【精】抹不去的記憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的抹不去的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
抹不去的記憶作文1
童年，好比一片片金色的羽毛。
一陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì)把他們吹散。我踮起腳尖，輕輕抓住一片羽毛……
記憶的大門，慢慢打開。
十歲生日那年，我請(qǐng)了許多朋友來(lái)我家做客，給我過(guò)生日�！班�！若妍，好久不見！”
“��！夢(mèng)瑤！你也來(lái)了，我真是太高興啦！”我們是多年不見的朋友，如今再度重逢，不亦樂乎？
夢(mèng)瑤送給我的生日禮物是一只水晶兔，可巧是我喜歡的動(dòng)物，水晶兔真可愛啊！那對(duì)黑葡萄滴溜溜地望著我。我對(duì)這個(gè)禮物簡(jiǎn)直愛不釋手。
“嘿！”一只手從我身后一拍，著實(shí)把我嚇了一跳�！拔襾�(lái)捧場(chǎng)了！生日快樂！”
“雨，你嚇到我啦！”我故意生氣。“哦哦，對(duì)不起，本來(lái)要給你一個(gè)驚喜的�！彼缓靡馑嫉匦π��！斑住@是什么？”“哈哈！是夢(mèng)瑤送我的生日禮物，好看吧！”“我能摸摸嗎？”還沒等我同意，雨就拿起了水晶小兔�！拔埂畔�！”我生怕她弄碎了，大聲命令道。她被我的氣勢(shì)嚇住了，連忙把水晶小兔放下�；膩y之中，我聽見一聲刺耳的聲響�！八 ⊥谩蔽疫B忙撿起小兔，還好，它只是裂了一道口子�！皩�(duì)……對(duì)不起。”雨膽怯地說(shuō)，她的聲音像極了蚊子�！敖心悴灰�?jiǎng)影桑‖F(xiàn)在可好……”我快哭出來(lái)了，“你——出去！”雨被我大聲排斥著，夢(mèng)瑤在一旁笑笑：“哎呀！不就是個(gè)水晶嗎，下次我再送你一個(gè)……”“住嘴！”我居然對(duì)夢(mèng)瑤大聲吼叫。
水晶沒碎，水晶一樣純潔的友誼，卻碎了。
當(dāng)時(shí)我是不懂事嗎？我居然會(huì)對(duì)我的好朋友大聲吼叫？！
我也不記得當(dāng)時(shí)是怎樣過(guò)的生日，只記得，后來(lái)每每想起這件事，我的心就會(huì)隱隱作痛。
抹不去的記憶作文2
看著夜空的星星，我猛然意識(shí)到：我已經(jīng)12歲了，就要小學(xué)畢業(yè)了�；貞涍@六年來(lái)的時(shí)光，種種記憶像沙灘上五顏六色的貝殼，每拾撿起一顆，總能收獲許多……
還記得有一年冬季，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，小孩子們都忙于堆雪人、打雪仗，而我只能待在屋里，蓋著厚厚的棉被，吃著苦苦的藥丸—因?yàn)椋业昧酥馗忻��？粗鴿嵃椎难┗�，我憂心忡忡：“生病這幾天的課程該怎么辦啊？”突然，“咚咚咚”的敲門聲打斷了我的思緒。聽到敲門聲的媽媽連忙去開門，門外，是一身雪的歐老師。鼻子通紅的歐老師笑嘻嘻地打招呼：“你們好��！打擾了！”“哪兒有！快進(jìn)來(lái)吧，歐老師。”媽媽笑著把歐老師請(qǐng)進(jìn)來(lái)。歐老師徑直走到我的身邊，揉了揉我的頭，關(guān)切的詢問(wèn)道：“感冒好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。歐老師把手伸到背后，像變戲法一樣拿出了一包巧克力：“給你吃！”“謝謝歐老師！”我一邊吃巧克力，一邊含糊地說(shuō)。
“歐老師，謝謝你來(lái)看我！”
“這是什么話！難道我生病了你不會(huì)來(lái)看我嗎？”
“啊？不，我……我只是……”我怕歐老師誤會(huì)我的意思，語(yǔ)無(wú)倫次地解釋著�！昂美玻±蠋熤滥愕囊馑�，只是跟你開個(gè)玩笑。老師這次是來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)的！”歐老師調(diào)皮地眨了眨眼睛，開始為我補(bǔ)習(xí)。聽著歐老師輕柔的聲音，時(shí)間似乎也放慢了腳步。
夜空的星星眨了眨眼睛，慢慢消失不見。
啊，歐老師！你那亮晶晶的眼睛將在我心中不停地眨著，成為我這六年來(lái)抹不去的記憶……
抹不去的記憶作文3
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)。一陣細(xì)雨過(guò)后，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖。余姚，一個(gè)美麗的花園城市向我們招手微笑，大自然把她打扮得如此嬌嬈。看，一幅美麗的畫卷正徐徐拉開……
山水·淡綠
余姚，依山傍水，淡綠的水，淡綠的山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山巍巍，浮云朵朵；俯身近看，河水仿佛在講述一個(gè)漫長(zhǎng)的故事，故事里有魚蝦，故事里有游船。
啊，好一幅山青水碧的自然之畫，好一派淡綠色的生活！
草木·翠綠
余姚，春暖花開，綠意盎然�！安萆b看近卻無(wú)”，那種美，猶如是詩(shī)人筆下活靈活現(xiàn)的表述，那種美，不張揚(yáng)，不奢華，但給人心頭帶來(lái)無(wú)限的舒適。在綠色的花園里生活，綠色的氣息，那么真切地?fù)涿娑鴣?lái)，心兒也變得非常寧?kù)o。
啊，好一幅青草叢生的生命之畫，好一派翠綠色的生活！
人家·濃綠
這清秀的山水，這恬淡的畫面，也有一顆寧?kù)o悠然的心。
我住在臨山，臨山古鎮(zhèn)帶給我的童年記憶就是——那清晨滴水的翠綠芭蕉，向我點(diǎn)頭招手的小草，綠得好像要滿出來(lái)的參天古樹、像一片海的麥田陣陣吹拂……綠色占滿整個(gè)窗框。
啊，好一個(gè)濃綠的鄉(xiāng)村世界，好一種世外桃源的生活！
生活·愜意
余姚，一個(gè)真正與自然和諧相處，“綠色”棲居的花園城市！余姚，一個(gè)和諧美滿，倡導(dǎo)綠色生活的美麗城市！身為余姚人，我很慶幸，慶幸自己的誕生，慶幸自己的成長(zhǎng)，慶幸每天能看到那一份綠色，澄凈，美好�！爸缶圃捝Ｂ椤痹谶@里不是一種奢望，“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，在這里也不是夢(mèng)想！和諧創(chuàng)造了這一份綠，美麗成就了這一座城市！
抹不去的記憶作文4
今晚，媽媽為我做了一道特殊的菜——牛奶雞蛋羹�？粗鵁釟怛v騰的雞蛋羹，聞著這熟悉的味道，記憶的大門徐徐打開，兒時(shí)的故事立刻浮現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候，每次吃飯的時(shí)間就是我最不聽話的時(shí)候。因?yàn)椴缓煤贸燥�，可把媽媽愁壞了。一�?huì)兒東張西望，一會(huì)兒屏息凝神呆頭呆腦，一會(huì)兒把碗敲得個(gè)乒乒乓乓……最常見的就是家人端著碗漫山遍野地追著我跑。
后來(lái)，費(fèi)盡心思的母親終于想出了一個(gè)機(jī)智過(guò)人的妙計(jì)——牛奶雞蛋羹。一天，母親選了個(gè)大大的雞蛋敲碎、攪散、再倒入牛奶、攪拌后慢慢放進(jìn)蒸鍋里。到了飯點(diǎn)，她就一邊從鍋里端出一碗香噴噴的牛奶雞蛋羹，一邊呼喚：“婷婷，吃牛奶雞蛋羹啦！”母親用勺子挖了一勺，再用嘴輕輕吹涼，和藹可親地說(shuō)：“乖，吃一口吧！”在媽媽的軟磨硬泡下我極不情愿的吃了一口。不料，雞蛋羹在嘴里滑滑的嫩嫩的還特別q彈q彈的，滿嘴奶香和雞蛋味……瞬間我胃口大開，從此養(yǎng)成了自己好好吃飯的習(xí)慣。天長(zhǎng)日久，我愛上了牛奶雞蛋羹，并深深地將這種味道記在心里。也正因?yàn)檫@樣，讓我擁有了健康的身體和聰明的大腦。
此時(shí)細(xì)看眼前的一碗牛奶雞蛋羹，濃濃的奶香味令人垂涎欲滴。思量中，我毫不猶豫地舀了一勺，學(xué)著媽媽的樣子輕輕吹涼，然后恭恭敬敬地送到媽媽嘴邊：“乖，吃一口吧！”媽媽笑了，笑得多么燦爛，燦爛得多么像一朵色彩斑斕的花呀。
這個(gè)夜晚多么寧?kù)o多么平凡，但那一碗香氣撲鼻又充滿濃濃愛意的牛奶雞蛋羹，即使無(wú)鹽無(wú)油在我心中也會(huì)成為永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。今晚它也將伴著我和我的夢(mèng)安然入睡。（指導(dǎo)教師：肖六妹）
抹不去的記憶作文5
有一種叫記憶的東西，這種東西很奇妙，讓你想忘又忘不了。轉(zhuǎn)眼間，初一生活已經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)月了。有幾件事一直藏在我的心里，讓我久久不能忘記。
還記得那次上晚自習(xí)，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)輔導(dǎo)，我的不幸就從那時(shí)開始了。首先我的杯子先遭遇了“不幸”，我把我的水杯放在桌子上，由于水有點(diǎn)兒燙，我就把蓋子擰開了，等待水涼后再喝�？蓻]想到，有個(gè)同學(xué)剛好在我的桌子前走過(guò)，沒注意到我杯里的水，一下子，我變成了“落湯雞”。于是，我便伴著濕頭發(fā)，濕衣服，濕褲子過(guò)了一個(gè)晚上。到現(xiàn)在，我還對(duì)這件事耿耿于懷。
我本以為，我已經(jīng)倒了這么大的霉，老天爺應(yīng)該會(huì)放過(guò)我了�？晌覜]想到，老天爺竟然還不肯放過(guò)我。我拖著濕漉漉的身體在看一本書，看得津津有味。誰(shuí)料就在這時(shí)，我身后有一個(gè)人突然發(fā)出“咕咕咕”的聲音，而且聲音很大。我往后一瞥，正想看看怎么回事兒，不料我心愛的書卻因?yàn)槲业氖д`，跌到了濕漉漉的地上。頓時(shí)，我的書仿佛剛到災(zāi)區(qū)救援回來(lái)似的，完全變了樣子，慘不忍睹。
這件事過(guò)后，我的霉運(yùn)還沒有結(jié)束。不知道是什么原因，班里的大多數(shù)同學(xué)突然笑了起來(lái)，尤其是我身邊的這幾個(gè)人，笑得最厲害。我看到他們笑的樣子，自己也忍不住笑了起來(lái)。誰(shuí)知道我一笑，就笑出了聲。老師問(wèn)了一句：“誰(shuí)了？”有一些同學(xué)一下子就脫口而出，說(shuō)出了我的名字。我當(dāng)時(shí)徹底崩潰了：明明那么多同學(xué)都在笑，為什么偏偏我就這么倒霉��？
唉！雖然那是倒霉的一個(gè)晚上，但我依然難以忘記！
抹不去的記憶作文6
在我的腦海里，有許許多多抹不去的記憶。他們就像一顆顆珍珠，發(fā)出奪目光彩。但但有一件事令我很感動(dòng)，讓我刻骨銘心。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，那天媽媽剛好發(fā)燒了，我只好自己去上學(xué)。臨走前媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，天氣預(yù)告說(shuō)今天會(huì)下雨，你還是帶雨傘去吧！”我不以為然地說(shuō)：“媽媽，外面天氣這么晴朗，不會(huì)下雨的，放心吧！”說(shuō)完，我就背起書包去上學(xué)。
放學(xué)后，天空突然烏云密布，不一會(huì)兒果然下起了傾盆大雨，我只好呆在教室里等爸爸來(lái)接我�？蛇^(guò)了“十分鐘，二十分鐘……”爸爸還是沒來(lái)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接走了，我的心里很害怕。過(guò)了一會(huì)兒，從教室外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，我跑過(guò)去一看，竟然是臉色蒼白的媽媽來(lái)接我了。媽媽一邊遞給我雨傘，一邊說(shuō)：“孩子，咱們回家吧！”頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我不該不聽您的話�！薄吧岛⒆�，快回家吧！”媽媽微笑著摸著我的頭說(shuō)。
一路上，雖然雨很大。但是我坐在媽媽的自行車后座，絲毫不覺得冷，想說(shuō)對(duì)不起，但又說(shuō)不出口。
那天晚上，媽媽的病情越發(fā)嚴(yán)重，看著媽媽躺在床上瘦弱的身體，我很難過(guò)……
這件事雖然過(guò)去了很久，課我依然記得很清楚，因?yàn)橹灰肫鹚�，就不由得被媽媽那無(wú)私的愛而感動(dòng)，這件事也就成了餓哦腦海中抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文7
還記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，剛進(jìn)校時(shí)非常的緊張。直到我走進(jìn)了教室，看見一位穿著藍(lán)色連衣裙的女老師站在講臺(tái)前，向我招了招手。到了這會(huì)兒我才不緊張了，認(rèn)真的.聽著你講出的每一個(gè)字。
進(jìn)校開始上的第一節(jié)課，您教我們上課時(shí)要用耳朵來(lái)聽、眼睛去看、嘴巴去表達(dá)內(nèi)心的想法、最后要用心去思考，這樣就可以成為一個(gè)聰明的小寶貝啦！在上二年級(jí)時(shí)，我們步入中年段，您為了讓我們可以更好的去熟悉鋼筆，二年級(jí)下學(xué)期期末考的時(shí)候，您給我們班六十幾個(gè)同學(xué)一人送了一支鋼筆。您還教我打磨怎么樣打墨水才可以不把自己的手上沾滿墨水。您擔(dān)心我們用鋼筆不好擦掉，便教我們可以買單面膠來(lái)把錯(cuò)字貼掉。
真正讓我難忘的是，有一次您知道我比較內(nèi)向，不喜歡與別人說(shuō)話，就把我換到兩個(gè)“話癆”中間坐著。然而他們兩個(gè)男生每天都欺負(fù)我，我知道您每天上課都是非常辛苦的，我就不想再給您增加事情了。但有一次他們兩個(gè)在那兒一直罵我，我最終我還是去給您講了這件事。你給我說(shuō)男生有時(shí)就是這樣，特別的討厭，然后我就哭了出來(lái)。你一把把我抱在懷中說(shuō)，人生中一定會(huì)出現(xiàn)許多的坎，但每一個(gè)坎都必須要正確的方法走過(guò)去。那時(shí)候我太小，只會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，你一早就先到了教室里，把我調(diào)去和一個(gè)非常安靜的男生坐在一起，并且每天的中午您都會(huì)和我們一起說(shuō)真心話，告訴我們一些人生的道理，讓我們?cè)谡n外懂得了更多的東西。
您雖然和我們有一年多沒見面了。但是我永遠(yuǎn)會(huì)把您銘記在心，我和您還是好朋友呢！希望您也可以把我們銘記在心中。
抹不去的記憶作文8
又到了掃墓的時(shí)節(jié)。這天，滿城悲涼的氣息似乎感受了老天爺，連天氣都變得涼颼颼的。無(wú)端的，我想起了一個(gè)女人。
那是個(gè)半生滄桑的女人。年輕的時(shí)候，跟隨丈夫走南闖北。人到中年才在一個(gè)不太富饒的小縣城里，選了一個(gè)一隅之地度過(guò)余生。
也許是因?yàn)榍鞍肷^(guò)清貧、獨(dú)立的緣由，在后來(lái)社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好，兒女也成長(zhǎng)到可以依靠的時(shí)候，她卻還保持著一如既往的清廉正直、獨(dú)立自主。
但凡家里的私事，她從不向他人尋求幫助，每天為買菜而奔波。
每當(dāng)黎明將起，她就提著一個(gè)舊布袋，擠在人流中。她買菜總是很挑剔，既要新鮮，又要便宜。常常是貨比三家、精挑慢選個(gè)一兩小時(shí)。
不只買菜。買日常雜貨的路程要更遠(yuǎn)，她不肯叫兒女開車，獨(dú)自去擠公交。公交車站如同一個(gè)野獸橫行的森林，能上車的大多數(shù)是一些年輕力壯的青年。一次擠公交，年邁的她落在了最后，只得踩在車廂的踏板上，搖晃著到達(dá)目的地。
就連在生命的最后一段時(shí)間里，她因尿毒癥住進(jìn)醫(yī)院，與不愿讓兒女為她操心。僅僅兩周后，她便駕鶴西去。
她死后，我曾在一個(gè)安靜的夜晚回憶起她的種種。這個(gè)飽經(jīng)滄桑的女人，執(zhí)著的用后半生保持著可貴的清廉、獨(dú)立。我很悲傷，也很幸運(yùn)。這樣的一位女性，是我的姥姥。
時(shí)至今日，姥姥已去世多年。但她的音容笑貌，卻一如往昔鮮活，成了難以抹去的記憶。
抹不去的記憶作文9
秋風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。人生是蜿蜒著不斷向上生長(zhǎng)的樹，而記憶則是包裹于樹心卷曲著的年輪。拾起一個(gè)貝殼，打開它，便看到我記憶深處那抹不去的記憶……
今天，是第一次月考成績(jī)發(fā)下來(lái)的日子，帶著恐懼與期待的復(fù)雜心情，我艱難地走進(jìn)了班級(jí)，坐在座位上，我到底打了多分呢？能不能進(jìn)90分呢？突然一張卷子出現(xiàn)在我眼前，我甚至不敢相信我的眼睛，我居然才考了79分。看著這沉重的79分，我的腦海里仿佛聽到了爸媽的嘆息聲，好似出現(xiàn)了老師憤怒的臉龐，好像連同學(xué)們都用鄙視的目光盯著我。
走在回家的路上，我左思右想：回家我應(yīng)該怎么辦呢？突然一個(gè)邪惡念頭閃現(xiàn)在我的腦里“撒謊”�？粗霈F(xiàn)在我眼前的房子，我不得不對(duì)媽媽撒謊。我整理好緊張的心態(tài)，進(jìn)了家門�！伴|女，考得怎么樣？”媽媽期待地問(wèn)。我故做輕松地說(shuō)：“成績(jī)還沒下來(lái)呢！”這時(shí)電話響了，可媽媽接完電話回來(lái)，卻黑著臉問(wèn)我：“你為什么要撒謊”這我才明白老師給媽媽打了電話，這謊是瞞不住了。這時(shí)，我的眼淚還是跑出了眼眶，我站起身，向媽道歉說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽我不應(yīng)該撒謊的�！笨蓩寢屵�是頭也不回的走了，我才意識(shí)到媽媽真的生氣了。
看著這個(gè)陳封的貝殼，便想起了這件事，它是陳封在我內(nèi)心深處那抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文10
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫中流去了。留下的是一串串美好的回憶，但也有不堪回首的憾事，就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是二年前的一個(gè)下午……
大雪紛飛，整個(gè)村莊披上了一層白色的大衣。一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，大地被照亮了。
我來(lái)到房間里，走向水缸，來(lái)看小烏龜醒了沒有。于是，我拿起小烏龜，本想撓撓它，逗它玩�？墒牵液鋈话l(fā)現(xiàn)小烏龜后腳好像爛了，我又撓了撓它，它一動(dòng)也不動(dòng)。小烏龜不會(huì)死了吧！我急得快哭出來(lái)了，一邊哭，一邊喊媽媽，媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？”我哭著說(shuō)：“媽媽，小烏龜是不是死啦？你快告訴我！”媽媽說(shuō)：“你先別急，讓我看看�！眿寢審奈沂掷锝舆^(guò)小烏龜，看了看說(shuō)：“小烏龜真的死了，你別難過(guò)了�！闭f(shuō)著，把小烏龜放回水缸里，便走了。我抱著水缸說(shuō)：“小烏龜，你到我家才幾個(gè)月，怎么能死呢！我們?cè)?jīng)度過(guò)那么多開心，難忘的日子，你還記得嗎？每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)向你傾訴；每當(dāng)我快樂時(shí)，總會(huì)和你分享；每當(dāng)我憤怒時(shí)，總會(huì)告訴你，甚至?xí)犖抑淞R------當(dāng)天氣暖和時(shí)，我總會(huì)帶你出去呼吸一下新鮮空氣，當(dāng)沒人陪我玩時(shí)，我就和你玩�？墒悄銥槭裁床荒芾^續(xù)陪我玩呢？”傷心過(guò)后，我給小烏龜挖了一個(gè)坑，把它埋了。
這件事雖然已過(guò)去二年，但是直到現(xiàn)在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里，成了抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文11
每個(gè)人都有許許多多的記憶，有的如云霧，一吹就散；有的像石頭，重重地壓在心上；還有的是深深的美好記憶，被放在了心靈中，怎么抹也抹不掉。的確，那是一段抹不去的記憶。
那天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空掛著太陽(yáng)，如同一顆藍(lán)寶石里放了一顆珍珠，晶瑩透亮。我背著書包，一蹦一跳地向?qū)W校走去，心情是那樣得愉快，那樣得高興。
我走進(jìn)五〈1〉班，放下書包，讀起書來(lái)，不久，上課了。時(shí)間過(guò)得好快好快，放學(xué)的鈴聲和數(shù)鴨子的歌聲歡快地目送我們回家。可是，剛走到班級(jí)門口，轟隆隆、轟隆隆的雷聲向我們走來(lái)，大約過(guò)了2分鐘，天下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)嘩嘩地往下掉。轉(zhuǎn)眼間，一年級(jí)旁的樓梯口已被擠成一片，每個(gè)孩子都盼望著爸媽來(lái)接他們��！過(guò)了十分鐘，遠(yuǎn)處傳來(lái)了嗒嗒的腳步聲，漸近漸響；只見一群家長(zhǎng)著急地拿著雨傘向人山人海的樓道跑來(lái)，接走了大部分的孩子，而我著急地望著操場(chǎng)黑壓壓的一片，尋找我爸爸媽媽的身影。
清校時(shí)間快到了，我看見媽媽嬌小的身體手里握著一把小傘從遠(yuǎn)處朝我走來(lái)。媽媽！我激動(dòng)萬(wàn)分，展開雙臂抱住了她。
沒淋著吧！她溫柔地問(wèn)。沒有。我說(shuō)。那走吧，回家去！說(shuō)道，便牽著我的手，向家的方向走去。
咦，媽媽右邊的肩膀怎么濕了？我一看，哦，原來(lái)她把大部分傘給了我，所以她淋濕了，而我沒有。我一推傘，便說(shuō)：媽，別著涼了。哦。她笑著說(shuō)。不知不覺，她的右肩又濕了，我又把傘向她那邊推了一點(diǎn)，她沒有說(shuō)什么，便在我不注意的時(shí)候又向我這邊推了一點(diǎn)，不久我又發(fā)現(xiàn)了。
就這樣，這把傘在大雨中推來(lái)推去。母愛，是一段抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文12
父母的愛是親切的話語(yǔ)，也是熱情的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)格的教育。無(wú)論怎樣都是為我們好，所以我們要聽話，讓父母少操點(diǎn)心。
我覺得每位父母對(duì)自己的孩子都有嚴(yán)格的教育吧！我的父母也一樣。好多同學(xué)覺得父母吵他們都是故意的，不想想他們的感受。但是你們錯(cuò)了，父母吵我們都是為我們好。我以前也是這么認(rèn)為的，后來(lái)在一件事后我才明白過(guò)來(lái)。
有一次，我們班要把教室外面的墻裝扮”起來(lái)。這回的主題是“童眼看春節(jié)”。孫老師特別有想象力，別的班只會(huì)弄長(zhǎng)方形的，而我們班既有燈籠形狀的，也有電視機(jī)形狀的，還有方形的。我覺得燈籠形狀的最好看。我也有幸被安排寫燈籠形狀的作品。當(dāng)我拿到這份空白紙的時(shí)候內(nèi)心在想：我一定要寫好畫好。
放學(xué)路上，我給媽媽說(shuō)晚上要做手抄報(bào)，媽媽說(shuō)：“好呀！”我媽媽是個(gè)追求完美的人，做一件事就得做到最好�；氐郊椅揖烷_始寫，媽媽一直站在我旁邊，從我開始寫第一個(gè)字開始，媽媽就神情嚴(yán)肅，幾乎我每寫一個(gè)字都會(huì)說(shuō)我?guī)拙�。一�?huì)兒說(shuō)我這個(gè)字起點(diǎn)太低，一會(huì)兒說(shuō)要“上留天，下留地”，一會(huì)兒說(shuō)不要把字寫得矮胖！我心想：你能寫好，你倒是寫呀！你也不想想我的感受，我邊寫還要邊聽你吵我……我哪能寫好？最終還是忍耐著寫完了。我寫完了媽媽還說(shuō)看你寫的字！最終我沒忍住掉下了眼淚……。第二天，老師讓交手抄報(bào)，我的手抄報(bào)居然被貼到了墻上。這時(shí)我才明白，都是在媽媽的提醒注意下才讓我取得了這次的成功。沒有嚴(yán)格的教育怎能讓手抄報(bào)貼在墻上呢。所以父母的嚴(yán)格教育都是為我們好！所以我們以后要聽父母和老師的話！
抹不去的記憶作文13
我今年十五歲，他陪我走過(guò)了十四年的光陰。我六年級(jí)剛開學(xué)沒幾個(gè)星期，他就丟下我，丟下全家，去了另一個(gè)世界，一個(gè)屬于他的世界。留給我的是滿腦子永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
那是一個(gè)星期五，我和往日一樣放學(xué)回家，踏入家門，爸爸一如既往的坐在靠墻的椅子上。瞧見我回來(lái)了，他總會(huì)說(shuō):"回來(lái)了！"聲音一如既往的慈祥，我總會(huì)回復(fù)他：“我回來(lái)了�！�
爸爸身患重病，行動(dòng)不便，走路一定要人扶，從椅子上起來(lái)也一樣。每個(gè)周末我回家后就是我扶。
每次吃飯的時(shí)候，我總是快快吃完，準(zhǔn)備走時(shí)，他總會(huì)叫住我，指著一道菜說(shuō)：“占峰，用這個(gè)泡飯了好吃了，不信你嘗嘗！”每次我都會(huì)照他的意思再吃一碗，他總會(huì)露出會(huì)心的微笑，“好吃吧？”我也總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吃！”
被病魔折磨了這么久，他從未當(dāng)我們的面說(shuō)過(guò)痛或難受。
在我的記憶中爸爸哭過(guò)兩次：一次是因病大小便失禁，這是因?yàn)槟腥说淖饑?yán)受到了傷害；一次是臨終前默默流下的淚水，那是與親人永別的不舍。
父親離我而去，我感覺我的天塌了，我的心碎了。這種痛無(wú)與倫比，萬(wàn)劍穿心也不過(guò)如此吧。
我永遠(yuǎn)忘不了20xx年10月17日21時(shí)。
至今，我仍無(wú)法接受他離開了我，離開了我們的家，離開了這個(gè)世界。
每晚一閉眼滿腦子都是他——我的爸爸。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我拉著他溫暖而厚實(shí)的手，久久不愿放開。我不愿從夢(mèng)中醒來(lái)，想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)境里，這樣父親就不會(huì)再一次離開我。
我希望委屈時(shí)，能依在您的身旁；我希望受傷時(shí)能得到您的安慰；我希望害怕時(shí)能緊緊偎依在你的胸膛……可是，這如今成了永遠(yuǎn)的奢望。
您離開了我，永遠(yuǎn)不再回來(lái)，但您的愛還在，有關(guān)您的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)褪色！
抹不去的記憶作文14
生活在這個(gè)時(shí)代的我們，都是在溫室里長(zhǎng)大的花朵，在蜜罐里泡大的“皇帝”、“公主”，從來(lái)不知道“苦”的含義，覺得生活是如此幸福、快樂。
在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里，我們相約來(lái)到了這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園。在這里，我們將開始自己的求學(xué)之路；在這里，我們將譜寫人生中的另一個(gè)精彩的樂章。
古人云：“人貴有志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！泵總�(gè)人都有一份屬于自己的志向，或許遠(yuǎn)大，或許平凡，而要實(shí)現(xiàn)它，就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實(shí)地地走好每一步。四天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)拼搏、積極向上的良好作風(fēng)，鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。
回想起這四天的軍訓(xùn)生活，那真是一把辛酸，一把淚。讓我記憶深刻的就是站軍姿。最開始，我以為站軍姿就是立正，但聽教官一說(shuō)，原來(lái)站軍姿沒這么簡(jiǎn)單，要求也十分多，需要抬頭、挺胸，兩眼平視前方，腳跟靠攏，腳頭張開呈倒八字，五指并攏緊貼褲縫……最開始，大家一個(gè)個(gè)站得十分筆直，不一會(huì)兒，大家就支撐不住了：有的同學(xué)東搖西晃，有的同學(xué)左顧右盼，還有的同學(xué)滿頭大汗……教官大聲吼道：“不準(zhǔn)動(dòng)，兩眼平視前方！”聽到了教官的命令，同學(xué)們立刻打起了十二分的精神，像一個(gè)個(gè)小軍人，站在那兒靜立不動(dòng)。
最讓人難以忘懷的訓(xùn)練就是擺臂，擺臂考驗(yàn)的就是團(tuán)隊(duì)的默契，不僅節(jié)奏和左右擺動(dòng)要一致，而且手臂的高度也要一樣。教官為了讓我們達(dá)到這要個(gè)要求，于是讓我們定臂。定臂太苦了——一定就是十幾分鐘啊！此時(shí)，我的胳膊開始發(fā)軟，心里開始打退堂鼓了，但是——我堅(jiān)持了下來(lái)，啊，我又戰(zhàn)勝了自己！
每當(dāng)回憶軍訓(xùn)的日子，我就會(huì)明白：做什么事情都要不怕苦、不怕累，腳踏實(shí)地，遇到困難絕不低頭，更不能半途而廢，要堅(jiān)持到底！
抹不去的記憶作文15
俗話說(shuō)的好，紙是包不住火的。那一次，我終于明白了這句話的道理。
記得那是二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們都有一個(gè)密碼鉛筆盒。當(dāng)時(shí)，我就產(chǎn)生了羨慕之情。我不禁祈禱道：神啊，您能給我一個(gè)密碼鉛筆盒嗎？我會(huì)萬(wàn)分感謝您！終于，我的知方晨軒家附近有的買。一知道這個(gè)消息，我興奮得不得了，一蹦三尺高。
晚上，我悄悄地從我的零錢包里拿了二十元，趕緊放進(jìn)書包里，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
第二天一到學(xué)校，我就馬上把錢給了方晨軒，并囑咐她一定要給我買來(lái)。放學(xué)后，一想到我要有一個(gè)密碼鉛筆盒了，心中不時(shí)美滋滋的。但是我又不敢表現(xiàn)出來(lái)，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)�？墒堑诙�，方晨軒把二十元錢還給了我。原來(lái)，密碼鉛筆盒賣完了。我好傷心。
剛好那天要交語(yǔ)文報(bào)報(bào)名費(fèi)。我想也沒想就把二十元給了老師。老師找我8個(gè)硬幣。下午我跳繩時(shí)，口袋里的硬幣跟著我一起蹦蹦跳跳。這下大事不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽從我口袋里拿出硬幣，鐵著臉，問(wèn)：“這是哪來(lái)的？”我低頭不語(yǔ)，害怕地想：說(shuō)還是不說(shuō)呢？我一邊想著，一邊使勁搓著手，一直猶豫不決。最終，我還是一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“任何事情都是隱瞞不住的。小孩子有什么事情一定要和爸爸媽媽商量�！�
經(jīng)過(guò)那一次，我明白了紙是保不住火的，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
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