記憶中的一幕作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的記憶中的一幕作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶中的一幕作文1
我很久沒(méi)有去炸雞店了，店里面食物的味道我?guī)缀蹩觳挥浀昧�。但是在店里面發(fā)生過(guò)的事情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那是一個(gè)周末，我?guī)е妹靡黄鹑コ哉u，在店里等待的過(guò)程中，我看到一位4歲的小弟弟，正在為吃東西而哭鬧。
事情是這樣的，一個(gè)母親拿著漢堡給寶寶，寶寶說(shuō)：“我不吃，我不吃�！彼职钟纸o他買了一個(gè)炸雞腿，可是寶寶依然不吃。媽媽急得一會(huì)兒拿漢堡，一會(huì)兒拿雞腿，一會(huì)兒又拿可樂(lè)給寶寶吃。寶寶就是不吃。在一旁的爸爸吼了寶寶一聲，寶寶就哭了，說(shuō)自己想吃蛋糕，爸爸又去給他買了蛋糕。寶寶才吃了幾口又不吃了，爸爸生氣極了就打了寶寶一下，寶寶大哭了起來(lái)，媽媽生氣的對(duì)爸爸說(shuō)，那有你這么對(duì)孩子的，他想要什么，我們都應(yīng)該給他買，聽(tīng)了這話的爸爸，就像聽(tīng)了哲學(xué)家的話，把幾乎所有的美食都給買了下來(lái)呢！
在一旁看了許久的人看了討論起來(lái)�！斑@根本不是愛(ài)孩子，這就是在害孩子呀！”“這是什么家長(zhǎng)呀？哪有這么照顧孩子的真不像話？”“這孩子真不像話，都不知道體諒體諒父母的感受，將來(lái)長(zhǎng)大了，一定不是好孩子�！薄熬褪牵褪呛⒆泳蛻�(yīng)該從小培養(yǎng)才可以。”讓他知道什么該要什么不該要，家長(zhǎng)也要和他講道理，也讓他要懂得知足，懂得感恩才行。
最終我明白了，作為孩子我們一定去體諒自己的父母，作為家長(zhǎng)也要給孩子正確的引導(dǎo)。我們也要做一個(gè)講道理，懂得知足，懂得感恩的人哦！
記憶中的一幕作文2
放學(xué)回來(lái)的路上，一路上靜悄悄的，只有汽車駕駛過(guò)的聲音，突然“嘭”的一聲，打破了這份安靜……
一位紅色小轎車?yán)锏呐緳C(jī)在玩手機(jī)，結(jié)果前面十字路口正好是紅燈，別的車都停了下來(lái)，但那位女司機(jī)在玩手機(jī)沒(méi)注意到，于是撞上了前面一輛載客的女司機(jī)。
出租車司機(jī)受到這突如其來(lái)地一撞，當(dāng)然嚇了一跳，于是下來(lái)找女司機(jī)理論。而女司機(jī)似乎覺(jué)得這一撞，打擾了她看手機(jī)的興致，于是也下車來(lái)。出租車司機(jī)原本以為女司機(jī)會(huì)道歉的，但女司機(jī)反而先叫了起來(lái)。這樣一來(lái)，出租車司機(jī)也和她吵了起來(lái)。兩個(gè)人一個(gè)比一個(gè)嗓門大，就這樣在馬路中央吵著。路上站了很多駐足觀看的行人卻沒(méi)有誰(shuí)去勸架。
兩個(gè)人吵得越來(lái)越兇個(gè)個(gè)都吵得面紅耳赤。后來(lái)那位女司機(jī)說(shuō)要報(bào)警，讓警察來(lái)處理出租車司機(jī)根本不怕，說(shuō)趕快報(bào)警吧。兩輛汽車就這樣停滯不前，而此時(shí)正值下班高峰期，來(lái)往的車輛都被堵在了后面，一個(gè)勁的按喇叭，十分的吵鬧，兩位司機(jī)壓根兒沒(méi)注意到這場(chǎng)面還在激烈地爭(zhēng)吵。
不一會(huì)兒，交通堵塞引來(lái)了交警。交警讓兩位司機(jī)先把車開(kāi)到路邊上，然后開(kāi)始整理交通。等交通恢復(fù)正常后，他又去調(diào)節(jié)兩位司機(jī)間的矛盾。最后在交警的協(xié)調(diào)下，女司機(jī)賠了出租車司機(jī)幾百塊才了事，兩人都十分不開(kāi)心地把車開(kāi)走了。
這就是現(xiàn)在的社會(huì)面貌，每個(gè)人都斤斤計(jì)較，只關(guān)注自己的得失，也因此把很多原本是很小的事，最后鬧得大家都不愉快。社會(huì)上存在著很多這樣的人，之只要維護(hù)自己的利益，卻不知退一步海闊天空。如果每個(gè)人都愿意退一步的話，那這個(gè)社會(huì)會(huì)變得更美好、更和諧，而這是所有人都希望的。
記憶中的那一幕，教會(huì)我成長(zhǎng)，提示我們做人要懂得謙讓。
記憶中的一幕作文3
還記得那一個(gè)冬天的正午，陽(yáng)光鋪灑下一寸寸光芒。不一會(huì)兒天氣就變臉了，下起了傾盆大雨，還時(shí)不時(shí)的夾著一些些雪花。我正學(xué)完奧數(shù)準(zhǔn)備回家，寒冷的北風(fēng)呼嘯著雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地打在我頭上，發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。我脫下外套蓋在頭上，頭上的`寒冷沒(méi)了。但北風(fēng)依舊狂笑著，由于沒(méi)有了外套的保暖我凍得瑟瑟發(fā)抖。而此刻北風(fēng)卻哈哈大笑，好像正在取笑我的懦弱無(wú)能。樹(shù)有力地哭訴著自己的腰圍快要斷了，并且讓我寸步難行。
在那傾盆大雨之下，在那飛舞的雪花之中，在那北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)爸爸來(lái)了。爸爸快速的脫下自己的外套披在我身上并將我護(hù)在懷里一步一步地往家的方向走去。正在這時(shí)，狂風(fēng)又卷土從來(lái)，讓我們更加寸步難行。雨水打在爸爸的身上，濺起多多浪花。假如沒(méi)有我，爸爸也不會(huì)走得這么慢，也不必出來(lái)為我遮風(fēng)擋雨。這時(shí)他用他那暖和的大手緊緊的拉住我那雙稚嫩細(xì)小而冰冷的小手。頃刻間我覺(jué)得溫暖了很多。
我為了讓爸爸能走快點(diǎn)，曾經(jīng)試圖從爸爸那溫暖的懷抱當(dāng)中掙脫出來(lái)�？墒前职洲D(zhuǎn)頭瞧了瞧我，那目光猶如一把利劍向我射來(lái)，讓我不得不老實(shí)的待在他那溫暖的懷抱中。他那粗壯的臂膀?yàn)槲覔跸铝硕嗌俚娘L(fēng)雨。此刻，我心中不禁涌出一股暖流。
我終于無(wú)言地、順從地在爸爸的懷抱里。我永遠(yuǎn)忘不了爸爸對(duì)我的愛(ài)，也永遠(yuǎn)忘不了那一幕。
記憶中的一幕作文4
美好，屬于20xx年的那個(gè)夏天，被那抹晚霞映照著。
夏天天氣燥熱，心情也一樣，于是我一個(gè)人出去走了走。不覺(jué)行至傍晚，猛地仰起頭，那美麗至極的晚霞吸引了我。云彩的顏色層層遞進(jìn)，橘紅到淺紫，再由粉紅到深藍(lán)，那將要落下的夕陽(yáng)點(diǎn)綴著這幅迷人的圖畫(huà)。那只火團(tuán)一般的太陽(yáng)，好似自己白天玩耍時(shí)不小心將自身的紅色染給了整片天空，如胭脂一般；又好似是一位神秘的畫(huà)家將一滴紅墨水滴在了這幅畫(huà)卷上，隨著時(shí)間漸漸暈染開(kāi)來(lái)。婀娜多姿的晚霞渲染了整片天空，反射出耀眼的光芒。我默默站在夕陽(yáng)下，凝眸夕陽(yáng)光影的變幻，任霞光神奇驚艷地流瀉過(guò)眼眸。
黃昏收起纏滿疲倦的長(zhǎng)線，云霞掛在天空的盡頭，若隱若現(xiàn)，宛如汪洋中的一葉小舟，時(shí)而像變魔術(shù)似的變成各種事物的樣子，時(shí)而又在同太陽(yáng)捉迷藏，不見(jiàn)蹤影。
這片天空下的人們，各自忙碌著，有的為學(xué)業(yè)奮斗，有的為事業(yè)奔波，一聲不吭。這喧囂的城市一下子變得安靜，變得沉重起來(lái)。再看看這晚霞，我煩躁的心情也漸漸平靜下來(lái)。我停歇在道旁看著它，它仿佛在跟我說(shuō)：“嗨，無(wú)論什么時(shí)候都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡，我一直與你同在，放下一切向前沖吧，少年！”天漸漸暗沉下來(lái)，我在晚霞的追逐中逐漸加快了腳步。
時(shí)過(guò)兩年，而我依舊清清楚楚地記得那天的晚霞，因?yàn)樗屛宜查g安靜下來(lái)。這一抹晚霞，在音樂(lè)家手中是一首深入人心的曲子；在畫(huà)家手中是一幅美麗的畫(huà)卷；在詩(shī)人手中是一首思鄉(xiāng)的詩(shī)；在我心中，它是那個(gè)夏天的美好回憶。
雖然近黃昏，卻也“風(fēng)光無(wú)限好”。我銘記在心，時(shí)刻督促自己，與晚霞一樣，把自己最美的一面展現(xiàn)在人世間。
記憶中的一幕作文5
知道現(xiàn)在，我還深深地記得。是它，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我快樂(lè)和自由。是它，放肆地汲取我的憂傷。是它，不倦地給予我知識(shí)。是它，陪伴了我六年，那個(gè)天真快樂(lè)的六年，那個(gè)喜怒哀樂(lè)的六年，那個(gè)令人憧憬和向往的六年。
瞧，那片草地那棵還在游戲，那顆柳樹(shù)還在跳舞。只有它們還在這蒙蒙細(xì)雨之中成長(zhǎng)，在這寧?kù)o又安詳?shù)牡胤酱�。可知道，�?dāng)年我躺在你們身上，壓疼了沒(méi)，那還得謝謝你們呢，讓我免受了疼痛。還有，對(duì)不起了柳樹(shù)，讓您老人家少了幾根蒼白的頭發(fā)，是我當(dāng)年拔下它去池塘假裝釣魚(yú)的。我這次又回來(lái)看你們了，別哭。
哦，我聽(tīng)到了遠(yuǎn)處的熙攘聲，靜靜地，靜靜地，散發(fā)著一股書(shū)香，接著映入眼簾的竟是我的老師了。我還記得一年級(jí)的您，到現(xiàn)在依然如舊，還是那么慈祥可人。讓四目相對(duì)的我們毫無(wú)距離得津津樂(lè)道。我知道，您是無(wú)私的，還記得那時(shí)候你叫我做一道道題，告訴我一個(gè)個(gè)道理，我還記憶猶新。您那幾根白發(fā)和細(xì)瘦的身子，知道您是孜孜不倦的，我會(huì)用您叫我的古詩(shī)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容您。
啊，還是這種熟悉的感覺(jué)，那么幸福，那么溫暖。看著左上角的垃圾角，只有被一縷淡淡的陽(yáng)光所籠罩，空氣中依舊漂浮著青春和熱血的灰塵。后面的黑板報(bào)依舊充滿創(chuàng)意，那是我們智慧和創(chuàng)新的結(jié)晶。那上面依舊有幾支筆的課桌還是排不整齊，看著那三番五次被追逐打鬧所扯掉的窗簾和聚集了自由和向往窗外世界的玻璃，還是如此。最后看那講臺(tái)，我們班一家的快樂(lè)，憂傷，激動(dòng)和絕望都在這。
耳邊回蕩著那一聲聲班長(zhǎng)，鼻里嗅著一絲絲清香，腳下踏著一顆顆石子，眼中流下一滴滴眼淚。
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