴性，只要你沒有去澆水紅豆自然就會枯萎，而還有一些紅豆已經(jīng)適應(yīng)在不同的困難中生存就不會枯萎了�！蔽衣犃吮闳ビ^察紅豆苗。
這真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，我們?nèi)艘彩且粯右欢ㄒ朔щy，迎難而上才能取得成功繼續(xù)生存下去。
記憶深處的一件事2
同學(xué)們你們有記憶深刻的事情嗎？一定有吧！我也有，有痛苦的、有感動的，有件事一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新，那就是----摔倒事件！
好像是四年級的時(shí)候吧。一天吃中飯，發(fā)現(xiàn)湯不夠了，我就去對面打湯。因?yàn)槁泛芑�，所以我就像機(jī)器人一樣一步一步、小心翼翼地走著。過了一分鐘就到了大桶面前，我拿起勺往碗里打湯。打完湯，我照樣小心翼翼地往回走。這時(shí)，一位小朋友朝我撞來，我被撞到了地上，湯也打翻在我的衣服上。當(dāng)時(shí)我沒有哭，試著站起來，可是沒想到，站起來又摔下去，就這樣連摔了幾次。
被林老師叫過去談話的林雨森經(jīng)過這，看我摔個半死，笑瞇瞇的一直看著我，林老師對林雨森說：“給我嚴(yán)肅點(diǎn)�！笨伤�是在哈哈大笑！老師問他：“在笑什么”？林雨森一只手捂著嘴，另一只手指著我。林老師一轉(zhuǎn)頭看了我一下，連忙搖頭笑瞇瞇地對我說：“你啊，摔倒了也不叫我！”老師拿來紙巾把我身上湯水擦干。當(dāng)時(shí)，我覺得林老師就是一位大哥哥，十分親切！我感到無比的溫暖！我心里一直在說：謝謝您，老師！林老師吧我身上的湯水擦干了，還囑咐我回家洗個澡，換一身衣服再來上課。
這件事雖然過去了很久，但是這件事還一直停留在我的記憶深處，難以忘懷林老師對我的關(guān)愛！
記憶深處的一件事3
今天,我們即將向動物園進(jìn)發(fā)。
帶著對東北虎、非洲獅的好奇與遐想，我跨進(jìn)了動物園的大門。
�。《d鷹、金絲猴、藍(lán)孔雀……不過，最能夠博得大家眼球的是虎與獅。 咦？怎么回事？野雞也被關(guān)進(jìn)來了？仔細(xì)一看，籠上寫著：老虎、獅子活吃野雞，驚險(xiǎn)刺激！寥寥幾個字，令我不寒而粟。
擠進(jìn)人群，隔著柵欄，我看到了罪惡、令人發(fā)指的一幕：
一個動物管理員拿著一支活潑可愛的野雞走了過來，放進(jìn)了老虎的籠中，野雞的眼神充滿了驚恐，老虎眼前一亮，向這久違的食物撲去。野雞慌忙逃開，老虎“嗖”的一下拿下了野雞，放在手中褻玩。野雞拼命的掙扎，眼神中充滿了驚恐。老虎一口拽掉了他的脖子，“嘰”最后的鳴叫劃破了天際。血涌了出來，老虎迫不及待地撕裂他的身體，地上滿是毛與血，老虎湊上去，只把血舔呀舔，嚼著混著血的肉。
“�。 蔽殷@恐的叫了起來，太殘忍了！籠中的野雞血與毛在地上靜靜的躺著，似乎在宣告著老虎的罪狀，而動物管理員及我身后那些沒有同情心的人拍手的拍手，叫好的叫好。這是一個小生命啊。他們都說，這是適者生存自然的，而我卻不這樣認(rèn)為。
望著獅子重復(fù)著老虎的故事,看著籠中的毛與血,目睹著一個小生命宣告結(jié)束,我懷著沉重的心情,離開了動物園。
記憶深處的一件事4
幾年前，我既膽小又靦腆，上課從不積極主動舉手發(fā)言。四年級的一節(jié)語文課，改變了我，當(dāng)時(shí)的情況我還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的午后，語文老師講完課后，向全體同學(xué)提了一個問題：“你們誰知道《童年》這本書的作者是誰嗎？”我剛看完《童年》這本書，它的作者我當(dāng)然知道，答案一下子就浮現(xiàn)在我的腦海中——高爾基。
半晌，都沒有同學(xué)舉起手來回答這個問題，看來全班只有我知道這個問題的答案。我非常想舉手來回答這個問題，可是我使勁舉卻怎么也舉不起來。這時(shí)，老師仿佛看到了我投向她的目光，便笑著對我說：“郝知涵，你來試試吧！我相信你能行！”我緩慢地站起來，仿佛肩上背著千斤重?fù)?dān)，但我還是鼓足勇氣大聲回答：“《童年》的作者是高爾基�！崩蠋熗屏送蒲坨R，清了清嗓子，對同學(xué)們說：“郝知涵同學(xué)的答案十分準(zhǔn)確，讓我們一起為她鼓鼓掌吧！”話音剛落，班上就響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是膽小、靦腆的孩子了。我開朗、活潑、自信，憑著自己的努力在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，并且我積極參加集體活動，今年被選為中隊(duì)委……這一切都源于語文老師對我的笑和那句鼓勵的話，是它給了我勇氣，激勵我爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
記憶深處的一件事5
記憶深處是一本發(fā)黃的日記本，上面記著令我難忘的事。
那是一次去動物園時(shí)，我無意間看到動物園前有賣小雞仔的小販。那些小雞仔的眼睛比綠豆稍小一點(diǎn)，像兩顆迷你的黑寶石一樣，小嘴尖尖的，一對小小的翅膀時(shí)不時(shí)撲騰一下，一雙橘黃色的小腳時(shí)常走動著，像一團(tuán)滾動的毛絨球。那時(shí)我心想：多可愛小雞仔啊，要是我能帶一兩只回去那就好了。于是，我便央求起爸爸媽媽，雖然爸爸媽媽十分不愿意，但他們經(jīng)不起我的軟磨硬泡，最終給我買了幾只。
當(dāng)天晚上，就有幾只小雞仔入住進(jìn)了我家。一回到家，我也顧不得天色，趕緊用幾個紙盒子和幾張報(bào)紙為我的幾個“住戶”加點(diǎn)加班地做了一套“新公寓”。為了區(qū)分它們我還“貼心”地為它們用染料染了色，名字也由它們身上的顏色起好了，叫“小綠”、“小紅”……
從此以后，我每天都過得十分充實(shí)，早上早早起床，穿好衣服后給小雞仔們喂把米，然后高高興興去上學(xué)。下午幼兒園放學(xué)以后，家就成了我和小雞仔們的樂園，我把它們從紙箱子里面放了出來，與它們玩捉迷藏，看它們搶米吃……樂此不疲。甚至有時(shí)候，單單手捧一把小雞仔坐在那里，都有無窮的樂趣。
好景不長，小雞仔中有一些不知道什么原因就死掉了，我一個人圍在“小公寓”前面心里空落落的，難過極了。偶爾因?yàn)橥浳故承‰u仔，小雞仔們嘰嘰喳喳的聲音也讓聽見的人心里冒起小疙瘩。為了讓小雞仔們獲得貼心的照料，我不得不把它們送人了。
在記憶深處，有一群可愛的小雞仔。偶爾腦海中還會響起他們嘰嘰喳喳的聲音，小雞仔們應(yīng)該都長大了，而我也漸漸明白了對待生命，我們的態(tài)度應(yīng)該更加鄭重。
記憶深處的一件事6
打開記憶的閘門，開心的、傻傻的、悲傷的、難忘的事一涌而出，浮現(xiàn)在我的眼前，我想起了4歲那年的那件事……
“寶貝，我去超市了，好好的呆在家里別出去��！”“哦，我知道了！”沉浸在動畫片里的我馬馬虎虎的回了一句。媽媽搖了搖頭說了句“你這孩子”，就快步走出了家門。
我呢？一會兒爬到沙發(fā)上，一會兒又坐在茶幾上去看電視。動畫片剛看完，我就去找媽媽的手機(jī)玩，可是一碰手機(jī)我的手就立刻縮了回來，呀！怎么這么燙�。渴謾C(jī)發(fā)燒了嗎？那可不得了了！我想：一定要幫手機(jī)退燒。于是我開動起了我的小腦筋，對了，找退燒藥。然后我把退燒藥拿了過來，因?yàn)槲野l(fā)燒時(shí)媽媽就是這樣幫我退燒的。接著我就開始找手機(jī)的嘴巴。咦？手機(jī)的嘴巴呢？我就學(xué)著媽媽——“親切”地說道：“寶貝乖，把嘴張開！”可是被我稱為“寶貝”的手機(jī)沒有照辦。哼！我好心幫你退燒，你竟然不理我！但我不服輸，又開始找起來。不一會兒我就找到了手機(jī)的嘴巴（其實(shí)是耳機(jī)插口）我就把藥倒進(jìn)了手機(jī)的“嘴巴”里。
可是手機(jī)還沒有退燒，這時(shí)我想起了外公的收音機(jī)“說”過：古人常用酒來退燒。我就立刻把手機(jī)裝進(jìn)一個碗里，然后把白酒倒入碗里10分鐘過去了，我去摸摸手機(jī)�。肆�！這方法果然不錯。這時(shí)媽媽回來了，她看見手機(jī)被放在裝滿酒的碗里，一急，就立刻把手機(jī)取了出來，還點(diǎn)了開來，然后說道“寶貝你怎么把手機(jī)放在‘水’里？還好沒事。”我不慌不忙地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了笑著說：“傻孩子，手機(jī)是不會發(fā)燒的。”
現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢長大了，再也不會做這種傻事了，但我會把這些事留在心里細(xì)細(xì)品味……
記憶深處的一件事7
又是一個秋天來到。十年前，也是秋天，即使我哭著、喊著不想走，卻還是不得不離開您的身邊。到現(xiàn)在，一想起您，那滿眼舍不得卻還要裝作嚴(yán)厲的眼神總是深深地印在我的腦海里。
我的外婆，是一個一輩子都在農(nóng)村里勞作的人。她不高，剪著短發(fā)，瘦的就像一根柴火似的，隨著年紀(jì)的增大，背也開始弓了。我總記得，每次家里有好吃的旁邊的親戚就會說：“快，給你外婆送一個去�！蔽揖桶褨|西送到她的嘴邊，而她就會握著我的小手說：”外婆不吃，你吃，你吃。“每次都是這樣。
小的時(shí)候，抵抗力差，不是發(fā)燒就是感冒的。外婆不放心我，每個夜晚她都睡得很淺，只要我一有什么動靜，她就馬上醒來，看看我沒有什么事，再睡下去。這樣一天天下來，外婆的眼睛常常布滿血絲，我經(jīng)�？匆娝檬秩嘌劬�。而我，雖然每天都到鎮(zhèn)上的醫(yī)院掛鹽水，可是沒有什么用，還是天天咳嗽。直到有一天，醫(yī)生對外婆說：“帶她到大醫(yī)院怕個片吧，我們這種校醫(yī)院怕是看不好了。”無奈之下，外婆打電話叫父母回老家來接我。那天晚上外婆抱著我說了好多話，我沒有說什么，只是一直點(diǎn)頭，然后就睡著了。第二天，爸爸媽媽回來了，我轉(zhuǎn)身跑到自己的床上，不肯出來，最后是外公把我抱出來的。要上車的時(shí)候，我拼命地用腳蹬，身子也在使勁地往下縮就是不肯上車，爸爸媽媽勸了好多次，我還是又哭又鬧，死活不肯上去。后來，外婆沖過來，在我的屁股上狠狠地拍了兩下，我被她嚇到了。這是她第一次打我。最后，我哭著上了車。透過玻璃，外婆背對著我站，現(xiàn)在想想，她應(yīng)該是哭了。
后來，即使病好了，媽媽也沒有再把我送回去。外婆便成了我記憶深處最值得回憶的人。我終于明白，她的用心良苦。
記憶深處的一件事8
在這個陽光明媚的下午，明闊的天空使我對生活充滿了美好的向往，希望。但是，一場橫遭而來的車禍打碎了我這美好的夢。
那是星期三的傍晚，放了學(xué)后的我興沖沖地找到了姥爺。踏上電動車，獨(dú)自走在這條幽靜的小徑上。突然，一輛轎車像喝醉了酒似的徑直向我們開來，我慌慌張張的大叫：唉，唉，剎車，快剎車呀。但那位司機(jī)好像一位醉翁，不僅沒有剎車，反而更加急速向我們撞來。這時(shí)只聽砰地一聲巨響，我們頓時(shí)被撞出五米開外。幸虧姥爺手抓得緊，沒有摔倒。否則我們這次就真的在劫難逃了。那位司機(jī)下車后，不僅沒有向我們道歉，反而還以為是我們撞了他，反過來咬我們一口。當(dāng)時(shí)我們氣呼呼的，他見解釋不清楚了，還自己打起了110。我見到這番景象，心想：這真是惡人先告狀啊。忽然，在轉(zhuǎn)瞬即逝的一瞬間，我霎時(shí)發(fā)現(xiàn)他的臉紅彤彤的，像是喝醉了酒似的。我把這一情況告訴了老爺。又說：姥爺，要不算了吧，你看他臉紅彤彤的樣子，就原諒他吧。不行，是他先犯錯的，我們不能向他不甘示弱。
……
終于，在眾人勸阻的'情況下，我們決定先退步。古人云：退一步，以后沒有做不成的事嘛。
這次意外，就算是給我的一次教訓(xùn)吧，人的一生要經(jīng)歷許多挫折，不要把一些不起眼的小事而一直耿耿于懷呢。但是，這件事也警示了大家：出門要安全行駛，不能喝酒駕車。希望這件事能給大家一個警示吧。
記憶深處的一件事9
時(shí)間過得真快，不知不覺中，我已是六年級的初中生了，但每當(dāng)回憶起一件事來，我總是忍不住地笑。
記得我七歲那年，媽媽帶我回老家看爺爺。有一天，我見電視上正播出一個激動人心的電影片段：一個人騎著摩托車，從高處沖下來，不但摩托車沒摔壞，而且人也平安無事�？赐旰螅娪爸械哪莻�人的演繹技能真使我羨慕不已，我很想學(xué)學(xué)他的特技，頓時(shí)我熱血沸騰。為了不讓媽媽和爺爺知道，我偷偷摸摸的把我的小自行車搬到后院里，我把梯子擺好了，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把小自行車扛到平房頂上了，我下來看看爺爺和媽媽只見爺爺和媽媽還在屋子里聊天呢，一點(diǎn)沒覺察到，神不知，鬼不覺，我特別興奮。
我趕緊回到房頂上，這時(shí)有種居高臨下的感覺，往下一看，不禁有一絲的恐懼感，但想想電影的那個人的瀟灑，如果害怕我就學(xué)不到那個人的本事了，如果我能演技成功了，我還能在小朋友面前耍一招呢！這時(shí)的恐懼一點(diǎn)點(diǎn)消失了。于是，我騎上車，開始蹬車了！我使勁的蹬車，越來越快，沒蹬幾下，前車輪開始使離房頂?shù)臅r(shí)候，就像騰云駕霧，我開始后悔了，因?yàn)椴⒉幌耠娪爸心菢尤菀�，車輪開始下墜，我一下子蒙了，只聽“咣啷”一聲，我和自行車都重重地摔在了地上，我頓時(shí)感到眼冒金花，胳膊強(qiáng)烈的痛，痛的我哭爹喊娘……
幸虧爺爺和媽媽及時(shí)把我送到醫(yī)院，只是胳膊的筋拉傷了，并無大礙。事后，爸爸問我為什么要這么做，我把事情來龍去脈說了一遍，爸爸笑得攏不上嘴了，而我卻百思不得其解。后來我才知道，原來電影中那個人身上綁著一根吊繩，再利用電腦技術(shù)將那根吊繩隱蔽起來，拍到電視上完全看不見那繩子了，原來是如此神奇！
這件有趣事成為我記憶中一段美好回憶，現(xiàn)在想起來，不禁覺得荒唐可笑。
記憶深處的一件事10
那是一個下雨天，我急急忙忙地向家走。路上行人來來往往也很匆忙，但大部分都打著傘，沒帶傘的都站在一些房底下等待雨停了好趕回家，可我卻看見了一個動人的場景。
那時(shí)我正在走著，突然我拌到了一個人，那個人連忙扶住墻，幸好沒摔著。我隔著雨簾打量著那個人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上補(bǔ)著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來是個盲人。突然，只見一個小伙子頂著一把雨傘走過來，對那位大爺說：“大爺，我送您回家吧？”大爺可開心了。他們慢慢的往前走，忽然那位小伙子的腳被什么東西給拌住了，差點(diǎn)摔倒，讓我看到了也膽戰(zhàn)心驚，只見那小伙子低下頭一看是塊磚頭，本想把它撿起來，有可能是覺得太臟了，不想撿，就嘮叨說：“是誰把磚頭扔在地上，差點(diǎn)把我拌倒。老大爺，，小心點(diǎn)，別摔著�！崩洗鬆敍]有動，蹲下來，伸出干瘦的手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在墻角，然后說：“說不定別人路過這里會拌倒，我們應(yīng)該為別人著想�！苯又�，他把沾滿泥水的手在墻上摸了一下。我的眼睛濕潤了，只見那位小伙子趕忙掏起自己的手帕擦去了他手上的泥水，我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著那小伙子，他臉紅了，我也羞愧的提下了頭。
是��！在這通往回家的路上，小伙子是他的向?qū)В欢谶@人生的道路上，他卻是我和小伙子的向?qū)��！盀閯e人著想”，這正是她指給我的一條正確的人生之路。
記憶深處的一件事11
童年的記憶是五彩繽紛的，有許多許多的事都留在我記憶深處。有一件事讓我至今都難以忘卻。也許是因?yàn)槟羌麦w現(xiàn)著我童年的天真、純樸。
我五歲的時(shí)候，幼兒園放暑假。爸媽因工作忙，便把我送回老家讓爺爺、奶奶帶。在鄉(xiāng)下，我可以想怎么玩就怎么玩，可開心了。有一天清晨，我看見爺爺、奶奶把種子種到地上，澆水、施肥。過了幾天竟然發(fā)生了神奇的事情，地上竟冒出了許多綠色的小嫩芽。又過了幾天小芽變成了小葉子，開花、結(jié)果。
得到靈感的我迫不及待地向爺爺要了鏟子，也在地上開始挖坑，挖好了坑后，我便把帶來的新玩具悄悄地全放進(jìn)了坑里，然后再用土填上。又是澆水又是施肥的 ，忙得一身汗。既然種下的種子可以可結(jié)果，那么我的玩具種下去也是可以長出新玩具的呀！我滿懷希望地期待著我的“玩具樹”。
可是一天一天過去了，我的“玩具樹”始終沒有動靜。剛開始的時(shí)候，我以為“玩具樹”比種子大，所以會長得慢，也就沒在意�？墒菚r(shí)間越來越久，每天去 看，但是卻 都沒有動靜，終于有一天我急哭了，沒得到新玩具，自己的玩具又被埋在里面了。奶奶看到了，便問我：“小寶貝啊，你怎么了？小女孩哭了就不漂亮了�！蔽铱拗鴨柲棠蹋骸澳銈兊姆N子能長成菜，我種的玩具為什么長不成玩具樹？”奶奶知道緣由，笑了：“我的傻孫女，植物種子是有生命的，而你的玩具是沒有生命的，沒有生命的東西怎么會破土生長呢？”后來我才明白只有種子才能 發(fā)芽生長。我的美夢也因此被咔嚓——破滅了！唉！
今天我已經(jīng)十歲了，然而兒時(shí)的這件事我一直記憶猶新。也許你們看完會笑我，但我不會笑，因?yàn)槟鞘且话闳松儆械耐妫?/p>
記憶深處的一件事12
童年的記憶是五彩繽紛的，有許多許多的事都留在我記憶深處。有一件事讓我至今都難以忘卻。也許是因?yàn)槟羌麦w現(xiàn)著我童年的天真、純樸。
我五歲的時(shí)候，幼兒園放暑假。爸媽因工作忙，便把我送回老家讓爺爺、奶奶帶。在鄉(xiāng)下，我可以想怎么玩就怎么玩，可開心了。有一天清晨，我看見爺爺、奶奶把種子種到地上，澆水、施肥。過了幾天竟然發(fā)生了神奇的事情，地上竟冒出了許多綠色的小嫩芽。又過了幾天小芽變成了小葉子，開花、結(jié)果。
得到靈感的我迫不及待的向爺爺要了鏟子，也在地上開始挖坑，挖好了坑后，我便把帶來的新玩具悄悄地全放進(jìn)了坑里，然后再用土填上。又是澆水又是施肥的，忙的一身汗。既然種下的種子可以可結(jié)果，那么我的玩具種下去也是可以長出新玩具的呀！我滿懷希望的期待著我的“玩具樹”。
可是一天一天過去了，我的“玩具樹”始終沒有動靜。剛開始的時(shí)候，我以為“玩具樹”比種子大，所以會長的慢，也就沒在意�？墒菚r(shí)間越來越久，每天去都沒有動靜，終于有一天我急哭了，沒得到新玩具，自己的玩具又被埋在里面了。奶奶看到了，便問我：“小寶貝啊，你怎么了？小女孩哭了就不漂亮了�！蔽铱拗鴨柲棠蹋骸澳銈兊姆N子能長成菜，我種的玩具為什么長不成玩具樹？”奶奶知道緣由，笑了：“我的傻孫女，植物種子是有生命的，而你的玩具是沒有生命的，沒有生命的東西怎么會破土生長呢？”后來我才明白只有種子才能種子土里。我的美夢也因此被咔嚓——破滅了！唉！
今天我已經(jīng)十歲了，然而兒時(shí)的這件事我一直記憶猶新。也許你們看完會笑我，但我不會笑，因?yàn)槟鞘且话闳松儆械耐妫?/p>
記憶深處的一件事13
成長的天空，湛藍(lán)深遠(yuǎn)；記憶的海洋，深不可測。在成長的旅途中，記憶深處的一件事，有如天空中最白的白云，海灘上最美的貝殼。這件事雖然已經(jīng)過去一年多的時(shí)間了，可我依然記憶猶新。
那是一個中午，太陽炙烤著大地。我正在操場上跑步。突然，一個小男孩不知從什么地方跑來，把我絆倒了。
那時(shí)正是盛夏，穿得本來就少。隨著地上沙土的滾動，我感到胳膊上火辣辣的痛，腿仿佛也不聽使喚。
“哥哥，你沒事吧？”說話的正是那個小男孩。我強(qiáng)忍胳膊上的疼痛，強(qiáng)擠出了了一個笑容。
“沒事，你玩去吧！”
同學(xué)扶著我回到班，我才發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破了，一股殷紅的血順著胳膊肘留下來。我又痛又急，豆大的汗珠從臉頰上流下來。
這時(shí)，班主任走進(jìn)教室，她見我受傷了，急忙叫班長和我去醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)說我的傷口太深，叫我去外面的藥店處理傷口。我們回到班，向班主任說明了情況，班主任塞給我二十元錢，又給我開了請假條，我便和班長去藥店了。
在去藥店的路上，班長對我說：“曹老師對你真好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中當(dāng)起了漣漪。
第二天，我偷偷溜進(jìn)曹老師的辦公室，把買藥的錢壓在了曹老師的教案下。上語文課時(shí)，曹老師舉著我壓在她教案下的錢說：“張志垚，這錢是你的吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“曹老師，您就收下吧。”曹老師卻說：“你留著吧，摔一下還怪疼的呢，你留著買吃的吧！”頓時(shí)，我感到心里暖暖的。
隨著時(shí)光的流逝，許多事情已消失在記憶的長河中，但惟獨(dú)這件事已埋藏在我的記憶深處。有多少次，我想由衷的對您說：“曹老師，謝謝您！”
記憶深處的一件事14
隨著時(shí)間的流逝，過去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中，給我印象最深刻的就是那次的升國旗。
那個星期四，班主任老師對我們班同學(xué)說：“下個周一就是我們班升國旗了，所以要選出升旗手，護(hù)旗手和主持人�！苯�(jīng)過老師的挑選分工，我被榮幸的選為主持人。聽到這個消息后，我激動不已。如果不是在課堂上，我就會從凳子上跳下來為自己歡呼的。
那天放學(xué)后，我們幾個人和老師一起來到操場上開始練習(xí)。因?yàn)槭堑谝淮�，我們都格外的興奮。先是我來介紹今天的主題，之后又說了幾句話。然后就開始出旗了，出旗是要正步走的，平時(shí)沒有走過這種步伐，所以走的不太像樣，好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，不一會我們便滿頭大汗，氣喘吁吁的了，而且我的嗓子也有點(diǎn)發(fā)啞了。但是升國旗的神圣感，堅(jiān)定了我們升國旗的信心。大家走了一次有一次，直到老師滿意為止。
放學(xué)后，我走在回家的路上，哼著歌，盼望周一快一點(diǎn)到來！
周一那天早上，我和那幾個人和老師整齊地站在操場前的空地上。首先還是我和另一位女同學(xué)介紹今天的主題，然后講了幾句話，就開始出旗了。他們邁著整齊的步伐，莊嚴(yán)而又神圣地走向了升旗臺。升國旗開始了，我聽著《義勇軍進(jìn)行曲》，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時(shí)此刻，心中的那份自豪，那份感動，油然而生。
升國旗這件事，深深地印在我的腦海中，無論我走在哪里，看到國旗，我都會想起那件事。它時(shí)時(shí)刻刻的告訴我，祖國，我愛你！
記憶深處的一件事15
天空中繁星閃爍，猶如歷史上點(diǎn)滴的記憶；星光連成的那道銀河，猶如歲月的記憶長河；而那最亮的一顆星，如同那最深刻的記憶……
今天上課老師要找一個小演員輔助他表演，大家面面相覷，你看看我，我看看你，誰也沒有舉手，老師無可奈何只好抓了個離他最近的……
陽光灑在窗前，灑在紛飛的粉筆沫上，也灑在我的臉上，我正享受這溫暖的陽光，還沒搞清楚發(fā)生了什么，忽然一只大手伸了過來，像老鷹捉小雞一樣把我拎上了講臺。
我還沒來得及反應(yīng)過來，就看到臺下同學(xué)們漏出不懷好意的笑容�！敖酉聛碛姓堖@位同學(xué)輔助我表演”。
只見老師拿來一個大書包放在講臺上，讓我小心翼翼地拉開書包的拉鏈，我把手放在拉鏈上，一節(jié)一節(jié)地輕輕拉開，可聲音還是那么大，老師又朝臺下一喊：“請問，誰能聽到這拉鏈的聲音”。同學(xué)們舉手爭先恐后的想回答，“我來，我來！”“老師我能聽見一點(diǎn)點(diǎn)聲音”，“聽不見”。老師又拍拍我的肩膀“別愣神，你也說”“我能聽見很大的聲音”。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭“很好”。話風(fēng)又一轉(zhuǎn)，“那你把書包的拉鏈拉開吧”，說完拔著我的手“嘩啦”一聲拉開拉鏈。聲音在教室里久久回蕩。
我正松了一口氣，以為就要結(jié)束了，老師又從書包里拿出來一個鉛筆盒叫我拉開，我正拉到半路，老師忽然一巴掌拍在我的肩膀上，我嚇得一蹦三尺高，“這就是當(dāng)時(shí)的氣氛”，然后就把我放逐回去了。
快走到座位的時(shí)候，我聽到同學(xué)們哄堂大笑和此起彼伏的掌聲……
為了這次作文“誤會”。我沾染了“誤會”，努力了“誤會”，成長了“誤會”。
直到現(xiàn)在我還記得那件事，那次略帶尷尬的表演。
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