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      2. 初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)

        時(shí)間:2021-05-08 20:09:02 記憶 我要投稿

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字),希望能夠幫助到大家。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)1

          記憶綿長,念念不忘。那定格在記憶中的美好畫面是我回憶里抹不掉的印記。

          屋外繁星散落,明月灑下銀色光輝,映出青蔥樹影,伴隨清風(fēng)蕩漾。我正一人坐在屋檐下等待著母親的歸來。我和母親不相見已半年多了,母親像其他人一樣為了生活的巨大開支,遠(yuǎn)赴外地。抬頭望天空,點(diǎn)點(diǎn)思念化作燦星掛在天空,不曾泯滅。

          還記得母親沒走之前,陪伴在我身邊的日子里,有說有笑,有痛有累。那時(shí),我感覺我真幸福,就像星星依偎月亮一樣,舍不得分離。母親走后,我就和爺爺奶奶生活在一起,他們年紀(jì)大了,我就得自己照顧自己。前兩天,母親打電話說她要回來,我興奮不已,天天盼望著母親快點(diǎn)回來。

          屋檐下是我一人的背影,爺爺奶奶去睡覺了,留下我急急等待母親的歸來。四周靜悄悄的,能聽到蟈蟈鳴叫的聲音,像是我與母親相見前的奏鳴曲。我已經(jīng)能夠想到母親和我重逢時(shí)的情景了,我愜意的笑了。

          時(shí)間過的很快,明月隱藏起光輝,看不到幾顆星星了。這時(shí),門響了,我沖了過去,打開門,拉母親進(jìn)屋?墒,我詫異了,那身影還是熟悉的身影,可那頭發(fā)、臉龐、雙手早已大變樣?|縷青絲夾在黑發(fā)中顯得格外刺眼,道道皺紋掛在臉上使我心酸,一雙手再不見往日細(xì)嫩光滑,只留下塊塊老繭厚重粗糙。我不敢想象這半年來母親在外經(jīng)歷了什么,除了心疼還是心疼。母親還穿著她那天臨走的衣裳,還是那雙老北京布鞋,都舊了無光澤了。原本想象的歡快的團(tuán)聚場面,在那一刻都煙消云散,只是無言傷感。母親開口說話了,她說:兒子,太晚了,進(jìn)屋吧。我從詫異中驚醒,和母親進(jìn)屋。

          那晚,當(dāng)我躺在床上時(shí)已經(jīng)凌晨,可我怎么也睡不著。我一想到母親那辛勞的身影,就感慨:母親,謝謝,是你用你那美麗的容顏鋪就我的未來,為我的明天積蓄力量。

          定格在記憶中的美好畫面將留存在我的記憶寶盒中,長存。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)2

          光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間在一分一秒的流逝,腦海中的記憶也在一點(diǎn)一滴的消磨。但是,有些畫面,在記憶中,是定格的,是永遠(yuǎn)不會(huì)讓時(shí)間帶走的!

          天空漸漸陰暗了下來,那充滿光明的太陽,也被烏云蒙住了光輝。我心中不免忐忑起來:等會(huì)兒要是下了雨,我怎么回家?眼見著云層越來越厚,我心中的焦慮,也愈加強(qiáng)烈。……

          一道閃電劃破了天空,一陣?yán)茁暣蚱屏藢庫o。原本安靜的校園,頓時(shí)變得躁亂不安。學(xué)校也不得不提前放學(xué)。

          我在班級(jí)門口到處亂看,似乎在尋找什么。一個(gè)熟悉的身影在雨霧蒙蒙中出現(xiàn)了。我激動(dòng)地跑了過去,抱住她,喊了聲:“媽媽。”“來,穿上外套,小心凍著。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          原本平坦的馬路,在暴雨的侵蝕下,變成了滾滾流水,淹沒了我的膝蓋。媽媽一把抱起了我,帶我走過最難的路程。

          在路上,我一直想掙脫媽媽的手臂,感覺自己十分丟臉。媽媽沒有多說什么,可依舊緊緊地抱著我。我心中不免有了幾分惱怒。開始變得暴躁,媽媽昔日愛的抱抱,如今變成了一個(gè)囚禁我的牢籠。

          雨水似乎感受到我的憤怒,好像變得更大了?晌疫是在掙脫?墒牵(dāng)我發(fā)覺雨傘一直是在我的上方,媽媽大半個(gè)身子都在經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打。我的心慢慢的軟了下來,原本的惱怒也漸漸平息,不在去掙脫媽媽的懷抱。磅礴大雨早已把媽媽的衣服打濕,可是我的衣服卻依舊嶄亮如新。媽媽的手早已凍傷,可依舊穩(wěn)穩(wěn)地抱著我,心中愧疚最終化為了淚水,流淌了下來。原本干燥的衣服,在淚水的滴打下,也微微浸濕。

          回到家時(shí),媽媽的身上早已濕透,我不顧雨水的冰冷,抱住了媽媽,因?yàn)槟潜涞挠晁菋寢寣?duì)我溫暖的愛。

          在充滿雨水的道路上,一位母親抱著她的孩子,雨水雖打濕了她全身,可是她的臉上仍然洋溢著幸福的微笑。

          哪怕時(shí)光流逝,這幅畫面也會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中……

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)3

          如花的女孩,定格的畫面,在憶海里熠熠生輝。

          我把與她們度過的神域時(shí)光珍重拾起,憂傷時(shí)拿出來一遍遍回想,就像星星點(diǎn)亮天空的眼睛,在我迷茫的青春里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。淡淡花香,沁人心脾;定格畫面,溫暖我心。

          葵花般的執(zhí)著

          寒風(fēng)呼嘯,小雨迎面。我倆執(zhí)手奔跑,環(huán)繞操場。三圈之后,身體負(fù)荷到極限,身后的同學(xué)漸漸停住腳步,我也支撐不住,幾欲放棄。這時(shí),我看見你晶瑩的汗珠順著側(cè)臉滴落,亮晶晶的眼神,注視著終點(diǎn),勢必要跑完全程。你,用時(shí)間和汗水寫就跑步的旋律,用奔跑跨越挑戰(zhàn),用奔跑探向未來。

          畫面在此時(shí)定格,葵花般的執(zhí)著,永不放棄的精神。

          百合般的純潔

          又是一次因意見不合而元?dú)獯髠臓幊,我和她保持著沉默,我倔?qiáng)的堅(jiān)守心靈最后的防線,淚花在眼眶打轉(zhuǎn)。終于,在她轉(zhuǎn)身離開的一剎那,眼淚決堤。你逆著光,向我走來,看不清你臉上的表情,卻能感受到你身上散發(fā)出來的溫暖。你看透了我的固執(zhí),你身高剛好,我埋在你肩頭,輕聲啜泣,你用你瘦弱的肩膀,支撐起我整個(gè)重量,用輕柔的話語,修補(bǔ)我心靈的保護(hù)墻。

          畫面在此時(shí)定格,百合般的純潔,善解人意品格。

          玫瑰般的熱烈

          靜謐的午后,陽光靜靜透過窗戶,灑進(jìn)教室,一切都是那么恬靜,美好!肮辈缓椭C的音符從我們口中傳出。我倆對(duì)視著,不停地做著微表情,終于爆笑出聲。我們不顧形象地哈哈哈大笑著,絲毫不在意旁人詫異的目光。看著彼此滑稽詭異的動(dòng)作,又開始了新一輪的爆笑。一個(gè)叉腰望天,一個(gè)捧腹看地,活脫脫的笑料。

          畫面在此時(shí)定格,玫瑰般的熱烈,無拘無束的性格。

          如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心中的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是心中升起的太陽。那些曾經(jīng)的往事,定格的畫面,就像潔白的花朵,在我們彼此最美好的時(shí)光里,寂靜開放。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)4

          天氣正值嚴(yán)寒,我走在放學(xué)的路上,凜冽的寒風(fēng)迎面襲來,地上的積雪還未融化。這如此神似的景象,不經(jīng)將我的思緒幾年前的那天……

          那是一個(gè)大雪紛飛的日子,雪花在半空中飄飄蕩蕩,大地仿佛披上了一件棉衣,刺骨的寒風(fēng)陣陣襲來,使我打著一個(gè)又一個(gè)寒戰(zhàn)。我獨(dú)自走在回家的路上,雖然風(fēng)景那么美麗,但我已無心欣賞,只是朝著家的方向一路狂奔,因?yàn)樘焐呀?jīng)漸漸黑了下來。

          走到一處斜坡,我想停下來,可是已經(jīng)來不及了,急促的腳步在光滑的地面上打了滑,我不由摔倒在地。此時(shí),天色完全暗沉下來。腳部傳來一陣陣的劇痛,冰冷的水浸透了我的褲子,寒風(fēng)不斷襲來,我的身體不住的打著哆嗦。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無力的吶喊著,不安的心也更加恐懼……

          過了一會(huì)兒,一個(gè)看似陌生又很熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視野里。只見她兒邁著急促的步伐,不停的張望。突然,那個(gè)身影沖向了我,近了,又近了……我終于看清了那面容,她竟是我的母親。剎時(shí),我的眼淚一齊涌出,心中只有無盡的感動(dòng)。

          母親沖到了我的面前,“怎么了?怎么了?……”她一連串的問句就像子彈,不停地射出。還沒等我回答,她的目光就已鎖定在了我用雙手捂住的腳部,一瞬間,她的臉色是那么難看,本來紅潤的臉蒼白下來,就像一張白紙,毫無生機(jī),眉頭緊緊地鎖著,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著,嘴巴半張,顯得有些驚訝。母親輕撫著我我的傷口,一邊焦急地說“疼不疼?”我這是搖了搖頭,“沒事,只是扭傷了!蹦赣H小心翼翼地將我扶了起來,用盡力氣背起了我。我壓在母親溫暖的背上,疼痛好像制住了許多,心中也不再恐懼,溫暖在我心中洋溢。

          雪花依然盡情地飄落,寒風(fēng)依舊是那么凜冽,在路燈下,我看到了母親漸漸彎下的身軀,回想起剛才的一幕幕,好像定格在了我的腦海里。路燈把我們的身影拉得越來越長,此時(shí)此刻,我的心中有的只是那無邊的溫暖。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)5

          時(shí)間是在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛是永駐的,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,他仍然可以喚醒你的記憶。他就是—相片。我有一個(gè)習(xí)慣,喜歡看看那些老照片,可這次,卻和以往不同,我翻開了相冊(cè),不知怎么的,我順手翻了一張照片,這張照片是的人不是別人正是我親愛的爺爺,看,爺爺正抱著我笑,事情要回到幾年前。

          那時(shí)我才7歲,爺爺坐在上發(fā)上,抱著我照了一張照片,我并不知道那竟然是最后一張,那天照完相,爺爺便跟著爸爸出了家門就再也沒有回來。直到那天,得到消息,媽媽抱著我往醫(yī)院趕,到了醫(yī)院,進(jìn)了病房,爺爺躺在那里,醫(yī)生說,爺爺已經(jīng)不在了,我站在那里不動(dòng),望著醫(yī)生,四中好像凝固了,靜的能聽到自己的心跳,我沉思了一會(huì)兒,才慢慢發(fā)現(xiàn)最疼愛我的人走了,我跑到爺爺?shù)拇睬,靜靜地看著他,直到他被推走,我哭著跑到爸爸面前讓爸爸?jǐn)r住他們,不要把爺爺推走,爸爸并沒有理我,只是用手摸摸我的頭,我似乎感覺到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺到最疼愛我的人離我越來越遠(yuǎn)了。從那時(shí)我才知道,當(dāng)爺爺照完相,微笑著揮手向我道別時(shí),我沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的永別。

          我停止住了回憶,回到現(xiàn)實(shí),淚水不住的流了下來,過了一會(huì),我才發(fā)現(xiàn),相片已經(jīng)被淚水侵透了,我用袖子擦去相片上的淚水,輕輕的托著,看著爺爺?shù)男θ,我也笑了,爺爺(shù)男θ菡鏍N爛,他笑得并不勉強(qiáng),沒有痛苦的表情,一絲都沒有。我把照片夾了回去,抱著相冊(cè),我想這才是我記憶中最深刻的畫面,這才是永遠(yuǎn)定格在記憶中的畫面,最珍貴的畫面。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)6

          如果時(shí)間和畫面可以停留,那么請(qǐng)讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。

          蜜色般的陽光透過斑駁的樹枝密密地灑在姥姥門前的青石板上,留下一塊又一塊陰影。

          悄悄地推開那扇朱紅色的大門,“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來,穿過花圃,穿過草叢,鉆進(jìn)了我的耳朵,好像上個(gè)世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個(gè)很老很老的故事。

          “姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐,許久未有人回應(yīng),我以為姥姥在藤椅上睡著了,于是我便兀自穿過那條狹長的小道,想去看姥姥。原想破門而入,但卻被眼前的景象迷住了眼。

          我的姥姥,這個(gè)溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。

          曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊(cè),里面是她年輕的照片,照片中的女子年輕,文秀并且高貴,依稀可以看出,那是的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳,整齊的劉海,長長的麻花辮被一根紅繩綰著,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著,于是,整個(gè)江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來,姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提著婚禮的裙裾,隨著轎子伴著嗩吶,穿過這條通道,開始了以后風(fēng)塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盤起了她漂移的長發(fā),每天早晨只是簡單地梳理幾下遍完事。

          可如今,年過半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了長發(fā),頭發(fā)比年輕時(shí)斷了許多,烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,緩緩地梳了起來,一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落,撒了一地溫柔,恍惚間,我似乎看見了一個(gè)風(fēng)華絕代的女子正向我走來。

          沒有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩轉(zhuǎn)身,這幅唯美的畫面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤的地方,因?yàn)椋@是一個(gè)女子對(duì)美好生活的真摯而純真的渴求。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)7

          如花的女孩,定格的畫面,在憶海里熠熠生輝。

          我把與她們度過的神域時(shí)光珍重拾起,憂傷時(shí)拿出來一遍遍回想,就像星星點(diǎn)亮天空的眼睛,在我迷茫的青春里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。淡淡花香,沁人心脾;定格的畫面,溫暖我心。

          葵花般的執(zhí)著

          寒風(fēng)呼嘯,小雨迎面。我倆執(zhí)手奔跑,環(huán)繞操場。三圈之后,身體負(fù)荷到極限,身后的同學(xué)漸漸停住腳步,我也支撐不住,幾欲放棄。這時(shí),我看見你晶瑩的汗珠順著側(cè)臉滴落,亮晶晶的眼神,注視著終點(diǎn),勢必要跑完全程。你,用時(shí)間和汗水寫就跑步的旋律,用奔跑跨越挑戰(zhàn),用奔跑探索未來。

          畫面在此時(shí)定格,葵花般執(zhí)著、永不放棄的精神。

          百合般的純潔

          又是一次因意見不合而元?dú)獯髠臓幊,我倆保持著沉默,我倔強(qiáng)的堅(jiān)守著最后的心理防線,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。終于,在你轉(zhuǎn)身離開的一剎那,眼淚決堤。你逆著光,向我走來,看不清你臉上的表情,卻能感受到你身上散發(fā)出來的溫暖。你看透了我的固執(zhí),你身高剛好,我埋在你肩頭,輕聲啜泣,你用你瘦弱的肩膀,支撐起我整個(gè)重量,用輕柔的話語,修補(bǔ)我心靈的保護(hù)墻。

          畫面在此時(shí)定格,百合般純潔、善解人意的品格。

          玫瑰般的熱烈

          靜謐的午后,陽光靜靜透過窗戶,灑進(jìn)教室,一切都是那么恬靜,美好。“哈哈哈”不和諧的音符從我們口中傳出。我倆對(duì)視著,不停地做著微表情,終于爆笑出聲。我們不顧形象地哈哈哈大笑著,絲毫不在意旁人詫異的目光。看著彼此滑稽詭異的動(dòng)作,又開始了新一輪的爆笑。一個(gè)叉腰望天,一個(gè)捧腹看地,活脫脫的笑料。

          畫面在此時(shí)定格,玫瑰般熱烈、無拘無束的性格。

          如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心中的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是心中升起的太陽。那些曾經(jīng)的往事,定格的畫面,就像潔白的花朵,在我們彼此最美好的時(shí)光里,寂靜開放。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)8

          微風(fēng)拂過。陽光在身后灑下一地細(xì)碎的溫暖,茂密的香樟樹冠在頭頂撐起一片綠色的海洋,整個(gè)世界好似被包裹在巨大而透明的介質(zhì)里。我瞇起眼。

          我仍邁步追尋著光影明媚的足跡,濕潤的秋的氣息使我感到一種歡暢的舒適!芭尽庇幸粔K小獅子劃著利落的弧線掉入草叢,我停下腳步,腦海里似乎在不停翻滾一幕幕經(jīng)歷過的事,可最終仍是一片快速轉(zhuǎn)動(dòng)著的黑白膠片。

          有些麻木。我努力想尋找著什么,卻什么也沒有尋到。作文課上的畫面倒是一次次地浮現(xiàn),我越發(fā)迷惘。字里行間我與別人的差距顯而易見,要不然為什么別人分?jǐn)?shù)最高而我卻屈之人后?感知著自己文章的粗糙平淡,可……我不是一直都是這樣寫作的么?

          再寫不出一串串精彩無比的妙語連珠,再也沒有平日作文里寫到的雄心壯志……腦海中滾動(dòng)著的是過往的成績與輝煌,還有日漸繁重的學(xué)業(yè)與越來越麻木的面孔。我該如何去做?心里面一邊吶喊,一邊猛然發(fā)覺著:對(duì)作文的毅力已在一天一天松弛下來,整日抱書不松手的日子距現(xiàn)在好似隔了小半個(gè)恍惚的光年。

          嘆口氣,繼續(xù)被風(fēng)推著向前走。是不夠努力?我呆愣著目光?墒牵慌孟裾娴暮茌p松……不需要早起讀書,不需要爭分奪秒擠時(shí)間練筆……零散的目光里忽然闖進(jìn)一抹不艷不淺正好的紅,我循著望過去,看到一片蔚藍(lán)的背景。

          這花生得真高。纖細(xì)的藤蔓一點(diǎn)一點(diǎn)繞著鐵欄桿爬上高處,每一處都努力地抓牢,讓那最上面的花朵迎著藍(lán)天綻出最為芬芳的笑臉,很是明艷,更帶著剛強(qiáng)的動(dòng)人之美。這朵花就這么努力地攀上“頂峰”么?我注意到一旁的另一抹紅,那翠綠的藤只延伸到欄桿的一半處而已。

          它們看到的風(fēng)景,不一樣。很莫名地,我堅(jiān)定著對(duì)自己說。低著不努力的那朵花,可能一生都只能與一旁高樓的墻壁打著照面;而那多直往上沖,一直努力著的花,卻可以開放在藍(lán)天的純凈中嫵媚著。誠然,不努力平平淡淡地生活可以簡單地做到輕輕松松,但在這輕松中,永遠(yuǎn)不可能看到更高的天,永遠(yuǎn)找尋不到更美的風(fēng)景。

          這畫面便被定格在這記憶里。不甘于平平淡淡,總要在一天有一天的生命中做些什么。松弛是輕松的最好方式,努力是為了看到更好的自己。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)9

          美好的憧憬,瑣碎的篇章,像天邊的云彩伴了日出,襯了日落。

          那一天,秋風(fēng)起。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了你,在人潮車流中,帥氣且呆萌。你穿著黑色呢子衣,背著書包,高個(gè)子,短頭發(fā),戴一副眼鏡,帥氣與呆萌俱佳,還有一雙瘦長的腿。你在人群中兀自美麗著,雖只這一面,卻將你的形象深深地鐫刻在我的腦海里,以至在之后的許多天里揮之不去。

          忒好奇,決定跟著你,看看你去哪兒,去見什么人……過后的幾天,我努力向同學(xué)、朋友打聽你,了解你的過去和現(xiàn)在。下課后,便站在教室門口張望,期望能夠看到那個(gè)我想看到的熟悉的身影。

          有一天,風(fēng)習(xí)。我照例站在教室門口,期待你的出現(xiàn)。來了,是他。他真的來了,我心中的他徑直向我走來。“真高!真帥!”我在心里默念著,“是不是又一個(gè)衣服架子呢?”他從我的面前直接去了老師辦公室。

          我悄悄地跟過去,他似乎在背作文,一篇優(yōu)美的散文。有悅耳的聲音傳過來,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,清脆,明快,節(jié)奏感強(qiáng)!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春……”他的語速時(shí)快時(shí)慢,極富磁性,甜美而生動(dòng)活潑。一絲不茍,絲毫不差……在這一刻,我明白了做事一定要認(rèn)真勤奮。

          哦,他是隔壁班的班長,肩負(fù)著輔助班主任管理好班級(jí)的重任。但他做事從不拘泥,也不刻板;他服從師長,也友愛同學(xué)。聽說,一次班級(jí)學(xué)生多人違紀(jì),惹老師生氣了,為了班級(jí)榮辱,也為了表示誠心,他甚至代表全班同學(xué)向老師道歉,請(qǐng)求老師的原諒。也許,就在這一刻,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)漠嬅嬉呀?jīng)烙印在我的腦海里了。

          他成績優(yōu)秀,人品端莊,深受同學(xué)擁戴。作為班長,他決心回報(bào)他們,為班級(jí)爭光,為每一位同學(xué)服好務(wù)。擦拭桌椅黑板,整理講臺(tái),收拾飲水機(jī)……哪里有需要,哪里就有他忙碌的身影。也許,就在這一刻,我記住了懂得感恩的帥小伙兒。

          可能是因?yàn)槟愕膸洑獯裘龋赡苁悄愕恼J(rèn)真勤奮,也可能是你的敢于擔(dān)當(dāng),抑或是你那一顆感恩的心,讓我深深地記住了你,高大、帥氣、呆萌、干練。你就像是一本書,書預(yù)文字的交織亦如層層疊疊的畫面在我的記憶深處浸潤定格。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)10

          是什么,即使日月如梭,光陰似箭,卻依舊抹不去那一絲牽掛?是什么,即使春去冬來,花開花敗,卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。

          猶記得,那年夏天,陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏云,蟬鳴叫得格外響亮,整個(gè)城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中,我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔(dān)憂起來:完了,要下雨了,我沒法回去了。

          隨著一陣清脆的鈴聲響起,預(yù)示著一天的課程結(jié)束了,但此時(shí),卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著家長的腳步匆匆走遠(yuǎn),感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時(shí),一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^,才發(fā)現(xiàn)_____原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對(duì)我說道:“嗨,我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因?yàn)槲抑牢液退募規(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣,躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下,尋求著那獨(dú)屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘,在我的到來下,越顯渺小了。我躲在她的傘下,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,感受著她那溫暖的一側(cè)臂膀,看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動(dòng)。幾百米的道路,我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)之久那般格外漫長。我站在單元樓的樓梯口處,天似乎有放晴的跡象,小草因承受不住壓力,明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來,湖面泛起陣陣漣漪,我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影,形成一幅最美的畫面。

          即使時(shí)光飛逝,青春不再;即使四季不斷的變換,時(shí)代不斷地更迭,那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)11

          人生是一列通往墳?zāi)沟牧熊,?huì)有很多人沿途和我作伴?墒,他們終究會(huì)在某年某月某日離去。留給我的,是那些早已定格在記憶中的畫面……

          我們一起嗑瓜子

          迎著蟬鳴聲聲,我們踏入一個(gè)新的班級(jí),彼此都是生澀的面孔,不免感到孤獨(dú)。在體育課上,男同學(xué)們像是認(rèn)識(shí)很久的老朋友,一樣的球鞋,一樣的運(yùn)動(dòng)衫,他們竟可以叫出對(duì)方的名字。男生們?cè)诓賵錾蠐]汗如雨,女生們便在樹蔭下做著自己的事。不知誰喊了一聲:“有瓜子。】靵沓!”班里一大群吃貨以光年的速度涌過去,球場上只剩下一個(gè)球“啪嗒啪嗒”……那位同學(xué)變戲法一樣拿出三大袋瓜子。大家便吃邊聊天,很快就認(rèn)識(shí)了,還有幾個(gè)成了“生死之交”呢?墒恰皖^一看……我們磕得滿地的瓜子殼……

          結(jié)果就是我們被罰掃操場……

          我們一起被罰站

          大家剛認(rèn)識(shí),會(huì)有很多話說,很多新鮮事。這不,自修課,教室里亂成一鍋粥,大家聊得正開心,突然有人大喊“老師!”全班頓時(shí)鴉雀無聲,都能聽見呼吸的聲音。啊咧怎么沒動(dòng)靜,大家左顧右盼,再看那位同學(xué),他竟然在竊笑!班里再次沸騰。第二次,班主任真的來了,又是那位同學(xué)喊,這次大家都不信他了,繼續(xù)“全神貫注”地說自己的。。班主任站了多久,我們說了多久、班主任忍不下去了,大吼“都給我站起來!”方圓百里外都聽得見……大家的臉色都可以用“大驚失色”來形容了……

          我們一起在努力

          一年一度的拔河比賽。比賽之前,我們就立下“壯志”,不成功,便成仁,拔河賽,誓第一!我們信心滿滿的走進(jìn)賽區(qū),發(fā)現(xiàn)對(duì)方也不弱啊,壯漢這么多……我們手里緊抓著麻繩,相互傳遞著力量,腳交叉著,可以感覺到對(duì)方的熱血。一切妥當(dāng),只欠東風(fēng)。裁判一聲令下,開始!我們卯足了勁,雙方難解難分,班主任在旁邊說“加油!別放松!我數(shù)一二三,大家一起用力!”“一、二、三!”“呀!”我們班贏了!大家休息的時(shí)候,攤開手掌,無不例外都是紅紅的……

          那些定格在記憶中的畫面,我會(huì)牢牢的記住。指尖太隙,留不住你們,至少,你們的青春我早已添加收藏。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)12

          一張被誤認(rèn)為是搶劫現(xiàn)場的照片卻是我心中最溫暖的'記憶。

          “咚!咚!咚!”強(qiáng)烈的噪音刺激著我如紙般脆弱的耳膜。我家正在換防盜門,其原因就是我家新搬來的鄰居——小偷。噓——據(jù)說他是在監(jiān)獄里待了三年才出來的。他總是晝伏夜出,讓人摸不清他的行蹤,我懷疑他又干起了老本行。

          一天我參加物業(yè)舉辦的留守兒童募捐活動(dòng)——當(dāng)志愿者,在小區(qū)里抱著募捐箱到處募捐。一個(gè)個(gè)行人從我身邊飛過,他們眼神空洞,目視前方?難道我的衣服不明顯?一個(gè)騎著電動(dòng)車的婦女朝我的方向駛來,我驚喜的迎上前去,而她只是微微轉(zhuǎn)動(dòng)車把,面露鄙視加速走了。身旁帶過的寒風(fēng)吹醒了我的夢。我裂開嘴苦澀一笑。我試了一次又一次,無數(shù)陣寒風(fēng)刮過我的臉,凌遲我的心。

          暮色中,我抱著輕如鴻毛的募捐箱垂頭走著,一雙泛黃的白色球鞋出現(xiàn)在我的視線中,我喜出望外,急忙抬起頭來卻差點(diǎn)昏死過去。是鄰居小——小偷!!一滴冷汗從我臉頰滑過,墜在地上“啪嗒”一聲,格外清晰。他看見我動(dòng)動(dòng)嘴卻什么也沒說,隨即笑起來。

          “我沒錢,箱子里也沒——沒錢,你放過我吧!真的沒錢!”我內(nèi)心一片顫栗,手接觸募捐箱的地方暈開一大片水漬。他不會(huì)因?yàn)槲覜]錢殺人滅口吧?!

          白球鞋越來越近了,近到眼前。我全身的汗毛都豎起來,不敢抬頭。身旁傳來微響。

          突然,輕微的重量落在募捐箱里,我本能的俯身看去,幾張皺皺巴巴的一元錢躺在里面。我十分詫異,抬起頭卻只看見一個(gè)模糊的身影。驀地,那張滿臉灰塵皺紋略帶微笑的面龐又回來了,他急轉(zhuǎn)身快步再次向我走來,破舊的工地服,帶口子的上衣,一雙帶滿細(xì)小傷口的手出現(xiàn)在眼前,只見一張五角錢隨四月春風(fēng)飄進(jìn)le募捐箱。再次抬頭又只見一個(gè)背影,夕陽把他的身影拉得好高好大……

          多年以后我才體會(huì)到那笑是友善的微笑,而我卻在現(xiàn)代化進(jìn)步的科技中冰封了人的理解與友善之心,人性在進(jìn)步中退化消失了。一張搶劫的照片卻被我珍藏起來,珍藏在記憶里,珍藏在永熱不息的心里……

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)13

          那個(gè)夏天充滿了蟬鳴,蟬鳴后頭的歌聲,那幾首為了已成植物人而無法來聆聽的朋友而唱的曲子,和當(dāng)天與我一起募發(fā)票的同學(xué)面孔,都被我心中的回憶相機(jī)拍成一幀永不褪色的全彩相片,這張完整記錄的人像照,就定格在年輕的其中一角。

          是期末作業(yè)先給了一股動(dòng)力,我們四、五個(gè)同學(xué)才注意到每個(gè)看似繁華的城市街頭,總會(huì)有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會(huì)邊緣獨(dú)力奮斗的 植物人朋友募集愛心。決定以行動(dòng)支持這些英雄,我們簡單地取了賣場剩余的黃褐色紙箱兩個(gè),其中一個(gè)膠封成集發(fā)票的盒子,另一個(gè)則裁成數(shù)片看板,上面用粗黑奇異筆寫上“順手捐發(fā)票,救救植物人”的幾個(gè)大字。為了先吸引人潮,我們選了一門冰品專賣店的附近,并且覺得以音樂來起頭可能會(huì)更有效果,就把一首從祖母 到小學(xué)生都聽過的俏皮情歌改詞成鼓勵(lì)捐出發(fā)票紙的意思。

          經(jīng)過兩個(gè)禮拜的練習(xí),我的吉他像是懂得接下來會(huì)很需要它,因而讓我順利的練好曲子。

          “謝謝!”那天是我第一次在二個(gè)小時(shí)之內(nèi)和一、兩百人道謝,對(duì)象有來吃冰飲的母親和小孩,也有路過的學(xué)生,但是有幾個(gè)看似不懷好意,站在一旁的大學(xué)生看著我們而 手中電話不停傳著短信,原來以為有什么壞事要發(fā)生,可是在我們離開前,這群大學(xué)生卻找到一大把發(fā)票捐給我們,真是錯(cuò)怪他們的樣貌了。

          回學(xué)校開檢討會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)影片中常出現(xiàn)一位年約五十,坐著輪椅而像是人間天使的老先生,他投了四、五次發(fā)票。同學(xué)說,他進(jìn)去買東西然后出來投,投完再進(jìn)去買,買完再投……,他還握著同學(xué)的手,激動(dòng)的道謝好幾次?吹竭@里,我們眼角都泛著光。

          一個(gè)圓滿的生命也許該和另一個(gè)不甚完整的生命連結(jié),社會(huì)由這幾段美好的連結(jié)而形成一面網(wǎng),可以穩(wěn)定和包容所有人。當(dāng)那個(gè)夏天的蟬初鳴時(shí),我還未想過這件能和他人連結(jié)的善事。

          我們幾個(gè)同學(xué)和著笑和感動(dòng),一起入鏡,定格在我美好的生命。

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)14

          去年夏天,我和姐姐在她臥室的窗戶外種起了絲瓜。

          她的臥室有一扇很大的窗戶,窗戶外面是一個(gè)約一米寬的水泥臺(tái)。每當(dāng)太陽升起時(shí),就會(huì)有一簇簇柔和馨香的陽光照射進(jìn)來,喚醒沉睡了一夜的桌子、椅子、門;每當(dāng)日落時(shí)分,夕陽會(huì)將光線瀑布般傾灑進(jìn)屋子,細(xì)碎的光散落在各個(gè)角落……出于對(duì)這扇窗的喜愛,我決定為它做些什么。于是商議之后,我們開始著手準(zhǔn)備種絲瓜。

          我們花了很長時(shí)間做準(zhǔn)備工作。忙活了一下午,我們終于看見兩只載滿希望的陶盆守候在這窗前,等待種子的破土和拔節(jié)。

          一個(gè)清晨,睡眼惺忪的我收到姐姐帶來的喜訊——我們的絲瓜已經(jīng)爬滿了整個(gè)窗戶。激動(dòng)不已的我連早飯都沒吃就踩上了腳踏車奔去姐姐家,或者說是,奔向那面我們創(chuàng)造的田野。一路上,我似乎感覺得到兩旁滴著露珠的草兒,在向我笑。

          推開門的那一刻,我被眼前的這幅畫面驚住了,我放慢了動(dòng)作,時(shí)間在它面前變得微不足道,甚至停滯。十來棵飽滿的絲瓜掛在碧綠的藤上,青翠欲滴,晨間的微光透過蔥蘢的枝葉,透過果實(shí)間的縫隙,透過中間那一方藍(lán)天照進(jìn)來,照進(jìn)我的心里。面對(duì)這滿窗郁郁蔥蔥的碩果,并與它們一同沐浴在清晨里和煦的微風(fēng)和陽光的輕撫下,我感到滿足。那勃勃生機(jī)的植物讓我感覺到了收獲的喜悅和成功的歡快、自豪。那種心情著實(shí)無法再用語言來形容或是升華。綠葉如蓋,碩果累累,我接住光向上看去,看到鳥兒在迎風(fēng)舞動(dòng),聽到知了在展亮歌喉,嗅到絲瓜和藤葉的香氣……時(shí)間定格在這一方天地里,一遍一遍地嵌進(jìn)我的記憶。世間萬物在自然的力量下都變得渺小,不堪一擊。這是自然的強(qiáng)大,它擁有令無數(shù)生靈望而卻步的靈魂,它的威嚴(yán)震懾著我,使我對(duì)它不禁肅然起敬。

          這讓我想起曾經(jīng)看到的一篇文章,作者在其中說自己回想起兒時(shí)家旁的青青絲瓜,總垂涎于它的美味。我想,也許,幾十年后的我回想起今日所觀之景,及這個(gè)夏天播種的快樂,也會(huì)想要回到這里,仔細(xì)再欣賞,打磨這幅令人稱起的畫作吧!

        初二敘事作文:定格在記憶中的畫面(700字)15

          時(shí)光荏苒,歲月匆匆;浠ㄩ_,無聲地訴說著那悲涼的故事,泛黃的報(bào)紙記載這塵封的記憶。記憶的那片海,又咆哮了起來。定格在記憶中的畫面,又被沖上了岸。

          還記得那時(shí)的你,水藍(lán)色的連衣裙,你說那是你最喜歡的顏色,清涼恬靜,配上你那水汪汪的大眼睛簡直萌到極點(diǎn),不過這也是令我最糾結(jié)的,你一點(diǎn)都不 靜 !你總是用你那水汪汪的大眼睛一眨一眨的盯著我求我給你買糖;每次我一到你家,你就像牛皮糖一樣粘著我,吵著讓我陪你玩;在我放學(xué)的路上,你也總是在我不經(jīng)意間躥出來嚇我一大跳。

          兒童節(jié)我去你家,你馬上就興奮了起來,像個(gè)小猴一樣上躥下跳。大人們都用求助的眼神看著我,無奈,我只得帶你出去玩。到外面你更放肆了,讓我給你買冰激淋買糖。我摸著褲兜,有點(diǎn)無奈的看著你,你也正用一雙期待的眼睛看著我。看著你那萌萌的小樣,我心一橫:算了!買就買吧,又不是不夠!當(dāng)即我就像拎小貓一樣拎著你就走了。到了賣冰激淋的地方,我買了兩個(gè),你一個(gè)我一個(gè)。我正要遞過去,就對(duì)上了你那一雙呆呆的眼神,看到你那個(gè)樣子,我就想逗逗你。于是我沖上了馬路,邊跑邊喊: 想吃就來追我啊,追上了我就給你!

          我歡快的跑著,全然沒有注意那刺耳的警笛聲,直到一聲大喊:

          姐姐小心!

          你快速的把我推開,白花花的冰激淋灑落一地,我的心也隨之碎了 我不顧疼痛,沖上去抱住你。你倒在血泊中,水藍(lán)色的裙子上一片鮮紅,只有那微微起伏的胸膛還能證明你在呼吸。我留著豆大的淚珠, 婷婷!婷婷! 姐姐,別哭了!你看我,這么疼都沒哭呢 注視著你的眼睛你竟然沒有這一絲的恐懼,眸子中全是眷戀,像極了一塊沒有摻任和雜質(zhì)的黑寶石,清澈而透明。慢慢地,你帶著最后一絲不舍閉上了眼睛,手無力的耷拉下去,我再也按耐不住心中的情緒, 婷婷 ! 你,走了 婷婷,我還記得我們一起吃一袋糖的甜蜜;一起玩橡皮泥的歡樂;一起搶一盤菜的調(diào)皮。你那水汪汪的大眼睛和天真的笑臉至今還在我的腦海中。如今,那歡樂的時(shí)光一去不復(fù)返了。

          望著遠(yuǎn)方的天際,我在想著你,淚水在我的臉上定格。閉上眼,眼前是一片鮮紅,你那黑寶石般的眼睛永遠(yuǎn)定格在我心中。

          天國的你,可曾安好?

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